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小學四年級作文

時間:2025-03-06 08:24:45 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文(共10篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文(共10篇)

小學四年級作文 篇1

  “嘀嘀嗒嗒”雨水的絮語把我從夢中叫醒,今天我要嘗試一下一個人雨天上學的滋味了。

  我早早地撐著雨傘出發了。走出家門,只見門口的松柏顯得有點蒼翠,白樺、梧桐的黃葉被雨水打落下來,像一只只枯葉蝶被風吹起又落下,拼命尋求著幫助。小草貪婪地吮吸著大地的乳汁。遠處,一切都變得模糊,大樓頂上都浸在濃霧中。

  我打著傘在馬路旁慢慢地走著,行人們低著頭、頂著風艱難地走著。騎自行車的人們,吃力地踩著踏板向前行。“鋼鐵機器”無憂無慮地向前開著,“腳”下濺起了一片片水花。我繼續向前走,一陣狂風把我的雨傘吹了個底朝天,一粒粒雨點向我撲來,一股冰涼勁從我的臉龐冰到了心里。我連忙把雨傘翻回來,看來離開了爸媽的呵護真是有點困難。

  過了一會兒,我來到學校,校門口像一個花的海洋,“花”下大人們和小孩們輕輕地嘀咕著,有的.說:“兒子,今天考試給爸爸點面子。”有的說:“女兒,上課認真點,好好學習啊!”還有的說:“今天雨要下個不停,不要去雨中奔跑啊!”父母的叮嚀像小雨點滋潤著孩子們的心田。我走進了教室,向窗外望去,雨還在淅淅嚦嚦地下著……

  啊!這次雨天上學是一次快樂、是一次刺激、是一種嘗試。

小學四年級作文 篇2

  我做錯了一件事,到現在我還記憶猶新,同時也讓我后悔了。

  那是一個暑假,因為臺風“梅花”的原因,我很想去游泳,但爸爸媽媽為我的安全著想,不讓我去。我就和他們吵了起來,一氣之下,我跑到四樓,把門鎖了,坐在里面生悶氣。

  你可別以為這樣就完了。爸爸媽媽跑到四樓,叫我把門打開,我當然不肯開了,他們也有“絕招”在門外說:“佳昀,我們帶你去游泳,把門打開啦!”“不開、不開就不開!”我說。但是他們再三乞求我,我總算是禁不住他們的花言巧語了,把門給打開了。卻沒有想到有一場“男女混合雙打”在等著我。門一開,爸爸沖來就用衣架子打我了,媽媽虎視眈眈地看著我,舉起衣架子就打,不一會兒,我的'身上都被打得火辣辣的了。

  現在想起此事,我很后悔,為什么不聽爸爸媽媽的呢?他們也是為我的安全著想啊。我想對他們說:“我錯了。”

小學四年級作文 篇3

  在我四五歲的時候,曾經做過一件讓人啼笑皆非的事情。

  有一天,我到姐姐家去玩,那個時候,姐姐差不多已經讀二年級了,她從自然老師那里得到了一粒種子。姐姐得到種子后,每天都悉心照料它,先把它種到花盆里,再澆上水、施點肥,還幫它松了松土。過了兩個星期,功夫不負有心人,姐姐的種子發芽了,長出了嬌嫩的苗苗,姐姐高興得喜出望外,興奮地說:“果然是種瓜得瓜,種豆得豆,這句話一點也沒錯,我的汗水沒白流。”我聽了姐姐的一番話靈光一閃,心想:既然種瓜得瓜,種豆得豆,那么種錢不就得錢了嗎,到時候就有用不光的錢了。

  于是,我回到家,翻箱倒柜,終于找到一枚一元的硬幣,我如獲至寶,把它緊捏在手心里。我先從陽臺上拿來一個花盆,跑到樓下挖了一點土鋪在花盆里,再將硬幣放進去,蓋上土,還澆了點水。接下來,我呵護倍至,每天都給它澆水、施肥、松土、曬太陽。我從種了錢開始,每天晚上都做美夢,有時候都從夢中笑醒了。

  過了兩個星期,姐姐的苗苗茁壯成長,而我的金錢樹卻紋絲不動,我很沮喪,就跑去問媽媽:“媽媽我怎么種不出金錢樹來呢?”媽媽驚訝地問我:“你種了什么呀?”我理直氣壯地說:“錢呀!”媽媽聽后捧腹大笑,對我說:“你這個傻孩子,姐姐的種子是有生命的',所以才會發芽生長;而你的錢是沒有生命的,怎么會長出東西來呢?”我象一個漏了氣的氣球一樣無精打采的。

  從那以后,每次茶余飯后,我的這件傻事總會成為話柄。

小學四年級作文 篇4

  一年有四個季節,而我卻唯獨偏愛秋天。

  秋季的早晨,一打開窗戶,就會迎面吹來一陣清香。山洼的空氣中飄散著淡淡的瓜果香,讓人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的最高處,放眼看著整片已被五色的果實覆蓋了的樹林,再由鼻子聞聞那芳香四溢的各種水果的香味,又有誰能把持的住不去看看呢?

