(熱門)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
過年嘍，過年嘍！期待已久的新年終于到“家”了！
我家今天不燒飯，你們要問了，不燒飯，團(tuán)圓飯怎么辦？呵呵，今年我們?nèi)ツ棠碳覉F(tuán)圓，奶奶做好了一桌豐盛的大餐等著我們呢！一大早，我們就來到奶奶家，等著吃大餐，為了這頓大餐，我連早飯都沒吃！
在奶奶家，我也不好意思白吃，我?guī)湍棠倘永系兀棠讨笨湮沂莻�好孩子。她哪里知道我是在等吃呢！
中午，終于可以吃飯了，豐盛的大餐上桌，我狼吞虎咽起來，魚，蝦，我一股腦的往嘴里送，其中包括一個個圣女果，一片片牛肉，一顆顆青菜。都被我搞定了！我的小肚子終于鼓了起來！沒辦法我只好停下我的`嘴巴，看著這滿桌的美食，心里著急死了！我決定休息一會！
玩玩游戲讓自己消耗體能，繼續(xù)吃！什么老鷹抓小雞，三個字，撕名牌，都玩了一遍！這時奶奶拿著點心過來了，我像火箭一樣，奔到奶奶面前，不論三七二十一，把好吃的往嘴里塞！還怕自己不夠吃的，雙手抓滿點心往口袋里放！看著這場景，奶奶只問我中午沒吃飽嗎？我嘴里塞滿了好吃的，顧不得回答奶奶的話，只是一個勁的搖頭！
轉(zhuǎn)眼間，要回去了，奶奶又端出了一盤好吃的，我也不客氣，高興地收下了！
晚上我又是一頓猛吃！
春節(jié)聯(lián)歡晚會到了，媽媽準(zhǔn)備好多好吃的，一家人看起了電視！我一邊看一邊小嘴“吧嗒吧嗒”響個不停！也許是我吃東西的聲音太響，爸爸媽媽回過頭來看我，看見我吃東西的節(jié)奏，他們直張嘴巴……
晚上我做了一個夢，在夢里有很多好吃的，把我樂壞了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
小時候見最多的背影，似乎是父親。父親總是會走在我們的前面，很多場合。或者任何場合。當(dāng)然如果他走在我的后面，視野中自然沒有，也不會有什么印象；偏偏到了中學(xué)課文中，和其他讀物中，反復(fù)出現(xiàn)父親的背影。一個溫和的影子，寬厚有力。屬于包容。 長大一些，讀書經(jīng)常不帶桑不愛帶。其實家鄉(xiāng)的山地氣候，下雨是經(jīng)常，一旦下雨的時候，不會是廈門一樣數(shù)分鐘可能會停，而是持續(xù)的。我想那個時候不帶傘的`原因，是家里的傘都好重，并且很長。那時候自己很矮校五年級的時候帶了一把長傘，在教學(xué)樓前撐不開。被一個個子高挑的女同學(xué)們幫忙打開，也被同學(xué)們笑。十五年之后，家鄉(xiāng)的小街再次遇到這位女生，她已經(jīng)嫁為人婦樣子變化，但自己仍記得她把傘撐開的樣子，裊裊婷婷的樣子，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)比她高出很多。自己是不是從那個時候決然的少帶傘，其實不記得了。 父親會在下雨的時候給我送傘，我仍然很怕他。越怕越希望不是他來送傘，但是這卻不可能，母親總是比父親忙，且家在母親學(xué)校和我學(xué)校的中間，母親是不能繞遠(yuǎn)路來送我的，尤其我出門的時候執(zhí)意不帶。父親會說一句，早都說過了，晴帶雨傘，飽帶饑糧。然后把傘遞給我。我默默的接過，然后小步走在后面。 我想我是故意走在后面的。父親發(fā)現(xiàn)了，只要他慢下來，我會更慢。這樣可以完全在后面去看他的背影。 有的時候，會看見雨斜斜的飄來，父親的傘沒有打正，就把衣服一點點的淋花。還有一次，父親在路上把傘借給一對母—子。告訴她們父親和我可以撐一把桑我看著她們走遠(yuǎn)。父親壓根沒有回頭，淋著雨的走在前面，我叫了一聲爸，可能雨聲很大，父親沒有聽見。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
有人說：老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。收到這句話的啟示，我現(xiàn)在就要進(jìn)入幻想的天地，成為一名教師了。
假如我是語文老師，我會大齡同學(xué)們遨游知識的海洋。但我不會像大多數(shù)老師那樣，讓同學(xué)們天天在咬書，二十多做些娛樂活動大比拼，讓每位同學(xué)能夠在比拼中感到快樂，學(xué)到知識。真是一舉兩得。當(dāng)然我會把許多他們喜歡的課外書帶進(jìn)課堂，比如《淘氣馬小跳》、《查理九世》并且讓大家在課件運動，享受童年的'美好時光。
假如我是數(shù)學(xué)老師，我會把課上的十分有趣。要是有人上課睡覺，我會微笑著對那位同學(xué)說：你不會是要午休了吧，在堅持一會兒，很快就要下課了，而不是某某同學(xué)，你給我站到后面去！
