精彩的學生作文（精選97篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的精彩的學生作文，希望能夠幫助到大家。
精彩的學生作文 篇1
從我呱呱叫響時，大地好像披下了一層幕紗，為我蓋建屬于我的精彩舞臺。它供我在上面盡情發揮，演繹屬于我的精彩人生。
我既不是學習上的王者，也不是籃球上的佼佼者，但我也有屬于我王者的一部分。
夕陽漸漸沉落下來，隱隱約約留下一絲光縷，停留在半空中纏繞。音樂館中傳來不斷跳動的音符聲，光縷環繞著這音樂館，伴隨著交響曲的響起，打破了原本這安靜的局面，那便是我在演繹生命中的交響曲。
坐在舞臺中的凳子上，接受著燈光的`照射，指尖慢慢地滑過鋼琴上的白板，白板上跳躍出一個個可愛動人的音符。場下觀眾的掌聲，使我內心的壓力，愈來愈沉重。我的精彩便是我舞臺上的那一刻，我也有我的精彩。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”此時此刻這句話代表著我的心聲，我在臺上表演的只是短短的幾十分鐘，可我在臺下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲，讓我在舞臺上盡情的發揮，把歌曲演奏得淋漓盡致，我的心情不再沉重，雙手不再冰冷，或許因為氣氛的熱烈，或許是燈光的照射，可我敢肯定的是，那一刻，我的心是溫暖的，因為我也有我的精彩。
一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當指尖彈響琴譜中的最后一個音符時，音響雖然不是很大，卻足足環繞了音樂館里的一分鐘。我站起來，向舞臺中間走去，眾目睽睽之下，我深深地向眾人鞠躬，掌聲再度響起，那一刻舞臺屬于我，精彩也屬于我。
走出音樂館時，夜幕降臨了，它為大地拉下了一天的帷幕，音樂館中傳來了一陣陣悠揚的樂曲，突然仰望星空，一閃一閃的，似乎它們也在演繹生命的精彩……
勇敢放手一拼，演繹屬于你的精彩，詮釋自己生命中的精彩。
精彩的學生作文 篇2
生活，因變化而精彩時間是掛在枝頭的明麗花瓣，微風一動，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止為永恒，留住這一瞬的笑語和溫馨。
——題話
托著一支蛋筒冰淇淋，小心翼翼地舔奶油。伸長脖子環顧四周的小吃攤，盤算著口袋里可憐兮兮的一點零碎錢如何買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶……都不記得是什么時候的照片了，照片上的我瘦瘦小小的，小饞貓式的得意地笑。
近來在書上讀到一句“童年的我們都是時間富翁”。想來倒一點沒錯。是啊，那個時候陽光也好，冰淇淋還沒有化掉，口袋里還有可以解饞的“糧票”，小吃攤還有那么多那么多沒看沒嘗……忍不住很開心地笑，未完成的，還要繼續，還有很多數不清的美好未來。
現在呢？曾幾何時長長的中午縮成了可憐巴巴的幾十分鐘——以分鐘記時好像有點奢侈，本人已在考慮要不要學某位高考狀元把分鐘換算成秒——聽起來好像會多一點點吧。
拼命忍住對于蛋簡奶茶之類的無限熱愛，要不就匆忙買上一個咔嚓咔嚓地咬掉。然后頭也不回——大步流星揚長而去。因為還要傻傻地站在校門口值勤一中午。然后攔下無數提著小袋零食的同學，我勒令他們吃完再進校，同時狠狠地咽下幾大口口水。
可是還是不忘記自得其樂地笑，因為一些很小的事情，是誰拿走了生活的輕松和悠閑，可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對忙碌和緊張的一切多一點細心與樂觀。我想生活的.詩意，一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福里。我們也更需要一個放大鏡，放大每一個點滴的瞬間，就仿佛傾聽每一朵花開的聲音，輕輕的，那么安靜，卻又那么喜悅。
童年是快樂的，而成長也是精彩的。
精彩的學生作文 篇3
小草雖然纖弱，但它把自己的點點綠色奉獻給了春天，使自己的生命變得精彩；清泉雖然細小，但它將自己汩汩的甘甜浸入干涸的田野，使自己的生命變得精彩……
雖然我是一個平凡的女孩，但我的周圍充滿幸福和快樂，所以我的世界也很精彩！
早晨睜開朦朧的睡眼，便聞到一種誘人的香氣從餐廳飄來——媽媽已經早早做好了早餐，用這飽含親情的飯菜供給我上午所需的能量。上學路上，我坐在爸爸的單車后面，將臉頰貼在他的背后，一股濃濃的親情和父愛那種獨有的安全感將我包裹。
父母的愛雖然平凡，但他們把自己的`愛全傾注在我身上，不經意間，為我的世界增添一份滿是幸福的精彩。
一走進教室，瑯瑯的讀書聲就在耳邊回蕩，讓人情不自禁地加入了這場“大合唱”中，享受朗讀的樂趣。上課了，老師在講臺上滔滔不絕地將知識傳授給我們，講臺下的同學們也奮筆疾書盡力學會一個知識點。
知識雖然枯燥，但它帶領我在淵博的學海中遨游，為我的世界增添了一份充實的精彩。
放學后，我與好友一同回家。我們一路上說說笑笑，一起探討知識上的漏洞，一同思考作業中的難題；互相分享學校里的“八卦”，互相發泄心中的郁悶……不短的一段路，卻顯得那么短，兩個人還沒說夠，便走到了家。
友情雖然普通，但它使我感到幸福和快樂，為我的世界增添了一份共同成長的精彩。
回到家，放下書包，打開琴蓋，坐在我的鋼琴前彈一首舒緩優美的樂曲，平靜自己的心靈，緩解自己的壓力，使自己沉醉在音樂當中……
練琴雖然辛苦，但它能把我帶到另外一種世界，陶冶情操，為我的世界增添了一份充滿美妙音樂的精彩。
夜，深了。我躺在床上，想到明天的我，將會生活在一個精彩的世界里，便帶著微笑，進入了夢鄉……
精彩的學生作文 篇4
生命因為有你，我才能夠感受到成功的喜悅；生命因為有你，我才不負親朋好友的支持與鼓勵；生命因為有你，我才不把艱辛繼續追求成功。我的生命正因為有你——榮譽而精彩。
步入成功，獲得榮譽的道路非常艱辛，困苦。也正因為如此你才更加精彩。而我才更加珍惜。
從幼兒園起榮譽就開始與我相伴。每當我費盡千辛萬苦，灑下汗水去追求榮譽時，我才能更加明白它的來之不易。才會更加小心翼翼的珍藏它。那么第一個榮譽是什么呢？是關于舞蹈的證書，這個是我從幼兒園開始就學舞蹈而它是我第一個用自己努力換取過來的果實。所以我格外的珍惜。并且這也讓我嘗到了獲得榮譽的喜悅。長大后時不時都會翻出來看一下，告訴自己一定要刻苦，曾經的光輝事跡一定還會重現，不要辜負大家對我的期望。爭取“更上一層樓。”而這時灰心喪氣的我又會變的青春洋溢，熱血沸騰，信心滿滿。重新踏上走向成功的道路，重新去追求屬于我的榮譽。
步入小學之后由于學校的原因很少有一些個人獎，因此在這段期間都是獲得校外的一些獎項，譬如說舞蹈證書，英語或者是合唱。這雖不是只屬于我自己但我也知道這里也有我的`一份力。并且榮譽也是一個帶有光環的東西就更加驅使我去追求它。以它作為我前進的動力。漸漸地，它累積起來的愈來愈多，自信心和榮譽感也愈來愈強。也就更希望去爭取更高一級的榮譽。
我的腳步還在不斷的向前，榮譽還在不斷的累積。
榮譽，可以帶給我自信，榮譽；可以帶領我走向更高的層次；也可以是我的生活更加豐富多彩。
精彩的學生作文 篇5
書，是人類進步的階梯，蘇聯作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來，名人說出關于書的名言數不勝數。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田！沉浸在讀書的世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識的海洋！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，當我們走近圖書館時，看到的.那一幕就如同走進了書的海洋，當我在書里盡請的遨游時，我正貪婪地吮吸著知識的海水，走進書的世界仿佛整個圖書館的書都很熱情邀請我們在知識的海洋里盡情的翱翔。
讀書讓我知道，讀了一本好書就像交了一個益友，讀書讓我知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書讓我知道了“力盡不知熱，但惜夏日長”的生活；讀書更使我體會到了“空山新雨后，天氣晚來秋”的舒爽與暢快；讀書更讓我明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦。書伴隨著我成長。正是因為一路上有了書的陪伴我的生命才會精彩豐富。
當我受挫折時，書教會我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”當我想放棄時，書又給予我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勇氣。當我蜷縮在角落時，書又讓我領悟到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色。驀然回首，在這十三年里，書一直伴隨著我成長，并教會我點點滴滴和許多做人的道理，同時也讓我明白許多刻骨銘心的事跡，一點點，一頁頁，一本本，都伴隨我度過了美好的童年，我將永遠記住每一本書所帶給我的點點滴滴。
希望每個人都多讀書，其實每天花上半個小時看書也不會讓你耽誤什么大事。只是當你快睡覺了，拿起床頭書讀上兩頁。待你眼皮開始打架了，那就該睡了。尤其是對同學們，每天用看電視的半小時讀兩頁書，比什么不強。關鍵呢，是這種習慣，而不是到底看什么書、看多久了。
精彩的學生作文 篇6
陽光明媚，天高氣爽，學校運動會正在進行著。運動場上掌聲雷鳴，助威聲此起彼伏，到處呈現出一派熱火朝天的景象。
“各就各位，預備……”在跑道上，60米決賽就要開始了。老師舉起手中的發令槍，周圍頓時鴉雀無聲，四名運動員各就一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，像戰士在等待著沖鋒的號令。
“嘭”！清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見站在起跑線上的四名運動員迅速而有力地蹬腿，說時遲，那時快，像脫絡的馬，似離弦的箭，向前沖去。“加油……加油……”臺下觀眾沸騰了，在跑道兩邊搖動著花束，為運動員加油助威。跑在最前面的是三班的張峰，他雙拳緊握，雙臂前后有力的擺動，腳下像生了風，藍色背心后面艷紅的“3”字在人們眼前一閃而過。我們班的肖旺同學雖然起跑慢了，處于最后，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的對手。“肖旺加油！”“肖旺加油！”聽到同學們的助威聲，肖旺又一次加快了速度。“啊！超過了一個！”同學們跳著，喊著，大家被他那種頑強的拼勁所感動。
終點線上，兩名女同學已經拉起紅色沖刺線，她們不時向跑道上張望，猜想著誰是第一個沖過這條紅線。
離終點只有十幾米了，四名運動員的距離越來越近了，冠軍到底花落誰家，現在很難分辨。突然，我們班的肖旺加大步子，拼力沖刺，一下子處在第一名、還有5米、4米、3米，僅跨了三大步，他終于用胸脯撞向了沖刺線……
旁邊的同學立刻涌上去，攙扶著、問候著、祝賀著，觀眾臺上再一次響起雷鳴般的.掌聲。
操場的中央正在進行手榴彈比賽；操場東面的沙坑旁，跳遠比賽也進入了最后決賽階段；西面的跳高比賽更是引人注目，橫竿已升到1.2米。
同學們歡呼著，跳躍著，掌聲、助威聲在操場上空回蕩。
運動會讓我懂得了運動不僅能讓我們強健體魄，體驗成功，更能給我們帶來自信，活力和快樂。
精彩的學生作文 篇7
生活的精彩隨處可見。長輩們用自己的雙手拼出了一幅輝煌的圖。我也不能落后，讓我們拿起手中畫筆，畫出我們精彩的人生吧！
現在許多青少年，總喜歡拿自己的家世背景來威蕩。但有沒有想過，這些成績并不屬于你的呢？這有什么好自豪的。你是你、而不是他。你應該想著怎樣去畫好自己手中的拿幅畫，它才是你的。
李白曾說過：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”對啊！上天打造了我，必有他的用處。主要是掌握自己的命運，怎樣打造輝煌的人生？俗話說：“命運這東西，三分天注定，七分靠拼搏。“的確如此，只有愛拼的人，才是最后的`勝利者。不要整天在怨天尤人。凡事靠自己。
雪萊曾說過：“冬天到了，春天還會遠嗎？”是啊！當冬天來了，我們應想到春天也不遠了。當我們遇到挫折時，應該多想想這話，希望就在前面，不要氣屢，這只是人生的第一步，我們一定要畫好這個步驟才行。走自己的路，讓別人說去吧！激蕩起自己的胸襟，成就輝煌的一生，活出我的精彩。
開天辟地的盤古，以身補天的女媧，這些神話傳說。想必大家都都聽說過。那他們為什么會成為傳奇佳話呢？確實是值得我們去深思。他們的無私精神，開創了一個和諧的世界、安寧的生活。他們的精彩在于心靈的美。
四十棄官歸隱的陶淵明的精彩在于“不為五斗米而折腰”的精神。
王昌齡的美是他那“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪壯誓言。
范仲淹的美是在于“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的無私精神。
王安石的美在于“不為浮云遮望眼，只緣身在最高層”的無畏精神。
而我的美是我這青春的活力，一張毫無污穢的白紙，可以讓我隨心所欲地畫上一幅美麗的圖案。
我有我精彩，精彩在于那一幅未完成的畫，是那一條漫漫長路，迷惘的前方所鋪滿荊棘的路程。
讓我們開心過好每一天，讓時間過得更充實。為自己的夢而奮勇前進吧！正所謂“青出于藍而勝于藍。”不必過于陶醉在祖先的輝煌，我們要闖出屬于自己輝煌的一生。
精彩的學生作文 篇8
今天，我們上了最精彩的一課！
“叮叮叮，叮叮叮，叮叮……”同學們各個懷著興高采烈，爭先恐后地跑進明亮的教室。咦！同學們這是干么？他們為何如此興奮呢？喔，原來這節課是要舉行活動啊！我也跟著同學們興奮起來，但又很緊張：上臺該怎么表演呢？啊，老師終于來到教室了，熱鬧熱鬧的教室里頓時鴉雀無聲，同學們的緊張的呼吸聲都聽得一清二楚！
第二小組自告奮勇要第一個上臺，他們的主持人不止一個，題取為“十年樹木，百年樹人”。他們要借此活動好好贊頌一下老師整天的辛勤勞動！
這小組里的人，頭腦還真是不簡單，真夠聰明的――他們把五色繽紛的蠟紙剪成碎紙片，裝進氣球里，然后把氣球吹得圓鼓鼓的，掛在黑板的`釘子上。一位同學先滿帶真情實感地朗誦了一首贊頌老師整日辛勤勞動的詩歌，話音剛落，這小組同學臉上的表情都變得很神秘。最精彩的一堂課。他們請老師上臺去，捂住耳朵，閉上眼睛，請兩個自愿的同學上去把氣球刺破。只聽“砰砰”兩聲，氣球被同學刺破了，只見五彩繽紛的碎紙片頓時從氣里爆發出來，同學們各個看得目不轉睛，不約而同地發出一陣陣贊嘆：“多美呀！”剛才那一幕真像多如牛毛的花蝴蝶在教室里翩翩起舞，真是美呆了！老師也驚訝了，臉上洋溢著幸
福的表情！
這小組的活動真精彩，輪到另一小組表演了！后來表演的小組中的每一個同學都變得信心滿滿的，而我也一樣。因為第二小組的人表演得令場下的同學們拍手叫喊，他們的節目實在太耐人尋味了！
從這堂有趣的一堂課中我領悟到了：只要放輕松去做任何一件事情，就能把它做到最好！
同學們，這堂課上得精彩吧！我真是受益匪淺呀！
精彩的學生作文 篇9
“騙”這個字大家都認識吧，可是你們知道“騙”其實是馬戲的意思嗎？“騙”字在《漢書》的注稱就為“戲馬之術”。
什么是馬戲？原是指人的馬技表演，現指經過專門訓練的動物參加的表演，都統稱為：馬戲。在我國歷史悠久，我的老家在安徽，距離中國馬戲之鄉——宿州墉橋區不過幾十公里，聽爸爸說他從小就特別愛看墉橋的雜技表演，小猴拉車、狼鉆火圈、狗識數、狗熊騎自行車、舞臺高翻，空口釣竿，口環轉人，鉆鐮刀，硬氣功，以及馬術上八步趕蟬，美人抖雪等等。
為了攢錢買票，爸爸偷偷賣過姑姑剪下的長辮子，擠光爺爺奶奶沒有用完的牙膏，只為了牙膏皮可以賣2分錢，有了錢，爸爸就乖乖買票坐進大帳蓬里痛痛快快地看，沒錢時，就想盡辦法，鉆人縫、拱鐵絲網、踩磚頭，有一次甚至爬上了高高的樹，因為演出太扣人心弦，鞋子掉落樹下爸爸居然沒有察覺，為此回家挨了爺爺一頓胖揍。
馬戲在俄羅斯的表演歷史也是源遠流長，沙皇都有自己專屬的皇家馬戲表演者，他們最擅長馴演大型猛獸，如獅、虎、熊、象等都是傳統的表演項目，馴養難度非常大、演出異常精彩。還有滑稽小丑、大跳板和高空飛人都是“俄羅斯大馬戲”的經典演出項目。
我最愛看的是紅鼻頭的`小丑表演，他總是出乎意料地讓人們捧腹大笑，夸張的鞋子，鮮艷奪目的衣服，不對稱的臉再加上扭曲詼諧的肢體語言，給我們帶來了無限的歡樂。
美好的童年怎么能沒有馬戲？此次杭州行他們會演出的哪些節目呢？讓我們拭目以待吧！
精彩的學生作文 篇10
汗水，是我沉默已久的聲音。
我，內向，不多言語，在班上默默無聞，每日都活在一個接近“無聲”的世界，感覺生活也變得乏味，似乎我早已暗淡在人群中。
生活是美好的，也是殘酷的。一年一度的運動會又近眼前，我的內心也隨著運動會的到來動蕩起來，滿心期待能參加一場比賽。可事情恰恰與現實相反，老師像絲毫沒有要選我的意思，剛剛跳動的'心像被潑了盆冷水，舉起的手又漸漸放下，想說的話也被一口水咽下，唉!
上場的是三個老師平常看好的學生，一陣怒火涌上心頭：我哪里比不上他們?難道成績好就代表一切嗎?這不公平!
現實就是如此，我即使抱怨得再多，老師也不會聽到我的聲音，我在他眼里只是個普通再普通，平凡再平凡的一個學生罷了，有誰在乎我呢?
或許是上帝開了個玩笑，他們中間有一人腿摔傷了，要一個人替代上場。聽到這，我大腿上的肌肉顫動起來，內心如黃河翻涌，將手舉起來時，似乎一切都忘記了。
在老師驚訝的目光下，我緊張得兩手緊握著筆，背后冒出冷汗。好在我終于得到了這機會，是時候吶喊出我的“聲音”了!
