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中學生作文

時間:2025-01-28 09:34:00 中學生作文 我要投稿

中學生作文

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的中學生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生作文

中學生作文 篇1

  在學校里,同學之間會發生很多事情,我就說說我和我的好朋友發生的事吧,這件事情雖然不大,但卻讓我難以忘記。一天下午,因為我在學校住,晚上食堂沒有我的飯,于是準備泡方便面,可是水不夠熱,泡了很久還是沒有熟,除了方便面我就沒有吃的`了,還有不長時間就要上晚自習了,再去買東西已經來不及了,我就跟在我身邊的張田田說了我的情況,張田田毫不猶豫的把她要吃的東西給了我說:“快吃吧,一會兒上自習了。

  “我說:“你吃吧,你還沒吃飯呢!彼犃宋业脑掞@得非常著急的說:“快吃吧,我不餓,一會兒上自習了,再想吃就來不及了!

  于是我就吃了她給我的東西,我雖然不餓了,但我想,張田田一定很餓,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動,我跟張甜甜說了一聲謝謝,她卻說:“謝什么啊,我們是同學,也是好朋友啊!

  于是我們拉著手走向了教室準備上自習了。

  光陰似箭,一轉眼這件事情已經過去一年多了,蛋仿佛這件事情就向發生在昨天一樣,每每想起這件事,我的心里也格外溫暖,我想,張田田對我真是太好了,為了我她都不顧自己餓著肚子啊,如果我是張田田,我會這樣做嗎?

中學生作文 篇2

  生命是萬物的源泉,萬物來自于生命,生命是人生最寶貴的財富。擁有生命,你可以跟時間賽跑;擁有生命,你可以實現自己的夢想;擁有生命,你可以感受到幸福和快樂;擁有生命,一切都是那么美好。每個人都有自己的生命,每一個生命都有自己的語言,每一個生命都有自己的形狀。

  生命的形狀,堅強的.形狀

  史蒂芬·霍金,不僅患了“盧伽雷病”,而且完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。還有張海迪、史鐵生也是因病而生活不能自理。但他們并未因這殘缺而放棄。在我們欣賞滿天繁星,體驗宇宙的神奇時,霍金用僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質;在我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時,張海迪也許正在床榻上吃力地書寫她對生命的感悟;在我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時,史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些意志堅強的人用殘缺的生命為了無悔人生而堅強奮斗,因為他們知道生命不屈,生命可貴。

  生命的形狀,倔強的形狀

  李白,年輕時滿腔熱血!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復來”是他自信的最好證明。后入仕為官,不甚得意,但他厭倦其中的爾虞我詐,毅然辭官離去。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,顯示出他那份與眾不同的瀟灑,那份倔強。陶淵明不為五斗米折腰,寧愿隱居世外,種豆南山下,了此一生。但他們并未因這倔強而喪失什么。李白游歷于山水之間,留下了一張張為世人所贊頌的華麗篇章,被后人尊稱為“詩仙”。陶淵明在田園之中,“采菊東籬下,悠然見南山”,這種超然脫俗的情趣為人所敬仰,他被后人公認為田園詩的鼻祖。倔強的形狀讓他們的生命更加精彩。

  每一個生命都有自己的形狀。因為這些形狀,生命之花的蓓蕾綻放清香;因為這些形狀,生命之酒的酵母釀出醇香;因為這些形狀,我們生命的價值大放光彩。

  認真地經營自己的日子吧,讓自己獨特的生命形狀有獨特的價值。

中學生作文 篇3

  有我,希望你可以憧憬未來,雨的洗禮。偶爾,只是偶爾,允許你想起過去。

  ----題記

  假日里,我和我的朋友涵在雨中嬉戲,我們一起笑著流淚。

  起初爸媽是不準我們出來的,他們說淋雨感冒了這么辦。我們給了一個最稚嫩的笑臉,然后就出去了。終究我們還只是個孩子。

  暑假里,有很久沒有下雨了,熾熱的太陽烘烤著這個大地,但是終于,終于還是下雨了。雨是天的淚還是天賜予我們可口的水滴,還是雨精靈的舞會。雨滴落在綠葉上,窗戶上,屋檐上,我發現它是有軌跡可循的,按著一定的軌道落到某個地方。我突然發現那段時間我脫離了軌道,迷失了自己。所以我開始奔跑,以最快的速度跑回那個軌道。

  我們出去的時候還帶著太陽帽,異樣的'眼光隨處可見。可是我們依然沒心沒肺地笑,也許我們都還只是孩子,只要開心,什么都好。后來,我們把頭發散開,讓它在風中飄拂,自然。讓雨浸濕我們的發絲,順著發絲流淌到我們的全身。我們走到秋千前便坐了下來,很久很久,一直到暮色降臨。天黑轉眼一間,我們的青春也即將逝去,我們還能孩子多久,我們還能快樂多久。雨水流過臉頰,像極了淚水,雨似乎在訴說我們疼痛的青春。

  “穎,她說以后我和她不要再聯系!彼f話時嘴角露出淡淡的笑,也許她并不快樂,因為她有了太多這種淡定的情緒。我靜靜地拉著她的手,帶她走到樹下,“涵,你看,樹上這么多片葉,你會記住哪片,在意哪片?世界上五彩紛呈的人,過目即忘就可,別太在意就行,我想她也是選擇了一種委婉的說法吧,至少還沒有提出絕交,可是傷害總是一定的!薄拔覜]有怨恨。我知道每個人都有權決定對待我的方式,而她只是選擇不再聯系!

  我笑了,我知道涵是堅強的!澳敲淳秃煤玫呐阄乙黄鸠傄淮,跟我來!

  我們一路奔跑,到一條大家,現在已經是晚上,車子很少,我們相互一笑,摘下太陽帽,并甩起來,一路喊叫,沖過馬路。我一直相信我們是有默契的。到了對面時,聽見車鳴聲,我們捂著肚子開始沒心沒肺地大笑,像時沒有緣由的。我們笑著流淚,在雨中,沒人知道我們流淚。

  后來到家的時候,看見爸媽著急的樣子,我們繼續沒心沒肺地大笑。再看看雨滴從玻璃上滑落的樣子,原來是有軌跡可循的。它們短裂,急促,破碎,緩慢,像許多故事以偶然開始,以偶然結束。第二天太陽還是升起了,我們都還年少,還有那么那么多的勇氣,即使被現實傷害也可以很好的痊愈,我們終究還是孩子,還是可以沒心沒肺地大笑。所有的悲傷經過雨的洗禮煙消云散,沒有什么過不去。曾經的之所以稱之為過去,就是因為它已經過去了,它只是記憶,留在記憶深處的一個故事。

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