（薦）小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天早晨，莉莎和安娜起床準(zhǔn)備去小溪邊洗漱時(shí)，在家門口看見(jiàn)一位美麗的人魚，她的尾巴已經(jīng)變成了雙腿，不細(xì)看還真看不出她是人魚，她好像暈倒了，莉莎和安娜就把她帶回了小木屋，并囑咐傷好了的兩只小白兔照顧她，說(shuō)她們洗漱完就回來(lái)。她們回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)她醒了，莉莎和安娜就問(wèn)：“你怎么了？”那個(gè)人魚回答說(shuō)：“我們的城堡受到怪物的襲擊，我剛準(zhǔn)備逃，就被他抓住了，之后我就暈倒了，之后的事我就不知道了。”莉莎和安娜點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)：“你叫什么名字？你要不要和我們一起住？”“我叫櫻子，我非常愿意跟你們一起住，再說(shuō)，我不在這住的話，我能去哪兒呢，嗯……你們叫什么名字呢？”人魚回答說(shuō)。安娜說(shuō)：“我叫安娜，你好櫻子。”莉莎說(shuō)：你好櫻子，我叫莉莎。”
櫻子說(shuō)：“你們好，我們?nèi)フ沂澄锇桑 崩蛏f(shuō)：“可是你才剛醒啊。”櫻子又說(shuō)：“這有什么關(guān)系？我醒了不就夠了，你們放心好了。”莉莎：“那好吧，你沒(méi)事就好。”說(shuō)完，她們便去找食物了，只找了一個(gè)半小時(shí)，她們就回到了小木屋，你還別說(shuō)，有了櫻子，找食物的時(shí)間不僅少了許多，而且收獲的.食物比莉莎和安娜三個(gè)小時(shí)的還要多的多，有什么雞呀，魚呀，鴨呀，野白菜，野芹菜呀，土豆呀什么的，總之都是好吃又有營(yíng)養(yǎng)的食物，今天中午和晚上的食物，就像人類的大宴會(huì)里的菜一樣豐富美味，她們邊吃邊笑，看起來(lái)可開(kāi)心了呢！現(xiàn)在，除了l兩只白兔，她們還有一位好朋友——櫻子。（第四集·完。請(qǐng)繼續(xù)看人魚公主莉莎和安娜第五集）
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有名山大川，卻不乏百姓休閑娛樂(lè)鍛煉的公園廣場(chǎng)，東湖公園就是一處絕好的休閑鍛煉娛樂(lè)的勝地。
從我家到東湖公園的正門入口不行不過(guò)十幾分鐘的路程。夏季的早晨，我常和爸爸媽媽去公園散步晨練。
走到正門，首先映入眼簾的是一個(gè)白鋼制成的雕朔，下面有一個(gè)刻上的公園導(dǎo)游路線圖。走下階梯就進(jìn)入了公園。可以看到公園是在小凌河的河床的北邊。經(jīng)過(guò)多年的植樹(shù)造林形成的樹(shù)林。林中有許多野生的.花、草等。再向里面走就到了娛樂(lè)健身島，里面有廣場(chǎng)可以打羽毛球、踢毽子。還有秋千、單杠等健身器材。每天都有許多人在那鍛煉。
再向深處還有野餐島，夏天的夜晚，哪里可熱鬧啦，有燒烤攤、有小吃攤等等。家鄉(xiāng)的許多美食都可在這里品嘗到。在向里走，還有一處果園，里面還養(yǎng)殖著雞、鴨、鵝等家禽。有專門人員管理果園，果園里有山楂樹(shù)、蘋果樹(shù)、梨樹(shù)等。開(kāi)花時(shí)非常美麗。再往里走還有新建造的人文島，島上新建立了許多刻有名人簡(jiǎn)介及詩(shī)文的碑林，文化氛圍很濃重。爸爸的手機(jī)中至今還保留著我們首次到人文島時(shí)在刻有人文島碑前的照片。
東湖公園雖沒(méi)有名川大湖風(fēng)景區(qū)那樣聞名全國(guó)，但卻是居民們休閑娛樂(lè)鍛煉的好去處，自然美與人工美的完美結(jié)合。
我愛(ài)美麗的東湖公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