身著白色背心，人處綠草環繞的操場，一旁外是數千人的注視，全身緊繃起來，我，準備好了。
“啪”，槍聲響起，我立刻活躍起身上每個細胞，“呼呼”風聲傳在耳邊，我只有一個目標——第一。
兩圈已過，仍有兩圈，此時已有些力不從心，漸漸放慢腳步。猛然想起同學，老師們的目光，“這是我的機會，我不能就此放棄，我要吼出我的聲音!”熱血充滿全身，汗水，一滴一滴落下;終點，一步一步接近，身旁的另外幾名運動員像“蒸發了”一般，我看不見他們，也無需看到他們，我看到的，是終點，是勝利。
不負眾望，我成功了，汗水流滿全身，我卻不愿意擦去。這是我努力的象征，是我內心沉默已久，積攢能量爆發出來的聲音。我，不再是之前那個害羞無知的少年了!夕陽下隨風奔跑，身披光芒，流下驕傲的汗，這才是我的聲音。
精彩的學生作文 篇11
7月17日，令我激動的日子終于到來了。爸爸媽媽帶我到了北京龐大有名的國家大劇院，觀看精彩的表演。
在國家大劇院外，遠遠看去，就像一個巨大的蛋殼矗立在水中，在陽光照耀下金光閃閃，十分耀眼。湖邊翠綠的柳樹姑娘倒映在波光粼粼的水中，好像在“照鏡子”呢！微風一吹，它就翩翩起舞，就像一位婀娜多姿的.少女在展示著自己優美的舞姿。
走進大堂，里面富麗堂皇，金碧輝煌。我們來到戲劇場，觀看由紙風車劇團表演的兒童戲劇：紙風車幻想曲。伴隨著娓娓動聽的音樂響起，燈光逐漸變暗，出現了一位穿著古怪的巫婆——“ 屋頂”和一只身體較瘦的小鳥“阿瘦”。他們你一言我一語，說得沒完沒了。過一會兒，“屋頂”開始把話題轉到節目上：“現在請欣賞節目：動作與聲音。”演員們在15分鐘里一直在跳舞，形態萬千的舞姿讓觀眾們也跟著節奏不由自主地舞動身體。
我最喜歡的節目是《八歲 一個人去旅行》了，它講的是著名導演吳念真兒時的真實故事。在他八歲時，父親對他說：“念真啊！你到沂南幫爸爸拿回放在姑姑家的雨傘，給你一瓶萬精油備用，這是車票！”聽了父親的話，他猶豫一陣后，答應了。在車上，他認識了一位坐在他旁邊的老婆婆，老婆婆白發蒼蒼，也要到沂南。老婆婆讓吳念真到站時叫她一下。慢慢的，念真睡著了，感到大腿被壓著，睜開眼睛一看，只見那位老婆婆暈倒在它的腿上，一動不動，像死了一樣，他大聲求救，旁邊一位年輕人急中生智說：“天氣那么熱，應該是中暑了，快抹一點萬金油吧，誰有啊！”吳念真拿出了自己的萬精油，輕輕地給老婆婆抹上，一會兒，老婆婆醒了，旁邊的大人對他說：你的孫子真懂事呀！“念真和老婆婆對視著笑了。到站后，吳念真小聲地對老婆婆說：”阿嬤，再見！“”再見！“他到姑姑家拿到雨傘后又獨自一個人回到家。看了這個節目后，讓我知道了，做每件事都要勇于嘗試，才能做好。
這真是一場精彩的表演啊，它伴我快樂度過這個美好的時光。
精彩的學生作文 篇12
母愛是偉大的，母愛是無私的。母親是那么的偉大，每當聽到母親這一個熟悉的名字，每一個孩子會感到身為這位母親的孩子而感到自豪。我也是這樣的認為。
記得有一次，我發起了高燒，老師急忙的打電話給你。你聽到了老師的告知后馬上來到了醫院。來到了醫院以后你就不斷的問我有沒有什么事情。從你那急切的話語中，我可以體會到你對我的關心與關愛。
還記得有一次，我考試考差了，才考了70多分。我想你一定會罵我的，所以我打算不讓你看的，可是老師說要給家長簽名，我又打算冒著你的簽名。可是老師的眼睛會認得出來的，只好老實交代。我把試卷給了你之后，你仔細看了一次以后，看了看我的表情，對我說：“傻孩子，你認為媽媽會罵你嗎？”“我不會這樣的，你這次考差了下一次努力就可以了，要盡自己最大的能力做好每一件事。每一個人不能做常勝將軍，你也是一樣的。”你用一種眼神在看著我，似乎在對我說“下一次你一定會考好的！”你這些話普普通通的`，但是對我來說似乎包含著深深哲理，這些話將永遠埋在我的心里。
啊！媽媽你為了我可以快樂的成長，你負出了比別的母親多的代價，你不管有多么的辛苦你總是說不累。只要我快樂你就感到無比你幸福。媽媽你為我的人生道路上鋪了一條平毯的道路，在我掉入泥濘的泥坑里，是你在我沒有勇氣中鼓舞著我，讓我知道事情的黑白。是你讓我來到了這個世界上，讓我感受到快樂與挫折。讓我體會到了做人的樂趣。而我自己只懂得享受你對我的愛，而不懂得回報你對我的愛。媽媽，我忍不住對你說一聲你辛苦了！
精彩的學生作文 篇13
蔚藍的天空上，有一朵如紗的白云，在潔白的云下，有一片美麗的草原，猶如一幅動人的畫卷，在碧綠的草原上有一對幸福的母女，小女孩依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講那動人的故事。小女孩因海的女兒的悲慘命運流淚，為最終找到幸福的白雪公主歡笑……這些便是我感受書香的最開端。
童年時，有哆啦A夢的精彩故事陪伴，聽古今中外的神話故事，看《父與子》的幽默風趣，聞媽媽講悲歡離合的童話故事，因為有書籍，每天都樂趣無窮。
少年時，與李白杜甫暢談詩歌，感受孫悟空的神機妙算，與108個好漢一起闖天下，傾聽動物世界的優美旋律，用想像去品嘗食物的各種味道，多么充實而自在。
在書屋里，每天就像探究了全世界一樣。《童年》把我吸進了阿廖沙充滿仇恨與痛苦的家庭中，我感受到了他內心承受的委屈，每次看完后都那么身受同感。《名人傳》里的三大名家的故事深深地震撼了我的內心，讓我更坦然地面對生活中的.煩惱和挫折。
“曉宇……”，一聲呼喚把我從書境中拉了出來。一看，天已經拉下了簾幕。“吃飯了……”又是一響把我徹底震醒了。我正打算走出房門，就感覺手上好像缺了什么。目光掃視了整個房間之后，最后聚焦在躺在桌上的那一本書上。我翻開書頁，捧在手上，入迷后就慢吞吞的來到餐桌前，瞧見椅子之后，便緩緩坐下。沒想到“撲通”一聲，摔了個四腳朝天，我倒沒有去安慰我受傷的屁股，反而小心撿起了那亂了頁數的書，輕拍了幾下，站起身后，若無其事地坐在椅子上。媽媽看到我的樣子，也不知大笑了多久。姐姐說我是一個“正牌”的書呆子，可我的耳朵似乎在當時失去了聽覺，又繼續津津有味地邊看邊吃起飯來。飯后，我照樣捧著它離開餐桌，連上廁所也不放過，連續蹲完兩個小時才終于把它看完。
我的成長離不開書，因為有書，讓我領略了祖國的大好河山；因為有書，讓我學會遭遇挫折時泰然處之；因為有書，我的生活每天充滿陽光。我的生活因書香而精彩！
精彩的學生作文 篇14
隨著四月的到來，一年一度的春季運動會在這個充滿生機與希望的季節里拉開了帷幕。
首先，各年級在開幕式上進行了做操表演，其中令我印象最深刻的是二年級的足球操表演。當音樂響起，他們手舉彩球，身披綬帶，奔跑著向前涌，漸漸圍成一個巨大的方陣。他們跳躍著，手持著彩球有節奏地上下擺動，仿佛在為方陣中間表演踢足球的男生加油助威。中間的男生神態各異，有的昂首挺胸，雙手叉腰，單腳跨在足球上，仿佛剛在賽上獲得了冠軍，顯得十分自豪；有的目光炯炯，生龍活虎，神采飛揚，那躍躍欲試的樣子，一看便知是一位新手，稚氣未脫；有的表情嚴肅，神態自若，那定是位經驗豐富的強手，隨時準備比賽......
緊接著開幕式的是五年級女子組800米賽跑。此刻跑道上已強手如云，我們班的“體育健將“楊君印與其他運動員紛紛準備就緒。“呯！”一聲，槍聲響了，楊君印猛地向前一躍，揮起手臂，開始了第一圈的輕松跑。其他運動員都如離弦的箭一般沖出去，遙遙領先，但她仍是不慌不忙地跟著。跑第二圈時，有些運動員已經體力不支了，楊君印機智地加快了速度，超過了兩名同學。到了第三圈，許多運動員都筋疲力竭，氣喘吁吁，臉漲得通紅，吃力地慢跑著，楊君印則像一匹脫韁的野馬，一陣風似的向前沖去，把所有運動員都趕超了。跑第四圈時，運動員們的速度明顯變慢，楊君印仍保持第一。這時，五四班的張蘊玉加快速度，超過了楊君印，拉拉隊員們忙喊：“楊君印，加油！”她立刻奮勇向前，發絲夾雜著汗珠甩動，不顧一切地超過張蘊玉，沖向終點，贏得了小組第一名。我們的.歡呼聲、擊掌聲響徹操場上空，同學們興奮地等待著楊君印的凱旋歸來。
下午，運動會結束了，但每個人的臉上都洋溢著勝利的喜悅，澎湃的激情與無限的自豪，并讓我們懂得了，只要團結一致，共同進步，我們就能在運動會賽出水平，賽出風采！
精彩的學生作文 篇15
看到別人的世界，流光溢彩，光芒奪目。看自己的世界，昏暗無光。黑暗的窗臺連陽光都不愿涉足留下。于是，有人問，誰能讓我的世界也精彩。
馬化騰能告訴你。他是騰迅qq的掌門人，今年僅41歲卻擁有334.2億的身家。可在創業初期他的公司僅有2、3個員工，系著紅圍巾的q版企鵝曾被無數人嘲笑，從沒有資金，到處造人白眼中成長到現在的樣子。請問，就算你的處境再遭，作為學生的你有遭到別人的白眼嗎？你有為了籌到自己的基金而四處奔波嗎？沒有，那么請相信你的世界也精彩。
周杰倫也能告訴你。他高考沒考上大學而進酒店打工，曾在到老板的暴罵，客人的刁難。但憑著對音樂的熱愛，終于等到了一個機會，吳宗憲告訴他，十天寫五十首歌，選出十首出專輯，他不敢睡覺，挖空心思熬黑眼圈終于完成。之后的第二張專輯《范特西》更使他名聲大噪。請問，作為學生的你會時不時遭到老師的臭罵，同學的奚落嗎？不會，那么，請給你的問題作出回答。
還有吉利，他在鋸齒瓶塞彭特爾的'啟發下決心要研究出顧客每天都要用的，并且用完就要仍的刮胡子刀。他辭去工作，朋友躲著這個窮光蛋。他甚至餓昏，最終在麻省理工機械工程專業的尼克遜的幫助下完成工作。現在，藍吉列刀片已經成為世界各地人們熟知的產品。作為學生的你會因為金錢而導致朋友都躲著你嗎？不會，那么，請相信，你的世界也精彩。
他們三個人都不是全才，但都堅持著屬于自己的熱愛，堅持自己的理想，堅信自己的世界也精彩，不離不棄。不要只是發現自己世界的陰暗面而忽略了陽光燦爛的那方。走出去，讓陽光擁抱你吧，陽光從不會吝嗇自已，吝嗇的只有你而已。“我的世界不精彩”只是針對某個方面你的弱項罷了。請張大眼睛，去發現自己的精彩。然后，大聲地說出：我的世界也精彩。
精彩的學生作文 篇16
我是個普通的學生，沒有閃耀的成績，每天過著單調的兩點一線式生活。在人群中，我不過是毫不起眼的一點。生活不會因為某些原因而停止，地球沒了我也能照常轉動，平凡依舊籠罩著我的身影，即使沒有簇擁的崇拜者，生活也不會為此暗淡無光澤。
但那一次我發現了平凡的.我也很精彩。六年級的一個周末我無意間登錄作網。剛開始我無所事事不知干什么好。在一次旅游回來后，老爸讓我整理旅游中的所見所聞。于是我注冊了一個作網，我把這次旅游中見到的、聽到的、想到的都放到了網上日志里，并配上精美的照片。看，這張是海上日出，這張是夕陽椰風，這是海中戲水……記錄到第三天，漸漸開始有人回復我的記錄。問我：這是什么？那是什么？評價我的文章，和我討論交流。我開始對寫作產生興趣。
每周，我都會寫一篇作文貼在作網的個人日志了上，也會看看其他人的文章，聽聽別人對我寫作的意見和建議，看看其他人的作文，學著對他們的作文品頭論足，也不斷改進自己的寫作技巧。
從此我有了自己的另一半天地。有了訴說喜怒哀樂的一片小天地，有了自己的筆友。在不知不覺中我已輕輕敲開一扇通往內心深處的門，一扇通往寫作的門。有了一片自己的小天地。在那里可以結識來自全國各地的筆友；大家一起交流討論寫作。漸漸地我從一開始的無所事事，到慢慢有了寫作的信心，現在我喜歡寫作，我文章里的人物真的“活起來”了。
寫作給我帶來了歡樂，帶走了憂愁。讓我也有精彩起來。
精彩的學生作文 篇17
As the time goes，我們和學生相處的時間正在收縮。時間變得越來越緊迫，我們的心也越繁雜。這段時間，我以自己的方式管理著班級，對他們還是很嚴格的。學生們給我的回應卻是：老師您不兇，很善良又漂亮，很喜歡你。我能得到學生們的認可，自己是一個很幸運的老師，或許幸運還混合著管教有方。至于管教有方，或是對自己的`一點點肯定吧。不管什么原因，收到他們的愛意，確實很感動。現在，只想著把世界上最美好的東西都給他們，實際可能達不到，但在心里至少是這樣。每天回宿舍，我都會拿著各樣的紙花回來，理所當然的都會轉來其他老師的羨慕，自己心里早已樂開了花。親手收到這群孩子自己動手折的花，真的感到好自豪。現在的自己習慣了和他們一起的日子，真的不知道要是到了離開的那一天，一想到這，眼睛變得模糊起來。如果到了離別的時候，希望自己能堅強點，忍住。
他們每天都在向自己展示不一樣的精彩和意外。這樣的他們，沒有辦法不去喜歡，感謝他們每天留給我的回憶。剩下的時間里，主要是給他們排演節目了，這或許也是我們可以留給學生們的一份經歷。我負責我們班的舞蹈，練舞確實是很累的。看到他們那么累，還是跟著我練，很心疼。她們說：老師，我們已經開始了，就不會半途而廢的，您放心。想不到，她們有這樣的想法，真的欣慰。我一定會讓他們開出屬于自己最美的花朵。我的學生們，老師愛你們。我們加油吧。
平凡的孩子們，謝謝你們給了我們非凡的精彩。
精彩的學生作文 篇18
今天，少年軍校安排我們到消防大隊參觀。路上，許多人用好奇的眼光打量著我們。的確，我們200多個小學生穿著統一的迷彩服，排著整齊的隊伍在街上行進，是夠引人注目的。
到了消防大隊，一位叔叔首先為我們介紹了幾種消防器材的用法。比如說，使用滅火器必須對準起火的部位，否則，火會變得更大;再比如，在火場煙霧彌漫的`時候，看不清別的消防員在哪里，就必須要用消防燈。這種特殊的燈光可以穿透煙霧，找到目標。還有專門用來切木頭、金屬的器具等等。介紹完消防器材的作用，叔叔又講解了一些滅火知識。比如說煤氣灶萬一著了火，要用濕毛巾迅速蓋起來，并立即關閉閥門。如鍋里著了火，用一些沙子或泥土覆蓋起來，直到不冒煙了才能掀開。像“全無敵”、摩絲都容易著火，使用過程中要小心，更不能對著火噴。哎呀，今天人真是長了不少見識。接下來的消防技能表演，更是讓我們大開眼界。
首先是爬樓表演。只見一個叔叔迅速攀上梯子，上了二樓，將梯子抽上去，往上一鉤，掛住上面一層，又飛快地爬上去，他動作敏捷，身手矯健，靈敏得就像猴子。據介紹，從一樓爬到四樓，最快只需5秒鐘。5秒，就這么一點時間?我將信將疑，但內心還是十分欽佩的。接下來，四位叔叔提著250公斤的梯子迅速跑向訓練場，把梯子架到樓上，飛快地爬上去。精彩的表演贏得了我們熱烈的掌聲。看著他們出色的表演，我羨慕極了，真想學兩招。
今天，我學到許多消防知識，真是不虛此行。
精彩的學生作文 篇19
今天正月十三，市里要舉行大鼓會，我們武術隊也要參加表演。雖然我這天有點發燒，可想到能在那么多觀眾面前表演，心里癢癢的，在我對媽媽的再三懇求下，我終于來到了武術隊。
我穿上武術服，拿著刀、槍、棍，去找我們的武術隊。剛出家門沒多遠，就聽到嘈雜聲和鑼鼓聲連成一片。快步走到街上一看：小孩、大人、老人、婦人都擁擠在裕華路上，真是人山人海呀!各鄉的大鼓隊員身穿鮮艷的`隊服，有節奏的敲打著鼓面，臉上蕩漾著那得意的笑容。我真想自己跳上去也敲它幾下過把癮!
穿過這擁擠的人群我好不容易才找到我們的隊伍，小伙伴們穿著五顏六色的武術服，顯的更加精神抖擻，他們正在表演翻跟頭，一個個如活蹦亂跳的小鯉魚，在快活的打著挺。教練見我來了，趕忙把我拉到了隊伍里。看見小伙伴們的精彩表演我也不甘示弱，我鼓起勇氣，挺起胸，抬起頭，快速的跑到場中間，兩手在地上一撐，雙腳猛然一躍，瞬間我空翻了過去，并穩穩的站住了，接下來是一陣熱烈的掌聲。
不一會兒，該表演套路了，小隊員們你不讓我。我不讓你，爭相表演著。高松哥上場了，他要表演八掛掌。他可是老師最得意的弟子，他表演的八掛掌動作看起來很柔和，但充滿了一種陽剛之氣，真是柔中帶剛，剛中有柔，剛柔并濟。這時，只見他縱身一躍足有一米半高，雙腿高高抬起，手用力一拍腳面，只聽“啪”的一聲從耳邊傳來，隨后是一陣熱烈的掌聲。看，厲害吧!
表演還在繼續著……
精彩的學生作文 篇20
一陣不祥的預感向我襲來，我覺得自己要徹底的輸了。
又是一個超低空的下旋球，旋風般的，以迅雷不及掩耳之勢向我“砸”來。‘
這是最后一局的局點，我輸了！我不知道球去了哪里，甚至連對方過來拍拍我的肩膀跟我道別都沒有察覺到……
大片烏云籠罩下的黃昏，殘陽如血。
多年來筑就的心理防線就像受到了百年不遇的巨浪洪峰的沖蕩，無蹤無跡。所有的自信就像無根的浮萍被暴風驟雨擊打得粉身碎骨……過去所有的褒獎成為我莫大的諷刺，我似乎只剩下了一具軀殼。
曾幾何時，乒乓球賽場上的颯爽英姿贏得了多少老師和同學的贊譽；曾幾何時，面對勁敵，我強勢出擊，一路上過關斬將獲得了多少殊榮；曾幾何時，我成為父母和學校引以為豪的寵兒……
如今，我沉默了，沉默地似乎不再認識周邊熟悉的人，賽場上的那份喧鬧已經與我絕緣。
多少個不眠的夜晚，成為我最親密的朋友，我捫心自問：路在何方？一種不屑，一份堅持，在我的內心深處頑強的滋長開來。沒有任何東西可以阻止我！只看到乒乓球室里，揮汗如雨的`身形，只聽到乒乓球室內傳出的“乒乒乓乓”的聲音……
又是一次比賽，我沉穩內斂的發球讓對手不寒而栗，我疾風驟雨般的扣球讓對手轟然崩潰……成熟，含蓄，自信，沉穩，使我再次獲得了乒乓球賽場上的那份自信！
賽場上傳來經久不息的掌聲，窗外陽光灑滿大地
我知道，成長因戰勝失敗而精彩。
精彩的學生作文 篇21
每個人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是考上一個好中學。這個理想對于我來說非常重要，因為我馬上就要面臨著考初中，所以我現在要加倍努力，把大多精力都用在學習上，這樣才能考上一個理想的中學。
我從以前到現在都很努力的去學習。雖然學習成績不是太好，但也不是很差。我現在和以前比起來自己都覺得相差很大。以前我的惰性很大，老師叫摘抄優秀片斷并背誦時，我就只隨便抄個片斷就了事了，看都不看一眼，里面寫的什么內容也不知道，所以老師抽背時，我就裝做系鞋帶，把頭縮到下面，不讓老師看見。還有老師叫背日積月累時也是一拖再拖，根本就不當一回事。所以每次最害怕語文考試了，更怕閱讀題，總是扣得很多，作文扣個五分就算好的了。每次不是七十幾就是八十幾。
然而，自從我到了六年級，知道了學習有多重要以后，就開始慢慢地不在逃避學習了，當有時不想做作業時，我就停下來想想自己未來流浪街頭的樣子，想著想著就突然又有一股無窮無盡的力量涌上來。現在的我不在把老師歸納的方法當成耳旁風，而是把它當成金子一樣看待。現在的.我不在怕老師布置背誦作業了，而是自己都想積累背誦。有的時候我還開始喜歡上語文了。以后，我還會加倍努力，希望把我以前沒聽到的補回來。我以前真是愚蠢，每次都圖一時高興，上課和別人玩，不聽課。唉!真后悔呀!
