小學四年級作文

時間：2025-01-31 09:07:58 小學四年級作文我要投稿

(必備)小學四年級作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(必備)小學四年級作文6篇

小學四年級作文篇1

　　秋風一天涼似一天，早晨上學總覺得絲絲寒意。

　　最近坐在爺爺的電瓶車后，總聞到空氣中多了一絲絲甜甜的味道，淡淡的，似近又遠，沁人心脾。一直想知道它的由來，周末，終于讓我有了一次走近它的機會。

　　我終于在學校的童話林里尋找到了它的蹤跡。不知何時，那一株株高大的.桂花樹已按耐不住秋日的寂寞，悄然開放。遠遠望去，在碧綠的桂樹葉襯托下，似乎有無數顆星星在閃爍。走近一看，才發現每一片樹葉下都躲藏著鵝黃的小花蕾。它們正三個一簇，五個一叢，有的正在競相開放，嬌艷動人，有的還在含苞欲放，仿佛一位位害羞的小姑娘，真有幾分“猶抱琵琶半遮面”的感覺。桂花有四片嫩黃的花瓣，小小的花瓣襯托著幾粒花蕊，如眾星捧月，花瓣簇擁著花，花簇擁著綠葉，綠葉和細小的花簇擁著成為了一棵桂花樹。桂花的花瓣很嬌嫩，稍不留神，就會掉落甚至干枯。這些平凡、嬌小、玲瓏的小精靈在微風中輕輕搖曳著身姿，在一片綠海中若隱若現。它馥郁的芳香讓人百聞不厭，我閉上雙眼，飄飄然仿佛來到了世外桃源。

　　忽然，一陣纏綿的桂花雨飄然而下，多么浪漫，多么夢幻啊！我仰起頭，沐浴著這桂花雨，桂花悄悄落在我的臉龐，輕輕的，柔柔的，那夜，我的夢里全是它。

小學四年級作文篇2

　　——時空之旅

　　昆蟲探險隊的第二次計劃在隊長小依的倡

　　下，決定開始一次時空之旅，蜻蜓科科有一架經過改造的時空穿梭機，他們就乘機來到了億萬年前的侏羅紀。

　　一下穿梭機，蜻蜓科科說：“恐龍是侏羅紀的主人，大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經常出沒，用槍將他們定了身我們就沒有了危險，有的草食恐龍體格特別大，還要注意不要被他們一腳踩扁了。”

　　話音剛落，一個巨大的身體向小依他們走來，大家趕緊抽出定身槍，向恐龍打去，只見一道道金光從槍口射出，轟地一聲，恐龍被定住了，大家這才松了口氣，繼續向前走。

　　走了一會兒，看見一只小恐龍走了過來，大家接受了上次的教訓，趕快抽槍準備向小恐龍射擊，可蜻蜓科科卻阻止了大家：“它是草食性恐龍，心地善良，不要攻擊它，戴上這個，大家就能和恐龍交流了。”

　　科科邊說邊拿出了幾個豆粒大小的耳機。大家帶上耳機，竟然聽見那只小恐龍在哭。一番交談后，才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了。

　　仗義的小依說：“我們幫你去找媽媽。”小恐龍尋母心切，沒有多問什么就答應了。

　　小恐龍說：“我媽媽是我們族群的族長，有一天，霸王龍族群來襲擊我們，因為大家沒有任何準備，大多數恐龍都被咬死了，霸王龍族長還抓走了我媽媽，把她關進了魔宮最底層，并揚言說只要能闖過他們設的六道關，就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關，可都因為答錯了問題而被吃掉了，你們敢去嗎？”

　　小依認真地說：“有什么不敢去的！我們還打敗過外星老鼠呢，快帶我們去吧！”

　　小恐龍見小依他們信心十足的'樣子，就把他們帶到了魔宮。

　　大家走到魔宮門前，門自動打開了，大家剛走進去，里面的大喇叭傳來了一個機器的聲音：“請回答問題！”

　　話音剛落，空空如也的大殿里立刻出現了一個高臺，那聲音又穿了出來：“回答問題請上高臺!”

