兒童節作文8篇【必備】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的兒童節作文9篇，希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天，大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫院“旅游”。 六一節當天，我生病了，不……
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天，大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去醫院“旅游”。
六一節當天，我生病了，不得不去醫院。一到醫院發現原來生病的小朋友也很多，醫院里的小朋友和我一樣，耷拉個頭，下垂的嘴角，看起來非常不快樂。醫生開了單子，爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去，我一會兒去采血檢驗，一會兒要耐心等候看病，還沒有輪到我時，我腦海里不禁浮現了很多鏡頭：首先，醫生摸摸我的額頭，看是否會發***，接著會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音，看是否是咽喉發炎，接著他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去，看看內部是否有異常…….正在浮想聯翩的時候，一聲“何浩韻”打斷了我的思緒，我雖然以前也來過醫院，可是，每次去走進醫生的辦公室還是戰戰兢兢，醫生居然按照我所想的給我做了檢查，在難受之余心里居然存在了一點小竊喜，診斷出是細菌感染，醫生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經下午了，媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥，回想起上午爸爸幫我去掛號，媽媽幫我去交費，醫院里的人特別的.多，爸爸媽媽的汗濕透了衣服，在醫院里，爸爸媽媽一直緊緊拉著我的手，他們的汗傳遞給了我,我知道，這是愛的傳遞。雖然很難受，但是父母悉心的照料和關懷，感到內心很溫暖，他們的愛太偉大了，我一定好好努力學習來回報他們。
這是一個特別的六一兒童節，雖沒能去游樂場和小朋友一起瘋狂玩耍，也沒能去旅游景點感受自然風光，但是卻享受到一份特別的“快樂”，體會到爸爸媽媽對我深深的愛，也從中知道堅持鍛煉身體，增強體質多么重要呀！
兒童節作文 篇2
童年的一首歌，跳動著快樂的音符，童年是一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月，童年是一本書，描繪動人的場景。
國際六一童年節，是我們的節日。一大早，我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的`。我高興地問媽媽：“媽媽，我們今天去哪里玩呀？”媽媽說去茂業百貨。我聽了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車到了茂業百貨。我們先逛一樓，一樓主要賣手飾品。媽媽說：“你買項鏈嗎？”“我不買。”我回答媽媽。經過我和弟弟再三催促，媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方，一個是兒童世界，那里都是1-6歲小孩玩的，我當然不能進去。我就找到了另外一個地方——拓展世界。我媽媽給我買好票，進去讓我練一練。我先練高度，爬網繩一步一步地往上爬，上去后，有一個洞再從上面洞里往下竄，一共有4層，以后反復地練。最后再穿“戰衣”上戰場。當時我的心砰砰直跳，系上繩子后，拉著上面的繩子走。第一關“獨木橋”，我小心翼翼地一步步走，不到一分鐘的時間走了過來。第二關“獨走鋼絲”，我一手抓住身上的繩子，另一只手抓住上面的繩子，每當走一步，都小心翼翼，就這樣也走了過來。第三關“踩搖板”，我先一只腳踏上木板，另一只手抓住繩子，一步一步地往上行走。就這樣，我克服了重重困難，取得了最后的勝利。
六一兒童節，我過得真愉快。
兒童節作文 篇3
開場白
男1女1：尊敬的各位領導、老師、家長們，
男2女2：親愛的同學們！
合：大家節日好！
男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮！
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！
女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！
男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節的到來。 男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約??