精彩的學生作文 篇22
星期五下午，風和日麗，萬里無云，我們學校舉行了冬季長跑比賽，地點就在操場上。
1：00時，我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到操場上，只見操場上人山人海，擠得水泄不通。我們找到位置，依次坐了下來。我們心里可激動了，為什么呢？原來我們班高手如云，而且去年我班可是全校第一呢！那今年，不用說，我們班自然是穩操勝券了。
一會兒開始點名了，只見運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在這次長跑中一顯身手。終于輪到我們班的人了，只見蔣鈺鈺和楊喻蘭走在起跑線上，隨著一聲哨響，運動員們臉上露出焦急的神情，“啪”的一聲，槍聲響起，運動員們也隨著子彈像離了弦的箭一樣飛奔出去。一開始蔣鈺鈺和楊喻蘭就落后了，我們真為她倆捏一把汗。可誰也沒想到，蔣鈺鈺和楊喻蘭到最后時刻沖刺，比別人前了許多，終于拿下了第二名和第三名。
下來又有許多運動員取得了優異的.成績。終于輪到95年女子800米組了，我們十分激動，因為里面有陸曉娟呀，要知道，陸曉娟的沖刺可是一等一呀！這可不，一開始跑，陸曉娟就比別人遙遙領先了許多，我們還在一邊給她加油呢！陸曉娟果然不負眾望，取回了第一名的美譽。
我們班能取得這么好的成績，和運動員們的辛勤苦練是分不開的，這些榮譽都是他們用汗水換來的，我門要好好珍惜。
精彩的學生作文 篇23
童年的事就像天上的星星，數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與無知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調。
記得在六歲的時候，我干了一件讓你笑到掉牙的事情。那是一個陽光明媚的早晨，爸媽去尼勒克去姥姥家做客，家里只剩了我和努爾特列吳。爸媽走了以后，我們想惡作劇。我們看看周圍也沒什么好玩的東西，努爾特列吳說：“我們去牛圈，騎小牛仔吧！’‘我想這也不是什么不能玩的東西。我們就手牽著手。興沖沖來到牛圈，選了兩個大一點的'牛仔，一人牽一個。我牽著母的，他牽著那公的。我們便開始騎了，一只腳還沒跨過去，那只牛仔就使勁跑。我直接摔在地上，我在它后面跑。怎么也追不了。我表哥也沒什么好果子吃，跟我一樣。氣死我了！哼！
我們使勁跑，抓住了那兩個小牛仔，把它倆綁上。我們在牛圈坐了半小時，怎么也想不了報仇的方法，嘿！我想出了個好方法，往他屁股插棍子。我找了個長長的棍子，我們一人拿一個。我說一二三插！插了兩三次，牛仔屁股流血了，我們看著哈哈大笑說；“叫你再欺負我！”不一會媽媽回來了，我們跑過去跟媽說了剛剛的事情，媽媽見叫了一聲，去牛圈，兩只小牛仔，已經死了！從那以后媽媽再也不讓我們單獨留家里了，也不再讓我們碰家里的畜生！
畜生可以再買，屁股還可以插棍子，但童年卻一去不回了！
精彩的學生作文 篇24
在這冬去春來，萬物復蘇的季節，學校組織的野生動物園之旅來的真是時候，孩子們終于可以在與大自然的親密接觸下好好的釋放一下整個冬季的陰霾。
等待的時間是最熬人的，我們家小寶也一樣。當得知春游的確切時間以后，她早早的就在家里的日歷本上用孩子們貫用的方式做上了標記。當然，還不會寫字的.她選擇了拼音和圖畫來表達對于春游那天的憧憬和渴望。
重要的時刻終于到來了，那天她起了個大早，收拾好了一切與我一起整裝待發。驅車1小時左右，我們到達了目的地，在整個游覽的過程中，最讓孩子們印象深刻的是可愛的海獅表演，以及百獸山的動物表演，猴子表演雖然沒什么大驚喜，現場的效果還是很逗，大象雖然很笨重，表演起來還是比較有水準的，看現場孩子的反應就能知道他們沉醉于歡樂的海洋中，笑聲與驚呼聲不斷。
有人說，旅行中最能看出一個人的品性，其實孩子也不例外。整個出游過程中，我也看到了她身上的閃光點。同行的好伙伴王小玲對于車程中的顛簸不是太適應，嘔吐了。小寶見狀一路上噓寒問暖，還送上自己喜歡吃的零食，在她看來目的很簡單，那就是希望好朋友能開心起來暫時忘卻嘔吐的難受。到了游樂場更是熱情地拉著好朋友的小手一起去坐了他們都非常喜歡的旋轉木馬，整個游園過程兩個人是形影不離，有始有終。這份情誼確是難能可貴。
在與孩子的接觸中也讓身為家長的我深切的感受到，其實幸福可以很簡單，只要我們用心體會，世界就會變的不一樣。
精彩的學生作文 篇25
我的媽媽是一位平凡的媽媽，但她負責、慈愛、辛苦、偉大，每當早上我還在熟睡，媽媽就給我準備好了早餐。晚上，他一下班回來，歇也不歇息一下就去給我做飯，吃了飯又要檢查我的作業，他真的很辛苦。
媽媽平時工作較忙，又要照顧外婆，她已經很累了，我……卻還要給她添麻煩，真對不起您呀！
記得四五歲時，我不小心把腳卡進了自行車輪里，幸好骨頭沒有斷，但要留院觀察，我一聽到這個消息心里就不高興，心想：要整天呆在病床上呀！那不是沒有自由了嗎！不行。經媽媽的.再三勸說，我終于答應住院了。住院的那段時間您日益消瘦，頭發兩鬢也長了些雪白的“銀絲”，您那焦急的神情也使我心疼、難過。在住院那期間，媽媽天天陪在我身邊，給我削蘋果吃，喂我餅干，零食等等，我所有喜歡吃的東西媽媽盡量買得到就買給我吃，我覺得我就是一個寶。
在媽媽的精心照顧下我終于出了那該死的醫院，出了院，“我像監獄里的囚犯有了自由一樣。”回家時，除了坐車，其它是媽媽背我的，是她用一滴滴汗水背我爬坡上坎。回家后，只見媽媽坐下來又站起來氣喘吁吁地對我說：“媽媽去給你做好吃的了。”我連忙喊到：“先休息一下吧！”“不了”。媽媽帶著笑容說。那時候我感覺我那咸咸的“珍珠”要流下來似的……
謝謝您——我的媽媽。謝謝您對我的負責、慈愛、辛苦、偉大，我能有您這樣的媽媽我感到無比的驕傲、自豪！
精彩的學生作文 篇26
我愛春天的鳥語花香，我愛春天的生機盎然，但我更愛春天那蒙蒙的細雨。
春雨密密匝匝，不緊不慢地從空中飄落下來，如針尖，似牛毛，仿佛給大地罩上了一層薄紗，讓人感覺朦朦朧朧的，如同進入了一個如詩如畫的童話世界。
春雨像一位快樂的音樂家，演奏出一曲曲扣人心弦的樂曲。聽，春雨落在草叢里，淅淅瀝瀝，優美動聽；春雨灑在屋頂上，滴滴答答，悅耳至極；春雨落在地上，乒乒乓乓，活潑有趣……雨水打著節拍，演奏出了一首春天的贊歌。瞧，綿綿細雨落在水里，水面泛起了一圈圈的`漣漪；雨水灑在地上，干燥的地面，吮吸著甘甜的乳汁，變得濕漉漉的；雨水落在玻璃窗上，如一串串美麗的珍珠。
細柔的春雨，灑在桃花上，桃花鼓起了花苞，一個個緊挨在一起，像一群親密無間的姐妹；春雨落在了柳樹上，柳樹長出了米粒大小的嫩芽，風一吹，柳條隨風舞動，婀娜多姿；小草也不甘示弱；抖了抖身上的塵土從地里鉆出腦袋，給大地穿上了一件嫩綠色的新裝。我不由自主地吟誦起了：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”
在去學校的路上，人們撐起一把把五顏六色的雨傘，仿佛春天盛開的鮮花，美不勝收。我情不自禁的伸出手，感受著春雨的滋潤。
看著春雨滋潤著世間萬物，我不由想起了“春雨貴如油”的說法，來年秋天一定是個豐收的季節。
精彩的學生作文 篇27
綠葉加以襯托，鮮花方顯五彩;船只作為背景，大海才顯寬廣。
配角，往往是指在影視作品中，充當不重要的角色的演員，他們的色彩，常被主角的光芒所覆蓋，所以大多數人都不甘充當配角。而在日常生活中，也不乏有許多在生活上、工作中的配角。他們真的不甘于做配角嗎?
并不是這樣的`，據調查，那些有“配角綜合征”——即不愿闖蕩、甘心做團隊配角的人，竟有48。4%，還有一半的人表示自己身邊也有這樣的人。為什么現在會有如此多的人甘愿做配角呢?
其實我覺得，做配角也并非壞事，配角也有自己的精彩。配角雖不可光芒萬丈，卻可以為“戲份”錦上添花;配角雖不可獨攬大“戲”，卻也是必不可少。配角也可以身無重擔，成就自我。
有一年春晚，可能大家都忘了具體的節目內容，但有一個名字卻為大家所熟知——小彩旗。她在春晚中爆紅并不是因為她表演了什么令人拍手叫絕的好戲，恰恰相反，她只是一個毫不起眼的配角，只是在舞臺一旁翩翩起舞。但，這一舉動卻為春晚的舞臺錦上添花，使春晚舞臺更加的豐富，從而被大家所稱贊。可見，配角就如百花叢中的綠草，雖無鮮花艷麗，卻可以增添美麗。
配角也可以成就自我。舉世皆知的巨星成龍也是從配角做起，一步一步成長為巨星的。配角可能不能發出光芒，但也可能會慢慢成就自我。
不要不甘成為配角，只要心中有太陽，到哪里都會散發光芒。配角也有自己的精彩，只要把自己的“戲份”做好，總有一天也會發出光芒。
精彩的學生作文 篇28
淅瀝的雨雪中夾雜著一絲絲寒氣，我們的崇文校園里卻暖意融融，因為，這一周，我們學校舉辦了開放周活動，這一活動，使校園中多了一絲暖意和一些精彩。
在這開放周中，我們不僅看到了老師們在教育方面上的總結交流，也發現了許多海燕身上的精彩閃光點。
由于人生地不熟，許多外校老師都會向我們問路。“同學，請問音樂在哪？”一位老師叫住了我。“往前走，左拐……”我向她指路。“謝謝！”老師感激地說。“不客氣！”這種情況時常發生。有時，一天能遇上三、四個。可是，不管手上有多么重要的任務，小海燕們都會熱情帶路，耐心地指路，解決老師們的燃眉之急。
有些同學在音樂廳上課時，因為臺下客人老師眾多，有些緊張。不過，大家馬上就被老師聲情并茂地課吸引了，學得津津有味。上課時認真、投入，每一個問題，都有如林的小手爭著回答。響亮的發言聲，引得臺下老師頻頻點頭稱贊。
在開放周進行時，四年級的'小海燕還為客人老師做了詳盡的講解。紅領巾志愿者們每天中午12：20分，就會到指定地點為老師們講解各個崇文的特色，對老師們提出的問題，認真、耐心解答。雖然有些辛苦，但講解員們為自己能為學校出力，能幫助客人老師而自豪。
此次開放周正值嚴冬，但我想在外校老師們的心中，一定涌動著一股暖流，留下了崇文海燕們熱情開朗、文明守禮的品行和崇文小主人風范。
開放周，開放出精彩！
精彩的學生作文 篇29
我曾經有過只貓，雖然時間非常短，但我在這短暫時間里見證了貓之間的情感。
那天晚上，一輪圓月掛在天空，圓月的光芒好似一屋薄紗，遮住了平時得意的星星。我和爸爸正漫步在這“薄紗”下的小路上。忽然，我發現草叢中閃動著幾個亮點。走近一瞧，原來是兩只貓，我高興極了，早就盼著養只小花貓了，這可好了！兩只 貓一大一小，正合我意，我毫不費力的把小貓抓起，把它抱在懷里。這時，老貓發出“嗚嗚”的低吼聲，我沒理它，頭也不回地走了。
當我坐車回家時，我剛從車上下來就聽到身后傳來貓叫的聲音，轉身一看，只見剛才路上的那只老貓正氣喘吁吁地蹲在身后，渾身濕漉漉的，是汗水還是沿途草葉上的`路？難道為了營救自己的孩子，它竟跟車子跑了幾里的路？我懷里的小花貓也發出了“喵喵”的叫聲，好像在急切地呼喚著媽媽。不遠處，貓媽媽側著腦袋，用它那疲憊的眼神望著我，像是在對我威脅，又像是在央求我把孩子還給它。月光下，貓媽媽顯得那么孤獨可憐。一股強烈的自責感涌上我的心頭，我趕緊把小貓放下，老貓立刻銜起小貓消失在茫茫的月色中。
啊！原來動物的心里也有那個未經凡俗打磨的一份至情，一塵不染，如水晶般的“情”字啊！面對動物之間的情，誰能無動于衷呢？
精彩的學生作文 篇30
在平凡的一天。在一個平凡的小村莊中。卻有一個不平凡的生命誕生。“使勁呀”從一所小茅屋里傳出這樣的聲音在一片靜寂之后傳出了孩子哭聲，哭聲引起周圍那些小精靈的注意，原本狂爆的的.眼神中透出了一絲溫柔。因為，那個孩子是精靈王，他的父母發現了異樣急忙把孩子帶去檢測，他們一路狂奔來到了一座非常雄偉的建筑前‘月影殿’他們一走進去就被攔住了，他們還是跑了進去，他們把孩子交個了檢測師，簡介：檢測師是非常讓人眼紅的職業，一月可以賺30000西普幣相當于一個大家族每月收到的俸祿的5。6倍。過了幾個時辰從檢測師嘴里發出了一聲尖叫侍衛聞聲趕來大聲地說：“發生了什么事”。檢測師聲音有些顫抖的說：“這孩子是精靈王”。那對夫妻聽了差點暈過去。要知道西普世界幾百年的歷史中才出現過一個精靈王。而已，他隨便拿出一只寵物足以讓別人用命跟他交換。侍衛連滾帶爬的把這個分殿的殿主叫了過來樣子略顯狼狽。那個分殿殿主也知道自己掌管的城市里出了一個精靈王他不知道要連升多少階職位肯定比那個掌管殿中大小事件的大長老相差無幾。那對夫妻從震驚回過神來決定給他取個名字。因為，他們都姓蕭。所以，經過在三思考他們決定叫他“蕭峰”那個震驚西普世界的名字。
精彩的學生作文 篇31
今年十月一日，天氣晴朗，也很溫暖。這一天是個好日子。
下午，我正在書房里寫著作業。“叮咚!叮咚!”電話響了。
我拿起電話:“您好，請問您是誰?”
“是靜怡嗎?”一個熟悉的聲音從電話傳出來。哦!原來是奶奶。奶奶興奮地說:“告訴你個好消息，你媽媽給你生了個小妹妹。”
我又驚又喜:“真的嗎?太好了，我終于有個小妹妹了。”
我立刻把這個喜訊告訴了爸爸，爸爸也非常開心。他立馬開車帶著我往醫院趕。到了醫院，我飛快地沖進了媽媽所在的病房。我終于見到了我那可愛的小妹妹。我端詳了好一會兒，不禁說道:“她長得好像爸爸啊!”他們都樂得哈哈大笑。我心里納悶，他們在笑什么，我說得很好笑嗎?真奇怪啊!
話說回來，我妹妹長得也蠻可愛的。你看，她有一雙又大又水靈的眼睛，她的小嘴紅得像剛涂過口紅，她的臉很圓，像個大餅。我把妹妹的`手握在我的手心，她的手好小啊!還不到我的三分之一。還有她的小腳，總是一踢一踢的，非常活潑好動。爸爸媽媽都說她長得真機靈。
自從有了妹妹，我的爸爸媽媽好幾天都沒合眼了，不是幫她喂奶，就是為她換尿布。她的哭聲在夜晚特別響亮，好幾次都把我從美夢驚醒了，讓我感到無奈。
真是，家有小妹，夜不能寐啊!
精彩的學生作文 篇32
這節課真精彩，他讓我感受到杜甫聽到收復河南、河北喜極而泣的強烈的愛國情懷；這節課真精彩，它讓我感受到陸游臨終時未能看見祖國統一悲痛欲絕的愛國情懷；這節課真精彩，他讓我懂得了作為一名中華子女應該擁有一顆愛國之心……
“鈴——”，一上課，同學們就用一顆熾熱的心來學習這兩首富有強烈愛國情懷的古詩。當老師深情的講道“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳，卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”時，我仿佛身臨其境，看到了杜甫剛剛聽到收復薊北的消息時，淚流滿面，濕透了衣裳，再看看妻子和孩子，他們的憂愁不知道到哪兒去了。而老師仿佛也被杜甫那種欣喜若狂所感染。再看看四周的同學們，也都沉浸在那欣喜之中，捧著書，繪聲繪色的一遍又一遍的朗誦著詩句。
《聞軍官收薊北》讓同學們跟隨杜甫喜出望外，《示兒》讓同學們深切體會到陸游臨終時渴望收復失地，實現祖國統一的強烈愛國情懷。
陸游雖然知道人死后，什么事都沒有了，只是看不見祖國而感到悲傷。頓時，我的心情沉入了谷底，希望祖國馬上統一，讓陸游安心的.死去。陸游臨死前，還立下遺囑，告訴自己的兒子，如果南宋軍隊收復了中原，祭祀祖先時，不要忘記把這件事告訴你們的父親。讀到這里時，陸游那至死不忘國家的愛國情懷，深深地打動了我，讓我也暗自悲傷落淚。
“鈴——”，下課了，我不時回顧起這兩篇經典愛國詩篇，每一個細節的精彩和強烈的愛國情懷，無不震撼著我的心。
精彩的學生作文 篇33
在生活中關心、疼愛我的人 很多，我都很想向他們真誠的說聲謝謝，但我最感謝地卻是我的爸爸。
爸爸對我的疼愛，為了讓我取得好的成績實在付出的太多了。
爸爸每次趕集只要沒帶我去，就會給我買一些我愛吃的東西帶回家來。爸爸每分每秒、時時刻刻都想著我，我很感謝爸爸。此時此刻， 我想對爸爸說：“謝謝您，爸爸!”
還有一件事，直到現在我仍然記得十分清楚。
有一天早上霧特別大，我正要去上學，爸爸說：“今天這么大的霧，你自己上學我太不放心了，還是我送你去吧。”我聽了爸爸的話，心想，昨晚晚爸爸加班到了很晚，今天 早上又起了這么早，我不應該再讓爸爸送我了。就對爸爸說：“爸爸您不用送我了，我自己小心一點就行了”。但爸爸就是不答應，我只好讓爸爸送我去上學。爸爸一直把我送到校門口，然 后目視著我到了教室才回去。我看著爸爸的'背影，不由自主地說了一聲：“謝謝您，爸爸!”
爸爸不僅疼愛我，而且對我的學習也十分關心。
每個星期六，爸爸都要按時檢查我這一周的作業，在作業中做錯的內容，爸爸都會給我進行糾 正。如果是不認真做才做錯的，爸爸會嚴厲地批語我一頓。如果我實在不會，爸爸便會耐心地給我講解，直到我明白，再給我出幾道這樣類似的題目，讓我進一步學好。每當爸爸為我講完題，我心里總 想說：“謝謝您，爸爸，您又讓我學業到了很多新知識?”
