三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文（精選38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個(gè)陽光明媚的周末，我和小伙伴們相約來到公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園，我們就看到天空中已經(jīng)飄滿了五顏六色的'風(fēng)箏，有兇猛的“老鷹”，有可愛的“金魚”，還有長長的“蜈蚣”，它們把天空點(diǎn)綴得格外美麗。
我拿出自己心愛的“蝴蝶”風(fēng)箏，和小伙伴們一起準(zhǔn)備放飛。我讓小明把風(fēng)箏高高舉起，我則拿著線軸，一邊跑一邊放線。風(fēng)來了，我大喊一聲：“放！”小明松開了手，風(fēng)箏像一只展翅欲飛的小鳥，晃晃悠悠地飛上了天空。我不停地放線，風(fēng)箏越飛越高，漸漸地超過了其他風(fēng)箏。
看著風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我的心里充滿了喜悅和自豪。放風(fēng)箏不僅讓我感受到了春天的美好，還讓我明白了做任何事情都要有耐心和技巧。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 2
春天到了，陽光明媚，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏。一到公園，我就看到天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏，有展翅翱翔的“老鷹”，有拖著長長尾巴的“金魚”，還有色彩斑斕的`“蝴蝶”，它們把天空裝點(diǎn)得格外美麗。
我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，這是一只漂亮的“燕子”風(fēng)箏。爸爸幫我把風(fēng)箏舉過頭頂，我則一手拿著線軸，一手拉著線，迎著風(fēng)快速地奔跑起來。跑了一段距離后，我感覺風(fēng)已經(jīng)把風(fēng)箏托起來了，就大聲喊：“爸爸，快放手！”爸爸松開了手，風(fēng)箏果然飛了起來。我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高。
可是，不一會兒，風(fēng)箏突然像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地直往下掉。我趕緊收線，在爸爸的指導(dǎo)下調(diào)整風(fēng)箏的方向，然后再次放飛。經(jīng)過幾次嘗試，我的“燕子”風(fēng)箏終于在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔了。
看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天下自由翱翔，我心里別提有多高興了！放風(fēng)箏真是一件有趣的事情，它讓我感受到了春天的氣息，也讓我懂得了做任何事情都要有耐心和技巧。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 3
星期日下午，陽光燦爛。在媽媽陪同下，我興高采烈地拿著“小鳥”風(fēng)箏，向堯渡河大壩奔去——堯渡河大壩底下的河畔寬闊又平坦，正是放風(fēng)箏的好地方。
到了大壩。抬眼望去，景色秀麗風(fēng)光旖旎的河畔果然出現(xiàn)在眼前，河畔上聚集了不少人，很多孩子已經(jīng)在這里放風(fēng)箏了。各種各樣的風(fēng)箏好漂亮啊，瞧，有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有輕盈靈巧的蜻蜓，有秉公執(zhí)法的包公，還有宇宙飛船……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。河畔簡直就成了孩子放風(fēng)箏的樂園。
我馬上加入了放風(fēng)箏的行列。我舉著風(fēng)箏，叫媽媽拽著線軸，向前面跑去。當(dāng)媽媽喊了一聲“放”時(shí)，我連忙把手中的`風(fēng)箏向空中一推，風(fēng)箏立馬飄蕩起來。“啊！我的風(fēng)箏也上天了。”我高興極了。隨著風(fēng)箏在藍(lán)天中盤旋著、飛舞著，我也跟著跳呀、蹦呀、跑呀。恍惚間，我仿佛覺得自己坐上了風(fēng)箏，風(fēng)箏載著我飛過了長江，飛過了黃河，飛過了長城，來到了祖國的首都——北京。在北京，我看見了雄偉壯麗的天安門城樓，看見了天安門廣場高高飄揚(yáng)的五星紅旗……
啊，風(fēng)箏，我的美麗而神奇的風(fēng)箏，你不僅給我?guī)砹藷o比的快樂，還讓我產(chǎn)生了無限的遐想。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 4
一個(gè)天氣晴朗的日子里，爸爸媽媽帶著小松和亮亮，還有他們的好朋友小林、芳芳，一起去草原上放風(fēng)箏。
到了草原上，芳芳沒有放風(fēng)箏。她扎著烏黑的辮子，穿著粉色的'連衣裙。把她的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前，笑瞇瞇地看著小松和小林放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的小林左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著線輪，一邊往前跑一邊高興地喊：“小松！把風(fēng)箏舉得更高一點(diǎn)兒！它要飛起來了！”風(fēng)箏線的另一頭是小松，他把雨燕風(fēng)箏高高舉過頭頂，興奮地叫道：“小林！跑得再快一點(diǎn)！不然風(fēng)箏飛不起來啦！”
爸爸和媽媽則在遠(yuǎn)處看風(fēng)景，亮亮就在他們旁邊放風(fēng)箏。他一邊后退一邊轉(zhuǎn)線輪，高興地喊：“我的風(fēng)箏飛起來啦！”
草原上還有許多其他的人放起了各種各樣的風(fēng)箏。有四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著眼睛的金魚風(fēng)箏、威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏。有趣的是蜈蚣風(fēng)箏，它也鼓著大大的眼睛，比金魚還大，看起來十分可愛。老鷹風(fēng)箏也很有趣，它在空中盤旋著，好像要等“雨燕”飛上天，再一口吃掉它。
“風(fēng)箏大會”多么熱鬧！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 5
今天，陽光把大地照得暖暖的，舒服極了，我要和冉冉去公園放風(fēng)箏了。
我們來到河邊，河邊種著柳樹和桃花，十分美麗。我們要開始放風(fēng)箏啦。冉冉爸爸特別能干，一會兒風(fēng)箏飛上了天，高高地掛在空中，仿佛在跟太陽公公說“你好”，又好似跟白云姐姐比誰飛得更高呢。
冉冉爸爸給我們兩人輪流放風(fēng)箏，冉冉玩的時(shí)候，我學(xué)著做柳環(huán)，我玩的時(shí)候冉冉跟小狗毛毛玩，就這樣我們玩得不亦樂乎的.。
就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)箏斷線了，掉進(jìn)了河里，冉冉爸爸跑到風(fēng)箏掉落的地方去了，大家都在等著他回來。別人都說女兒是爸爸的小棉襖，這話不假，冉冉對媽媽說：“爸爸不會有事吧?”冉冉媽媽說：“放心吧，你爸學(xué)過游泳的，不會有事。”冉冉這才放下心來。
過了十分鐘，冉冉爸爸果真回來了，手中還拿著風(fēng)箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍(lán)天，又讓它見到了白云姐姐和太陽公公。