　　小依是隊長，他第一個從容地走上高臺，剛站穩，只見上空就飛過來一張紙條，小依抓住紙條，只見上面有一道數學題——請簡算42800÷25=？小依非常聰明，不用一會兒就已經計算出來了，脫口而出：“1712”。

　　這時，那個聲音又響了起來：“非常正確，你就是第一把‘數學神劍’的主人了！”

　　話音剛落，只見魔宮中綠光四射，那綠光在空中旋轉化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上，大家高興地歡呼起來。

　　隨后，強強自告奮勇走上高臺，空中有飛來一張紙條，他抓住一看，也是一道簡算題，他想了一小會兒，也很快說出了答案。隨著話音剛落，魔宮天花板上開始藍光四射，那藍光也化成了一把數學神劍，落在了強強的手中。

　　科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強強分別上到高臺上，也都陸續回答出了問題，紫光、粉光、金光、紅光閃過以后，他們也都順利拿到了另外四把數學神劍。

　　六人全有了數學神劍，大家可以去救小恐龍的媽媽了，他們每人用數學神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門，向下走去。

　　小依說：“大家注意，就要到底了，小心有伏擊。”小依話音剛落，一堆黑色的東西把大家推進了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個金燦燦的寶座上，霸王龍族長安詳地坐著。小恐龍的媽媽被關在旁邊的一個水晶球中。

　　突然，霸王龍族長站了起來，大聲說：“我料定你這小龍會搬來救兵，我們決一死戰吧！”

　　小依她們聽了，攥緊數學神劍，向霸王龍刺去！令大家想不到的是，從大家的數學神劍中飛出了六條彩龍，彩龍兵分三路，而兩路去攻擊霸王龍族長，另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去，只聽“轟”的一聲，把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架，金龍和紫龍也襲來，兩條

　　將組長卷上了天空，再也沒有回來。這時，只見藍龍和綠龍直沖水晶球打去，“咚！”的一聲，水晶球炸開了，小恐龍終于和媽媽團聚了，他們緊緊地擁抱在了一起。而彩龍又恢復到了數學神劍伙伴當中。

　　昆蟲探險隊一行告別了小恐龍母子，準備回到昆蟲王國。臨走前，小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時空穿梭機，又一人給了一個通話器，好與他們保持聯系，最后依依不舍地告了別。（未完待續）

小學四年級作文篇3

　　Hello，大家好！我是世界四大水果之一的蘋果，這個鼎鼎大名你應該熟悉吧，我還有一個英文名呢，名字叫做apple。

　　我是圓形的，直徑有五六米長，我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了，有：國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣，有些是紅色的，有些是綠色的，還有些是黃色的。我原先是綠色的，又從綠色變成黃色，最后變成紅色。我是在秋天才成熟，“碩果累累”這個四字詞語正好可以用來形容我。那時，我得兄弟姐妹跟我擠在一起，你爭我搶，掛在樹上，好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們去摘呢。

　　我們蘋果為高纖維，低熱量食品，常吃蘋果不容易有饑餓感，而且熱量攝入少，還助于減肥。你可別以為我就只有這個，其實還有很多呢。1。我們的蘋果的'味道酸酸甜甜的，很適合時下年輕人的胃口。2。它和其他的水果搭配在一起，有相互協調、促進作用。3。吃蘋果有美容和腸胃的功效，以及幫助睡眠。4。蘋果中的營養成分可以抗制癌癥。怎么樣？我的作用很多吧，哈哈！告訴你個秘密哦，如果你每天都堅持吃一個蘋果，幾個星期后，我保證你的臉紅彤彤的，嬌嫩嫩的。

　　我們蘋果還是健康的水果呢，我們身體里面含有維生素和礦物質等，構成了大腦所需的營養成分，可以增強人們的記憶力。

　　各位新老顧客們，走過路過的朋友們，你們可千萬別錯過了呀，還等什么呢？還不快來購買我？錯過了這個村，就沒這個店了。

小學四年級作文篇4

　　我的學校——登封市崇高路小學，它具有智慧，美麗，和諧的品質，有我們聰明可愛的學生，還有漂亮，教導有方的老師。在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個大大的操場，寬敞明亮的教學樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質上的，而是純真的友誼和濃濃的.師生情。

　　校園里種植了很多樹，風一吹，樹葉就沙沙作響，好像在表演一場歡快的樂曲。校園還新增添了幾座雕塑，其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗，春天鳥語花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。