爸爸在疼愛我和幫助我取得更好的成績時，我真想對爸爸說：“謝謝您，爸爸!”
精彩的學生作文 篇34
八月，驕陽似火。聽說倫敦皇家馬戲團來福州演出，我抑制不住興奮的心情，來到省體育中心北側馬戲團演出點觀看演出。
哇噻!好大的帳篷啊，可坐6000多名觀眾呢!明亮的燈光還有樂隊，幾臺大空調正吹送陣陣涼風。坐在頭排位置，我目不轉睛地等待著節目的開始。
隨著歡快的音樂，節目開始了，異國小姐們表演了賞心悅目的舞蹈。接著是“馴獅虎”。馴獸大師讓威武兇猛的老虎和獅子在他的指揮棒下為觀眾表演了一個個驚險的動作，我真為馴獸師捏一把汗。也許是讓觀眾輕松一下，這時，滑稽可愛的小丑上臺表演了，觀眾被逗得笑聲陣陣。“空中飛人”“高空秋千”等一個個扣人心弦的節目，讓人目不暇接。這時主持人宣布：下一個節目是“懸空飛輪”。我瞪大眼睛，只見兩個巨大的圓輪連接在一起，兩位雜技大師上了飛輪，兩個相對的飛輪飛快地轉動著。
突然，一位大師走到了飛輪上，在飛輪上速跑!他身著潔白的衣服，像一只輕盈的鴿子。瞧!他又用布蒙上了眼睛，我的心都提到嗓子眼了，他還要在飛輪上跳繩，全場發出陣陣驚呼。膽小的觀眾還捂上自己的眼睛不敢看。只見他飛快地跳繩，顯出搖搖欲墜的樣子，成功了!全場報以熱烈的.掌聲。
皇家馬戲團一個個精彩的表演贏得了觀眾經久不息的掌聲，為福州人民奉獻了一場火暴熱烈的好戲。
精彩的學生作文 篇35
你們說母愛像什么？像滋潤我們的甘霖？像容納我們的大海？像照亮我們的路燈？像溫暖我們的陽光？還是像保護我們的`避風港……我覺得都不是，而是母愛如水。
母愛如水般平淡無奇，是因為她為你付出的太多太多；母愛如水般樸素淡雅，是因為她把美好的東西都留給你；母愛如水般的堅強不屈，是因為她在你困難時幫助你……
啊！我偉大的母親，讓我來贊頌您。是您帶我走過了牙牙學語的童年，是您陪我闖過了一次次的難關，是您為我操勞了那數不清的日夜……而您卻不求回報，心甘情愿地為我付出，為我操勞。漢朝的劉安曾經說過：“慈母愛子，非為報也。”蔣士銓也說過：“愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。”您的愛，我無以回報。
在我呱呱落地的那一刻，在我牙牙學語的那一刻，在我勇往直前的哪一刻，不管那一刻，我身邊都充滿了母愛。那是母親的味道，是母親對孩子愛的味道。那味道，像暖暖的微風，像快樂的笑聲，像悅耳的歌聲，像…只要有母愛，就沒有煩惱；只要有母愛，就沒有危險。字嚴曾經說過：“母親，是人間第一親；母愛，是人間第一情。”所以，世界上最偉大的是母親！是母愛！母愛大于天，母愛長于河，母愛高于全世界！
精彩的學生作文 篇36
不知不覺中，親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
比賽之前，老師讓我們搬凳子。這時候，人來人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧啊！比賽馬上就開始了，我是第一個上臺表演的。我一上臺，我們班同學就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發緊張，最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演，等待這激動人心的時刻的到來。
看著看著，比賽進行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她這優美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節拍，接著，全場的老師和同學都給她打起了節奏。隨著節拍聲，她完成了這優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。
她真偉大，在沒有音樂的伴奏下，她一點也不緊張，鎮定自如的.跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學習的榜樣！
精彩的學生作文 篇37
在本次的“校園藝術節”閉幕式上，我當上了演員，和其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節目。
趙詣這動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想；陳波蓉這迷人的舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔；從容這天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”，雖然不是第一次上舞臺，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳錯了動作，我的小臉往哪擱啊！坐在我旁邊的'陳波蓉似乎看出了我的心事，說：“李怡安，反正你和張天揚、黃嘉捷動作不一樣，即使跳錯了，同學們也不一定會發現，上次魅力校園的比賽中我們的動作不統一，不也得了高分嗎？你一定行的，加油，OK！”聽了陳波蓉的話，我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們三個出場了，用眼神示意相互鼓勵了一下，隨著美妙的舞曲，我們微笑著、認真地跳著，直到贏得老師和同學們雨點般的掌聲時，我長長地舒了一口氣，我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”，還出了一些小差錯，施欣容不小心摔了一跤，陳波蓉的手忘記放下來了，我不禁出了一身冷汗，后來同學們問我：“這個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳？怎么把領跳安排在角落里呢？”聽了他們的話，我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘，臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦，但我感到很開心。
精彩的學生作文 篇38
一年一度的藝術節開始了，學校里一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中，整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著，拿起了心愛的相機，決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的，可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心，群星爭輝映校園。每一個同學都積極參加比賽，把校園映得五彩繽紛。于是，我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗，咬緊牙關，努力為班爭光的樣子，拍下了小裁判員頭一點一點認真計數的樣子，也留下了跳繩場上這熱烈、緊張的氣氛。
我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉，拍下了大家望著完成的拼盤這副饞涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣賞時，這深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的'表情，拍下了評委老師滿意的微笑，也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下了大家書寫時小心翼翼，惟恐出錯的樣子，也留下了校園中這淡淡的墨香。
我還拍下了很多很多，留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊，快樂的藝術節！你給我們創造了施展才能的舞臺，使我們的課余生活更加豐富多彩；你讓我們在比賽中找到快樂，獲得自信，也讓我們學會學習、學會自主、學會創造；使我們能夠大聲地自豪地對自己說：“我真棒！”
精彩的學生作文 篇39
今天真開心呀！因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會，里面的表演，真是good！
一進入會場，我就被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非常可愛；被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒四射，臺下的.觀眾都在打叫、吶喊，因為這實在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了，第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺，臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈：《我給地球洗個澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用這童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品，是教師們表演的，這個小品實在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受這種精彩！
精彩的學生作文 篇40
今天，學校組織同學們去電影院看藝術節演出。
到了電影院后，郭了一會兒，燈全都滅了，眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先，他宣布了這次到電影院表演的節目名單。接著，他又說了第一個節目：大合唱：《讓我們手拉手》、《哦，十分鐘》。接著，拉開了幕簾。演員們排著整齊的隊伍站在舞臺上。然后，指揮人員來到了舞臺上，準備指揮。開始唱歌，學生們被演員們優美的歌聲陶醉了，這優美的歌聲，純美的歌喉，使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節目，叫做《飛旋吉祥鼓》，是一群二年級的小同學跳的，別看她們小，跳起舞也讓人連連鼓掌呢！然后是《說半句》，是一個感恩節目，雖說是感恩節目，但是里面的笑話也不少，逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞，叫做《玫瑰上的女孩》，聽這個名字，就仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈，演員們表演的很精彩，我們不由自主的鼓起了掌。再來的.節目是《中國兒童共產黨》，女演員們穿著紅軍衣，手拿紅尖槍，走得非常齊，看到這個節目，我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫面。最后一個節目是《跳皮筋》，他們一會兒做小鳥飛翔的動作，一會兒做跳的動作，表演的很精彩。
這次藝術節的演出不但精彩，而且看了這次的演出，我明白了演員們在演出前刻苦練習，我們真應該像她們學習！
精彩的學生作文 篇41
今天，太陽公公像遇到了什么高興的事兒，毫不吝嗇地把滿身的陽光灑向大地。但我們的熱情卻比太陽還高，因為我們班要舉行一次乒乓球比賽。
來到操場上，鄭老師先宣布了比賽規則：第一輪是淘汰賽，以三盤兩勝定勝負，取得勝利者有資格進入下一輪比賽。比賽開始了，選手們卯足了勁，就像八仙過海，各顯神通，一下子就選出了優勝者。
決賽時，戰場進入了白炙化。大家都棋逢對手，將遇良材，打得難解難分。最激烈的要數我和蔣達軒這一對了。第一局比賽開始了，我首先發了個旋轉球。球在半空劃了個優美的曲線，然后快速落下。蔣達軒一時束手無策，就沒接。我又發了個正位球，不像被他接了個正著。我們你推我擋，打了好幾回合，乒乓球就像個調皮的.小孩，在桌子上蹦來跳去。最后我不小心打了個高球，他眼疾手快抓住機會猛一抽，那個乒乓球迅速得如箭一般飛過來，我沒接到。輪到蔣達軒發球了，他發了個長球，卻沒有一點威力。我只用反板輕輕打過去，球正好擦網而過。我想：就算你有三頭六臂也接不住了吧？所以就站著不動了。不料，他猛一側身，隨手一挑，又將球送了回來。正在那幸災樂禍的我卻已經回天無力了。就這樣，第一局他贏了。
后來，我咬緊牙關，集中注意力猛打猛攻，最后終于以二比一戰勝了蔣達軒，順利奪得了冠軍。
這次比賽，在同學們的掌聲與喝彩聲中結束了。歡樂在校園上空回蕩，漸漸擴大，融入我的心田。
精彩的學生作文 篇42
還記得在那幼稚的童年，我總愛看明星們穿一件件無比華美絢麗的衣裳，總想著以后自己長大能穿上同樣的衣裳。可同時，我又很自卑——因為額頭上的一塊疤痕。這疤痕，每當我皺眉或大笑時，都會不合時宜地露出來，所以，平時我身邊的人很少見到我的笑容。
直到有一天，媽媽買回來一種桔子，我看了一眼，心中詫異：“媽媽怎么會買這么丑的桔子？”它不像金桔那樣小巧玲瓏，也不似柑橘那樣圓潤飽滿，只見其表面凹凸不平，活脫脫像個橙色的滿目瘡痍的球。我的心中不由冒出一股厭惡。
媽媽拿了一個在手里，她耐心地剝開它那丑陋的外皮，將里面的果肉遞給我，平靜地說：“試試吧！”我毫不情愿地接過來，掰下一瓣，慢慢放入嘴里。瞬間，一陣清涼濃郁的酸甜溢滿口腔，正是我愛吃的那種味道，我忍不住又吃了一瓣，就再也停不下了……
就在我吃得起勁時，媽媽在一旁語重心長地說：“霏兒，你要知道，一個人最重要的不是外表，而是內心，只有內心充滿陽光的`人，才能正確對待得失。”我如醍醐灌頂，自那天之后，我的心結漸漸解開，忘卻了那道傷疤的存在，自信地生活著。
現在，我已長大，已不再幼稚，那明星夢也漸漸淡忘，而唯一不忘的是那一縷縷久久的香甜，它讓我在苦難中重拾希望，一路樂觀自信成長。
小軒窗，正梳妝，鏡中女孩，笑靨如花……
精彩的學生作文 篇43
今年的秋季運動會在我們的期待聲中終于召開了，我們特別的興奮。其中最讓我記憶猶新的是接力比賽。
星期五的下午，我們迎來了迎面接力比賽。我們排好隊，整齊的來到大操場。大操場上非常熱鬧，同學們正在各個比賽場地進行緊張的比賽。20名男生和20名女生分別站在跑道起點和終點處，老師不停的在旁邊給我們講比賽規則，為我們加油打氣。同學們個個憋足了一口氣，都想在比賽中獲得好成績。只見體育老師舉起發令槍，對著天空“砰”的一聲，第一個同學像箭一樣沖了出去，其他同學緊盯著接力棒，注意著比賽的動向，有的摩拳擦掌，有的使勁兒的跺腳，有的前后走來走去，還有的嘴里不停的`念著：“快點兒，快點兒――”！我們班的拉拉隊也忙了起來，加油聲一陣高過一陣。就在這時候，我們班掉鏈子了：一個同學掉捧了，還有一個同學自擺烏龍，跑到別人班去了，大家都驚慌失措，焦急萬分。輪到我跑了，我心跳加速，熱血沸騰，聽到全班在給我加油，我腳下生風，飛快的追趕起來，終于，我把兩名同學甩到了身后，讓我們班占據了第二名的位置。在同學們的共同努力下，我們取得了第三名的成績。
直到今天，接力賽還浮現在我的腦海之中。我發現我們三（4）班是個熱愛集體的班級，我想：只要大家像接力比賽時一樣努力，我們班會越變越好！
精彩的學生作文 篇44
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂，在幼兒園時彈過電子琴，上小學后，媽媽買了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學，漂亮的宗艷麗老師教我。開始學琴了，我很高興，老師先教指法，練習一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經過反復練習，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩穩地停在手背上。練習二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時還要看著譜子彈曲子，當時我剛彈幾個音，橡皮就掉到地上了，撿起來又放進手掌心里繼續練，直到彈琴的手形練對為止。
有一次，學了一首新曲子《大風車》，單手彈的時候比較容易，大約彈了三四遍就過了，加上左手配音時，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來非常困難，一首曲子讓我彈的`斷斷續續，難聽的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再彈這首曲子。后來媽媽鼓勵我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。
我現在會彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開發智力呢!
精彩的學生作文 篇45
令人期待已久的三跳比賽終于就要隆重地拉開帷幕了。比賽之前小運動員們各個都摩拳擦掌，躍躍欲試的準備戰敗對手，充滿了必勝的信心，準備為班級出一份小小的力量。
坐在觀看位置上的小運動員們拿著五顏六色的毽子，一會兒擺平它們身上的“毛”，一會兒把梳的平展的羽毛插進有著許多零片的底座，讓毽子們有著美麗的 “外表”上比賽場地。“下一個項目是女子單踢比賽，請參加比賽的小運動員們準備上場。”聽到廣播的.通知之后小運動員們大步流星地跑到每個年級指定的區域去 參加比賽。“嘟—”響亮的哨聲過后，只見臺下的小觀眾們各個表情嚴肅地坐在自己的位置上，和著毽子擺動的節奏，為我們班的運動員吶喊、加油：“盧溢加油， 堅持不要斷！”公正嚴明的裁判員眼睛直盯著已上場比賽的人，認真地和小裁判員一起數著個數“1、2、3……”
小運動員們可真厲害，可以讓毽子一直踢在自己的前方。就像一個魔法師一樣，一念著咒語毽子就緊貼在身旁，永遠不會分離開。她們踢的很熟練，左一個， 右一個的，腿和毽子的配合很默契。突然，盧溢踢的毽子在那一瞬間時間里快要掉到地上了，我都為她緊張起來。但是，她又把腳一拐，就把毽子從生死關頭搶救了 回來，真是轉危為安。在心里，我為她歡呼起來。小運動員們一個個都是眼疾手快，毽子上上下下的飛舞著，就像牽在她腳上的小燕子，飛來飛去的。在最后的幾秒 鐘，小運動員還是沒有半點松懈，直到這場比賽結束。
這真是一場精彩的比賽！
精彩的學生作文 篇46
一場精彩的足球賽，正在校園內的體育場上進行著。放學了，早早地掃完責任區，心兒就飛向了綠茵場。
啦啦隊員一見到我，如同見到了“救世主”。迫不及待地問賽況，“還是零比零，好險啊。”
似乎給我一個下馬威，對方門將一個大腳，前鋒王天信可謂是靈巧型的，只見這廝閃轉騰挪，把我隊后衛陶智鵬耍得團團轉，我方門將陳青亮棄門出擊，沒曾想王天信模仿小馬來了個“馬賽回旋”，陳門將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……
哪里跌倒哪里爬起來。換人！我剛一上場，啦啦隊也來勁了，陳門將也似乎受到了感染，只見他一個大腳，發起了反攻信號。再看我方中鋒李宏勝，一個頭球回點傳給了徐嘉，徐嘉與雷鳴霄來了個撞墻似的二過一……看我們的中場“鐵三角”，把對方的后衛線搞糊涂了。眼瞅著來了個底線傳中，我一個滑鏟，那只聽話的'足球晃晃悠悠地飛向門柱，反彈入網！
一比一！對手被激怒了，如同瘋牛一樣，我們的氣勢被他們壓下去了，連丟兩球不說，我的嘴巴也被撞破了。看他們得意的，我們哪里服啊？等到對方一個烏龍球之后，我們乘勢再下一城，三比三！
球賽進入白熱化，正當他們組織反擊時，沒想到校園保安發火了：放學了，馬上給我都回家！
唉，時間還沒到，我們還沒分出勝負呀……
精彩的學生作文 篇47