很快，夕陽漸漸落去，一陣涼風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。快樂的一天就是這么短，我們說聲“再見”，依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方，希望下次還能來這里玩。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 6
明朗的一天，三個(gè)小朋友到一望無際的草原上去放風(fēng)箏。
“開始放風(fēng)箏了！”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒轉(zhuǎn)過身子拉著線跑向前方。旁邊的我一邊抱著風(fēng)箏走，一邊看著他們放風(fēng)箏。
李鋒銘舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒開始跑起來，越跑越快。李鋒銘已經(jīng)堅(jiān)持不住了，說：“快點(diǎn)！我快就堅(jiān)持不住了！”“放！”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開了風(fēng)箏，丁鋒看見他松了手，繼續(xù)往前跑，又使勁一扯。丁鋒扭過頭看到風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的.在升高，它好像一個(gè)努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說：“下次一定要我來放風(fēng)箏！”聽到這句話我們齊聲大笑。
風(fēng)箏升上了天空，和其他風(fēng)箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風(fēng)箏，有的像金魚在游動，有的像老鷹在飛翔，有的像毛毛蟲在蠕動，有的像燕子斜飛于廣闊的草地上，原來有這么多各種各樣的風(fēng)箏呀！遠(yuǎn)處一家三口也來放風(fēng)箏，他們是多么幸福呀！兒子在放風(fēng)箏，爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏原來是件這么快樂的事，我喜歡放風(fēng)箏！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 7
春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊！看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好午時(shí)一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的`風(fēng)箏很長，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶。“哇，真漂亮！”姐姐羨慕的說。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，立刻抓住一根黃線，看見風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀！風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！走過的行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮！放得真好！
放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 8
盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風(fēng)冷冷的，但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊！有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的`多啦A夢風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向，在跑動中慢慢地放長線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候，它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 9
今天，陽光燦爛。我和爺爺奶奶打算帶著風(fēng)箏去鹽城放風(fēng)箏。因?yàn)殡娖寇囍荒茏鴥蓚�(gè)人，爺爺還要坐公交車。
在鹽城附近，我看到兩只風(fēng)箏在飛。當(dāng)我到達(dá)放風(fēng)箏的地方時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，每個(gè)人都在快樂地放風(fēng)箏。我正要請爺爺幫我放風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)爺爺還沒到。過了一會兒，爺爺來了，我讓爺爺幫我放風(fēng)箏，但是當(dāng)我把風(fēng)箏拿出來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的桿子斷了。幸好奶奶靈機(jī)一動，從旁邊拿起一根桿子，而不是原來的那根。最后，我能放風(fēng)箏了。爺爺慢慢的把它提起來，一邊放線一邊跑。風(fēng)箏終于飛上了天空，看著它它好開心。不一會兒，我們的風(fēng)箏被別人的'線纏住了，爺爺趕緊把風(fēng)箏解開。然后爺爺又開始放了起來。我很羨慕，就讓爺爺教我怎么玩。剛放的時(shí)候放不上去。我爺爺告訴我不要放太久。第二次，我拉繩子，松開就跑，但是我是順風(fēng)跑的。我最后放上去的風(fēng)箏沒飛高就掉了。我又放開繩子，往相反的方向跑，跑啊跑。風(fēng)箏終于成功飛入天空。我很開心！看著風(fēng)箏在天空中自由飛翔，天上的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，美不勝收！
不知不覺，該回家了，只好忍痛回家。今天，我不僅很開心，還學(xué)會了放風(fēng)箏！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 10
一個(gè)天氣晴朗的日子，有許多人在陽光滿地的山坡上放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各種各樣：有龍風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……
快看！那邊遠(yuǎn)處有一組家庭的風(fēng)箏已經(jīng)放上去了。小男孩一邊扯著風(fēng)箏線，一邊往后退，想讓風(fēng)箏飛得更高一些。兩個(gè)大人依偎在一起，看著遠(yuǎn)處的景致，父親說：“那個(gè)風(fēng)箏飛得真高啊！”“是啊，風(fēng)箏也十分美麗。”母親回答道。
小明、張曉和小麗看到許多人的.風(fēng)箏都飛到了天空，他們也不甘落后。張曉把風(fēng)箏線繞好，然后把風(fēng)箏拿起來舉在頭頂上，同時(shí)對小明說道：“你把線團(tuán)拿著，一會兒我數(shù)一二三你就跑，我說放線你就放。”“知道了，你也不要拖后腿哦！”小明笑著說。忽然，刮來了一陣大風(fēng)，張曉喊：“一二三。”只見小明就飛快地跑起來，張曉緊跟其后。小麗在一旁為他倆加油打氣。最后在他倆的努力配合下，終于把風(fēng)箏放飛到天空中了。他們都特別的開心！
