小學五年級作文7篇【精】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
上課了，語文老師走進教室，她說：“上一節課我們學了第30課《西門豹》，這節課我請我們班的小演員們來演一演《西門豹》。誰愿意來演本文的主人公西門豹？”
我說：“西門豹是個愛動腦筋的人，他將計就計，借河伯之手，懲治了巫婆和官紳，我要演西門豹。”還有許多同學也想演西門豹，于是，老師選好了人員：江嘉偉演西門豹，我和張英峰演衛士，還有江婧，程帆等同學分別飾演巫婆、官紳和老大爺等角色。
表演開始了，西門豹帶著衛士來了，他看見這里田地荒蕪，人煙稀少，就找了一位正在挖地的老大爺問：“你們這里怎么變得這樣荒蕪？”老大爺說：“都是河伯取媳婦鬧的.。”老大爺邊說還邊挖地，他那別扭的樣子逗得大家哈哈大笑。江嘉偉演西門豹倒是有模有樣，很有領導的樣子。可在關鍵時候忘詞了，急得他直抓頭，這時又引來一陣笑聲。程帆和張虹演官紳太可笑了，他們跪地求饒，面如土色不停地喊：“大人，饒了我吧！我再也不敢了……”。到后來，教室里全都是笑聲，同學們笑得前仰后翻。
表演到西門豹發動老百姓開通十二條渠道，大家獲得大豐收時，同學們都鼓起掌來，同學們為我們的表演鼓掌，更為西門豹而鼓掌。表演結束了，可我們還沉思在故事當中呢……
小學五年級作文 篇2
在一條人聲沸鼎的大街上，坐落著一個垃圾桶。它的名字叫小凈。小凈最喜歡吃垃圾，可那些來向他扔垃圾的人。有時，直接把垃圾放在小凈的頭上；有時在離小凈很遠時，把垃圾當籃球扔過來，有時在離小凈很近時，隨手一扔，就走開了。天長日久，小凈身邊堆起了一座“小垃圾山”，可他的`肚子卻空空如也，這讓原本干凈的小凈不再干凈。
在一個夕陽西下的傍晚，兩位小學生從小凈身邊走過，他們的脖子上掛著學生證。小凈得知女孩叫文文，男孩叫明明，他們是一對姐弟。只見文文捂著鼻子，明明憋著氣，小凈想：”他們大概是被臭味吸引來的。”接著文文對明明說：“弟弟，我們身為少先隊員應保護環境！讓我們幫一幫垃圾桶吧！”明明表示同意。接著，他們商量了一會兒，便上前四月的冰河了。
文文先沖上去，用干凈的小手一點又一點地把垃圾捧入小凈口中。此時小凈狼吞虎咽起來，他第一次感到無比的幸福。明明從書包中拿出一張大紙和水彩筆，并在大紙上寫了起來。經過文文的努力，終于把一大堆垃圾都放入貪吃的小凈口中。小凈的肚子撐得圓鼓鼓的。接著，明明寫完了，他便過去幫文文，他們一起用干凈的綢絲手帕來擦小凈。小凈覺得爽極了！最后文文和明明合力把那張紙貼在小凈身上。只見上面寫著：“文明只差一步。”接著他們倆手拉手一蹦一跳的走開了。
這時小凈高興地想：“兩位好心人，可惜我不會說話，要不然我早說‘謝謝了！’你們就像你們的名字‘文文明明’我相信以后不會再有人把我弄臟了。因為那句話‘文明只差一步！’
小學五年級作文 篇3
9月的一天早晨，溫哥華大街上的車絡繹不絕，熱鬧非凡，一場驚心動魄的戲就要上演。
事情是這樣的，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領下去大街對面的小河練游泳。小鴨子們焦黃的身子，灰灰的腦袋，可愛極了。鴨媽媽邊帶路邊喊著“嘎—嘎—嘎”的.口號，小鴨子們你追我趕，都想先到小河里。
就在這時，響起了“撲通、撲通”幾聲，幾只小鴨子立刻沒了蹤影。
原來，幾只小鴨子掉進下水道。就在這千鈞一發的時候，鴨媽媽卻沒有慌張，他把頭伸進下水道，試著撈出掉進下水道的鴨子，這當然是撈不到的，它望了望四周，看見正在管理交通的交警，它跑過去，向‘失事地點’“嘎、嘎”的叫，交警沒理它。
鴨媽媽可能明白了交警不明白他的意思，于是就用嘴咬著他的褲腳，拼命向失事地點焦躁不安的叫。
交警明白了，他跟著鴨媽媽朝失事地點快步走去，他看著渾身濕淋淋的小鴨子無奈的叫著，他忙到附近的漁具商店借來漁兜，把濕漉漉的小鴨子一個個撈上來。
交警微笑著目送他們，一直到很遠很遠……
小學五年級作文 篇4
清晨，天剛蒙蒙亮，啟明星還在眨眼睛呢！爸爸、媽媽還有他們公司里的叔叔、阿姨。有幾十人呢！坐了兩輛車。我們準備去王朗玩！
出發了，一路上的峽谷真是險峻啊！那里的山怪石嶙峋。車開了一小時后，到了白馬寨里面，我們準備在那里住一晚。
導游叔叔說這里的姑娘喜歡戴眼鏡的，這句話把我爸爸嚇得魂飛魄散。晚上寨里的姑娘果然“喜歡”戴眼鏡的，把我爸爸都抹成一個“非洲”人了圍著篝火我們還品嘗到了美味的'烤全羊。
最有趣要數“生態自然保護區”了，聽導游叔叔說那里有不少的動物：熊貓、蛇、老虎、孔雀、袋鼠我們踏著輕快的腳步走進了“生態自然保護區”。那里山清水秀，鳥語花香。滿目的清秀似乎連我也被染成了綠色。腳下的小溪流得歡快極了，伴著聲聲鳥語，走著走著，突然間感到一陣清涼，才覺察有微風習習吹過，清澈見底的水中還有各種各樣的鵝卵石在水中閃亮，給人一種大自然靜謐的感覺。直走十分鐘就會看見9只大老虎，你千萬不要去摸它，它會以為你要傷害它，就會主動攻擊你。
再向前步行一個小時就會看見一棵“竹子”，大家肯定會想一棵竹子有什么呢？到處都有啊！可是這棵竹子可不簡單，因為它是由幾條長青蛇交在一起而成的，這些蛇是毒蛇，你不靠近它，它就不會纏著你把你弄傷。又繼續坐車下山去了。我們去離雪山不遠的樹林去爬山，我們爬了一會兒就不行了，我們便去騎馬了，我開始不敢去騎馬，后來在爸爸、媽媽的鼓勵下，我去了，原來騎馬一點也不難啊！
王朗，王朗，你這奇山秀水，有機會的話，我一定會再一次來欣賞你那壯觀、美麗的好風姿啊！
小學五年級作文 篇5