2010年11月18日，萬眾矚目的廣州亞運盛會正如火如荼進行中。在游泳館里有激烈的游泳比賽，這是我最喜歡的項目，晚上六點整，我急忙打開電視，目不轉睛地盯著CCTV5這個頻道。
盼呀，盼呀，激動人心的男子50米游泳比賽終于開始了。只見裁判一聲哨響，一字排開的`8位健壯的選手像風似的沖下了泳池。頓時，水花四濺，選手們猶如一只只猛虎一樣，向終點狂撲過去。
忽然，一直領先的中國隊被日本隊追上來并超越了。中國選手不甘落后，只見他歇盡全力，猶如猛龍過江，揮動四肢，勢如破竹。一陣你追我趕之后，最終只得到了第二名。
第二局開始了，中國選手吸取了上一局的經驗，對自己的戰術有所改變。果然，剛開始就遙遙領先，把對手甩在了后頭。但他并沒有驕傲，而是繼續努力，只見他乘風破浪，勇猛地沖向終點，場上響起一片熱烈的掌聲。
到了決賽，每位選手都變得異常冷靜，他們的內心此刻一定很不平靜。有句話說得好：“不管誰輸誰贏，只要盡自己最大的努力去做，結果并不重要。”
突然，信號聲一響，選手們猶如脫疆的野馬，只見“嗖”的一聲鉆入水里。頓時，波濤翻滾，選手們互不相讓，場面相當激烈，看得我提心吊膽。一場爭斗過后，最終日本還是拿了第一，中國排在第三。盡管這樣，中國選手還特意走過去跟日本選手握手祝賀，這不正是“友誼第一，比賽第二”的體育精神所在嗎？
精彩的學生作文 篇48
“加油，加油。”是哪傳來的聲音？哦，原來是我們學校正在舉行足球賽。
今天，我們班的對 手是五3班，雖說前幾天與五2班的那場被他們打得落花流水，狼狽不堪。可是我們這次吸取了上次的教訓，都十分有信心獲勝。他們個個摩拳擦掌。
比賽開始了，運動員們都互相握手。只見裁判的口哨聲響起，運動員們個個都跑了起來。我們班的'守門員是鐘江，毛萬金是前鋒，葉中偉當備后患防守員，李曉雅負責中間球的攔球員。后來，球發了，只見3班的萬超從中間穿來攔球，只見我們班的毛萬金從這截過來攔球，毛萬金像穿上了風火輪一樣，飛速向我們的球門奔進，可是，萬超又來攔球，只見我們的毛萬金一腳用力將球踢進球門。我們班進球了。現在的比分是1比0，我們是1，他們是0。
中場休息，我心想。我們的球隊之所以能進球是因為，有人為他們加油了，3班的女生都叫了，我們可不能再輸了。
第二場開始了，我把許多女生都叫到我這來為足球隊員們吶喊助威。于是，球發了。我們班的葉中偉沖向最前面，奪走了萬超的球，我們班的女生在那狂叫，果然給運動員們增加了許多體力。只見3班的女生也在叫，我們也不示弱，狂叫。只見剛輸球的萬超飛奔來，奪取葉中偉第一個球，球進了。我們班的女生狂叫，即使進了球，我們也不驕傲，只是一味的狂叫。比賽結束了，我們勝利了。
雖然這次比賽我們勝了，但我們也明白了不能驕傲。
精彩的學生作文 篇49
一個晴空萬里的星期一上午，在學校舉辦的四年級足球比賽上，我們班和四（3）班進行了一場激烈的足球比賽。
上午11點整，雙方運動員穿著整齊的隊服，雄赳赳地走進了比賽場。“嘟！嘟！”隨著一陣清脆的哨聲，比賽開始了。同學們的歡呼聲、加油聲此起彼伏，場上洋溢著緊張的氣氛。
我們班的羅江豪同學把球帶過中場，他的`球技很好，也很熟練，動作十分敏捷。對方的隊員急忙過來搶球，只見羅江豪把身體一閃，把球傳給了胡凱洋。胡凱洋也很敏捷，他左躲右閃，晃過了對方很多隊員，把球傳給了覃祿超，覃祿超像猴子一樣靈活，他帶球來到球門前，抬起右腳用力一踢，球進了！我們班的同學大聲歡呼：“一比零，我們贏定了！”
四（3）班的隊員也不甘示弱，一個隊員用鏟球動作把球搶走了。老師和同學們大喊；“羅江豪！覃祿超！快搶球！”那名隊員帶著球直沖向我們的球門，在離球門不遠的地方，飛起一腳，球進了！四（3）班的同學歡呼起來。不一會兒，上半場比賽結束了，我們班以三比一暫時領先。
下半場比賽開始了。依然是羅江豪中場帶球，他用力往前一傳，覃祿超敏捷地接過球，踢向球門，球又進了！全場一片歡呼聲。不知不覺中，比賽結束了，我們班以八比一獲勝，同學們高興得跳了起來。
今天，我經歷了一場難忘的足球比賽。這次比賽讓我明白了一個道理：“團結就是力量！”
精彩的學生作文 篇50
這兩天我們舉行了一年一度的校運動會，和往年一樣又精彩又激烈。其中，最讓我印象深刻的是今天下午舉行的接力賽。
一大早天公作美，太陽公公早早的起床和我們的打招呼，似乎是為我們加油、鼓氣。
下午，接力賽在緊張的氛圍中拉開了帷幕。我們都準備好了，就等裁判的一聲哨響了。比賽終于開始了，第一個跑出來的.是陳俊豪老爸，他像離弦的箭一樣飛出去，大家誰也不想拖后腿，都奮力地跑去。輪到我們班的“跑步大王”——鄭煜了，只見他兩手飛快地舞著，像一匹脫韁的野馬，一刻不停地跑著，好像使出了吃奶的勁，他把接力棒穩穩地遞給了另外一個同學。家長們拼命地喊著：“加油！加油！”連平時一向冷靜的雷老師也大聲為我們加油助威：“加油，加油！”聽到家長和雷老師的鼓勵，大家跑得更努力了。一個接著一個，終于輪到我了。我順利地接住接力棒，緊緊地握在手里，奮力地向前面跑去，把棒子穩穩地遞給了前面的同學。勝利之神似乎已經在朝我們招手了，可是沒想到吳鵬濤摔在了地上，他立刻爬起來，顧不得疼痛又往終點跑去。結果出來了，我們得了第五名。
這個成績雖然不理想，可是每個同學都是那么努力，那么團結，雖然，比賽輸了，可我們卻得到了家長和老師的肯定，心里感到很光榮。
精彩的學生作文 篇51
天色剛亮，就聽見小鳥在樹上興奮地唱歌；蝴蝶也早早地起床，似乎在為元旦節慶祝；花兒也早早地起床，綻放出美麗的笑臉……太陽公公見到這情景臉上露出了開心的笑臉。
今天風和日麗，是個喜慶的日子，小朋友們久久期待的元旦快來了，他們又陷入了忙碌。
剛到學校，就見到同學們在排隊時議論紛紛。
有的說：“你說今天誰是游戲的游戲王。”
有的說：“今天是個喜慶的日子，我們應該干些有意義的的事情。”許多同學都在走廊上議論紛紛。
不一會兒，同學們又開始議論紛紛了，有些同學說：“沒能跟其他班一起玩游戲真是有些遺憾。
時間飛快的流到了上午第三堂課，同學們懷著激動的'心情期待著即將到來的游戲。
何老師是以九個小組分別來玩游戲的，我們很幸運的排到了第三小組。當第一組踩氣球時，我好像瞬間變成了啦啦隊，為她們組加油，打氣。當老師宣布他們組勝利了，我激動地跳了起來。
當到了我們組時，我一馬當先地踩破了一個氣球，鼓舞了我們隊當時的士氣。在最后一個氣球到了我腳邊時，我居然意外的沒有踩破。雖然隊員們沒有怪罪我，但我的內心還在不停的怪我自己。當一陣熟悉的聲音在我耳邊響起，“張皙窈，你沒事吧，其實這只是一個游戲，你不必太在意。”我沒有說任何話，但我要謝謝她。
經過了這次游園活動，讓我更加珍惜身邊的每一個朋友，也讓我懂得了團結就是力量。
精彩的學生作文 篇52
從一到四年級，我們（2）班在拔河比賽記錄牌上從沒得過好成績。我一直想：我們得不到第一，也該拿個第二吧。意想不到的是，今年拔河比賽我們班得了第一名！
為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽，我們班對五（3）班。同學們很緊張，一直擔心再次輸掉，拉拉隊早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個斗志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線。“YH！”我們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。
進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學滿臉是汗，咬緊牙關，憋著一股勁兒，隨時準備拉倒對方；觀賽的同學滿臉期待，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的.同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……
精彩的學生作文 篇53
今天下午，在學校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲，而是一浪高過一浪的加油聲，原來這時操場上正在舉行五年級全體同學的拔河比賽。我們班已經一路過關斬將，闖入了決賽。決賽里的對手是五（2）班，他們身強體壯，又精明，真是強敵呀？嘟？隨著一聲哨響，決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員都鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力地往后拉。對方也不是好惹的，不過，我們班的隊員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。Yes，棋開得勝！
接著，第二場比賽開始了。這一回，對方顯得厲害了，鐵鎖一直在對方的領地里徘徊，對方的拉拉隊有規律地喊著？一、二，加油？
我們班圍觀的同學也在自發地大聲喊著：？加油--加油--。可是不一會兒，我們隊就敗下陣來。
決勝盤開始了。歐老師和閔老師帶著同學們齊聲喊道：加油！加油？
這震耳欲聾的加油聲使得場上場下的'同學們心往一處想，勁兒往一處使。
只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。啦啦隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（2）班拉出了中線外。在大家頑強的拼搏下，我們終于贏得了決勝盤，奪取了冠軍。
場下同學為隊員們的勝利而歡呼，場上的隊員們也都個個樂的合不攏嘴了。
團結就是力量！這次比賽真讓我受益匪淺。
精彩的學生作文 篇54
星期五下午，我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
我們走到操場，只見一條又粗又長的“大蟒蛇”，橫跨在操場中央，它的中間還系著一根紅布條。當時，在場的同學非常多，比賽還沒有開始，全場就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學都很緊張，因為五（2）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發令聲，同學們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子松開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。
第二局的.比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動，與此同時，觀看的同學的加油聲爆發出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心里可高興了，就差那么幾厘米，勝利就屬于我們的了！我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線后面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開心地說到。
雖然我們沒有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢？同時，我們也從這才活動中明白了一個道理：驕兵必敗！
精彩的學生作文 篇55
星期五下午，我們五年級迎來了一場精彩的拔河比賽。
我們班的同學來到操場，首先與五（1）班來了場比賽。雙方隊員都把臉繃得緊緊的`，好像要爆發出全身的力量。“預備——開始！”哨聲打破了安靜的場面。“拔過來！加油！五（5）班必勝！”啦啦隊正在為隊員們叫喊呢。只見每一個同學都將身子向后仰，用盡全力向后拔。“篤——篤”裁判員吹哨說道：“五（5）班勝利！”我們班同學都歡呼雀躍，沉浸在歡樂之中。
第二場比賽開始了。同學們又緊張起來。啦啦隊又賣力地大喊：“拔過來！加油！五（5）班必勝！”所有同學都用了九牛二虎之力把紅繩給請了過來。我們又勝利了！第二場我們又勝利了！同學們歡呼著，有的同學緊緊地抱在一起，有的女孩子還流下了激動的眼淚。
接著，我們又與五（4）班來了場精彩的比賽。他們班可“厲害”了，在雙方力量相當最關鍵時就使詐，叫一個同學踩住繩子或加人！所以他們班很難對付。當然我們也會用全力的。
“五（4）班，五（4）拔不贏就使詐！”啦啦隊正在叫喊呢。我潛到對方場上數了一下沒有加人，繩子也沒被踩住。我暗想：他們不使詐定輸！果然哨聲響了他們輸了。第二輪開始了，我又與兩個同學到對方場上數人，一數加了兩個同學，后面還有三個同學踩繩子。我們立即向裁判報告，結果他們直接被判輸了。
經過幾場比賽，我們班得了第三名。“太棒了！太棒了！”比賽在同學們的歡呼聲中結束了。
精彩的學生作文 篇56
轉眼間，開學已經第三周。作業自然也是越來越多。
正當我奮筆急書時，突然，一陣香味鉆入鼻腔，我立刻瞇起眼睛，順著香味飄進了廚房。哇！是香噴噴的牛肉面！我不管三七二十一，抓起筷子就吃。奶奶攔住我，說：“你今天不是要寫‘循環日記’嗎？”“莫非您想讓我寫這個？”“對嘍！”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。
我這才開始仔細的觀察。只見堆成盤龍狀的面條浸在深褐色的湯中，上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的五香牛肉片，有些上面還帶著透明的筋。在碗的.旁邊，有一個小菜碟，左邊是糖蒜，中間是蘿卜干，而右邊是榨菜。
我先喝了一口湯，湯不咸也不淡，異常鮮美，和以前的不一樣。我問奶奶：“奶奶，您是不是另外加了什么？”“我加了一些你媽媽買回來的蝦籽醬。”怪不得這么鮮，原來是加了蝦籽醬阿！我再吃面，面有筋道，韌而不硬，伴著小菜，好吃到飛上天！牛肉很厚實，彈而不爛，超Q超嫩。我發現了一根大牛筋，連忙放進嘴里。咀嚼過程中，牛筋一直發出“zengzeng”（類似于蹦蹦床）的聲音，怎么嚼也嚼不爛，可把我急得！奶奶笑著說：“傻孩子！誰吃牛筋像你這樣？人家抿抿就咽下去了！”我也咽下去了，牛筋并沒有像我想象的那樣堵在喉嚨里。
不一會兒，我就把一大碗面吃了個一干二凈。吃完面，我也像牛一樣干勁十足地寫作業。
精彩的學生作文 篇57
十一后開學的第一周，覺得過的好快！因為昨天一天和今天半天我們學校開運動會。本來應該是十一放假之前開的，可是因為操場的原因，一直沒開，可算盼到了！
這一周，大家都在練習自己的項目，我們想破了腦袋才想出我們班最好的口號，放學后，每個班級都出來練隊，整齊的隊列隨處可見。我們大聲喊口號，認真練隊列，都想開好這次的運動會。大家的訓練沒有使老師們失望，在9號的開幕式上讓所有的人都眼前一亮，大吃一驚！
同學們更是為了給自己班加油，喊破了嗓子。最激動人心的還是跑步，有的'同學摔倒了，再爬起來繼續跑，有的跑不動了，同學們陪著一起跑，大家齊心協力，在跑道上堅持著！我的項目是鉛球，根本不怎么會仍，但是我在同學們的鼓勵下，順利的比完了賽，還拿了個第5名，雖然成績不是太好，我以后再努力，爭取拿到更好的成績，為班級爭光！08級的弟弟妹妹們，剛剛來到學校一個月，也是團結在一起，克服了很多困難，雖然不一定成功，但是他們戰勝了自己！
最讓我感動的是，有的同學不小心摔倒，把腿摔破了，還是堅持著將比賽進行到底，受傷了也不說疼，依然維持著笑容，讓老師和同學們放心，這種精神是多么偉大啊！
通過這次精彩的運動會，使我看到了大家的努力和汗水的回報，看到了大家的團結，看到了大家的堅強……我們是同一所學校的學生，都是一家人，我們都是最棒的！
精彩的學生作文 篇58
那一次精彩紛呈的比賽，我至今難忘！
在六年級時，我參加了學校的合唱隊，剛開始只是抱著一種玩玩的心理報了名，有時想去就去，不想去就不去。所以曲子總是會的一半一半地，跟不上進度。直到，老師跟我們說，要比賽了。我才意識到自己的過失，是會給這個隊伍拉后腿的，于是便單獨去找老師，并向老師說明情況，希望老師能讓我退出合唱隊，但老師卻嚴肅地對我說：“既然知道自己的過失，為什么選擇退出？而不給自己一個機會？”聽了這番話，我決心要把這首曲子練好，為隊爭光。從此，每每同學都練完曲子走了，我卻留下來，讓老師教我。所以，每天都要回家回得很晚，父母也總是忍不住說我，而我已暗下決心，相信付出總會有收獲的！終于，迎來了比賽的這一天，我站在了比賽場上，腳卻不知覺的打起哆嗦，心跳也漸漸變快了，我盡力的安撫自己：沒事的，你都努力了那么久，等的不就是這一刻嗎？伴著老師彈奏的優美的鋼琴聲，我回過神來，認真看著智慧老師的手，嘴巴便不自覺地張開，開始長起了那熟悉的《媽媽的吻》,慢慢的.，老師的手隨著音樂變慢了，然后收手。頓時，場下響起了雷鳴般的掌聲，臺下的評委一個個滿意地點著頭，我當時松了一口氣，心情感到無比愉悅，因為我知道我成功了，而最終，我們拿下了冠軍。
的確，付出總是會有收獲的，其實我并不是為掌聲和名次而高興的，而是為心靈得到釋放而開心的，而這種感覺，也只有在過節時才擁有。
精彩的學生作文 篇59
4月10日，我們學校開了一個熱鬧的——春季運動會。早上王老師把我們帶到操場上，讓我們都坐在小低凳子上等待運動會的開幕式開始。那時候我心里非常激動，期待我們班能多出幾個第一名，可我今天沒有參加項目，不過我會為我們班的運動員加油的，讓他們都得第一。我們這些沒有參加項目的同學王老師讓我們坐在凳子上看比賽，我旁邊坐的.是齊可心，我們在看書，我們是這樣看的，我給她講一個故事，她給我講一個故事，可好玩了。雖然我在看書，但我沒有忘了給運動員們加油！
4月11日天氣很熱，我們快被曬成小黑人了，雖然我們很熱，但是我們每個人心里很高興，因為邵睿希得了女子立定跳遠年級第一名，邵睿希好棒啊！她為我們班爭光了。我好高興。
4月12日，是100米的決賽和接力賽，我是接力賽的一員，接力賽是男子有15人，女子有15人，我們一共有30人進行比賽，接力賽是這樣的，我傳給你，你傳給我。比賽開始了，第一棒是顧琳茜，她跑的可快了，她跑完后就傳給了第二棒、第三棒……我是最后第三棒，是薛李銳傳給我的，當時我非常緊張，害怕出錯，可是我還是挺幸運，沒有出錯，順利的傳給了馬浩桐，最后一棒是高亦婷，她也很順利的跑完了。接力賽完了，我們是接力賽的小組第六名。
三天的運動會我們沒有白努力，我們是年級第三名，還得了一個衛生獎，這三天的運動我很開心。
精彩的學生作文 篇60
今天的早晨是一個秋高氣爽的早晨，我一進學校的操場，就看見操場上擺滿了小凳子，主席臺的上面還拉著一面條幅，條幅上面寫著“高新一小三跳運動會”，一般安安靜靜的操場今天變得熱熱鬧鬧，同學們的心情也和陽光一樣的燦爛，像一只只小鳥在嘰嘰喳喳的叫個不停。
各班的隊伍整齊的坐在操場上，隨著宣布比賽開始后，整個賽場都沸騰起來了，加油助威聲此起彼伏，運動員們一個個都在努力拼搏，個個摩拳擦掌，毫不示弱，比賽現場他們有的像小燕子一般輕快地穿梭在繩子里；有的.像雄鷹一樣跳著高難度的動作。時間過得很快，不一會就到了我參加的女子后挽花的比賽了，那當然在我心中是印象最深刻的啦！當時我一聽到后挽花項目要檢錄啦，我的心一下子就蹦了出來，開始緊張起來了，我們30名運動員整齊的站在賽場上，當哨聲想起，我趕快把手中的繩子甩了起來，努力的跳著，剛開始我還跳的很輕松，可跳著跳著我就覺得胳膊和腿都很酸，都要抬不起來了，這時我聽到了老師和同學們給我的加油和鼓勵我立刻抖擻精神，心里默念著：“堅持就是勝利”。結束的哨聲響起來了，雖然我的成績不太好但我覺得只要我努力了我就是最棒的。
激烈的比賽結束了，雖然我今天的成績不太滿意，但是我不氣餒，明天有我的大繩項目，我一定要把大繩跳好，為我們二十班爭光。
精彩的學生作文 篇61
暑假的一天，我和幾個朋友一起到百花廣場的籃球場里打籃球。我和馮茵、陳暉一組，剩下的三個也歸為一組。
