關(guān)于初中學(xué)生作文集錦六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)生作文 篇1

　　生活里充滿了各種各樣的樂趣,像天上的星星那樣繁多，數(shù)也數(shù)不清。那么當(dāng)你擁有快樂時，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎？你是否想過讓他們共享你的快樂？人的一生總是喜憂參半的。快樂分享后,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔(dān)后,也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學(xué)會傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。

　　記得我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素，但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單，一人一碗面條，我和外公的.碗里各有一個荷包蛋，而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會肯讓呢!于是，夾起來又放到外婆的碗里。就這樣，謙讓了半天，最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：“你正在長身體，你吃了它。”

　　看著慈祥而清瘦的外婆，我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去，突然一個激靈，想起了從書上看到的一招，于是計上心來。

　　“蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗，然后對外婆叫喊道。

　　“好咸?”外婆驚奇地看著我。

　　“不信?你嘗!”我邊說著，邊迅速地把那半個荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。

　　外婆嘗了一小口，正要說什么，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計謀，“你這個小精怪!”說著，就要把蛋弄回我碗里。

　　“我頂多只要一半，不然我一點都不要。”我撒嬌道。

　　最后，外婆沒法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。

　　那天晚上，是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著，可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……

　　我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。！“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻！！

　　朋友，當(dāng)你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂！

　　培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個

　　朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”每當(dāng)我快樂的時候，我就會與朋友一起分享的喜悅。

　　一個星期天的早上，姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是王穩(wěn)，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，王穩(wěn)也不斷地問我一些問題，看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。

　　這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂

　　一提起那件事，我就想笑，我竟然讓豬追得到處跑，哈哈哈……你一聽,不笑死才怪。

　　那是小時候的事了,我乘車到一個鄉(xiāng)下姐姐那里玩,一到那兒,姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看。

　　到了豬圈旁，姐姐說：“我去拿點東西來，你不要亂動小豬，這頭母豬脾氣很大。”說完姐姐就回去拿東西了。我見老母豬側(cè)身著，身邊的一排小豬個個含著奶頭，嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共有12只小豬，4只白的，7只黑的，1只花的，小花豬分外醒目，十分可愛。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點，活像一頭小花豹。

　　一會兒，那些小豬都吃飽了，睡著了，我捏手捏腳地溜進豬圈，輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越覺得可愛，我不禁把它緊緊地抱在懷里。誰知這可闖了大禍，那頭老母豬忽地一下站起來，瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫，那意思是讓我馬上放下它的孩子，否則就對我不客氣了。我瞪了它一眼，指著它的鼻子說：“呵，就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣，我偏抱，你能把我怎樣?”我越說越得意，竟抱著小花豬出了豬圈，還順手把門關(guān)上了。這時，老母豬用長嘴巴使勁地拱著圈門。我引逗它說“拱呀，你出來呀，我不怕你!”說完，老母豬把門拱倒了，這下可嚇壞了我，撒腿就跑。老母豬緊不舍，我只好放下小花豬逃跑了……

初中學(xué)生作文 篇2

　　我已經(jīng)進入中學(xué)兩天半了，現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧！我離開小學(xué)，進入了一個陌生的世界，感到非常的孤獨。

　　但是，這兩天我在校內(nèi)感受到了教師對我們的關(guān)懷。今天上午八點在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮，再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對我們進行熱烈祝賀。我感到特別的.親切。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

　　上課時看到教師矯健的身影。聽到教師動聽的講課聲，又是我進入一個知識的海洋，陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認真聽講。積極思考。多動腦子，掌握知識，爭取取得優(yōu)異的成績，回報教師。

初中學(xué)生作文 篇3

　　教堂里響起了一陣悲傷的音樂，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什么呢？他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝烂C呢？因為這是畢業(yè)典禮，因為這是他們在這里的最后一天了……

　　看著這些孩子虔誠的面孔，聽著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業(yè)……

　　在驕陽似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào)，而在教室里的我們，心中只有對即將來臨的xx充滿無限的`緊張和不安。

　　每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后，就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放，代替了往日里，我們聽著的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的xx面前變得太微不足道了。

　　在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫班級同學(xué)錄啊……可是，那次我們卻什么都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。

　　就這樣，我們迎來了畢業(yè)考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結(jié)束后，我們集了合，老師也僅僅只是說了一些有關(guān)xx成績的事情，然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照，沒有說再見，沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情，就畢業(yè)了……

　　xx過后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)�來多大的喜悅，原以為只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了，盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè)，可是總是少了什么……

　　一次，我走進了一家離我們學(xué)校很近的禮品店，那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了？他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西，可是我們學(xué)校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊，真是越來越缺少人情味了。

　　過后，我認真地想了想老板說的話，我不得不承認他說的很對。我們當(dāng)時只在乎xx成績，卻忽視了在一起那么久的班級同學(xué)情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數(shù)。如果我們當(dāng)時能夠花一天來開個畢業(yè)典禮，給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式，那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜，當(dāng)時我們都不懂……

　　也許多年以后，當(dāng)我們在翻過這寫書頁時，會發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方……

　　三年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對高考，積極參加畢業(yè)典禮，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號！

初中學(xué)生作文 篇4

　　誠實守信，是一種品德和信念，社會中人們要和諧共處，共建信任離不開誠信。它代表一種形象，是信譽的標(biāo)志。

　　黨的十六大在闡述加強思想道德建設(shè)時提出，“弘揚愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。”可想而知，弘揚中華民族精神和傳統(tǒng)美德是現(xiàn)代社會對企業(yè)、對公民品德的一個重要的指導(dǎo)思想。誠實守信在社會中已經(jīng)屹立著一個重要的位置。