放風(fēng)箏這件事讓我懂得了一個(gè)道理：只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，就能把事情做好！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 11
星期六的下午，陽光明媚、碧空如洗，在廣場上小草探出頭對我微笑，小花搖搖身姿向我招手，風(fēng)一吹小樹跳起歡快得舞蹈。
今天風(fēng)很大，正好是個(gè)放風(fēng)箏的日子。我興奮地問：“媽媽可以買個(gè)風(fēng)箏嗎？”媽媽很快地答應(yīng)了。我打開包裝，拿出還沒拼裝好的風(fēng)箏。媽媽拿起風(fēng)箏翻了一個(gè)面，再拿起一根桿子，插進(jìn)小洞里，再反過來，用線軸的'線穿過小鐵圈，再穿過風(fēng)箏“鼻子”綁死結(jié)。
風(fēng)箏終于組裝好了，可以開始放風(fēng)箏了。媽媽走到離我約50米的地方，舉著風(fēng)箏，我逆風(fēng)著走，然后往反方向飛快得跑起來，我不停地放線，可是風(fēng)箏左搖右擺得像喝醉酒的小伙子。
我不知是哪里的問題，媽媽說：“不要灰心，要對自己有信心。 ”我的風(fēng)箏又重新飛起來了，我跑了20幾米，只見風(fēng)箏已經(jīng)飛到很高了，我一邊開心，一邊控制風(fēng)箏的重心，路人說：“小朋友，飛得這么高”。我心里像吃了蜜一樣高興。
通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理。我懂了做事要對自己有信心，不能灰心，也不能走神。不管做什么事情，只要多動腦筋，勤思考，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 12
春天來了，小朋友們可開心啦！小美、小明還有小剛來到公園放風(fēng)箏。小草探出頭來，好像在說：“小朋友們，快把五顏六色的風(fēng)箏放上天，讓我欣賞欣賞！”
哇，天上的風(fēng)箏真多啊！瞧，那可愛的小金魚正在天上無憂無慮地游泳呢。一只大蜈蚣睜大眼睛，好像在說：“你們看，我多好看。快過來和我做游戲吧。”還有一只勇猛的'老鷹，正在等待他的好朋友……
小明興奮地說：“終于不下雨啦，我們可以放風(fēng)箏了啦！”小剛托起風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來，小美拿著蝴蝶風(fēng)箏，也跟著小明跑了起來。小剛手一松，小明用力往前一拉線，風(fēng)箏直接掉在了地上。“唉——”小明長長地嘆了一口氣。小美和小剛撿起風(fēng)箏，異口同聲說：“失敗乃成功之母。沒事的，我們再來一遍。”就這樣，他們試了一次又一次，終于把風(fēng)箏放上天了。
小美笑瞇瞇地說：“我們終于把風(fēng)箏放上去了。”小明一邊喘氣一邊說：“對呀！我跑得快累死了……”
這個(gè)春天，他們不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，似乎也明白了：失敗乃成功之母。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 13
今天正好放假，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得的好天氣，在這春暖花開的季節(jié)里，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，爸爸正好給我買了一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏。
我和伙伴們拿著“老鷹”風(fēng)箏來到了操場，伙伴們的風(fēng)箏美麗極了！有金色的“小鳥”，長長的“蜈蚣”，紅色的“蜻蜓”，可愛的'“天線寶寶”，美麗的“蝴蝶”，還有……
我迫不及待地放飛起來，拿著風(fēng)箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，越飛越高，風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對著太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒跳起了拉丁舞……我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。我撿起風(fēng)箏，重新放起來，這回兒，我吸取上次的教訓(xùn)，風(fēng)箏放得更高了。天空中的風(fēng)箏越來越多，有金色的“小鳥”，兇猛的“老鷹”，可愛的“蜻蜓”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉那樣可愛！它帶著我們的希望，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天！
哇！多么愉快的一天！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 14
星期日早上，微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來到公園放風(fēng)箏。
公園里人山人海，大家都在放風(fēng)箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹，還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著，在藍(lán)天里翩翩起舞。
我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏，我拉著線，飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松，風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時(shí)，風(fēng)婆婆卻故意跟我做對，收起了她的風(fēng)口袋，我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣，一頭栽到了小明的頭上，我和旁邊的女生對視了一眼，忍不住捧腹大笑。等一會兒，風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開了，風(fēng)呼呼地刮起來了。我抓住機(jī)會拿出沖刺的速度向前奮力奔跑，邊跑邊拽緊手中的線，我的.風(fēng)箏終于起飛了！
燕子越飛越高，抖動著翅膀追上了老鷹，老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說：“小燕子你好厲害呀！”我的燕子風(fēng)箏，自由翱翔在曠亮無比的藍(lán)天里，我又驕傲又自豪！
我真希望我也是一只風(fēng)箏，在藍(lán)天白云下，把快樂帶給更多的小朋友！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長裙裊裊地走來了，她帶來了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。
公園里，萬里無云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧，那里的.金魚風(fēng)箏快活地游來游去，蜈蚣在天空中爬來爬去，還有雄心勃勃的老鷹，色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱，快活得很。
遠(yuǎn)處，有一家三口正悠閑地放著風(fēng)箏。快看，一個(gè)小男孩正放著他心愛的三角形風(fēng)箏呢！他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指，欣喜地說道：“寶貝兒，你真棒！這么快就會放風(fēng)箏了，我們?yōu)槟泸湴痢薄Ｐ∧泻⒙犃藰纷套痰摹?/p>