假如我是音樂老師，我會讓大家走進(jìn)音樂的天地。我也不會讓同學(xué)們自己獨唱，我會和同學(xué)們一起練習(xí)唱歌，感受音樂帶來的快樂。有句話說得很好：師生搭配，學(xué)習(xí)不累。
假如我的老師都像我一樣，學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣的輕松，想玩游戲一樣的有趣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
五月的天氣可真討厭，忽冷忽熱的。
記得星期一的下午，天氣老人大“哭”不止，然而這一哭
破壞了好幾輛車，更嚴(yán)重的有人還因此喪失生命。我打著傘走在放學(xué)回家的路上，正好看到了這驚人的一幕。
一位老爺爺冒著被冰雹穿過腦殼和被車撞的危險，跑到大馬路中間，只為了撿一個不明車主扔的垃圾。這位老爺爺撿起“戰(zhàn)利品”會心一笑，卻差點被車撞到。這位差點撞到老爺爺?shù)能囍鲄s破口大罵：“死老頭 ，走路不長眼啊，撞到你，我還要付法律責(zé)任呢”。在場所有人，連小學(xué)生都向車主投去了鄙視的目光。
此時此景，我想說老爺爺撿垃圾，不就是為了清潔城市，給大家營造一個良好的生存環(huán)境嘛，老爺爺?shù)牡赖滤刭|(zhì)都比你高，你有什么好兇的'。
天熱的時候，我們會為了躲避暴曬而蝸居在家開空調(diào)，也會吃些雪糕喝點冰飲來驅(qū)趕熱意，但是你可知道，我們在享受美好的同時清潔工卻頂著熾日，與蠅為伴，清理著散發(fā)刺鼻臭味的垃圾。如果你還未被這物質(zhì)世界泯滅良知，那么請你尊重?zé)o私奉獻(xiàn)、不求回報的清潔工們。不亂丟垃圾是對他們的贊揚。
我們應(yīng)該尊重清潔工，只因他們是我們城市的美化師。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
大家好！我姓韓名淇文，我已經(jīng)過了九個生日了。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成了胖乎乎的臉。
我的`性格樂觀又開朗，總愛與同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說，大課間的時候跳大繩。由于我上課沒有聽，結(jié)果大課間我與幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了，把我們叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒有，沒有聽。”上課了，老師讓我們回教室，出來時我笑了笑說：“沒事，老師是為我們好！只要我們以后認(rèn)真聽老師講話就好了！然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當(dāng)周末我都與哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興了！
我的優(yōu)點是愛干凈，每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但是卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢！
這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就與我做朋友吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
從跨進(jìn)校園的第一步，五彩繽紛的課堂生活就開始了。一位位老師在三尺講臺上各展風(fēng)采，可最令我難忘的卻是那一堂課。
剛升入六年級不久，學(xué)校給校園的地面穿上了一層綠色的硅皮膠，由于硅皮膠的鋪設(shè)，學(xué)校貼出來禁止在校園內(nèi)出現(xiàn)口香糖的標(biāo)語，于是-------
一天上課，老師站在講臺上，我們靜靜的等待著老師發(fā)號施令。老師說：“摸摸你們的桌子上，椅子上，有沒有口香糖，如果有，不管是不是你吃的，都請你動動的手指，把它除去。”說完，老師的嘴角微微的揚起。
“哈哈，這還不是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？‘’老師話音剛落，我旁邊立即有同學(xué)放出大話。我也站起來，移了移桌子，又把椅子翻了過來，數(shù)了數(shù)，才5個口香糖，看來我是要第一個完成任務(wù)了。
