小學四年級作文

時間：2025-01-05 16:06:35 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文精華6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文精華6篇

小學四年級作文篇1

　　爸爸媽媽說：“讓我身體更棒，今年讓我去學游泳。”在學校里每當聽到學過游泳的同學們的訴說時,我有點害怕。

　　學游泳的第一天 ,我忐忑不安地來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前, 泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

　　第一天當然要熟悉水性，教練叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股涼使我不由自主的.打了個冷顫。過了一會，同學們都累的筋疲力盡了，可教練還是叫我們反復練習。

　　過幾天后，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著教練的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳我才用了兩天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難呀。

　　我們學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來。一開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。學會了憋氣，我們要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因。一到水中，我就亂了套，像一只活螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。直到有一天，教練說要把浮板取掉，一個一個檢查，啊！輪到我了，我遲遲不肯下水，教練見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這一句話，再想想媽媽對我的期望，我鼓足勇氣，扶著欄桿下水，頭腦里想著按照著教練教我的方法，用了一分鐘左右的時間，游到了終點！教練豎起大拇指說：“你有很大的進步，蛙泳的動作很漂亮，時間又快。”我心里美滋滋的。我學會游泳了。

　　從今以后，我在也不怕游泳了，并喜歡上了游泳。學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”

小學四年級作文篇2

　　“加油！加油！”每當我無聊的時候都會想到那次歡愉的拔河比賽及氣動山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團結的小手。團結的手是堅強不屈的,好似一堵堅硬的水泥墻一樣,堅硬無比。不會輕易地被打破。因為團結的手使大家聯系在一起，使這個世界美好……

　　那天，太陽普照大地，小草也在明媚的陽光下顯得更加可愛，就連平時乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環境下，我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現場。只見廣場上人山人海，講話聲也是此起彼伏，可不熱鬧！“馬上就要比賽了，你們先準備一下。”老師和藹可親地對著我們說。話音剛落，同學們就各自去做準備了：有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽父母叮嚀……看到這，我仿佛看到了我們勝利時的微笑。開始比賽了，同學們手緊緊地握著那粗糙的繩子，咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣，額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠。“加油！加油！”這時，觀眾們都奮力地給我們打氣，希望我們能獲得比賽的勝利。聽到加油聲后，我立馬把腳向后一蹬，雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的.小伙伴們也使出了渾身力所向后拉。可是，老師卻說了一個令人沮喪的話——紅繩子在對方對手一邊，聽到這話后，我和我的小伙伴們并沒有放棄，終于，在我們不懈努力下，我們獲得了那次比賽的第一名。

　　團結的手是堅強的，團結的力量更是無窮的。讓我們從今天起，團結一致，使我們的世界更加美好！

小學四年級作文篇3

　　我們祖國的變化有很多，如交通，跟過去差別很大。過去是坐馬車、還有摩托、甚至是步行。而現在的交通工很多。如出租車、轎車、公共汽車、貨車、有時也步行。過去做飯都是燒火做飯，很不方便，弄不好也可能著火。那時候一頓飯都是炒青菜。能吃上一頓肉就很不錯了。而現代用電磁爐、電飯鍋、等等一系列用電的物品。而且每一頓飯都有各種各樣的菜、肉。還有我們住的地方，過去用泥土蓋房子，也就是幾米高。里面也很小，還很小，還不結實。一不小心就能挖出一個小坑。也很不好看。而現在的房子結實、美觀、也很高。到處都是高樓大廈都是用混泥土和磚砌成的。以前的路上很泥濘如果走過去腳上一定會粘上很多泥的。還可能陷下去，就算能拔出來腳上也一定粘上很多泥。現在的路都是板油路，非常好走，鞋也不會濕。過去的小孩都是玩自己做的玩具，但是他們都覺得很有意思。

　　而現在都是從商場上買來的`，而且都不結實，大部分都是不好的玩具。有些人每天都坐電腦前面玩電腦，這樣對眼睛很不好。以前的交流方式不多可以寫信、電話。現在可以打電話、發信息、用QQ號聊天、也可以寫信還以讓別人傳口信。過去的筆不算太多只有各別人才會買。現在的筆花樣很多，幾塊錢就能買1個。祖國的變化是數不清的如果沒有這些變化我們的生活將會怎么樣，跟原來一樣艱苦，吃了上頓不知道有沒有下頓。以前，喝的水只有從地下抽的井水又凉又不好喝。現在人們喝的水的種類很多，有果汁、飲料、茶水、牛奶等等一系列的好喝的水。祖國的變化都是解放軍用生命換來的。我們的生活來之不易，所以我們要珍惜現在的生活。

小學四年級作文篇4

　　今天，媽媽帶我去參觀人體奧秘科普展。

　　科普展覽共分五大部分供人們觀參：1、人體九大系統的塑化標本。2、健康與疾病的介紹。3、血管鑄型標本。4、生物化技術與轉化。5人體的骨骼。

　　我首先參觀了人體九大系統的塑化標本：胃、肝臟、腎臟、脾、肺、心臟、大腦……接著參觀健康與疾病的介紹。看著看著，忽然看到有一個黑色的`肺，我想：“我們的肺是黑色的嗎？”我便翻開說明書，目標射中了一行字：吸煙者的肺是黑的。我嚇得不敢看，急忙走開。我又看了人的骨骼，仔細一數，居然有206塊！

　　今天我又學到了好多書本上學不到的知識，這一天我過得真有意義！

小學四年級作文篇5

　　盼望已久的寒假終于來了，我們一家人回到了闊別已久的老家。回到老家第二天，我就見到了我的表哥，他笑呵呵地對我說:“小宇，你還記得暑假里我答應你的事嗎？”“當然記得，我正要找你教我騎自行車呢！”“那我們明天就學！”我高興地喊道:“OK!”

　　第二天一大早，我就拜表哥為師。我們興致勃勃地來到廣場，“哇噻！”來鍛煉身體的人可真多啊！有跑步的、踢球的`，還有打太極的，真讓人目不暇接！而學自行車的只有我一個。我上了車，“師傅”一邊在后面扶著，一邊告訴我扶穩車頭，用力踩。我乖乖地照做，咦！車子居然走了！我高興壞了！騎著騎著，我膽子越來越大了，心想:后面反正有師傅保護我，怕什么？我腳上雖踩著腳踏板，心中卻暗自得意起來：以為騎車是件多難的事呢，原來不過如此啊！

　　突然，后面的腳步聲慢慢地消失了，我往后一看，不好！師傅不在了，被我甩到后面了，我嚇得一腳踩了空，車頭忽然一歪，連人帶車摔了個“嘴啃泥”。別提當時有多狼狽了：胳膊磕破了，褲子也摔了個洞。“好疼啊！”我咬著牙慢慢地爬起來，手扶著胳膊，眼淚早已在眼睛里打圈了！表哥輕輕地摸摸我的胳膊，拍拍我腿上的灰塵，說道:“這是在鍛煉你的意志和膽量！要想學會自行車就要不怕摔！”是啊，男子漢豈能被這點困難嚇倒？倔強的我扶穩車頭，掌握好平衡，又一次上了車，我專注地盯著前方，只見兩旁景物擦肩而過，耳邊只有呼呼的風聲……“你學會騎自行車了！”表哥對我大聲喊著。

　　原來，做任何事情，只要掌握方法，不怕困難，有耐心，有恒心，就一定會成功！