　　我們學校里的一切，也都是智慧的，它們都能以自己的智慧在無論多么惡劣的環境里好好成長，最后取得想要的結果，嘗到幸福的滋味。

　　校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的場景組成的；校園是動聽的歌，因為到處是朗朗的讀書聲；校園是感人的詩，因為老師犧牲了自己的業余時間把知識傳授給我們。

　　這就是我的校園，一個溫暖的校園，我愛我的智慧校園！

小學四年級作文篇5

　　我們學校座落在東山腳下，那是個風景如畫的好地方。

　　走進校園，首先看到的是高大雄偉的教學樓。教學樓的墻磚是紅白相間的，在陽光的照耀下閃閃發亮。從明亮的玻璃窗傳來朗朗的讀書聲。教學樓的前面是小廣場。小廣場的地面是用明亮的花崗石鋪的，既堅硬又光滑，能照出人影來。小廣場的兩邊是3個噴水池，噴水池噴出的水花，亮晶晶的.，如雨如霧般珍珠一樣灑落在花草上，花草顯得格外明亮。噴水池里的魚和蝌蚪，在水里自由自在的游來游去。噴水池旁邊各有一個盆景，形態萬千，千姿百態，各不相同。小廣場的前面是個旗臺，鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中。

　　通過碎石鋪成的林蔭小道，來到花園。花園里綠草成陰，有各種各樣的花草樹木，有梧桐樹、紅葉李、小葉黃楊、楊樹、松樹、萬年青……。其中，我最喜歡那獨特的萬年青。它長的枝繁葉茂，葉子綠得象一塊碧玉，在陽光的照耀下閃閃發光，似乎每一片葉子上都有一個新生命在顫動。而葉子中間長著紅紅的果實，像櫻桃。它的枝干像蛇一樣，盤曲而上，要兩個人一起才能抱住。

　　春天萬物復蘇，新生的小草露出了笑臉，新發出的芽嫩綠中還帶點黃。勤勞的小蜜蜂在花朵中采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中玩耍。玉蘭樹上開滿了白里透粉的花。有的已經全開了，有點還只有拳頭那么大，有的還是含苞欲放的小花骨朵。遠遠望去像是下了一場小雪。還有梨花、月季花、迎春花……爭奇斗艷，像是在比美，讓我陶醉其中。

　　接著來到操場，那是同學們運動、做游戲的地方。有的在打籃球、有的在打乒乓球、有的在跳繩、有的在踢足球……。操場上鋪著綠色的橡膠草坪。操場四周種著一棵棵櫻花樹。櫻花開得正艷，花朵外面白，里面黃，每朵花都有大拇指那么大。

　　校園的春天多美啊！我愛春天的校園！

小學四年級作文篇6

　　還記得小時候，爸爸給我買了一個籃球，我很高興，對待他我就像對待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗干凈！

　　一天，爸爸和我帶著籃球來到了體育場，那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里，我疑惑不解的問爸爸：“大哥哥們怎么都把球扔向籃筐里呢？為什么不拍呢！籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長大了，老師會教你的！”我多希望快快長大，學到這個本領，爸爸又說：“你好好練拍球，以后許多動作要用的！”之后，我每天都在練習，現在，我最多能拍到300多個呢我終于上了一年級，我最愛上體育課，這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認為旋球最難，我總是旋不起來，剛開始我動作錯誤，老師幫我糾正過來后，我就是球跟我不合作，不愿意在我手上轉，長時間轉的不好，我很難過，現在不像小時候，空閑的時間那么多啦，現在晚上有許多的作業，沒有多少時間可以練球了，漸漸地，我對自己失去了信心，總是獨自在角落里哭泣。上了三年級的一天，羅舒予發現我在哭泣，問我：“你怎么了？”我說：“我不會轉球''。她說；“你不要再傷心啦，如果你對自己都沒有了自信，你怎么還可以轉起來的呢，讓我來教你吧！”我點了點頭，之后，每一次上體育課，她都會找一些空閑的時間來教我，不知不覺我們成為了最好的朋友，她也同時成為我的.小老師啦，漸漸地我會轉球啦，我也自信滿滿啦，我也同時知道了，只要對自己有信心，什么事情都能成功的！四年級后，我會轉球了，還和她成為了最好的朋友，我學會了轉球了，還學會了一個以前我從來都不懂的的道理，同時我還交了一個好朋友，同時的小老師。

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