男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
女2：拉開我們節日盡情狂歡的帷幕吧！
男1：我宣布：xx縣第一小學“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——
合：現——在——開——始。
節目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學校合唱隊
男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。
女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。
男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節目2：舞蹈《藍天藍》表演者：學校舞蹈隊
男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。 男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——
女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！
節目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組
女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業了，這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節，更值得他們永遠的懷念，永遠的珍惜。 女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。
男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛，
對母校的一往情深。
女2：掌聲有請六年級的同學xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
節目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學前班
男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？
男1：我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。 男2：哦，你是說電視節目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來到我們節日的現場。 男1：別吹了。當心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩，一下子把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場，下面的節是一年級組的'小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節目6：三句半《》表演者：五年級組
女1：為慶六一臺上站，
男1：表演節目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請你看！
女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半《》。 節目7：經典誦讀《詩韻四季》表演者：學校朗誦隊
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽，我們學校《詩韻四季》節目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時啊，這個節目獲得了縣領導的高度贊譽。
男2：那好，讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx
女1：古箏被譽為群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常繞梁三日而不絕，具有相當的表現力，深受人們的喜愛。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》，演奏者：四年級的xx
節目9：歌伴舞《我愛老師的目光》
;表演者：三年級組
男1：我愛老師慈祥的臉龐，
女1：我愛老師奉獻的身影。
男1女1合：我們都愛老師的目光。
女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。 男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。 女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組
節目10：現代舞《barbarbar》表演者：二年級組
男2：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！ 男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現代舞中吧。 男1：掌聲在哪里？有請欣賞二年級組的同學為我們表演現代舞《barbarbar》。
節目11：經典誦讀《少年中國夢》表演者：學校朗誦隊
女1：中華民族經典文化源遠流長，內涵深刻，意存高遠。
女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
女1：這些經典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發芽，長葉，結果，豐富的文學營養滋養著我們xx一小的全體學生茁壯成長。 女2：請欣賞在20xx年榮獲全縣經典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢》，表演者：學校朗誦隊
結束語
女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
兒童節作文 篇4
這個星期二是我們兒童最盼望的節日——兒童節，當我們過完這一年一度的兒童節的時候。我們這些文學社的兒童還在期待著另一個兒童節的到來。本周五，文學社還要為我們社員舉辦一個兒童節的慶祝活動。
舉辦這個慶祝活動可不那么簡單。我們必須把活動場地給裝飾一下，并且每個社員都要準備一個節目。幾個女生對裝飾很感興趣，她們買了幾件裝飾品帶到學校，興致勃勃地裝扮教室。我和我的伙伴則專心練習我們的節目，連下課和午睡的時間都不放過。