第一場比賽開始了，馮茵把球傳到我手里，我跑過去準備投籃時，不知對方的哪一位小將把我的球搶走了，我心里很著急，連忙跑過去搶球，沒想到，他把球傳給了另一位小將，小將得到球后一邊拍著球，一邊飛快地跑到籃筐前，雙手一推，球進了。唉，零比一，我隊輸了。
第二場拼殺開始了，對方把球一扔，我連忙把球接住，我跑過去準備投籃時，對 方在前面攔住我，我見勢不妙，就把球傳給馮茵，馮茵迅速地跑到籃板下，瞄準籃筐一投，不知道是因為她沒力氣，還是因為她個子矮，球碰了籃筐邊，居然 還 反彈 了出來。馮茵差點被氣死，急忙把球搶了回來，把球傳給了我，我眼疾手快地向籃筐一投，哇，球中了，我們贏了！我們歡呼起來。現在是一比一，我們兩隊打成了 平手。
激烈而又緊張的決賽開始了，我拍著球跑著，突然，對方的一位小將把我的`球截 走了，他一眨眼的功夫就沖到籃板下，把球一投，球在籃筐邊滴溜溜轉了幾下，沒中。我急忙跑過去把球搶回來，然后迅速奔到籃板下，輕輕一投，不行，我再次跳 起來，把球扔進籃筐里，啊，球中了！我隊高興地跳起來，而對方卻垂頭喪氣地坐在地上。
雖然大家累得滿頭大汗，但是這場籃球賽卻非常精彩。
精彩的學生作文 篇62
中午，在家里看到一場非常精彩的籃球賽，對陣的雙方是落杉磯湖人與休斯敦火箭，雙方的當家球星分別是科比布萊恩特、姚明、麥迪，比賽非常激烈，比分此起彼伏，交替上升，特別是第四節的時候 ，火箭率先發威，領先湖人12分，此時，科比終于按奈不住，頻頻發難，在臨近結束前1分36秒的時候，在科比的帶領下，湖人隊在臨終場結束前24秒的時候，把比分追成了92：92，關鍵時刻，還是巴蒂 爾挺身而出，在接到隊友傳球的一霎那，果斷在三分線外出手，皮球應聲入網，比分變成了95：92，這時，最開心的莫過了火箭隊了，大家開心的相互擁抱著，所有人都過來拍拍老巴的身體，仿佛在說 ，“干得漂亮，哥們兒”。投完此球，時間鎖定在1。31秒，給湖人隊的機會已經不多了，這時，費爾杰克遜叫了一個暫停，布置了一下戰術。暫停結束，球傳到科比手中，說時遲，那時快，老精老精的 巴蒂爾，伸出了手臂，輕輕打了科比一下小手，伴著裁判的哨音，科比走上了罰球線，一罰中的，二罰科比故意將球砸向籃板，球在籃板上撞了兩下，掉了下來，“笛……”一場長哨，將一場緊張激烈 的.比賽定格在了95：93，火箭2分險勝。賽后，看看兩隊當家球星的成績單來看，姚明16投9中貢獻25分12個籃板，另有3次助攻3次封蓋；麥蒂20投10中送出30分6個籃板4次助攻。科比砍下45分8個籃板4 次助攻4次搶斷，湖人的失敗是必然的。
精彩的學生作文 篇63
12月12日下午，我作為學校的一名小記者，在學校階梯教室內，聽了一場精彩的寫作、攝影報告會。這場報告會是我校“首屆小記者采訪日”的精彩活動之一，學校專門邀請了泰州詩協副主席劉渝慶老師和《泰州晚報》知名攝影記者顧俊老師主講。報告會盛況空前，有近400名小記者參加了此次培訓。
報告會分別從“寫作并快樂著”與“如何攝影”兩方面進行。首先劉老師用生動活潑的語言給我們講如何提高寫作水平。他說，寫作要做到“五多”、“四注意”。 “五多”即多讀、多看、多寫、多摘抄和多投稿。“四注意”即注意摘錄好詞好句；注意速讀背誦好文章；注意觀察生活，做有心人；注意爭取機會。我在劉老師生動風趣的故事中領悟到寫作的真諦，感受到“寫作并快樂著，生活因為寫作而多彩”。
顧俊老師的攝影講座讓會場氣氛再次活躍。他展示的`攝影作品讓與會師生大開眼界。在他深入淺出的講解中，我初步了解了新聞攝影的要求，以及一般場景、特寫、重點人物、重點環節的拍攝技巧等，真是大開眼界。
報告會中，小記者們專心聆聽，認真做筆記。互動環節中，小記者們踴躍提問，會場氣氛非常活躍。我也被這種氣氛所感染，記了不少筆記，收獲多多。
在這次 “首屆小記者采訪日”活動中，我們還將分赴泰州消防支隊、梅蘭芳紀念館、部分泰州知名學校實地采訪，并隨同“大記者與小記者社區行”采訪組進家入戶采寫鮮活的新聞。
我相信，有理論指導，加上實踐，我一定會當好小記者！
精彩的學生作文 篇64
今天下午，是我們班和四班男、女生的籃球比賽。
隨著裁判一聲哨響，男生上半場比賽開始了，籃球場上的運動員們一個個全神貫注，腳步敏捷，像一只只兔子飛快地移動，此時我們班的饒瀅森同學給對方一個“下馬威”，使對手措手不及，然后又帶球、傳球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在籃筐中轉了幾圈竟然又彈了出來，可饒瀅森卻不灰心，接過球又繼續投，只聽大家“ye”的一聲，饒瀅森進球了，后來，饒瀅森又一連進了兩個球。下半場時，四班隊員氣勢洶洶，你追我趕，在禁區內展開了一團混戰，我方隊員險象環生，急得我心都快跳出來了。隊員們一個個汗流夾背，可誰也不甘示弱。對方使出了他們的磅礴氣勢，一會兒就和我方的`分數打平，就在這關鍵時刻，對方的一個隊員突破我方隊員的防守，這時，我方隊員回防不及，丟了關鍵的一分。
該女生的籃球比賽了。比賽一開始，場上的隊員們斗志斗勇，各顯神通，比分交替上升，難分高下。比分現在已是二比二了。這時，我方隊員王藝堃帶著跳躍的球跑到對方的籃下時，被對方隊員團團圍住，只見她鎮定下來，稍作思考，出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬興悅，萬興悅接住球，像袋鼠一樣縱身一躍，投進了最珍貴的一個球，使比分變成了四比二，我們班勝利了！
這場和四班的比賽我們女生組勝利了，可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班，但是我相信只要大家努力，總有一天會創造奇跡。
精彩的學生作文 篇65
暑假里的一個下午，我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了，說道：“我們一起去打一聲籃球賽吧！”我和哥哥不約而同地說：“太棒了！”
我們拿著籃球，一起走到了籃球場。因為我和哥哥弱一些，所以我們倆一隊。開始比賽了，由哥哥先發球。首先，哥哥反球傳給了我，我拼命地帶球，跑到籃底。我看了，心想：“糟了，跑過頭了。正當我想把球傳給哥哥地時候，爸爸攔住了我，沒辦法，我使出了”地滾傳球法，把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后，來了個跳投，球擦框而進了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢弱，他趁我們沒防，投進了一個3分球。把我們遠遠甩在后面。就這樣我們你追我趕的。
一會兒過去了，比賽進入了白熱化的`狀態。比分成了九比八，我方比爸爸領先了一分。在這最后緊要關頭，我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9：9。最后一分了，我單槍匹馬地運球，給爸爸做了個假牙動作，使出了我最后的一招，三步上籃。球先漫不經心地在框上轉圈圈。我和哥哥十分緊張，乞求球：球呀，快進籃框里去吧！快進吧！球似乎聽見我們在求它，“砰”！地一聲，掉了進去。最后，我隊以10：9艱難取勝了。
夜深了，我們回家去休息。然而這場球賽卻不停地出現在我的腦海里，那最后一個球仍在籃框上不停地轉著……
精彩的學生作文 篇66
翻了翻我的Q空間，居然也有好幾年歷史了，看了以前的日志、心情和照片，感慨很深。從開通Q空間的那一刻起，我就把這里當成自己心的一個棲息地，我可以為所欲為地在這訴說著自己的快樂與憂愁，即使自己寫的東西怎么的語無倫次也無所謂。我給我Q空間取了個名字從心開始！
我會經常在我的Q空間寫上某天的心情、生活的點滴和上傳近期的照片。我每天一上Q就習慣先去看看Q空間的點擊率。點擊率高的時候，充滿了欣喜；點擊率低的時候，感覺到失落，也許是自己很久沒更新Q空間了。所以近年，我在我Q空間里添加了精彩博文、音樂收藏、花藤、搶車位、農場、牧場、魔法卡等應用充實我Q空間的內容。我玩這些Q空間游戲，但是玩得并不瘋狂，只是有時間才偶爾玩玩而已，覺得玩這些游戲可以在放松的同時心情也十分愉悅。如果這些游戲只有自己玩當然不會覺得有意思，如果有好多朋友一起玩會增添不少樂趣。我還喜歡逛Q空間帶來的感覺，是Q空間把天南地北的朋友相聚在一起、搭起交流的`平臺、把距離拉近、加深彼此的友情。從朋友們的每次留言或日志、心情、照片評論里我都能感受到朋友們的真誠，每一條留言或評論我都會很認真地去看、用心地去回復。謝謝各位好友，是你們給了我太多人生美好的記憶，是你們讓我的Q空間增添了無限生機，我會永遠珍藏這份Q空間友情的。
我的Q空間我的精彩！我會繼續保持！！
精彩的學生作文 篇67
前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來作者終于在母親的無限鼓勵下和父親的嚴格要求下，成為了一位著名的作家。
讀過了這篇文章，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你，為你樹立信心，促你前行。另一愛像嚴父，總以謹慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。
記得剛一年級的.時候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎不算好，寫得不怎樣，這時，媽媽總是鼓勵我，哪怕只有一點兒的小進步，她也會很開心地說：“真棒，有進步！繼續加油。記住，只要有一點兒突破，就是一次小小的成功。”而與此同時，爸爸卻常常警示我說：“這只不過一點小小的成績，不算什么，你應該取得更好的成績，更大的進步。”
在爸爸的嚴格要求，媽媽的表揚鼓勵下，終于在第一次參加比賽時，獲得了二等獎。媽媽神采飛揚萬分高興地說：“太好了，相信你還有更出色的成績的。”爸爸呢，則沉著臉嚴肅地說：“沒什么值得驕傲的二等獎，你知道在你前面還有多少人嗎？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎。
是啊，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個好成績嗎，只是表達的方法有所不同罷了，鼓勵也好，警示也好，是愛都精彩！
精彩的學生作文 篇68
校園里熱鬧非凡，一年一度的校運動會在同學們的盼望下終于來臨了。加油！加油！操場上傳來排出倒海的歡呼聲，一浪高過一浪。
早上七點，太陽公公早早露出了紅紅的笑臉。天空萬里無云，陽光明媚。操場上，體育老師正井井有條地布置三四年級的運動會場地。參賽的同學早早地集合做準備。老師和家長們也來到現場觀看了。我們班上好心的銘彥媽媽買來了礦泉水，思瑤媽媽送來了牛奶給我們喝，感謝這兩位愛心媽媽。
比賽開始了。只聽裁判“砰”的一聲槍響，跑步的選手們像打出去的`子彈一樣飛奔而出，你追我趕。跑在前面的瘋狂加速，不給后面的“敵人”一點機會；后面的選手不甘落后，對前面的“敵人”窮追猛趕，不放棄任何一個反超的機會。只見我們302班的張星鈞面色凝重，咬緊牙關，用力擺動他的雙臂，50米，40米，30米，近了！近了！就要沖刺了！班上的同學在場外熱烈地吶喊——“張星均！加油！加油！”“張星均！加油！加油！”最后，張星均拿到了前三的好成績，我們全班為他喝彩。
另外一位同學吳文軍參加了投壘球比賽，他拿下了第一名的驕人成績。這真是一個激動人心的好消息，同學個個跑上前擁抱他，祝賀他。不遠處也聽到了班上另外一個同學王文博寶貝勇奪長跑第三名，我們都為他取得的成績豎起大拇指。
“302班真是好樣的，你們是302的男神！”同學們大聲喊道。
這場精彩瘋狂的運動會不僅讓我們增強了體育鍛煉還讓我們收獲了很多快樂。
精彩的學生作文 篇69
我的同學都說，你是一個開明的媽媽，不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當我聽到這樣的話，總是一笑而過心里卻在想：才不是呢，只是沒在你們面前表現出來罷了。
在我很小的時候，你便教育我：女孩子要有女孩子的樣子，不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時就已經有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿大街竄，不到九點決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的樣子，抱著你的大腿說：“以后不敢了。”看見你無可奈何的樣子，我偷笑起來。
上了小學，你時刻警惕著，你在我的上下學路上，以及三餐的時候，對我進行“愛的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應該再像小時候了。唉，多怪我，小時候沒把你管好，讓你撒丫子跑。你聽懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個不輕，一會兒，你倚桌感嘆：我這個女兒，也不知道隨誰，跟個男孩子似的`。我雷厲風行地在家里橫沖直撞，一會撞到這個，一會碰翻那個。你沖我招了招手：“女兒，你繼續瘋吧，媽先去屋里睡覺了。”我大叫一聲：“快去吧！”你搖了搖頭，便回到屋里。
我的天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
精彩的學生作文 篇70
盼星星，盼月亮，一年一度的冬運會快到了，為了再次讓我們班奪冠，我們開始了緊張有序的訓練，當然別的班級也不例外，也都爭先恐后的開始了訓練。
冬運會終于開幕了，雖然那天冷颼颼的，但是大家的心是暖暖的，我們信心百倍的進入了南河體育中心，經過了簡短的開幕式以后，比賽項目正式開始了。我覺得最精彩、最激動人心的比賽項目是男子400米決賽。運動健兒們在比賽場上那種拼搏勁，那種吃苦的精神讓我至今難忘，隨著“砰”的一聲槍響男子400米決賽開始了，運動員們一個個就像離弦的箭一樣飛奔在跑道上，只見我們九班的胡潤澤像兔子一樣，噔、噔、噔的沖向終點，雖然我們班遙遙領先，但是他仍然用勁跑著，一點也不松懈。胡潤澤跑著跑著臉上豆大的汗珠滴了下來，其他班的拉拉隊員大聲的喊到:快追,九班的在前面了。高老師和拉拉隊員們手舞足蹈說：‘加油！！！加油！！！快了!!！快到了！！！’胡潤澤終于沖向了終點，他頓時臉色煞白，同學們慢慢的'把他扶到休息區給他送來礦泉水、餅干，過了一會兒，臉色又變的紅潤起來。
這次比賽雖然我們贏了，但這榮譽不是靠個人，還是要靠大家的齊心協力，老師的鼓勵，和同學們平時辛勤的訓練，正是應證了這句古話：“臺下十年功，臺上一分鐘”。大家才能贏得勝利。
精彩的學生作文 篇71
曾聽同學小A抱怨說：“生活就像一杯白開水，那么單調，那么寡然無味。”其實我想說的是，只要在白開水里加點佐料，你就會嘗到平淡生活中的精彩呢！
瞧，操場上一群男生正踢著足球。他們像一匹匹駿馬一樣馳騁著，痛快地播灑著汗水，雙方打得火熱。他們還大言不慚地自封了名號：什么“羅納爾多”、“貝利”、“馬拉多納”……
只見球傳到了“貝利”腳邊，他毫不猶豫地凌空射門，球是進了，可腳上的鞋也被一齊甩了出去。“哈哈哈……”大家笑作一團。“貝利”又氣又惱，指著在一邊笑得嘴都合不攏的“馬拉多納”說：“你上次不也甩了個狗啃泥？腳上的藥膏還沒掉呢，就來笑話我？”笑聲在操場上空回蕩著……
看，操場邊的廣玉蘭是不是開了幾朵潔白的花？百歲的廣玉蘭爺爺用他那黝黑的手臂支撐著她們，每一朵都是那么的純白無暇，亭亭玉立。我細看他那粗糙的樹干，那彎曲的形態，那墨綠的葉片，還有根邊堆積著的一層厚厚的枯葉。它多么像一位飽經風霜的老人啊！經歷了那么多滄桑，遇到過那么多的艱難險阻，它依舊毫不畏懼。任憑狂風呼嘯著掠過它的身體，暴雨肆虐著侵蝕它的每寸肌膚，它還是像一位巨人一般屹立不倒。多么偉大！一股欽佩之情從我心底油然而生。
聽，教室里傳來了整齊的'瑯瑯讀書聲。學生們讀得是那樣專心，那樣認真，老師也不時地向他們投去贊許的的目光。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫著，興奮地飛來飛去，仿佛也想要加入他們呢！朗朗的讀書聲與小鳥的鳴叫聲交織在一起，譜寫出一首愉快的《晨曦之歌》。
平淡的生活，平凡的我們，也一樣能夠創造出精彩的世界，不是嗎？
精彩的學生作文 篇72
當晨曦點燃生命的山岡，當時光流向歲月的海洋，當彷徨慢慢變成堅強……我背負著沉重的行囊，告別家園溫馨的港灣，帶著親友的祝愿，帶著全新的希望，踏入淮師的校門，嶄新的大學生活迎接我的到來，那一刻，它為我翻開了人生新的一頁。
在流轉不息的生命之輪中，我為學習而來！是學習滋潤了我粗糙的感覺，是學習放飛了我稚嫩的幻想，是學習點燃了我噴涌的激情，是學習喚醒了我沉睡的智慧。我平凡的'生活因學習而精彩。
來到淮師我們就是為了塑造一個全新的自我。大家都是為了一個目標來到這里，學校就是一個大家庭。在這個大家庭里，有老師的愛護，同學的幫助。在校園學習的每一個學子都渴望知識，渴望用知識來提高自己的修養，渴望用知識來充實自己的熱血，渴望用知識來豐富自己的人生……
“深化學風建設，增強學習意識”的號角吹響在校園的每一角落，余音繚繞。校園的黎明似乎來得最早！大地還在酣睡，夜幕還未盡收，星星月亮依然在外游蕩之時，校園里路燈下，池塘邊，樹葉發出沙沙聲響，恰似悠揚的旋律，伴著晨讀聲共同奏響了黎明時分校園內的第一首交響曲。
校園的白天精彩紛呈！嚴肅而不乏幽默的課堂里，老師詼諧生動地講課，學生津津有味地聽課，共同寫下和諧生活的新篇章。豐富多彩的是課后，同學們在圖書館里暢游書海，在自習室里揮毫潑墨……
校園的夜晚似乎去得最遲！天色逐漸變暗，夜色逐漸變深，整個校園都被黑暗籠罩起來，而教室，圖書館里卻依然閃爍著耀眼的白光……
平凡因學習而美麗，我會在平凡并充實的學習過程中，用心規劃自己的人生，努力創造輝煌的明天。
精彩的學生作文 篇73
藍天自由自在飛翔的鳥兒。當它們一定大的時候，鳥媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕，不膽怯，最后戰勝了考驗，學會了鳥類獨特的本領：飛翔。
飛，飛翔，向理想飛翔。夢，一個奇妙的東西，理想則是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向理想飛翔。只要有了理想，就有了目標，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的彼岸。
飛翔，一種美好的感覺，飛向理想，更是一種考驗。理想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長出堅硬的翅膀，才能飛向遙遠的`對岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向理想沖刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會失敗，只要向前沖了就有了希望，只要向前沖了就會成功。飛吧，在膽怯什么，向著理想飛吧，無邊無際的天空任你翱翔。失敗了再來，不要害怕，人生為什么而沖，理想，理想！決定一個理想，選擇你的未來。
托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。”別林斯基說：“，沒有理想就達不到目的；沒有勇敢，就得不到東西。”理想，人生最重要的東西，但光有理想是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到理想的彼岸，變得勇敢，變得堅強。就像凱勒凱勒一樣，雖然是又聾又瞎，可她一直為理想努力著。