近處，一對兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風(fēng)箏，弟弟把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線，一邊奔跑。隨著一聲“放”！風(fēng)箏就跳起了舞，越飛越高，闖過云霄，在空中飄蕩。
時(shí)間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了，夕陽西下，大家都在太陽公公的祝福下，依依不舍地回了家。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 16
在春意盎然的一個(gè)星期天，我們來到廣闊的草坪上。
大家都拿著自帶的各種各樣的風(fēng)箏，有的'風(fēng)箏像蜈蚣，有的風(fēng)箏像金魚，有的風(fēng)箏像老鷹風(fēng)箏們都好像在說：“我們來比比誰飛得高吧！”
小麗手里拿著花蝴蝶風(fēng)箏，看著小明和小軍倆人配合著，一人拿著燕子風(fēng)箏，另一個(gè)人手持著收線手柄，準(zhǔn)備迎風(fēng)起跑。此時(shí)小明對小軍說：“我數(shù)到三你就松手啊！”小明數(shù)到三后，就拼命的逆風(fēng)奔跑起來，“小燕子”也隨即搖搖擺擺地向空中飛去，而且越飛越高。小明趕緊放線，“小燕子”飛得越來越遠(yuǎn)，變得越來越小了。小麗跳躍地歡呼：“哦，小燕子飛起來啦，飛起來啦”小軍說：“來，小麗你也像小明那樣，數(shù)到三后就跑。”小麗照樣做了兩三次，終于也把手中的花蝴蝶送上了天空。他們還時(shí)不時(shí)的拽一拽手中的線柄，調(diào)整風(fēng)箏的位置，以免再掉下來，看來他們都已經(jīng)有了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
不一會兒，瓦藍(lán)的空中飛舞著千姿百態(tài)的各式風(fēng)箏，就像春季里，在空中綻放的美麗色彩，漂亮極了！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 17
那是一個(gè)春光明媚的星期六，邵老師帶著同學(xué)們來到陸羽廣場放風(fēng)箏。
我們一到廣場，就看到天上有美麗的“仙女”，有威風(fēng)的'“老鷹”，還有可愛調(diào)皮的“小燕子”。
我的風(fēng)箏是“哆啦A夢”，非常大，它的脖子上拴著一個(gè)小鈴鐺，還有兩條腿，非常帥！
開始放風(fēng)箏了，我先安裝好風(fēng)箏，系好線，放的時(shí)候，賈瑞杰幫我托著風(fēng)箏，我拉著線軸，然后把線軸松到了3米左右。等風(fēng)來了，賈瑞杰再把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來了。
一開始，風(fēng)箏飛得高高的。突然不好的事情發(fā)生了，風(fēng)箏不知為什么慢慢地降落下來了，我連忙拼命地跑起來，跑啊跑，跑啊跑，風(fēng)箏終于重新回到天空。
接下來，風(fēng)箏越飛越高，立馬超過了最高的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到最高時(shí)，我連忙把線收起來，可是卻怎么也收不起。我急忙喊老師來幫忙，老師幫我收了起來。我們收啊收，終于收回了風(fēng)箏。我松了一口氣，看了看手中的線軸，已經(jīng)數(shù)不清放了多少米了
這次放風(fēng)箏，讓我明白了做任何事情，都要努力堅(jiān)持，才會有所收獲。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 18
春光明媚，百花爭艷，小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風(fēng)箏。
廣場上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏，小明對小剛說：“小剛，一會兒，我說放手，你就松開風(fēng)箏。”他們這樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來，一對翅膀在風(fēng)中搖擺，長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉，高興地拍著手。不過三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會摔下來呢？小明撿起風(fēng)箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動著綠色的翅膀，一會低，一會高，好像在舞蹈。
小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏！”小明和小剛說：“好啊！”不遠(yuǎn)處，一個(gè)小孩高興地說：“我放起來了，我放起來了！”
天上的飛箏越來越多，有的是長長的`蜈蚣，有的是美麗的小金魚，還有的是活潑可愛的小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。
天空的風(fēng)箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 19
大人和小孩正在他們周圍分發(fā)風(fēng)箏！我太興奮了，所以吵著要放風(fēng)箏。
我和潘新業(yè)來到一側(cè)的空地面上組裝鯨魚風(fēng)箏。我一只手抓著風(fēng)箏，另一只手抓著繩子。我等不及要跑了。然而，無論我跑得多快，風(fēng)箏都不能飛向天堂，這真令人沮喪。這時(shí)，潘新業(yè)說:“我來做！”說完，他拿起風(fēng)箏，只跑了幾步，在上面放了些繩子，風(fēng)箏慢慢升到了天堂空。唉，潘新業(yè)的放風(fēng)箏技術(shù)真好！風(fēng)箏飛得越來越高，所以我讓自己試試放風(fēng)箏的感覺。潘新業(yè)對我說:“如果你覺得繩子很緊，慢慢松開繩子，如果你發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在落下，你必須把繩子拉起來。”我欣喜若狂，拉著繩子，按照父親教我的方式做。風(fēng)箏真的`漲了一點(diǎn)，我感到非常自豪。仰望天空空，各種風(fēng)箏在天空飛翔空。有老鷹、鳳凰、憤怒的小鳥、可怕的魷魚，當(dāng)然還有我的大鯨魚。哈哈！
我和潘新業(yè)不得不收拾好風(fēng)箏，回到學(xué)校。在天空空，仍然有一些風(fēng)箏散落在各處，繼續(xù)放風(fēng)箏。
今年的風(fēng)箏節(jié)有點(diǎn)令人沮喪。然而，我和潘新業(yè)成功地把風(fēng)箏放入天空。我們也把它放得很高，非常喜歡。總的來說，幸福不僅僅是失望。正如老師說的，這個(gè)風(fēng)箏節(jié)是快樂和快樂的好節(jié)日！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 20
我喜歡打羽毛球，打籃球和踢足球。但是我最喜歡的還是春日的那次放風(fēng)箏。
那年春天，我和哥哥用時(shí)好幾天做成了一個(gè)風(fēng)箏。在一個(gè)陽光明媚的下午，我和哥哥來到公園。我們滿懷期待地拿出風(fēng)箏，拉開風(fēng)箏線，哥哥在前面跑，我拿著風(fēng)箏跟在哥哥后面。期望風(fēng)箏可以成功飛上天空，可是風(fēng)箏飛到一半?yún)s掉了下來。我沮喪的對哥哥說：“我們還是別放了吧，都飛不起來。”哥哥也站在原地不知所措，但還是堅(jiān)持又自信的對鼓勵(lì)我：“不行，我們不能放棄，這次可能是因?yàn)槲覀兡骘L(fēng)跑，我們換個(gè)順風(fēng)的方向試一下。”聽了哥哥的`話，我也鼓起勇氣，打起精神，按照哥哥說的，風(fēng)箏終于飛起來了。我和哥哥一蹦三尺高，別提有多開心了。