時間過得可真快，轉眼間就到了星期五下午，第二節課的下課鈴一響，我們立即沖向音樂教室，一看，已經有幾個人來到了這里。不一會兒，人都到齊了。主持人宣布慶祝活動正式開始，我們一邊吃著發的冷飲和點心，一邊欣賞精彩的節目，好愜意啊！馬上就要輪到我們幾個表演了，我們立即三下五除二把手上的食物吃完，到后臺做準備。終于輪到我們出場了，盡管事前我們做了精心準備，可真站在眾人面前表演時，我們緊張得都不知道該把手放在哪里。我更加不知所措，竟說錯了臺詞，幸好沒說錯意思。最后竟也得到了大家的.掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧！
這次兒童節我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場節目，502卻表演了十一場節目，看來我們在文藝活動上還是存在差距的，我期待著來年的兒童節，我們班有更多的節目奉獻給大家，也希望我和我的伙伴們膽子愈來愈大，節目越來越精。
兒童節作文 篇5
六月，好像從來都不缺少話題。
六月的第一天，是全世界的小朋友們都盼望的節日。作為一名成年人，每年的六一兒童節，我也有一種說不上來的興奮，因為單單是沉浸在無盡的美好回憶中，就會讓我心潮澎湃到哈哈大笑。
小時候，一進入五月，就開始翹首以待六一的到來。我們每天除了上課寫作業，又多了一項任務——緊鑼密鼓地排練節目。當然，能夠每天放學后被老師留下來排練節目，這絕對是一種殊榮。我們可以理直氣壯地和家長說：“老師要我們留下排練節目，今天要回家晚一些。”而一點兒也不用擔心家長會不同意。回到家，依舊可以興高采烈地繼續和爸爸媽媽說個不停，諸如“小紅跳得一點都不好，老師還讓她當領舞”“我們小組排練的小合唱老師最喜歡了，今天表揚我們了”“音樂老師今天穿了裙子來，好漂亮啊”“媽媽，六一那天我要帶好吃的去學校，邊看節目邊吃”……直到媽媽把不耐煩明顯地寫到臉上，我才會戀戀不舍地回房間，寫作業。
越靠近六一，心情就越激動得不能自已。提前幾天，老師會告訴我們表演時要準備的衣服。我記得有一年要合唱，老師讓我們穿有紅領子的白色長袖T恤，可惜我只有一件黃領子的'白色T恤。我先是問小伙伴們借了一圈，都沒有。回家讓媽媽給我買，媽媽讓我就穿上那件“黃領子”，把紅領巾系到領子上面，蓋住黃色就可以了。我不同意，哭鬧無果后，只好悻悻地穿著那件“黃領子”去了學校。于是，合唱的隊伍里就出現了一個把紅領巾系到領子上面的小姑娘。那時的我心情非常忐忑，生怕自己不合格的衣服給隊伍抹了黑。事實上，老師也沒工夫去查哪個小朋友的領子不是紅色的，合唱依舊繼續，并圓滿完成。
翻翻兒時的照片，每一年都有一個涂著紅紅的臉蛋，描著黑黑的眉毛的小女孩，扎著兩個朝天小辮，手里拿著氣球或是絹花，或是站在滑梯旁，或是站在演出的隊伍里，傻傻地笑著。現在，我是多么地想念那時的我、那時的小伙伴，那時我們一起做過的游戲、唱過的歌，還有那時，我們一起過的六一兒童節。
兒童節作文 篇6
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
五月悄悄離我們而去，六月也起來站崗了。
五月的快樂、悲傷，都深深地刻在我們心里。可是，別忘了，還有六月呢。
六一兒童節到了，今天下午，我們學校各班都舉行了游園活動。
游園活動可有趣了。有人唱歌，有人跳舞，有人變魔術……教室里一片歡聲笑語。
“同學們，我們先來分禮物吧。”老師對著我們說。
大家異口同聲地說：“好。”
于是，我們分起了禮物。有的`家長送給我們每人一支圓珠筆；有的給我們每人買一套故事書；還有的家長給我們送來了一本本英語練習本。
是什么并不重要，重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎？”班主任老師又對著我們說。
“是的。”大家又都異口同聲地回答。
“那游園活動開始了。”老師興奮地說，“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳！”
“啪！啪！”大家整齊地拍起手來。
“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”開場白講完后，活動就正式開始了。
“首先，有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》。”
真是好聽呀！在他們優美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下，大家都不由自主地跟著唱起來。
對了，金燦浩和陳靖霖的武術——五步拳就更加好笑了，嘿哈兩聲就結束說“謝謝大家”了，五步拳，連走五步都沒有，哈哈哈。
佳鈺的《起風了》真的很好聽，我最喜歡這個了。
“六一”我過得很開心，你過得開心嗎？
兒童節作文 篇7
一年一度的“六一兒童節”來了，一年一度的跳蚤市場也一蹦一跳地來了。
我們幾只小跳蚤早已按捺不住，一聲令下，就跳下椅子，奔向連廊。
攤子很快擺好了，只見曾伊凡手拿一盒吸鐵石大叫道：“走過路過不要錯過，瞧一瞧看一看了，什么都有啊！”
這一聲吼，引得不少人來看。曾伊凡拿出一盒吸鐵石，向大家展示：“這是一盒高檔的磁力珠，”他取出兩顆，一前一后吸在耳朵上，“你見過這么高檔的吸鐵石嗎？超市里賣44元，我只賣30！”人群中不少人搖了搖頭，走了。
曾伊凡急了，又連忙說：“我盒子也一起送，244顆，一顆也不少，超實惠……”就這樣，曾伊凡把這話說了十幾遍，才賣出去。
相比于孫濟暉的戒指，這還不在話下。
話說孫濟暉帶了一個跟玩具一樣的戒指，大家起初沒注意，將它一視同仁。
很快就有了一個顧客要買戒指，陳政涵賣了兩塊錢，誰知孫濟暉一聽，連忙截住顧客，說：“對不起，你剛才是不是買了戒指？”“對啊，”顧客一頭霧水，“怎么了？”“那個戒指不賣兩塊，賣十塊。”孫濟暉說。
十塊！天哪！沒吃錯藥吧！我們驚呼起來。“不買了。”顧客一聽，放回戒指，抓取兩塊錢就走。孫濟暉喃喃道：“不買就不買，我媽那時的'東西，才給兩塊……”
令人意想不到的是，這么貴的戒指也被人買走了，我暗暗想：這肯定是個愛慕殊榮的人。
很快，跳蚤市場結束了，盡管辛苦，但我們還是由衷地感到開心。
兒童節作文 篇8
爸爸今天給我買了很多書，有《大個子老鼠小個子貓》《七個人的'軍團》《小王子》《小布頭奇遇記》《傻鴨子歐巴兒》《海底兩萬里》《魯濱孫漂流記》買了這些書，我很高興，很快樂的開始讀書。今天是六一兒童節，爸爸給我又買了兩個玩具，一個是搶，一個是電鋸，它們是我一直想要的禮物，我非常的高興。
爸爸給我買了這些書和玩具，我以后要更努力的學習。
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