　　下面，我給大家講個有關(guān)誠信的小故事：老史，一個家電修理工，生活十分清貧。有一次，他與三個小伙子到一戶人家去修電器。三個小伙子趁戶主不注意順手牽樣羊偷走了戶主的一條金項鏈。老史知道后，把他們痛罵了一頓，然后急匆匆地把金項鏈歸還了給戶主。老史生活清貧，但他卻堅持著自己的原則———誠信。聽了這個故事后，大家都會認為老史真是傻透了，到手的.金項鏈還要送還給人家。是的，在社會大力推廣教育下，越來越多的“老史”正不斷涌現(xiàn)。奏響社會和諧樂章的主旋律。但也有部分個人和企業(yè)被利益所誘惑，做出了偏離了主旋律的行為。他們的行為必然會受到輿論的譴責(zé)和法律的制裁。

　　“三鹿毒奶粉事件”就是一個很好的教訓(xùn)，商家為了追逐金錢利益，罔故人的生命安全，把致命的化學(xué)物質(zhì)———三聚清胺加入牛奶中，使其驗出的結(jié)果蛋白質(zhì)高。從而吸引消費者購買。這可是違背良心的事啊！多少個嬰孩飲用后，因生出腎結(jié)石而可憐地躺在醫(yī)院里。商家這次不僅僅是金錢上的損失，更重要的是信譽破產(chǎn)。

　　誠信，提高人們的思想品質(zhì)，改善社會風(fēng)尚，我們時刻都要把它放在第一位。

初中學(xué)生作文 篇5

　　一個億的數(shù)字，我們在敲打計算機的時候可以常常看到，但是對于一個億的人民幣金額，你又見過沒呢?

　　如果一個億的人民幣，擺在你面前，你會拿著它來怎么做呢?

　　如果我擁有了一個億，我會想要好好的建造一棟屬于自己的書房，因為這樣可以使得自己天天都沉浸于書籍的海洋中，不會受到別人的`干擾，可以盡情的感受其中海浪的波濤洶涌，可以盡情的享受其中浪花的沖擊，可以盡情的感受其中海洋的魅力。

　　如果我擁有了一個億，我會想要去打造一個屬于自己的玩具樂園，因為這樣可以使得自己在學(xué)習(xí)工作過后盡情享受其中的歡樂的時光，把所有不愉快和不開心都拋之腦后，只是一味的玩樂在其中罷了。

　　如果我擁有了一個億，我會想要給父母過上幸福的歡樂的生活，讓他們在田里不用再汗流浹背的干活，不用再搬搬抬抬一些雜重的物品，不用再過于勞累的工作了，我會用這些錢使得他們可以過得更好。

　　當(dāng)然滿足了自己的一己之私外，我還會想要使用這些錢去幫助一些有困難的孩子，尤其是身處大山深處沒有辦法讀書的孩子們，我想透過自己綿薄的力量把他們解救出來，使得他們也可以獲取知識，可以學(xué)習(xí)到新的事物科技，擁有自己非凡的生活。另外我還想要去幫助一些殘疾人，雖然沒有辦法給予他們過多精神上的鼓勵，但是我也想要透過物質(zhì)上的力量來使得他們振作，也是對他們精神上的一種支持。

　　如果你也有一個億，你會怎么做呢？

初中學(xué)生作文 篇6

　　每一個家庭都會有一個堅強，勇敢的人，她保護著他們的家人不受委屈。而我們家的這一為就是我們家那位可愛的老佛爺——我的奶奶

　　——題記

　　一個家的精神支柱就是要有一個主心骨，這個主心骨不僅能保護好家人，還很堅強，我認為奶奶她就是這樣的一個存在。從小爸爸媽媽就告訴我們小輩們要對奶奶尊敬，因為奶奶這一生都過得很辛苦。

　　父親弟兄姊妹一共八個人，小叔還沒有出生的時候爺爺就出現(xiàn)了意外，奶奶這些年一把屎一把尿把他們弟兄姊妹幾人拉扯長大，又是當(dāng)娘又做爹的，小時候家里經(jīng)濟也不好，奶奶就經(jīng)常白天去幫人家干活，晚上照顧孩子，大姑和二姑是雙胞胎比其他的年長一些，對家里也很照顧。大伯和二伯也是雙胞胎，比起爸爸和小姑小叔他們也大一些，不過奶奶還是很辛苦的。好不容易孩子們都長大了，孫子輩的人又開始來了，奶奶又是開始照顧孩子，并且比對待自己的孩子還更加的上心，日復(fù)一日時光不在，奶奶也不再像從前那樣的矯健，也時常會開始一些疾病。這一輩子奶奶就是在為他人而活著。

　　自從奶奶住進醫(yī)院已經(jīng)有了一年多了，這一年來，也許是奶奶最幸福的時光，不在照顧他人，而是被照顧，直到前天晚上醫(yī)院下了病危通知書，我看到大姑手顫抖的`簽下字。每一個人都是沉浸在一陣悲哀的氛圍中。就在昨天奶奶離開了我們。奶奶她是去享福去了，這一生她過的那樣的辛苦，一輩子都在為他人而活，希望奶奶到那邊能過的好，不在辛苦，如果有來生我們還能相遇，我希望你做我的晚輩，我來做你的長輩，來償還你對我們這一生的付出。

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