看著風(fēng)箏飄蕩在瓦藍(lán)藍(lán)的天空上，不由地想：如果我可以乘著風(fēng)箏飛到天空多好啊，看一下白云和棉花糖有什么區(qū)別，和清風(fēng)打個(gè)招呼，和空中的小鳥一起玩耍。
“好了，我們該回家了。”哥哥打斷了我的思緒，原來，不知不覺已經(jīng)這么晚了。我們收拾東西，依依不舍的踏上了回家的路途。
今天不僅玩的很開心，也明白了一個(gè)道理：遇到困難不要輕言放棄，要嘗試不同的方法去解決，才能取得成功。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 21
星期六，小紅和小明去公園放風(fēng)箏。
公園的環(huán)境真美啊!天空碧空如洗，白云變化無窮。有的像一只可愛的'小白兔，有的像一只頑皮的小猴子，還有的像一頭兇猛的大獅子。小鳥在天空中自由自在地飛翔。公園里的大樹像一位位軍人保護(hù)著公園。
小明把風(fēng)箏向天上一扔，然后趕緊跑，可是風(fēng)箏沒有飛上藍(lán)天，小紅也試了一次，可也失敗了。一位大哥哥看見了，跑過來問：“你們需要幫忙嗎?”小紅、小明一起說：“需要!”哥哥說：“好，我來教你們，放風(fēng)箏要互相幫助，風(fēng)箏才能飛得起來。”然后小明說：“小紅，快把風(fēng)箏拿起來，我來幫助你放風(fēng)箏。”之后，小紅拿著風(fēng)箏線，小明把風(fēng)箏拿的高高的，小明和小紅一起跑，小明把風(fēng)箏向天上一扔，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。小明想：可誰來幫助我呢?大哥哥講：“你幫助了別人，我也要幫助你。”只見小明拿著風(fēng)箏線，大哥哥拿著風(fēng)箏，他們倆一起跑，大哥哥把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。
天快黑了，小紅和小明也要回家了，他們約定下一次再去公園放風(fēng)箏。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 22
周六，春光明媚，這么好的天氣，是放風(fēng)箏的好日子。小麗、小青和小胡來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。
小青和小胡很快就找到了一個(gè)空曠的好地方，小麗的跟在旁邊，手里還捧著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。只見小青觀察完風(fēng)向后，一手拿著線軸，一首拽著細(xì)長的風(fēng)箏線在前面，小胡趕緊把風(fēng)箏舉得高高的.，小青邊跑邊回頭：“小胡，我在前面跑，你跟著跑，我數(shù)一、二、三！我們就放，要讓我們的風(fēng)箏飛得最高。”“三、二、一！放！”風(fēng)箏被風(fēng)姐姐輕輕地吹上了天空，像小燕子一樣左飛飛，右飛飛，可快活了。他們可開心了。小麗說：“你們太厲害了，等會能教教我嗎？”小青說：“可以呀！”說著他教起小麗放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩彩色三角形的風(fēng)箏高高飄起，幾乎都挨到云了，他的爸爸媽媽相互依偎在一起，看著兒子放飛的風(fēng)箏，臉上帶著笑容。
不一會兒，天上成了風(fēng)箏的海洋。有的是老鷹一樣的風(fēng)箏，盯著白兔，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏，它有翅膀嗎？有的是金魚一樣的風(fēng)箏，它有飛行器嗎？……
公園里充滿歡聲笑語，每個(gè)人的臉上都帶著笑容，這真是個(gè)有趣的周末！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 23
不要以為干重活，做苦事才有感受，放風(fēng)箏也同樣有，以下就是我由放風(fēng)箏所帶來的酸甜苦辣。
酸
我的蝙蝠風(fēng)箏，眼睛大大的.，一副威武的樣子。蝙蝠身上的棒子比蝙蝠本身長，我好不容易才把風(fēng)箏組裝完畢，便和谷臻裕一起拉線，放線。可無論我們怎么拉，總是放不上去，剛剛放上去一點(diǎn)點(diǎn)，稍一松手，風(fēng)箏就像墜落的飛機(jī)一樣，頭朝地，俯沖下來，栽到泥土里。我們經(jīng)過反復(fù)“研究”才弄清楚，原來組裝錯(cuò)了。只好重新來過。
甜
經(jīng)過重新組裝，風(fēng)箏就特別好飛，我一拉線，風(fēng)箏就“呼”地飛了上去，谷臻裕拿著線軸眼睜睜地看著線快速地放著。不過，我們都很開心，因?yàn)椴灰粫䞍海覀兊娘L(fēng)箏就成了全班飛得最高的。
苦
風(fēng)箏越飛越高，我們的興致也越來越濃。不久，線就放完了，而我們卻渾然不知。這時(shí)，線突然脫離，風(fēng)箏帶著線向遠(yuǎn)方飛去，我和谷臻裕可著急了，拼命追風(fēng)箏，終于在風(fēng)箏要飛出足球場的那一刻抓住了線，真是虛驚一場。
辣
不知不覺中，一節(jié)課就過去了，葉老師讓我們回教室。我的風(fēng)箏因?yàn)榉盘吡耍帐湛欤砭砺R上便和其他同學(xué)的線纏在一起，變成了一團(tuán)亂麻。我亂扯西扯，才扯出短短的一點(diǎn)線。唉，可麻煩死了
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 24
一天上午，陽光明媚，有一點(diǎn)風(fēng)，天空中有好多美麗的風(fēng)箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏，爸爸從外面的店里買了一個(gè)像小鳥一樣的風(fēng)箏，爸爸帶我去一個(gè)空地教我放風(fēng)箏，首先，爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后，起了一點(diǎn)風(fēng)，我把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天空，不一會，我以為風(fēng)箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過，爸爸說：“不要灰心，你一點(diǎn)一點(diǎn)的去試，風(fēng)箏就會飛上天空。”我站了起來，再一點(diǎn)一點(diǎn)的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風(fēng)箏，一手拿風(fēng)箏線，我使勁的把風(fēng)箏往上一扔，這一次我成功了，風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)大了，風(fēng)又大了，我的風(fēng)箏飛的特別高，快要把我?guī)狭怂{(lán)天，小鳥風(fēng)箏的旁邊有一只可愛，美麗的小貓咪，好像在說：“小鳥，小鳥，我給你講一個(gè)我以前的經(jīng)歷吧。”小鳥說：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個(gè)我的`經(jīng)歷。”她們兩個(gè)就開開心心的說了起來，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏，我開心極了。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 25
