小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【經(jīng)典3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣東省湛江市遂溪縣。今年我和我的爸爸媽媽一起回到闊別了三年的家鄉(xiāng)過(guò)年，家鄉(xiāng)那邊過(guò)年有什么習(xí)俗呢?讓我給你一一介紹吧。
每到年二十八和年二十九，每家每戶(hù)都要自己動(dòng)手做年糕和餅。年糕和餅都是用糯米粉做的，只不過(guò)年糕沒(méi)有餡料，而餅的餡料就豐富多了，有芝麻、花生、椰絲和白糖，味道香甜可口，媽媽告訴我預(yù)示著新的一年生活甜甜蜜蜜，年糕呢寓意著人們的工作和生活一年比一年提高。
到了年三十早上，每家每戶(hù)都要?dú)㈦u拜神。中午一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，飯后開(kāi)始貼春聯(lián)貼門(mén)神，紅紅的春聯(lián)真好看。我發(fā)現(xiàn)家里還擺著一把帶葉子的紅蘿卜，問(wèn)了我的爸爸才知道原來(lái)是象征著日子紅紅火火。晚飯后小孩子洗澡換上新衣服，大人給小孩子發(fā)壓歲錢(qián)，小孩子放煙花，大人們聊天，一直等到十二點(diǎn)整，每家每戶(hù)鞭炮齊鳴，迎接新的一年的.到來(lái)。
在鞭炮聲中，迎來(lái)了大年初一。早飯吃素，然后到鄰居家串門(mén)。大年初二到初七走親戚拜年。最熱鬧的要數(shù)元宵后的正月十七游神活動(dòng)，當(dāng)天連外出的人都會(huì)趕回來(lái)參加。“神靈”由小伙子用轎子抬著挨家挨戶(hù)依次巡游，每到一家所有人都要出來(lái)拜，求神靈保佑全家平平安安，順順利利。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
這幾天我不見(jiàn)媽媽,我好想母親,特別是晚上睡覺(jué)的時(shí)候.覺(jué)得身邊少點(diǎn)什么似的
早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽老早就上班走了;中午,媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō),毛臭,有作業(yè)嗎?有了趕快做.晚上,媽媽就坐在書(shū)桌對(duì)面,耐心的和我做作業(yè).對(duì)于學(xué)習(xí),我不敢偷賴(lài),因?yàn)槲覔醪蛔寢尩幕鹧劢鹁?可是,不知怎么,我很不爭(zhēng)氣,總是考不好.一提我的成績(jī),媽媽就嘆氣.
我們語(yǔ)文第一課是<讓我們蕩起雙槳>,媽媽聽(tīng)我讀課文后,就提出一個(gè)問(wèn)題,’’是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活’’,是誰(shuí)呢?我爸爸,奶奶亂說(shuō)一氣.媽媽告我是祖國(guó)母親.第二天我們上這課時(shí),郭老師提出同樣的問(wèn)題,其他同學(xué)都和我一樣亂說(shuō)一氣,只有我鶴立雞群.放學(xué)一見(jiàn)到媽媽,就把這個(gè)振奮人心的消息告訴母親.心想:媽媽這個(gè)老師,就是了不起.所以,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我就不敢發(fā)揚(yáng)我不倒翁的倔勁,很聽(tīng)話(huà),很聽(tīng)話(huà).
我對(duì)魔方著了迷,媽媽先是九面的`,后來(lái)是十六面的,給我買(mǎi)來(lái)滿(mǎn)足我.我要母親買(mǎi)爆丸,母親就是不給買(mǎi),為此,我費(fèi)了九頭牛的勁,都宣告失敗.我惱火母親,為什么給買(mǎi)魔方,不給買(mǎi)爆丸,不過(guò)半小時(shí),我就又離不開(kāi)母親,在母親身上蹭蹭,聞聞母親身上特有的香味,再撒下一連串的無(wú)奈.
聽(tīng)奶奶說(shuō)，媽媽生我的時(shí)候三十歲了。媽媽不會(huì)什么針線(xiàn)活兒，我七個(gè)月的時(shí)候，媽媽在縫紉機(jī)上給我做鞋墊，針刺穿了母親的手指，流了很多血，我曾經(jīng)仔細(xì)看過(guò)母親的手，沒(méi)有任何痕跡，我開(kāi)始懷疑奶奶的話(huà)。一次，我翻出我的照片，媽媽正在親我的小屁股，我信了奶奶的話(huà)。
我離不開(kāi)我的媽媽?zhuān)@不是夢(mèng)話(huà)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
前些日子，我騎車(chē)不小心摔倒了，造成鎖骨骨折。家長(zhǎng)們得到消息后，就急得不知所措。
出事后，媽媽就一直掉眼淚，問(wèn)我這兒疼不疼，那兒疼不疼，話(huà)語(yǔ)中能體現(xiàn)出無(wú)限的焦急。
爸爸抱著我，檢查、拍片、找醫(yī)生……事后聽(tīng)媽媽說(shuō)，之后的兩天內(nèi)爸爸的胳膊都累得伸不直，我享受著爸爸的愛(ài)。
躺在病床上，奶奶就一直照顧著我，開(kāi)始的幾天，我躺在床上一動(dòng)也不能動(dòng)，到吃飯時(shí)，奶奶就一口一口的喂我。有一個(gè)晚上，我的`肩膀突然疼得厲害，奶奶就到處找醫(yī)生，當(dāng)時(shí)正是晚上，醫(yī)生都下班了，奶奶走了好多地方，才給我?guī)?lái)了一片止痛片，看著奶奶汗如雨下，我感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我有一句廣告來(lái)代表爺爺“只要有需要，一個(gè)電話(huà)，保證隨叫隨到！”真的，電話(huà)之后，爺爺總能在5分鐘內(nèi)趕到。不論是護(hù)理、交費(fèi)，爺爺都義不容辭。
雖然生病，但我享受著家長(zhǎng)們無(wú)微不至的愛(ài)，在愛(ài)的陽(yáng)光下，我健康成長(zhǎng)！
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