我拿出尺子，俯下身子，立即對著口香糖發(fā)出了猛烈地進(jìn)攻，先用三角尺的尖頭向它薄弱的地方一陣亂刺，可它卻紋絲不動，就像一位久經(jīng)沙場的大將軍。我與它僵持著，突然，“啪”的一聲，我的三角尺的尖頭隨著裂縫，蹦起，飛躍，又以完美的拋物線落到地上。“啊，我的套尺呀！”我心疼極了，唉，戰(zhàn)果一個沒有，還白白犧牲了一個套尺，還有比這個更倒霉的'事嗎？
有，當(dāng)然有，不光是我，別的同學(xué)的尺子像推到了的米諾骨牌一樣相繼而斷。更倒霉的是，我的前桌賈燃正像一個汽車修理工似的把椅子墊在身下，仰著頭，奮力的與桌子下方的口香糖作斗爭時，口香糖冷不丁地落了下來，正好命中了他那張開的嘴中，“咳，咳，咳”，他連忙把口香糖吐了出來。我笑著說到“陳年的酒好喝，陳年的口香糖味也不錯吧。”賈燃的臉立刻紅了起來，道“你，你……”我們哈哈大笑。
時間一分一秒的流逝，同學(xué)們已是滿頭大汗，腰酸背痛，仍在堅持清理，口香糖也漸漸被我們逐個擊破，沒剩下幾個了。“叮、叮、叮……”,下課鈴聲響起終于及時響起。
我捧著這節(jié)課的戰(zhàn)果，5個來之不易口香糖，明白了“在困難面前不能屈服，要勇往直前才能戰(zhàn)勝困難”的道理。又活動了一下酸痛的胳膊，才體會到老師讓我們清理口香糖的用意，我發(fā)誓以后再也不吃口香糖了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
“每次給你洗頭，眼睛碰到一點水就大呼小叫的，你怎么這么嬌滴滴，今天我罷工了！”媽媽生氣地說道。聞聞自己散發(fā)著汗酸味的頭發(fā)，哎，沒辦法了，看來我的自己動手洗頭了。
走進(jìn)淋浴房，我把頭發(fā)散開，讓水沖洗著發(fā)絲。等頭發(fā)完全沖濕了，媽媽在一旁指揮道：“現(xiàn)在用洗發(fā)水涂滿頭發(fā)！”我先把洗發(fā)水抹在手上，用手輕輕揉搓頭發(fā)，這時我的腦袋上就像頂了個特大號的冰淇淋，又像頭上長了一朵棉花，接著我把泡泡擠了下來，猶如雪花紛紛揚揚地從空中飄下。
然后用水把頭發(fā)沖洗干凈就可以了，可就是這簡單的一步卻是我最害怕的。害怕水流進(jìn)眼睛里，那是很痛的`；害怕水流進(jìn)鼻子里，那種酸酸的感覺是很難受的。在媽媽的催促下，我鼓足勇氣，憋了一口氣，沖進(jìn)水流下，用手把頭發(fā)拉起，讓水沖洗著有泡泡的地方，當(dāng)水流到額頭上時，我仿佛已感受到水流進(jìn)眼睛、流進(jìn)鼻子的滋味……，我努力閉緊雙眼，屏住呼吸，可等我實在忍不住呼吸時，水并沒有進(jìn)入我的鼻孔，慢慢地我放下心來，這時覺得溫暖的水從臉上流下，是多么的舒服啊！
有些東西看起來很難，可一旦你去做了就不是那么困難了，比如像三八節(jié)的賣花、五一節(jié)的賣水和今天的洗頭，開始由于自己膽小、害怕不太愿意去做，可當(dāng)克服了這些，真正去做的時候，覺得事情并沒有想像中的那么難。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
初識雷鋒，大概是小學(xué)二三年級那會兒，有一次，學(xué)校里組織一起看電影，大家都很興奮的樣子，在那個科技還不是很發(fā)達(dá)的年代，能在學(xué)校里看電影，也是一件值得期待的事。
于是，到了我們班級，大家正襟危坐，端端正正的待在自己位子上，這個時候才知道，原來要放映的并不是什么動畫片、武俠故事之類，而是雷鋒同志的一部紀(jì)錄片，從開場氣氛就有些沉悶起來，除了他標(biāo)志性的笑容很是打動人心之外，從小艱苦的生活，以及他艱苦中帶著不幸的成長歷程，如果影片都是真的，那眼淚也是真的，那是第一次感受到堅強的力量，一個人要有多堅強，才能在困難面前始終保持微笑，對生活抱有期待，要有多堅強，才能在面對一次次的困難時，始終勇敢向前，堅強面對。我確實被他打動了，為他的笑容，為他在平凡中始終積極向上的心，還有那份隨時隨地樂于助人的善良和堅強的心態(tài)。
后來，隨著長大，聽過各種版本的雷鋒的故事，也在一些書籍電影中見過他的身影，但是沒有太深刻的體會。
再后來，上個月，我們學(xué)校組織了當(dāng)月的“問道”活動，這次的主題不是感情、偶像，而是學(xué)雷鋒，聘請的演講老師也是目前雷鋒班的`班長，他從自身的經(jīng)歷講起，鏗鏘有力，卻不使人感到無聊，本是意外陪著朋友去聽，卻再一次被觸動到了，原來真的有人會把一份崇拜當(dāng)成事情去做。那位演講的老師，這些年一直在收藏關(guān)于雷鋒的一些物品，還有各種各樣的事跡，他逢人就講雷鋒的故事，正能量的引導(dǎo)也消磨了他從小頑劣的性格，變成了一位真正的軍人。
被后人傳頌的有很多人，但是因為善于助人被一直視作教例典范的，大概只是雷鋒一人了吧。
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