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。農(nóng)歷二月，春風(fēng)送暖，百花盛開，正是放風(fēng)箏的好時(shí)侯。 星期六下午，媽媽帶著我去市府廣場放我的風(fēng)箏——?dú)g歡。來到市府廣場，只見那里人山人海，有的在打羽毛球，有的在溜冰，有的在跑步，有的在騎自行車，最多的還是放風(fēng)箏。抬頭看，許多花花綠綠的風(fēng)箏在天空中飄蕩，像是在對我微笑。有可愛的'小鳥，有美麗的小飛機(jī)，有活潑的小魚，有矯健的雄鷹……我的眼都要看花了。
為了讓歡歡早點(diǎn)飛上天，我叫媽媽快點(diǎn)幫我拼。在我們的努力下，歡歡拼好了。開始放風(fēng)箏了，媽媽幫我把風(fēng)箏舉高，我先放出一點(diǎn)線。等準(zhǔn)備好了，我就大聲地說了聲“放”，媽媽馬上松開歡歡。我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏乘著風(fēng)徐徐上升。風(fēng)箏越飛越高，我停下腳步，繼續(xù)放線。風(fēng)箏飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。看著藍(lán)天中隨風(fēng)飄蕩的歡歡，我感到無比的開心。 美好的時(shí)光總是短暫的。 不知不覺，天色晚了，該回家了。我們收了風(fēng)箏，依依不舍地離開了廣場。
風(fēng)箏給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡放風(fēng)箏。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 26
我們高興地拿著各人的風(fēng)箏跑了起來，可風(fēng)箏似乎在和我們作對，硬是趴在地上。我們試了幾次，還是飛不起來。于是，我跑去問爸爸：“爸爸，風(fēng)箏該怎么放？您給我們指點(diǎn)一下，行嗎？”他說：“放風(fēng)箏要兩個(gè)人一組，風(fēng)箏才容易飛上天。”
我和小紅自告奮勇，爸爸開始分工了，我拿著線，小紅拿著風(fēng)箏。爸爸說：“瑤瑤，快跑!”我一鼓作氣地跑了起來，可是我順著風(fēng)向，風(fēng)箏怎么也飛不起來，我灰心極了。爸爸說：“沒事，瑤瑤，這次我給你提一個(gè)意見，你最好往東跑，因?yàn)橄驏|頂著風(fēng)，春風(fēng)自然能把風(fēng)箏吹起來。”
我抹了抹頭上的汗水灰心地說：“爸爸，我行嗎？”爸爸大聲地說：“當(dāng)然可以，記住我的話。”這次，我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，爸爸又一聲令下，我飛快地往東跑，可好像線太低了，我又把線往上拉了拉。爸爸說：“快！快！快！快松手!”剛松手風(fēng)箏一下子被沖上了天空，像一只滑躍的燕子，美極了。經(jīng)過這個(gè)辦法，我和小伙伴的風(fēng)箏都在天上跳起了舞，蔚藍(lán)的`天空成了風(fēng)箏的樂園。
今天放風(fēng)箏告訴了我一個(gè)道理：成功是與合作分不開的。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 27
陽光明媚，碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。
瞧！他們開始分工了。小美當(dāng)指揮官，分配起任務(wù)來：小青，你來幫風(fēng)箏助跑吧，你跑得快。小華，你就拿著燕子風(fēng)箏，我一下令，你就松開手。
伙伴們，準(zhǔn)備好了嗎？小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了，我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是，嗖的一聲，小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲，風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來。
就在他們歡呼的'時(shí)候，燕子風(fēng)箏像受了傷似的，從高空中快速地沖下來，一頭栽到了草叢里。唉，真掃興啊！
他們非常著急，不經(jīng)意間，看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢！順著線往下看，放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他：起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講：風(fēng)小了要收一收線。
他們學(xué)到了竅門，決定再來一次。不一會兒，他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。
看！他們忙的不亦樂乎；聽！他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳，多么響亮啊！
通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理：仔細(xì)觀察、勇于嘗試，快樂才會常伴。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 28
周末，陽光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，有白云。我和父母去社區(qū)公園放風(fēng)箏。剛到公園，就看到了，嚯！這里真的很熱鬧。有跳廣場舞的，有打一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)的，有健身跑步的。我們找到一塊空地，開始放風(fēng)箏。
藍(lán)天變成了風(fēng)箏的世界。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有蝴蝶、機(jī)器貓、鯉魚、熊、燕子和降落傘。它們五彩繽紛，美麗動人。我的風(fēng)箏是彩色的蝴蝶圖案，是我精心挑選的。
我們來到草地，我拿著線軸跑在前面，爸爸拿著風(fēng)箏跟在后面。有風(fēng)的時(shí)候，爸爸用力把風(fēng)箏拋向空中，可是風(fēng)箏總是不聽話，好像在和我們開玩笑，好幾次都飛不起來。雖然我和父親滿頭大汗，但我們都沒有放棄。經(jīng)過幾次努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興地在草地上又蹦又跳。風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來后，父親放開我的`手，讓我拿線軸慢慢放線。風(fēng)箏飛得越來越高。看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，我美麗的“華”有兩個(gè)五顏六色的翅膀，仿佛在花叢中飛翔。我認(rèn)為它是所有風(fēng)箏中最漂亮的！
今天，我玩得很開心。放風(fēng)箏很好玩，可以鍛煉身體！下次約朋友一起放風(fēng)箏！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 29
春天到了，春姑娘用手打開了春天的大門，還用一支畫筆描繪了整個(gè)大地，她畫綠了大樹，畫紅了小花，又畫清了小溪，讓那些小魚小蝦在小溪里自由自在的游來游去。春姑娘還是一個(gè)小天使。召喚著我們一起去放風(fēng)箏。