凱倫凱勒是一個不同尋凡的女孩，她又聾又瞎。可她卻有著和平常人不同的意志，她堅強，她能為自己的理想去奮斗，去拼搏。最后她戰勝了困難，完成了自己的理想，做出了別人都無發想象的事情。這些都是理想的力量，可見理想的力量是多么的強大。所以要擁有理想，更要努力的去實現理想。
讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達成功的彼岸。
精彩的學生作文 篇74
生活，因變化而精彩時間是掛在枝頭的明麗花瓣，微風一動，在空中跳起好看的舞蹈。忽然好想讓一切都靜止為永恒，留住這一瞬的笑語和溫馨。
——題話
托著一支蛋筒冰淇淋，小心翼翼地舔奶油。伸長脖子環顧四周的小吃攤，盤算著口袋里可憐兮兮的一點零碎錢如何買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶……都不記得是什么時候的照片了，照片上的我瘦瘦小小的，小饞貓式的得意地笑。
近來在書上讀到一句“童年的`我們都是時間富翁”。想來倒一點沒錯。是啊，那個時候陽光也好，冰淇淋還沒有化掉，口袋里還有可以解饞的“糧票”，小吃攤還有那么多那么多沒看沒嘗……忍不住很開心地笑，未完成的，還要繼續，還有很多數不清的美好未來。
現在呢？曾幾何時長長的中午縮成了可憐巴巴的幾十分鐘——以分鐘記時好像有點奢侈，本人已在考慮要不要學某位高考狀元把分鐘換算成秒——聽起來好像會多一點點吧。
拼命忍住對于蛋簡奶茶之類的無限熱愛，要不就匆忙買上一個咔嚓咔嚓地咬掉。然后頭也不回——大步流星揚長而去。因為還要傻傻地站在校門口值勤一中午。然后攔下無數提著小袋零食的同學，我勒令他們吃完再進校，同時狠狠地咽下幾大口口水。
可是還是不忘記自得其樂地笑，因為一些很小的事情，是誰拿走了生活的輕松和悠閑，可我一樣可以保持從容的笑臉。我們也可以對忙碌和緊張的一切多一點細心與樂觀。我想生活的詩意，一定就藏在這些很小很小的快樂和幸福里。我們也更需要一個放大鏡，放大每一個點滴的瞬間，就仿佛傾聽每一朵花開的聲音，輕輕的，那么安靜，卻又那么喜悅。
童年是快樂的，而成長也是精彩的。
精彩的學生作文 篇75
從我呱呱叫響時，大地好像披下了一層幕紗，為我蓋建屬于我的精彩舞臺。它供我在上面盡情發揮，演繹屬于我的精彩人生。
我既不是學習上的王者，也不是籃球上的佼佼者，但我也有屬于我王者的一部分。
夕陽漸漸沉落下來，隱隱約約留下一絲光縷，停留在半空中纏繞。音樂館中傳來不斷跳動的音符聲，光縷環繞著這音樂館，伴隨著交響曲的響起，打破了原本這安靜的局面，那便是我在演繹生命中的交響曲。
坐在舞臺中的'凳子上，接受著燈光的照射，指尖慢慢地滑過鋼琴上的白板，白板上跳躍出一個個可愛動人的音符。場下觀眾的掌聲，使我內心的壓力，愈來愈沉重。我的精彩便是我舞臺上的那一刻，我也有我的精彩。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”此時此刻這句話代表著我的心聲，我在臺上表演的只是短短的幾十分鐘，可我在臺下苦練的卻是它的十幾二十倍。熱烈的掌聲，讓我在舞臺上盡情的發揮，把歌曲演奏得淋漓盡致，我的心情不再沉重，雙手不再冰冷，或許因為氣氛的熱烈，或許是燈光的照射，可我敢肯定的是，那一刻，我的心是溫暖的，因為我也有我的精彩。
一向膽小的我竟然把曲子流利地演奏完畢。當指尖彈響琴譜中的最后一個音符時，音響雖然不是很大，卻足足環繞了音樂館里的一分鐘。我站起來，向舞臺中間走去，眾目睽睽之下，我深深地向眾人鞠躬，掌聲再度響起，那一刻舞臺屬于我，精彩也屬于我。
走出音樂館時，夜幕降臨了，它為大地拉下了一天的帷幕，音樂館中傳來了一陣陣悠揚的樂曲，突然仰望星空，一閃一閃的，似乎它們也在演繹生命的精彩……
勇敢放手一拼，演繹屬于你的精彩，詮釋自己生命中的精彩。
精彩的學生作文 篇76
生命因為有你，我才能夠感受到成功的喜悅；生命因為有你，我才不負親朋好友的支持與鼓勵；生命因為有你，我才不把艱辛繼續追求成功。我的生命正因為有你——榮譽而精彩。
步入成功，獲得榮譽的道路非常艱辛，困苦。也正因為如此你才更加精彩。而我才更加珍惜。
從幼兒園起榮譽就開始與我相伴。每當我費盡千辛萬苦，灑下汗水去追求榮譽時，我才能更加明白它的來之不易。才會更加小心翼翼的珍藏它。那么第一個榮譽是什么呢？是關于舞蹈的證書，這個是我從幼兒園開始就學舞蹈而它是我第一個用自己努力換取過來的果實。所以我格外的珍惜。并且這也讓我嘗到了獲得榮譽的喜悅。長大后時不時都會翻出來看一下，告訴自己一定要刻苦，曾經的光輝事跡一定還會重現，不要辜負大家對我的期望。爭取“更上一層樓。”而這時灰心喪氣的我又會變的青春洋溢，熱血沸騰，信心滿滿。重新踏上走向成功的道路，重新去追求屬于我的榮譽。
步入小學之后由于學校的原因很少有一些個人獎，因此在這段期間都是獲得校外的一些獎項，譬如說舞蹈證書，英語或者是合唱。這雖不是只屬于我自己但我也知道這里也有我的一份力。并且榮譽也是一個帶有光環的東西就更加驅使我去追求它。以它作為我前進的`動力。漸漸地，它累積起來的愈來愈多，自信心和榮譽感也愈來愈強。也就更希望去爭取更高一級的榮譽。
我的腳步還在不斷的向前，榮譽還在不斷的累積。
榮譽，可以帶給我自信，榮譽；可以帶領我走向更高的層次；也可以是我的生活更加豐富多彩。
精彩的學生作文 篇77
人的一生離不開知識，生活因讀書而精彩。——題記
知識，顧名思義是人們在實踐中所獲得的認識和經驗。作為中學生要想獲得更多的知識，是要多讀書。
生活因讀書而精彩，縱古觀今，許多文人墨客都深深受讀書的影響。他們從中提升自身素質，陶冶情操。而我，也常遨游在書的海洋中，筑建著屬于我自己的樂園。
閱讀，是我心中的一泓清泉。
坐在窗邊，我手中捧著一本書，享受著溫暖的陽光，體會書中作者釋放的情感，細細品味書中充滿趣味的語句，與作者一同去感受。嗅著書中散發的文字墨味兒，濃濃的，很容易讓我沉醉。
我喜歡讀書，喜歡看李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信心；喜歡讀李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的忠貞戀情；喜歡讀范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的'憂國憂民的愛國情懷；喜歡讀馬致遠的“小橋流水人家”的悠閑生活；喜歡看蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
讀書，不僅僅是一種享受，還是一個富含哲理的寶藏。
書猶如一把金鑰匙，是開發我們身上巨大無窮寶藏的關鍵。讀書使人感悟生活的真諦，學會感悟人生；讀書會改變我們思想和態度，學會以樂觀的態度對待人生，讀書令我們擁有更廣闊的思維，更豐富的思想，學會開拓創新。
人的成長離不開書籍的陪伴，讀書是進步的根基，若失去讀書的信心，無法建造起生命中宏偉的大樓。讀書是生活的魔術師，為我們的生活變出許多美好的事物。讀書是生活的陽光，失去讀書的信心生活會黯然失色。讀書是生活的調味品，若失去了它，生活會變得索然無味。總而言之，讀書是我心中的太陽，是我前進的動力，它已是我不可或缺的精神需要。我的生活因讀書而精彩。
精彩的學生作文 篇78
在遙遠的北極圈內，居住著一群神奇的人，他們叫“愛斯基摩人”。他們每一個人都稱自己是年齡只有一天的人。其原因是他們當地的氣溫十分寒冷，夜晚氣溫更是寒冷。所以每當他們睡下時，其實是與寒冷死神搏斗。勝了，你會活到次日，敗了，你會被大自然淘汰出局了。所以愛斯基摩人每天都過著很快樂，很充實，他們感謝上天能讓自己活到今天，又得提防著死神的垂涎，在兩種極端的`共同存在下愛斯基摩人更能發現生活的精彩。
其實生活在今天的我們大可不必拿死亡來繃緊自己，但也不能沉迷于大自然給予我們的優勢和社會對我們的保護之中。有人稱我們九零后是“溫室里的青草”，風吹不得，雨淋不得。這主要說明的是我們當代青年缺少的是一種“居安思危”的危機感和責任感。
過去六十年，人們生活水平低，科學技術落后，又有外國對中國虎視眈眈，我們知道“落后了要挨打”，誰都不想回到那段被外國侵略的恥辱年代，誰也不敢放松，都為讓中國人不再被外國瞧不起而奮斗，那時的人們生活雖然苦，但是很充實，很快樂。如今我們生活水平高了，科學技術也相對發達了，我們不單止能吃飽，而且還吃得好。漸漸地，我們沉浸在這種無知的思想中，總以為我們已經很強大了，夠了，可以享受了。但如果我們止步不前的話，其他國家卻在前進，中國還是在落后。在幾千年前，我們中國都已經坐著馬車去郊游了，美國日本還穿著獸皮滿林子跑呢！可是現在呢？是我們當初沒有危機感，閉關自守，才讓中國落后了于世界，遭人侮辱，那難道日子過得精彩嗎？
有一句話說得好：“生于憂患，死于安樂”，這更是提醒我們：沉浸于“溫室”的生活固然精彩，但同時也是一種生命的倒數。我們只有時刻處于“憂患”，才能“生于安樂”。
精彩的學生作文 篇79
又是一個陽光明媚的午后，我和媽媽滿心歡喜地踏上了公交車，準備去市中心的商場大采購。還在車站等待，就看到車里人頭攢動，不一會兒上了車，更發現這里的空氣也略顯的污濁，我的心情頓時低落了許多。這時坐在前面的一位好心阿姨見我上了車，溫柔地笑道：“來，小朋友，你坐吧。”我眼睛一轉，心想：有個阿姨給我讓坐，我不坐白不坐，嘿嘿，再說車里人這么多，有個位置坐多舒服呀，于是我頭也不抬，嘻嘻哈哈地就坐在了座位上。不一會兒，一位兩鬢花白的八旬老人上了車，細細望去，歲月在她的臉上留下了不盡的印記，她右手住著拐杖，步履蹣跚，左手還拎著一堆東西，晃晃悠悠地上了車，站到了一個年輕人的身旁。車上坐著的人，見老奶奶上來，有的故意低頭看手機，有的故意滿腹心事地望著窗外，有的依舊談笑風生，有的則視而不見……老奶奶環顧四周，一臉的無奈，最后走到了我的身旁。我突然覺得有些尷尬：老奶奶走到我身邊是不是要我給她讓坐？不可能吧，她雖是長輩，可我也是孩童啊，但我到底要不要給她讓坐呢？如果讓了，她得到了幫助，我就失去了坐的權利，車上那么多人，我一定會被擠成肉餅的，我可不想站著……算了算了，還是不讓了吧。轉瞬間，一陣微風拂過，之前那位阿姨的'讓座舉動霎時涌上我心頭，讓我倍感溫暖。“如果她也會溫暖的話……”我鼓起了勇氣，連忙起身，靦腆地對對老奶奶呢喃道：“老奶奶，您坐。”老奶奶聽了，嘴角的弧度漸漸上揚，夸贊道：“孩子，謝謝了！”我在心里也悄悄地給自己豎了一個大拇指，一股甜蜜蜜的氣息也彌漫了我的整片心田……
精彩的學生作文 篇80
在生活中，不論你擅長什么，都有閃亮的一刻，是金子，總有發光的時候，每個人都可能成功，都有可能成為明星，
我也有同樣的感受。我以前學過拉丁舞，每次都跳得不是最好，成績平平，有時甚至非常差，可是經歷了那一次，我再也沒有這樣想過：
那是一個煩躁的下午，我極不情愿地來到舞蹈室，因為要學牛仔舞中最復雜的套路，老師讓我們練習幾遍，并選出一位領舞。
哎，這次一定是那位號稱“舞中公主”的女生領。“張可欣”耳邊響起了一個極熟的名字，老師竟選了我！我走上了舞臺，音樂不知不覺地響起，腦海中熟悉的套路和曲子支使著我的身體，我終于領舞啦！
真的，每個人都會分享成功，哪怕是一丁點兒的表揚。不久，我又找到了我身上微弱的.光芒，也讓我感到十分幸福。
那一天，我去學習畫畫，畫的是水果，我很認真，雖然我明白不可能畫很好。哎！花了我九牛二虎之力，終于完成了我的大作。正在這時，老師看見了，端詳半晌，開了金口：“呃，形勾得還不錯，這還不是重點，關鍵是你打調子進步了！”
老師拿過畫冊，翻到下一頁，“這樣，你可以畫花瓶與水杯了。”我的耳朵里像接受到了“喜訊”，別提多開心了，就這樣微弱的閃光點，都已經讓我感受到在美術之旅中又前進了一步，或是用努力換來了一顆小寶石。
是花，總有開得時侯；是寶石，總有發關光的時侯；是人，總有成功的時侯！這就是使我自信的“秘籍”。帶上這個“秘籍”漫步在人生的旅途上，失敗之后就一定會重新站起來，讓自己變得更加自信，變得更加勇敢，更加精彩！
精彩的學生作文 篇81
人生就是一片美麗的星空，每有許多星星就可以組成一個美麗的圖案或一個美麗的星座，而每一個星座都會有一顆最明亮的北極星；北極星就是一段最美好的回憶。那就讓我們摘下這顆北極星，讓它來播放那段最美好的回憶：
這是夏天的.一次普通家庭聚會，爸媽在廚房里忙得熱火朝天，而我卻在臥室里悠哉悠哉地看電視。
“女兒啊，你去把冰箱里冰鎮的幾瓶青島啤酒拿出來放在桌上，順便把白酒藏起來啊！”廚房里傳來了老爸的聲音。
我迅速地爬起來，把老爸交代的事做完。爸媽也差不多也忙完了；“砰砰”的砸門聲響了起來，打開門，看見一干親戚站在門外，“大舅，二舅……”他們寵溺地摸摸我的頭發，就毫不客氣地進了家門。
客人一來，也就說明可以開飯了啊！飯桌上，他們無話不說，小到生活瑣事，大到國家大事，我只是在那里默默地吃飯，因為他們說的話，我都聽不懂，不過我對他們手中的啤酒頗感興趣；他們的目光又聚集在我的身上，“小小盧同志，你要不要喝一口啊？”大舅拿著翠綠的啤酒瓶在我的眼前晃悠。“喝就喝，誰怕誰！”我稚聲稚氣地說，接著便喝了一大口啤酒，喝完便像什么也沒發生一樣繼續淡定地吃飯；可是不一會兒，酒勁就上來了，我便開始“耍酒瘋”。
我跑到大舅面前大聲說：“爸爸，我愛你！”說完便親了大舅一臉口水；我又跑到二舅媽面前，大聲說：“媽媽，我愛你！”又親了二舅媽一臉口水。
一大家子人大笑不止，而我卻在媽媽的懷里睡著了……
這就是我的北極星，你的呢？
精彩的學生作文 篇82
我的童年就像放飛的小鳥，帶著無限的樂趣，無限的希望展翅高飛。一眨眼，似水流年，滾滾向前。但童年的歡笑，童年的趣事，卻深深烙印在了我童年的天幕上。
一天下午，我帶著小貓在小區里散步。高壓線上有許多小鳥站在上面。嘰嘰喳喳叫個不停。看著這些小鳥，我想起了老師說的話：小鳥有翅膀才能飛。那如果貓插上翅膀，會不會飛呢？我突發奇想，給小貓也做對翅膀吧，那它就可以和鳥兒一樣，自由自在地在天上飛了。
說干就干，我把小貓抱起來，飛快地跑回了家，只見家里的東西亂七八糟，紙飛機隨處亂掉，我拾起角落里的一架紙飛機，心想：既然紙折成飛機能飛，那做成翅膀也一定可以飛吧！
我拿了桌子上的一張白紙，把方臺上六色的水彩筆放到白紙旁，從中選了我最喜歡的粉色水彩筆進行勾邊，再用色彩涂滿了整個“翅膀”。耶，大功完成！我沿邊將做好的.翅膀剪了下來，又把翅膀上涂滿膠水，將完工的翅膀粘到小貓的背上。
我把小貓帶到樓下，一本正經地對它說：“乖哦！你馬上就可以“飛”了，我可真羨慕你啊！”說著我便使出了吃奶的力氣將小貓拋上了天，只見“喵”的一聲，小貓非但沒有“飛”起來，反而掉了下來。幸虧一樓正在曬衣服的李爺爺伸手接住了小貓，將它從死亡邊緣拉了回來。
后來李爺爺聽了我的訴說，笑得眼淚都掉了下來。他摸摸我的頭，意味深長地說：“孩子，想飛可沒那么簡單，不過等將來我國科學家一定會發明出“會飛的翅膀”！
每當想起這件事，我就忍不住笑，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。
精彩的學生作文 篇83
五月，百花盛開的季節；五月，和風吹拂，陽光燦爛；五月；我們迎來了藝術節——鋪滿鮮花的路。
此次藝術節的活動內容可真謂是豐富多彩：有低年級小朋友的獨跳獨唱比賽；有同學展示才藝的樂器；有合唱，吹笛子比賽……
隨著美妙的樂曲，藝術節表演的帷幕徐徐升起，即將開始。起先是鼓號隊嗎在演奏，接著是唱校歌，隨著音樂的演奏，我們都唱了起來，那美妙動人的聲音，令人陶醉，然后是評委入席，最后才剛剛開始。你看！從舞臺的一角，慢慢地走出5個主持人，她們穿著五彩斑斕的衣服，遠遠望去格外漂亮。
令我最喜歡的要數非洲舞了！從兩邊慢慢地走出一對對穿著和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態，像風中的小花朵，婀娜多姿；當音樂變得高昂激烈時，她們擺動著腰肢，猶如一位位漂亮的仙女，令人應接不暇。哦！她們原來是2（1）班的同學表演的`節目。真是精彩啊！這時燈光突然昏暗，音樂的節奏也加快了，突然出來了一位身穿草裙舞的小姑娘，隨著音樂手舞足蹈。仔細一看，她是在跳非洲舞呢！
令人最精彩的要數沃老師班的芭蕾舞加合唱了！她帶領著她的班級，表演的節目是《小鳥天堂》。大部分同學在后面合唱，十幾個女同學，穿著芭蕾舞的鞋子，穿著天藍色的裙子，正在跳著芭蕾舞。遠遠望去，仿佛一只只藍天鵝在湖里跳舞！她們隨著音樂，一會兒踮腳，一會兒抬頭，后面合唱的同學也唱得如醉如癡，而我聽著她們唱的歌，看著她們跳的舞，讓我陶醉其中。有好像我是其中的一只藍天鵝，踮著腳，跳著舞……
精彩的藝術節令我沉醉，我喜歡學校的藝術節——鋪滿鮮花的路！
精彩的學生作文 篇84
公園里，一片寂靜。一到下午，這里便充滿歡聲笑語。下午到了，一幫剛放學的小孩們來到此地，他們分成兩撥兒，把書包堆起來做球門，比賽拉開陣勢。一路上哼著歌兒的小哥哥，一聲不吭的小妹妹，被吸引了過來，路過的大個子叔叔也坐到場邊觀賽。
看啊！那守門員竟為了護球，擦破了膝蓋。此刻，他分腿彎腰，雙手撐著膝蓋眼珠子不停地轉動著，守門員后面那位身穿紅色運動服的小孩，已經迫不及待想上場威風了。觀眾席上，中間那戴紅領巾的男孩把頭探得老遠，生怕別人擋住他了。他的左邊是一個身材矮小的小孩，他正全神貫注地關注著比賽。他的左邊是一個頭系蝴蝶結、穿禮服的.高個子，他單手插腰，好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個剛剛匆匆忙忙趕來的小孩，已經沒座位了，大哥哥只好將小弟弟摟著。他們倆的面前趴著一只懶洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗頭上卷著一絲烏黑的毛了，可愛極了。觀眾席右邊是一位戴著紅領巾的小女孩，她的目中只有足球了，連手里的東西都快掉了。她的右邊，是位戴著尖帽的小孩，他沉默不語、扁著嘴巴，難道誰招惹了他。最有趣的要數最右邊的大個子叔叔，他身穿西裝，嘴角露出一絲笑容，好像沉浸在自我陶醉的狀態里。
此刻，雙方比分0:0,比賽已經進行到了白熱化的階段。只見紅隊前鋒左勾、右勾、左拌、右拌，凌空一腳抽射。只見球箭一般飛向球門。守門員來個魚躍龍門。“擋下來啦！”觀眾們歡呼著。守門迅速將球傳向后衛，后衛接到球后，來個長傳，前鋒拼盡全力，就地極抽。“啊！球進了！”莉隊隊員高呼。
這是一場多么精彩的足球啊！這是一場多么令人驚嘆的比賽啊！
精彩的學生作文 篇85
今天我們迎來了第四屆科技節，操場上人山人海，紅紅的拱門上面寫著“科技放飛夢想，創新智造未來”，到處一派喜洋洋的景象。
各個班級排著整齊的隊伍調整好位置入座后，奏起了國歌，全體同學向國旗敬禮。
邢校長剛講完話，只見幾個奇怪的東西沖向天空，炸開了，把同學們嚇了一大跳。我看到有東西在慢慢降了下來，哇!原來是降落傘呀!
科技表演開始了。大熊老師為我們表演“氣球沖沖沖”，他先拿了一些長氣球背在背上，一個個扔了出去，同學們都搶著要拿，可惜我們沒搶到，同學們失望的坐下來。大熊老師吹起一個長氣球，扔了出去，氣球只是一直前行，沒有發生任何變化。大熊老師繼續吹起一個氣球，并且為它裝好尾翼，扔了出去，同學們發現氣球居然神奇地旋轉了起來。原來氣球安裝尾翼后，就會產生很大的動力。
大熊老師還為我們表演了許多有趣的小節目，比如:變大與變小、神奇的午餐、打不開的`鍋、地球大爆炸……每個節目背后都有它的科學原理。
大熊老師表演結束后，就是最激動人心的時刻，我們班與四(2)班進行了氣球大環賽，同學們都充滿了自信，比賽開始了，參賽者們抓緊時間吹氣球，接著把吹好的氣球用膠帶粘成一個大圈，然后趙卓翔拿起鼓風機把氣球吹起來，看著吹起來的氣球，每個同學都很緊張，生怕一不小心氣球掉下來。氣球在空中整整轉了十七秒，同學們歡呼起來，我們班終于獲得了第一名，我們又激動又快樂。
科技放飛夢想，創新智造未來，我要刻苦努力，放飛自己的夢想，加油!