  進入果園,我首先看到的是金黃的桔子,那圓潤的身形,就知道它里面的果肉有多飽滿,它們一個一個掛在樹上“翩翩起舞”,像是在等待人們把它收入 囊中,享受它的香甜。再者就是一顆顆掛在樹上的柿子,火紅火紅的.,倒是為這原本一片黃色增添了一絲鮮艷;說起柿子,它可是個很實用的東西,它可以做成像餅 干一樣的食物,但比餅干厚點兒,在我們這兒叫柿餅,它的味道不僅讓人回味無窮,還特別可愛,把它放在手里,只有巴掌那么大,吃起來又甜又解渴……

  秋天,是豐收的季節,也是孩子們臨近大考的時候,但是秋天也是臨近冬天的呀,冬天到了就能過年,這不是孩子們所期望的嗎?

  秋天,天天都能聞見清新的瓜果味,使人神清氣爽!這就是我喜愛球天的理由。

小學四年級作文 篇5

  當傍晚來臨,海邊亮起了五顏六色的燈光。我們吃過了晚飯,決定去樓下的碼頭散散步。

  海邊的飯店開始叫號了,他們的生意很好,因為誰也阻擋不了在大海旁邊吃飯的誘惑。

  飯店旁的燒烤店也開始工作了,很遠就能聞到烤串的香味,這種香味讓我想流口水。再往里走,還有一家書店,在海邊看書也是一種享受哦!

  再往前走就是大海了,涼爽的海風撲面而來,帶著一股淡淡的咸味。雖然光線已經暗了下來,可是還是能感覺到海水是那樣的藍。它的每一個波浪都會給你帶來意想不到的禮物,或是一塊海帶,或是一顆漂亮的貝殼…..遠遠地可以看到矗立在遠處的燈塔,明亮的燈光是那么絢麗、溫暖,為晚歸的漁船指引回家的路。

  要是在白天,就會有成群的'海鷗在海面上不停地飛來飛去。我每次去都會帶一大包面包,向它們拋面包屑,無數只海鷗急速飛來、準確地接住面包,一個不漏,令人嘆為觀止!更多的海鷗會繼續圍著我飛著、翻滾著,就像天空中撒下無數朵白云,將我罩在云朵里。

  退潮的時候,沙灘似乎變大了,也變濕了。靠近海水的地方,露出大塊大塊的石頭,上面披著綠油油的苔蘚,就像穿了一件綠蓑衣。翻開石頭,立刻就會竄出幾十只拇指大的小螃蟹,向四面八方張牙舞爪地倉皇逃竄,原來是一些來不及和海水一起撤退的小“逃兵。”

  家鄉的海啊!我的滿滿的美好的回憶!

小學四年級作文 篇6

  夏季里,時常這里陽光明媚,不遠處卻有一片林子的上空落下絲絲細雨。

  最喜歡的是夏日林子中的黃昏。成群的歸鳥歡快地叫著,使人想起溫暖的家。我每次從林子歸去的時候,都有一種依依難舍的感覺。懸在樹梢上的夕陽努力地回望,白楊樹干上褐色的“樹眼”也在暗暗的天色中睜大。

  林邊的河流溫暖而舒緩。坐在巖石上把赤裸的雙腳浸泡在水中,便會有小魚游過來。

  最難忘的是一片荒草甸中那大片的黃花。起初,那些在我的'視野中淡淡的黃綢,色彩并不鮮明,及至走到面前,才發覺黃色也是十分耀眼的,不由得在柔軟的綠草上躺下去。頭上有蜜蜂嗡嗡地叫著,花瓣上沾著點點的水珠,毛茸茸的花心似無數只小手伸向太陽,那種典雅.溫柔和寧靜只有置身其中才品味得出。時而有叫不上名字的山雀投入草叢,尋著它的蹤跡悄悄走去,還可覓得幾枚生著花斑的小巧的鳥蛋。拾起來對著太陽透晰,就見蛋殼中已包裹著小小的一團黑色,那是一個尚在孕育的生命,用不了多久,也許就會有一只雄鳥從這金黃的世界飛向藍天中去.......