咦還真神奇。今天下午爸爸媽媽還真帶著我去放風(fēng)箏了，為了放風(fēng)箏這件事，媽媽特地的給我買了一個(gè)金魚形狀的彩色風(fēng)箏，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開的時(shí)候比我還大還高。我當(dāng)時(shí)心想這風(fēng)箏我能放嗎?但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會朝東刮，一會朝北刮，不一會風(fēng)箏就被刮下來了，我感到特別的失望，后來在媽媽和爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在的飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的、鳳凰的`等等，可是我還是覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我多高興，不過跑得有點(diǎn)累，但從中我知道，有些事情看的簡單，做起來卻很難，就比如放風(fēng)箏看上去非常簡單，但技巧還是非常多的呢!不管做什么事情都要找技巧和竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上一樣要用到技巧。你們說呢?
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 30
早晨，媽媽拉開窗簾明媚的陽光透過玻璃射了進(jìn)來。"哇！今天的天氣好好啊！”姐姐跑過來對我說：“龍龍快起床。我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”
吃完午飯，我們拿著風(fēng)箏高高興興的來到了廣場。在廣場我們還遇見了鄰居家的哥哥，他也在放風(fēng)箏呢！廣場上有很多的小朋友都在放風(fēng)箏，看著他們的風(fēng)箏飛的那么高。我又羨慕又緊張。因?yàn)槲遗挛业娘L(fēng)箏飛不起來，大家會笑話我。
要放風(fēng)箏了。我的心里又興奮有緊張。姐姐讓我拿著風(fēng)箏，我拉著線和她一起跑，她說：“放！”
我就放了，可是折騰了半天，我們的風(fēng)箏也沒能飛起來。我有累又熱，心里感到很難過。這是鄰家的.哥哥跑過來對我說：“龍龍被難過，我來教你放。”于是姐姐拿著風(fēng)箏，哥哥拉著線，只見他飛快的跑著，線在他手里一松一緊，好神奇，風(fēng)箏慢慢的就飛了起來，而且越飛越。我高興的跳了起來。
哥哥把風(fēng)箏的線圈給了我，讓我學(xué)著放。我拿著線團(tuán)把廣場上跑了很多圈，看著我的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里驕傲極了！
快樂的時(shí)間總是過得很快。天黑了，收了風(fēng)箏請偶們一起高高興興的回家了，我覺得今天很有意義。
因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏。
今天我和快樂！
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 31
春天來了，大地披上了綠色的新裝，迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒，在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗，我和小伙伴們結(jié)伴春游，到五一廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場，只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁，還有可愛的小金魚風(fēng)箏，揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏，霸氣的中國龍風(fēng)箏……我們看了，手癢癢的。
于是，我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌，所以我一句話不說，也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米，俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了，大功告成！只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣，然后用前肢向兩邊劃行。可“烏龜”慢吞吞的.，即使我在下面使勁兒地催它，它也不為所動，依然緩慢地上升著。不過，它的耐力驚人，始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說：“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎？我也想上天與它一起泡溫泉呀！”
我看了一眼欣言，只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏，就把俊豪叫來，一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她：“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下，一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了，在原地直打轉(zhuǎn)。
在大家的歡聲笑語中，有趣的放風(fēng)箏活動結(jié)束了。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 32
春天來了，陽光明媚，樹木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
如我所料，我們剛剛來到公園，就看到已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏：有活潑可愛的'小金魚在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著；有兇猛無比的老鷹往下眺望著，貌似在尋找找草坪上的獵物，還有長著很多腿的又細(xì)又長的蜈蚣等等。
“爸爸，咱們也開始放風(fēng)箏吧！”看著這么多的風(fēng)箏，我迫不及待地和爸爸說。然后，爸爸就用雙手托起我的風(fēng)箏，我則一手拿著風(fēng)箏線，一手握住線軸往前跑。爸爸把風(fēng)箏用力往上一拋，我就一邊跑，一邊放線。可是天公不作美，風(fēng)遲遲不來，放了好久，風(fēng)箏也沒飛起來。我沮喪極了，爸爸安慰我：“別泄氣，我們再等等。”一會兒，風(fēng)終于開始吹起來了，我立刻又使勁向前跑，這次，風(fēng)箏終于飛了起來。我的風(fēng)箏時(shí)而在天上搖擺不定，時(shí)而又驚險(xiǎn)地翻個(gè)大跟頭，好像在展現(xiàn)自己的魅力呢！我感覺風(fēng)箏似乎還在得意洋洋的大笑著，看起來比我還得意呢！我笑了起來，爸爸也在旁邊裂開嘴笑了。
放風(fēng)箏實(shí)在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 33
星期天下午是一個(gè)陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來到山坡上，這里可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點(diǎn)綴著，風(fēng)兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開始放風(fēng)箏，我把線傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來越高，像一只自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來越多啦！有漂亮美麗的`金魚，有窮兇極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 34