精彩的學生作文 篇86
“噢，太棒了，又是第一名！他們果然不是我們的對手！”“哈哈，我們真棒！”咦，是誰在歡呼、雀躍？到底發生了什么？告訴你吧，我們五二班和五四班進行了一場激烈的足球比賽，我們班最后以3比1的好成績輕松奪冠。你說說，我們怎能不開心呢？
而我和夏思嘉擔任了這場比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照，我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢！只要你看看這些照片，就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的一個個大腳射門，守門員黃圣安把一個又一個球緊緊地抱在懷中，還有大家爭先恐后地爭搶足球的.精彩瞬間，都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了！你一定很奇怪，大家都在積極比賽，他為什么要去啃球玩呢？原來呀，王渝龍正張著大嘴，奮力搶球，球一彈起，在他嘴邊時，正巧我按下快門，就有了這經典之作！哈哈，搞笑吧？同學們看到這張照片時，都忍不住捧腹呢！
在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門就特別值得一提。只要球一來，他就像餓虎撲食般沖上前去，死死地把球抱住，每次都使對方的射門有驚無險。如果說黃圣安的撲球是百撲百中，那么鄧智文的射門也是一射一個準。我們班正是有了這兩員得力干將，再加上其他隊員的默契配合，才有了這么喜人的佳績。
在這次足球賽上，我班球隊同學們八仙過海――各顯神通，沒有參賽的同學們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場難忘的比賽呀！最終，我們不僅贏得了比賽，更可貴的是我們懂得了團結的力量，增強了集體榮譽感！
精彩的學生作文 篇87
今天，我們全校三至六年級去西湖體育館觀看殘運會的一個比賽項目——坐式排球。
在路上，我一直在想：坐式排球？坐著怎么打呢？坐在哪里打呢？一到現場，我就恍然大悟了，原來運動員都是腿部有殘疾的，他們坐在地上打球，我心想：難度一定非常大，這樣打球一定很累！我就迫不及待地想看個明白了。
我們一共觀看了兩場比賽，第一場是遼寧VS甘肅，第二場是云南VS江蘇，其中，令我印象最深刻的是第二場。
比賽開始了！只見江蘇隊的運動員把球往上一拋，然后用力地把球打過網，只聽見“嘭”的一聲，這位隊員來了個重重的扣球，我心想：他們力氣真大，簡直跟正常運動員一樣！然后，云南隊的.隊員看球飛過來了，馬上挪到前面，反其道而行之，輕輕地打過去，以柔克剛，江蘇隊前排的隊員也輕輕地將球打過來。這個來回兩隊不相上下。突然，云南隊的隊員來了個扣殺，江蘇隊沒接住，耶！云南得了1分！我們全班歡呼起來。該云南隊發球了，他們輕輕地將球拍過去，江蘇隊也輕輕地將球拍過來，這時，云南隊的一個隊員為了搶球，把手伸到了網面上，觸網了！犯規了！江蘇隊得了1分。唉，心急吃不了熱豆腐啊！接下來，場上的比分越來越緊張，1：1，2：1，2：2，3：2，3：3……我們支持云南隊，所以我們就放聲為他們加油，在我們的加油聲中，云南隊終于奪得了冠軍，我們興奮地揮舞著手里的旗子，我也不例外，因為云南隊也是我支持的隊伍。
我想：雖然他們殘疾了，但是他們跟我們一樣堅強，一樣生生不息，一樣青春飛揚！
精彩的學生作文 篇88
星期四的體育課，體育老師帶我們去體育場踢足球。比賽開始了，女孩子們顯得特別高興，因為老師就是我們的守門員。男孩兒們一個勁兒地往我們的“領地”攻擊。不一會兒，田潤的一個“飛球”在我眼簾里出現。我絕望地想：完了！但是，出乎我意料的是，這球沒進！老師就是老師，還“以牙還牙”踢了他們一個“飛球”。我們乘勝追擊，快踢到他們的球門了，我們暗暗慶喜。
可是，他們的“體育健將”曹斯遠此時挺身而出，他的球技超高，跑得快，女孩兒們見了他就是“一退退十里”，唉！此時的我真是豆腐掉進灰缸里——吃也不是，打出不是。但是，我轉念一想：反正有老師守門，他們進不成的！我奮力地跟著他們追球，可是，我抬頭一看，哎呀！大事不好！老師不見了蹤影，“小將”則在打盹！唉——我心里最后的一線希望都徹底覆滅了！看著這球順利地滾進了球門，我心里直冒火。有的'女孩兒長吁短嘆，有的氣得直跺腳，還有的……我一聲令下，女孩子們全速追擊。球好不容易傳到我腳上，我用力一踢，球“飛”出老遠，被周婷婷接到了，她瞄準方向，“咚——”只見，她使勁一蹬，球飛進了對方的球門……“耶！進嘍——太棒了！”“贏嘍！萬歲！”球場上傳來了陣陣歡呼聲。我心里想：這還是我們第一次進球，第一次的集體成功。此時，男孩們急得干瞪眼，曹斯遠一聲令下，“反攻！快反攻呀——”可是，此時，體育老師“嘟——”一聲哨響，排隊集合！唉，“可憐”的曹斯遠還沒來得及“反攻”，就得“下場”了。
這可真是一場讓人百踢不厭，留連忘返的“足球賽”啊！
精彩的學生作文 篇89
風揚起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來秋天的喜悅。在久久地等待中，我們終于迎來了萬眾矚目的秋季田徑運動會。
這次運動會，我要實現自己的夙愿，解開心中的心結。這夙愿，就是跑步 200米 能拿到第一，以雪去年運動會無緣獎牌之恥！因為我有這個實力。我暗暗發誓：我要負重拼搏，力挫群雄，勇奪桂冠。
跑步 200米 項目，是運動會的最后一天比賽項目。所以，我做了充分的準備。
第一次是預賽，我信心十足。站在起跑線上剛做好準備，只聽“砰”的一聲槍響，我們就像一匹匹脫韁的野馬沖向前方……一路上，我一馬當先，所以我們這一組的第一就非我莫屬了。預賽結束了，班主 任施 老師告訴我說：“陳泮樾，你進入決賽了！”這時，我高興得不得了，但是我明白：高手還在后面，好戲還在后頭。
決賽開始了，這一組高手云集：有預賽成績第一名的其它班同學，預賽成績第二名的我，預賽成績第三名的王培仁和預賽成績第四名同學。
這時候，我在想：我們肯定將在同一條線上你追我趕，互不相讓。但是，比賽過程中，出乎我的意料，我和預賽第四名的并肩齊驅，你追我趕，另外兩個已遠遠地落在后面。此時，歡呼聲、吶喊聲響成一片。跑到一半的時候，我終于超過了對手，漸漸地，我把他遠遠地甩在身后。還有 40米 左右，我就開始沖刺，我用出了九牛二虎之力，終于第一個沖過了終點。
全部小組決賽結束了，我發現我是三年級年級段 200米 的`第一名，我實在太高興了，太興奮了，我趕緊把這喜訊報告給家里人，讓他們分享我的喜悅。
我覺得，我的愿望實現了，我的心結也解開了。但我想，成績只能代表過去，我還要繼續努力，再接再厲，以待來年再創佳績！
精彩的學生作文 篇90
一片片蒼翠的綠葉烘托出花兒的嬌艷;一滴滴甘露滋潤了大地萬物;一個個精彩的瞬間體現了人世間的溫馨。
“小草也會疼”
藍藍的天空上飄著朵朵飄渺潔白的云兒，溫暖的春風輕輕拂過人們的臉龐。公園里人來人往，一位小女孩蹲在草地旁，雙眼看著來來往往的人們隨意踐踏著草坪，小草們一個個低下了頭，此時，她的雙眼表現的多么的無奈，我想她在為小草們傷心。突然，她的雙眼一亮……小女孩用自己那稚嫩的小手，插上了一張愛心小牌，上面歪歪扭扭的寫著：小草也會疼!
這瞬間短暫，但小女孩的純潔永久留香!
“媽媽，洗腳”
夜深了，男孩房里的風鈴唱出優美的歌。媽媽正在為小男孩洗腳，還給他講小鴨子的故事。腳洗完了，媽媽走出房間，又為奶奶打洗腳水。小男孩看著媽媽疲憊的身影。似乎明白了什么。當媽媽給奶奶洗完腳來到男孩房間時，小男孩不見了，轉頭，突然看見兒子端著一盆水，朝自己走來，“媽媽，洗腳。”他的話語感動了我的心。男孩邊給媽媽洗腳，邊給媽媽講小鴨子的故事，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
這瞬間短暫，當演繹了這世間最美的一幕。
“吹樹葉的聲音”
這是一個秋高氣爽的日子。陽光撒滿了大地，一切都是那么美好!一位年近七旬的老爺爺坐在門前，一位男孩從門后走出來，問：“爺爺，你在想什么呀?”“我在想怎么沒聽到風吹樹葉的聲音?”小男孩看著自己手中的.風車，笑了，他和小伙伴門做了好多風車，掛在那棵枯樹上。爺爺聽春風吹風車的聲音笑了。
這瞬間的短暫，但小男孩們跨出了愛心的一小步道德成長的一大步。
精彩的瞬間演繹了永恒的經典。多留一點觀察的空間，多看幾個精彩的瞬間，感悟生命的真諦，品位生命的芬芳!
精彩的學生作文 篇91
有一天下午，陽光燦爛，一群小學生跑到一片空地上踢足球。
學生們來到空地，大家看看地形，先把書包放到兩側當做球門，然后他們分成了紅隊和藍隊，開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉的足球，全身向前傾，雙手放在膝蓋上，這時，足球飛過來了，喬治飛身一躍，接住了球，抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好，一邊發現喬治的右膝蓋摔傷了，同學們用繃帶幫他把傷口綁好，勸他下場休息，但他依然堅持在那里守門，非常專注。讓我們看看那些觀眾吧，他們都坐在空地旁邊的長椅上，最左邊那位是一位同學的爸爸，他來接孩子放學回家，卻看見自己的孩子在踢球，就坐在一邊為自己的.孩子加油助威，他看得很認真，饒有興趣，還不時地大聲指導著孩子們應該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩，他安靜地坐在那里，目不轉睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩，她看起來年齡很小，手里還抱著一個洋娃娃，可是她也似乎很喜歡看足球賽，看得還挺認真。大家都看得很帶勁，只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子，低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，原來，他是紅隊的隊員，剛才踢球時犯了規，被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學，他看得入了神，伸長了脖子，恨不得自己也跑上場去。另一個女同學生怕看不清，站在凳子上看，長凳的最右邊坐著一對兄弟，哥哥摟著弟弟，兩人都看得出了神，他們的腳下趴著一只小白狗，好像它也被球賽吸引住了。
我們不用看他們是怎么踢球的，只要看看這些守門員和觀眾的樣子，就知道這場球賽無疑是精彩的。
精彩的學生作文 篇92
今天的活動課，老師提議大家來一場掰手腕比賽。老師的話音剛落，張笑語就低聲說：“肯定沒有人能比過門留旭。”老師聽了 ，就微笑地請身強力壯的門留旭來當擂主。
比賽開始前，老師問：“誰第一個來與門留旭挑戰？”教室里頓時鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，誰也不敢去。突然陳超越自告奮勇地挺身而出，胸有成竹地說：“我來試試吧！”大家一下子都 被他的勇氣鎮住了，都站在他的一旁，準備為他助陣。
比賽開始了，最初他們不相上下，可漸漸地陳超越有些招架不住了。而另一邊的門留旭卻穩如泰山，一副得意洋洋地樣子，我拼命地為陳超越加油，心想：你一定要堅持住啊，我支持你！可是事與愿違 ，陳超越的手越來越向右傾斜，門留旭見機會來了，趕緊屏住呼吸，使出了吃奶是勁，大聲一叫，就把陳超越的手扳到在桌子上。這門留旭不愧為大力士啊，真是身手不凡。這熱鬧而緊張的氣氛終于使 大家群情激昂，都紛紛地想參與到這場比賽中。
第二場比賽開始了，可這場的挑戰者卻是瘦弱的張笑語，這簡直太另我意外了，心想；他不是吃錯藥了吧。我不敢再想下去，只好全心全意地觀看比賽。此時的張笑語正用力地咬著牙，緊皺著眉頭，臉 漲得紅紅的，使出了渾身的解數。比賽艱險的進行，漸漸地手卻越來越堅持不住了，終于張笑語在大家的加油聲中竟然把門留旭的手重重地壓倒在桌子上。同學們都為瘦小的張笑語歡呼雀躍，可一旁的' 門留旭卻垂頭喪氣，失去了剛才的神采。
今天的比賽讓我明白了，失敗是成功之母，只有勇于挑戰的人，才能有可能取得勝利。
精彩的學生作文 篇93
古人云：“人而無信，不知其可。”在生活中信守諾言是十分重要的。多少次旭日東升，多少個夕陽含情，多少個星斗滿天之時，我常沉浸在誠信這份圣潔的光輝之中，感受到生活因信守諾言而更精彩。
有一次，我到書店去買書，看到了一本我想了很久也沒買到的《中學生短小議論文》這本書。無奈，我只能望而興嘆，這時售貨員走過來，親切地問我：“需要點什么？”我摸著口袋說：“這本書是不是只剩一本了？”售貨員點點頭。望著她平易近人的樣子，我對她說：“下午我帶錢來買，你先給我收著吧！”“OK！”那阿姨答應了。
可是，那天不知吃了什么藥，稀里糊涂地把錢落在了家里。直到放晚學，路過那家書店時才想起來。此時天已經黑了，周圍的書店已關門了，只有那間書店的.燈還亮著，售貨員一個人靜靜地坐在門前，不時地望著手表，手里還拿著那本書。我剎那間臉紅了，感到羞愧不已，想進去說明情況，但不敢。最終我懷著忐忑不安的心情掉轉車頭，繞道回家了。
一路上星星半明半暗，路旁的花草它們似乎都在責備我，我的腦海里不斷的浮現出那售貨員焦急的神情。
第二天清早，我帶足錢再次路過書店時，那售貨員認出了我并叫我。我不好意思的停了下來，支支吾吾，也不知道自己在說些什么。那位阿姨似乎看出了我的心思，笑笑說：“這沒什么，人應該以誠信為本嘛！”說著，把書遞給了我。秋風掃地，落葉飛舞，那店依舊開著。原來生活就是這樣，以誠信為本。花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，道路是遠方的諾言……因為世界信守了諾言，生活才會如此精彩。
精彩的學生作文 篇94
如果你問起我：‘你看過雜技表演嗎？’我會毫不猶豫地告訴你：‘當然，前不久我就看了一場精彩的雜技表演，
一個風和日麗的星期四下午，全校同學在籃球場周圍依次坐好，我扒開人群，只見在一塊長方形的地毯兩邊立著兩個音箱，從中傳來一陣悠揚的樂曲，地毯的旁邊有一個控制臺，一位伯伯在緊張的調試。
伴隨著一陣雷鳴般的掌聲，表演開始了。我們欣賞了許多有意思的節目，奇怪的魔術牌，有趣的繩子，匪夷所思的小木偶，這些神奇的魔術表演讓我感到不可思議；你會用嘴頂著漏斗再頂一些盤子嗎？這個節目也同樣精彩；還有柔術的表演，無論誰看了，都會為表演者高超的技術和柔韌性而拍手叫好……
若論哪個節目最精彩，要數單車雜技了。‘下面請欣賞單車雜技’報幕員的話音剛落，一位青年就拿著一輛獨輪車來到了舞臺中央，跨上了獨輪車，繞場幾圈之后，又騎到了舞臺中心的梯子前。他低下頭，輕輕一蹦，就連人帶車蹦到了梯子的第一個臺階上，又用同樣的方法蹦到了梯子的頂端。好戲在后頭，他輕輕一蹦，又蹦下了梯子。接著，他讓一個小女孩騎在他背上，又做出了許多高難度動作，最后，他又用一輛更高的獨輪車將剛才的'動作再做了一遍。
集體雜技也十分有趣。所有演員來到舞臺上，盡展各自的絕技，空翻、下腰，叫人目不暇接。演員們還一個牽一個，一個連一個，用身體來拼成各種各樣的‘圖案’，由此來結束整次表演。
所謂‘臺上一分鐘，臺下十年功’，他們今天的成績，是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的，如果沒有他們的付出，怎么會有今天精神的雜技表演？無論是現在我們讀書學知道，還是將來工作，道理也一樣，“一份耕耘，一份收獲”，只有不懈努力，才能有所作為。
精彩的學生作文 篇95
上半場，我方開始發球，但對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應過來，球已經進入了籃筐了。我們很惱悔。開始進行了下次發球，我把球發給了大個子常健昆，可球發的過高，但常健昆機靈地來了個銀燕沾水，把球拾了起來，我大叫：“快傳回來！”我馬上接到了球。由于對方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽當!啷!嗵!球出了界。隊友責怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進的球？”說什么都沒用了，只好投入到球隊賽中。話說對方因為我們失誤立刻人心振奮，我們的`心情落入了低谷，可是，上半場已經結束，只有看下半場了。
我們商量了對策又開始了新一輪的“戰斗”。我把球說成鴨子，籃筐說成油鍋，只要對方一運球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進不了鍋了！”（學外國音）別說，這一招可真靈，對方的主攻笑的再也進不去球了，再說我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來，有一次對方的投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來，我大步流星運了幾步，到了籃下，扣籃，進了！對方元氣大傷，我方為此振奮。板王常健昆百接百中，投手后衛點越來越高，我運球和蓋帽越來越好。對方漸漸力不從心，我看對方派來三個人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰越勇。我說：“這真是風水輪流轉呀！”體育老師一個勁地說：“好球，好斷！”15分鐘后，對方落花流水地投降了。
這場球賽打得真好，我會為此自豪幾年，讓別人知道，西實驗小學球隊是打不垮的。
精彩的學生作文 篇96
今天，李老師說：“學校第三節課在籃球場進行籃球比賽，我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽！”聽了老師的話，我心想：這可是決賽呀！我們必須贏！之前，我們和去年比賽的季軍和冠軍進行比賽，都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進行，如果這次贏了，我們班就是冠軍了。
我們迅速來到學校的`籃球場，選手們已經準備好了。“預備……”隨著裁判的一聲哨響，一場大戰就此開始。管慶昊首先搶到了球，他躲過八班同學的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進了！”隨著同學們的高呼，順利拿下全場的第一個球。
接著由八班同學發球，他投給了他們班的一個大個子男生。這時，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃。“球又進了！”八班同學有些氣餒，看到4:0的差距，有些垂頭喪氣。
后來我們班的比分一路上揚6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學難以置信。這也輸得“太難看”了吧！因為我們班的一個失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結束了0分的紀錄。然而，這對于八班大多數同學也只是杯水車薪。“球進啦！”“球進啦！”隨著我們班同學的呼喊，比賽結束了，我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學非常激動，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
精彩的學生作文 篇97
涼爽的季節，美好的陽光，快樂的心情。在這美好的十月，我校召開了第12屆秋季素質運動會。
這次最令人開心的是我們班拿了兩金、四銀和三銅。其中李芝迪最令我佩服。星期四，上午8點半是男子跳遠比賽，我們班跳遠高手李芝迪就在其中。已有8點多了，我飛快地帶上攝影證，帶上相機和李芝迪到檢錄處去檢錄。而我跑到沙坑的遠處找一個好點等到8點半了，李芝迪和許多運動員來到了比賽場地。我打開相機調到了運動模式，運動模式就是把運動如跑、跳、玩？再按下快門就可以快速地把一個動作都抓拍下來，最好用來拍運動了！說到這大家一定知道我是做什么了吧！沒錯我就是我們班的小小攝影師。
比賽開始了，第一個遠動員飛快地跑了過來，踩到木板上再用力一跳，跳了過去，右手落地。一位老師和幾位同學走了過來，拿著一把長尺子，在運動員的最后面的痕跡處量了一下。第三個了，那是我們班的李芝迪。他可是一名大將。李芝迪飛快地跑了過去，再輕輕一跳，就像大鵬鳥，展開大翅膀，十分帥。我一按快門把李芝迪每一個動作全都拍了下來。李芝迪在最后一次跳到了3米70，我贊嘆道：“好帥！”而我們班同學們呼喊著：“李芝迪你太厲害了！”啊——辛勤的汗水終于換來了成功的'時刻，那一刻，我的心里流淌著成功的喜悅。
無論成功，還是失敗，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！當李芝迪站在領獎臺上拿著鮮花，帶著金牌的那一刻，我又按下了快門，拍下了李芝迪神氣的那一刻。
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