學(xué)校這學(xué)期要舉行三次體育（仰臥起坐）測(cè)試，第一次測(cè)試我只起了一個(gè)，第二次測(cè)試我起了四個(gè)，為此，我堅(jiān)持了這一學(xué)期的鍛煉，可是到今天下午測(cè)試之前的最高紀(jì)錄只有十五個(gè)。和及格標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)著呢。沒(méi)想到，下午體育測(cè)試仰臥起坐，我起了三十個(gè)，及格了。就是這三十個(gè)仰臥起坐讓我以前的同桌忐忑不安了。
上午剛上完課間操，我以前的.同桌就找到我，說(shuō)：“你今天下午測(cè)仰臥起坐的時(shí)候要是能起夠十個(gè)，我就請(qǐng)全班同學(xué)去吃一頓肯德基。”我爽快地答應(yīng)了：“好啊，不許食言，這是你自己說(shuō)的哦！”他也爽快地答應(yīng)了。我心中暗想：“嘻嘻，太不把我當(dāng)回事了，下午，我要盡最大努力讓你對(duì)我另眼相看，讓你輸?shù)眯姆诜！?/p>
下午的體育測(cè)試開(kāi)始了，我在墊子的中央躺好，老師一聲哨響，我便趕緊的做起來(lái)。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……三十個(gè)，我做到三十個(gè)時(shí)，老師吹了哨聲，我起了三十個(gè)，這不僅是我的最高紀(jì)錄，也是我第一次體育及格。
回到班里，早就有同學(xué)替我向以前的同桌傳了信兒，還加了一句說(shuō)要是不肯請(qǐng)客，讓全體女生每人打他十下打不暈不停手。我聽(tīng)了，笑道：“他這回?zé)o論如何都得傾家蕩產(chǎn)了。”
呵呵，我這三十個(gè)仰臥起坐讓他這個(gè)周末過(guò)的多忐忑不安啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽到外婆家去。
一出門，小娃娃就跟上了我。我往前走，他把我往后推；我向右走，他又把我向左拉。我坐上車，他也飛快地追上來(lái)。在車上，他要和我捉迷藏：他一會(huì)兒躲到我的袖管里，一會(huì)兒又鉆到我的脖子里，我冷得直打哆嗦。可他更加調(diào)皮了，還用冷冰冰的手在我的臉上不停地?fù)崦谖叶吅艉舻爻琛Ｎ也焕硭趾臀业念^發(fā)做游戲、跳舞。
到了奶奶家，我趕快沖進(jìn)屋內(nèi)，他在外面把玻璃敲得怦怦作響。我笑著說(shuō)：“再見(jiàn)了，調(diào)皮的小娃娃！你還是到外面去找別的.小朋友玩吧。”
聰明的小朋友，你猜到了吧：對(duì)了，他就是調(diào)皮的風(fēng)娃娃。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家有七只魚，六只是小紅魚，一只是大金魚，它們共同生活在一個(gè)大魚缸里。小紅魚的身子像鯉魚，全身都是紅色的`；大金魚的身子像一把梭子，全身也是紅色的，好看得很。
有一天晚上，我給六只小紅魚和一只大金魚喂食，它們高興地?fù)u動(dòng)著尾巴，在水里游來(lái)游去，好像在對(duì)我表示感謝。別看它們這樣老實(shí)，其實(shí)，它們吃飯時(shí)可不這么老實(shí)了，你擁我擠，互不相讓，好像一心想把這些食物占為己有似的，一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有。我將魚食撒在水中，小紅魚們一擁而上，爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，金魚急了，似乎以為自己吃不上美餐了，猛地一下子游了上來(lái)，搶著吃了起來(lái)。由于它身體龐大，那些小紅魚一見(jiàn)到它就連忙躲開(kāi)讓路，好像害怕它似的。等金魚吃飽喝足，去休息了,它們才心驚膽戰(zhàn)地從四周聚集過(guò)來(lái),小心翼翼地將金魚吃剩下的美味佳肴吃完。
你說(shuō)，它們是不是很有趣？
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