小學四年級作文 篇7

  上美術節時,老師教我們制作紙地毯。我們要準備的材料有四張顏色不一的正方形彩紙,剪刀,刀片和尺。

  首先,在其中一張彩紙上畫上間距為一厘米的線。然后,用刀片把線條割開。不過,切記在彩紙的上下左右邊緣都要留下二厘米的寬度。接下來,將其它三張彩紙裁成一厘米寬的彩紙條。接著,再將這些彩色紙條從割開的彩紙間一正一反的'穿過。

  最后,一張漂亮又別致的紙地毯就編制完成了。

小學四年級作文 篇8

  隨著未來科技的發展,世界有了日新月異的變化,連我們的教室也不同了,變成了一個神奇而又有趣的學習樂園。

  我們每個教室的門口都有一個指紋打卡器,老師會把每個學生的指紋都輸到上面,學生每天輸入指紋才能進去。如果有指紋不匹配的,打卡器就會發出警告,倘若不甘心,想擅闖,打卡器會伸出雙手,把他直接驅趕到校門口。打卡器還會把打卡信息自動傳到老師的手機上,這樣老師就可以隨時隨地掌握學生的`到校情況。

  教室的墻壁和地板都有語音感應功能,如果今天要上《大海》這一課,墻壁和地板就會自動切換到大海的5D畫面,你會看到有許多小魚、小蟹,在海底漫游,水草在飄動,好像真的身臨其境來到了大海里一樣,這樣不但有助于老師講解,更方便我們記憶。在比如,今天要上《宇宙》這一課,教室的四周就會出現許多小星球在轉動,那感覺真的就像在太空里遨游。

  教室的課桌上都會有一個警惕鐘,只要你上課做小動作或偷懶,它就會發出警告,燈也會變成紅色,時刻監督我們學習。

  這就是未來神奇的教室,我相信小朋友們都很喜歡在這樣的教室里學習吧!

小學四年級作文 篇9

  今天上午,老師給我們發放了印有"廣東省少年軍校"字樣的迷彩服,全班同學都興高采烈,我的內心無限激動,回到家里急忙先把它試穿起來,我愛迷彩服作文。對著鏡子一照,啊!真的好神氣,真像一個偵察兵。爺爺、奶奶還有妹妹都說我穿起來很合身,變成帥哥了!

  這套迷彩服確實很漂亮,帽子上面有一個閃亮的帽徽,金邊內的五角星、火炬和八一顯得特別耀眼,領邊的向日葵圖案十分奪目,肩章上銅色的星星閃閃發光,盾牌臂章上印著“廣東省少年軍校”和火炬、和五角星的圖案,更加顯得非常醒目,配上一條赤色的.精神帶,讓人感到好威武,儼然就像一個軍人,真有一種崇高身份的象征。

  穿上這身迷彩服,我就會想到電影和電視里的小八路、小英雄,想到這些英雄在戰爭年代,在非常困難的年代,在非常危險的條件下機智勇敢與敵人戰斗的場面,想到小鬼隊的小兵張嘎、想到小英雄雨來,想到兒童團的小英雄不怕危險,打擊敵人、為人民立功的英雄事跡,小學五年級作文《我愛迷彩服作文》。他們面對敵人沉著、堅定、機智、勇敢的精神是永遠值得學習和發揚的。

  媽媽非常認真的對我說:“穿上這套迷彩服就表示人生又進入了一個新的階段,一言一行,一舉一動都要注意形象”。媽媽的話充滿著折理、對我充滿著期望和要求。我知道穿上它以后就要參加軍事訓練了,一定記住媽媽的話,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,嚴守紀律,努力學習,刻苦煅煉,嚴格訓練,提高素質,為班級、為學校爭光!

小學四年級作文 篇10

  不知不覺中,我的儲蓄罐滿了。這意味著我需要丟棄一樣儲蓄,才能放下以后才能繼續寄存著我特有的珍藏。

  清點著我儲蓄罐里的儲蓄,我發現里面有著很多東西,比如說親情、友情、知識等等。看得我眼花繚亂,五彩繽紛的珍藏,任何一樣都是我所擁有的。但是,現在我卻需要丟棄一樣儲蓄。我不知道該丟棄哪一樣,哪一樣儲蓄對我來說都有著作用,或多或少,我覺得我儲蓄罐里的儲蓄一樣都不能丟棄。我無法做出選擇,但是現在我必須要做出選擇。也許我可以放棄這個選擇,我不敢保證我之后的`道路會怎樣。我的心靈在無助地在這三個點徘徊著。我茫然地看著眼前的五彩繽紛,它們對我來說都是缺一不可的寶藏啊。我在人生這個戰斗所獲得的獎勵啊,我猶豫了。將儲蓄都放回儲蓄罐,儲蓄罐的肚子又是充實的了。

  是的,我最終還是放棄了這個選擇。決定我暫時任何一樣寶藏都不丟棄,雖然不知道以后的道路會如何,但是我不會丟棄它們的。即使之后會有比它們更值錢的寶藏,但是我在眼里,并沒有之前的寶藏珍貴。因為我在它們之間,無法做出選擇,所以我會珍惜我儲蓄罐里面的寶藏的。這里面的寶藏,我是不會拋棄任何一樣的。它們對我的人生有著至關重要的作用,如果沒有這些寶藏,我人生道路上就會出現很多小石塊。也許是這些寶藏怕弄疼我,悄悄地把我人生道路上的小石塊撿走了。

  我拿起我的儲蓄罐,繼續行走在人生的道路上。無論接下來的命運如何,我都會記住的,我有一筆珍貴的儲蓄。也是,無法代替的寶藏。

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