星期六，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們來到公園的空地，呵，放風(fēng)箏的人真不少呢，有的在扯線，有的在邊跑邊放，還有的`在向天空中仰望自己放飛的風(fēng)箏。只件天空中有幾只五顏六色的風(fēng)箏了，什么蝴蝶、孔雀、小鳥。它們在高高的藍(lán)天中飛翔著，不時(shí)有人在喊叫著，真是讓人激動。
我們的風(fēng)箏是一只老鷹，它的整個(gè)身子都是黑色的，翅膀長長的，十分漂亮。我把風(fēng)箏放在地上，爸爸讓我拿著線團(tuán)，他自己拿著風(fēng)箏。開始放飛了，爸爸用手舉著風(fēng)箏跑起來，讓我跟著放線。不知什么原因，我們的老鷹風(fēng)箏剛飛到半空中就一頭掉了下來，爸爸撿起風(fēng)箏對我說：“小宇，你沒有掌握好放線的速度，我們再來一次。”接著爸爸給我做了示范，讓我隨著他跑。
在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)著爸爸的樣子用手緊緊抓住線團(tuán)，看著爸爸向天空中猛地一拋，我趕緊跑著并不住地放線，慢慢地我們的風(fēng)箏飛向了天空。“飛起來了！”我歡呼著，爸爸也笑著喊起來。看著藍(lán)天中飛翔的風(fēng)箏，我想，無論干什么事情，都要?jiǎng)幽X筋，就一定能成功！同學(xué)們，你說呢？
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 35
一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐，那細(xì)長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的.金魚風(fēng)箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧！那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 36
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”載這泥土的香味兒。青青的草，紅紅的花，真是景色宜人，今天風(fēng)很大，正適合去放風(fēng)箏。
我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風(fēng)箏，來到廣場，看到天上的風(fēng)箏各式各樣；有的是蜻蜓，有的.是蝙蝠，有的是老鷹，還有又長又細(xì)的蜈蚣。這些風(fēng)箏在天空中飛翔，看上去栩栩如生，我也下定決心，要把風(fēng)箏放好！
我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，我先拿出小燕子的風(fēng)箏，展開它的翅膀，接著，把一根細(xì)長的小竹條兒，插進(jìn)兩邊的小孔里，最后，系好了風(fēng)箏線，我先抓著前面，小楊拿著線，直聽他說“1！2！3！起飛！”我趕快拿著風(fēng)箏跑起來，小楊趕緊扯線，可是我們的風(fēng)箏怎么就飛不起來，我垂頭喪氣時(shí)，小楊跑過來安慰我：“沒事兒，我們再放一次，不要泄氣，我們一定會放起來的！”真應(yīng)了那句話，"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn)，像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過去。時(shí)而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥”飛來，圍著一只風(fēng)箏就議論起來，同時(shí)地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。
看著這些可愛的風(fēng)箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 37
星期天的下午，燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得好天氣，我和在的陪同下，懷著無比歡樂的來到鴛鴦湖的草地上放風(fēng)箏。
來到鴛鴦湖公園的一片大草地上，早已有許多人在放風(fēng)箏了，小在云海里游來游去，蜈蚣瞪大了說：我們看誰飛的高吧。老鷹得意洋洋的說：就你？也想跟我比賽？你輸定了！
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，正在放五彩三角風(fēng)箏，他的`風(fēng)箏越飛越高，他叫道：爸爸，你們看我的風(fēng)箏飛的好高呀！媽媽笑著回答：小寶貝，你真棒！近處的我和妹妹，還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏，我拿著線往前跑，爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑，爸爸說道：跑快點(diǎn)！再跑快點(diǎn)！大約跑了十米之后，我叫道：一、二、三，放！爸爸一放手，風(fēng)箏漸漸飛起來了，越飛越高，妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說：我也要放，我也要放。妹妹拿著線往前跑，我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑，我一放下風(fēng)箏，妹妹就抓緊了，緊接著風(fēng)箏飛越高，越飛越高，妹妹叫道：飛起來了，飛起來了。
草鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來，早忙趁東風(fēng)放紙鳶。我回的時(shí)候想起了放風(fēng)箏的，然后開心地回家了。
三年級小學(xué)生放風(fēng)箏作文 38
星期日，我和同學(xué)在廣場的草坪上放風(fēng)箏。
星期日，天氣可好了，碧空如洗，萬里無云，廣場可真熱鬧啊！天上風(fēng)箏的品種也很多，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的，還有燕子形狀的……
我的`同學(xué)先放，輪到我和小剛放風(fēng)箏的時(shí)候，我先握著風(fēng)箏的線軸把手，小剛拿著風(fēng)箏，然后我說：“一、二、三，放手！”小剛就放手了。我邊跑邊松開手中的線，我們的風(fēng)箏飛得很高很高。
過了一會兒，一個(gè)小女孩手里拿著風(fēng)箏向我們走過來，她說：“你們放風(fēng)箏這么厲害，可以教教我嗎”？我們說：“當(dāng)然可以”。我們讓她一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，逆著風(fēng)跑，邊跑邊一點(diǎn)一點(diǎn)松開手中的線，好不容易飛起來了。突然風(fēng)變小了，風(fēng)箏掛在樹上了，小女孩急得快哭了！就在這時(shí)候有個(gè)大人路過，我們請他幫我們把風(fēng)箏取下來了，我們把風(fēng)箏遞給小女孩，讓她再試一次，終于飛起來了，越飛越高，她開心地又蹦又跳。
我們看見前面還有一個(gè)一家三口在放風(fēng)箏，爸爸在放，孩子在旁邊拍著手，喊著加油。
幾個(gè)小時(shí)后，廣場的人越來越少了，小剛說：“我們也回去吧”！我滿口答應(yīng)，我們各自回了自己的家。
這是我放過最難忘的一次風(fēng)箏。
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