清明節到了，大家都出去游玩，有的在爬山，有的在放風箏，還有的在燒烤，當然我也沒閑著，我去了萬馬渡游玩。
星期六，我和舅舅一家人很早起了床，吃過早飯我們就乘車出發了。一路上我們說說笑笑，轉眼間就到了萬馬渡，那里四周樹木環繞，就是個美麗的地方。
我們爬上了山坡，那里有很多的山泉，泉水丁咚丁咚地唱著歌。走著走著，身邊的山泉不見了，變成了一塊塊田野，田野里金黃色的油菜花綻開了美麗的笑臉。
到了目的地，我發現那里有很多千奇百怪的'巨石，媽媽說那就是很久很久以前泥石流形成的，巨石有的像蒼老的烏龜，有的像一匹奔跑的俊馬，還有的像威武的老虎，我們在巨大的石頭上蹦來跳去，玩得很開心。
之后，我們就高高興興的回家了，今天真就是美好的一天！
小學五年級作文 篇6
你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點著我們的童年。
記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發上休息。我隨意地看了一下鬧鐘，“哇噻！七點半了！”我彈簧似的跳了起來，“我的動畫片要開始了！”說著，我一把抓起遙控器，打開電視機，津津有味地看了起來。可沒過幾分鐘，爸爸便坐不住了，站起來說：“寶貝，我們看《一周立波秀》吧，既風趣又搞怪！”他一邊說著，一邊伸手來拿我手中的遙控器。“不嘛！不嘛！……”我急忙把遙控器藏在身后。“我的好妞妞，聽話！”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟著嘴念著“爸爸壞，爸爸壞……”一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。
“好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰。”媽媽從廚房里走出來，一副調解員的樣子。“來來來，乖，跟我看韓劇，超感人的！而且……”媽媽狡黠地一笑，目的暴露無遺。
“我們憑什么跟你看？抗議！抗議！”我站到沙發上吶喊，爸爸投來支持的目光，連連拍手。媽媽聽了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“幾時學會頂嘴了，嗯？回房間看書去，你明天不是要考試嘛！”媽媽指了指我，又指著爸爸說：“你呢，就去陪孩子。”說到我的學習，誰也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”！
你瞧，客廳里，媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓劇；而書房里，爸爸正耐心地在給我講解難題……
這就是我家的故事。這樣的故事經常發生，讓我的家充滿了歡笑，充滿了溫馨！
點評
小作者以輕松愉快的方式，把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現在大家的`眼前，讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動的詞語，為文章增添了不少情趣，像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語都非常生動形象，把小作者那種迫不及待的心思和無奈的情緒淋漓盡致地表現出來。結尾也做到了言簡意賅，令人回味。
小學五年級作文 篇7
很久很久以前，地球上發生過一次大旱災。所有的河流和水井都干涸了，草木叢林都干枯了，許多人和動物也都干渴而死。
一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為生病的母親找水。
小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當她醒來的時候，拿起罐子一看里面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水得給媽媽留著，就趕緊抱著水罐往家跑。
小姑娘一路匆匆忙忙，沒有注意到腳底下有一只小狗，一下子就絆倒了，水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了，但是沒有，水罐端端正正地在地上放著，里面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心里，讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來當小姑娘再拿起水罐時，木質的'水罐變成了銀的。
小姑娘把銀水罐帶回家，交給了媽媽。媽媽說：“我就要死了，還是你自己喝吧。”小姑娘說什么也不肯喝，她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。突然，從門外走進一個過路人，要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了那個過路人。這時，突然從水罐里射出七顆閃閃發亮的鉆石，接著從里面涌出一股清澈、新鮮的水流。
那七顆鉆石越升越高，升到了極高的天空，變成了七顆燦爛的星星。
這個故事告訴我們：只要多多幫助人你就會得到快樂，也會得到你應該得到的！
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