初中學生作文

時間：2025-03-27 08:39:43 中學生作文我要投稿

【必備】初中學生作文匯總七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的初中學生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】初中學生作文匯總七篇

初中學生作文篇1

　　每當歲月的腳步邁進了寒冬臘月，過年的氛圍就漸漸濃厚起來了。過年是深刻而久遠的記憶，是內心深處難以釋懷的厚重情節，就像古街老巷里飄香的陳年老酒。尤其對于身在異鄉的游子，伴隨著時令的腳步，那種淡淡的思鄉的憂愁，就悄悄地蕩漾在眼前了。

　　同樣是過年，城市和鄉村是截然不同的。我在鄉村出生，在那里長到19歲。然后在城市里讀書工作已經26年了，時間的長度早已經超過鄉村了。但是，每當年臨近了，自己卻會毫不猶豫地告訴朋友，自己要回故鄉過年。然后就開始留心要帶回家的東西，給老人的點心，給大哥的煙酒，給孩子們的新衣服和書籍，給兒時同伴的紀念品等等，統統買回家，放在一起，總會擔心到時候走的匆忙忘記了哪一件。

　　在城市生活二十多年，我只在城市了過了兩次年。第一個年是愛人懷了孩子不方便坐長途車，第二次是次年因為孩子太小，后來就再也沒有在城市里過年。但就是因為過了這兩次，我就再也不愿意過城市里的年了。就像平日一樣起床看電視，朋友們互相打個電話問候，吃一頓平時常吃的水餃，同平時的生活哪里有什么兩樣呢?

　　可是，在鄉村里，那是怎樣的情景啊!進了臘月，附近幾個集鎮上的大集就熱鬧起來了。幾個集鎮的時間會錯開，大集幾乎天天有。每個集鎮上都會有說書的唱戲的，鞭炮市里鞭炮聲響個不停，牛羊市里公羊捉對抵架。女人們都會聚集在服裝市里選過年的新衣服，青年人和孩子們都在牛羊市和鞭炮市里湊熱鬧。孩子會買下一掛一掛的`鞭炮回家。下午集散的時候，從集鎮到一個個村子的小路上，無數的鞭炮聲就炸響在半空里，傳揚到一個個村莊，村莊里的人們就會說：有年味了。

　　到了除夕夜，村莊的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打著燈籠到街上來了，大街上，胡同里，院子里，到處是晃動的燈籠，孩子們追逐著，看看誰的燈籠最亮，誰的燈籠最漂亮。

　　大年初一是男人的世界。凌晨兩三點鐘，成串的鞭炮聲在各個家庭的院子里響起來了，這是吃水餃前必須的項目。然后，家里的男性長輩就會率領著子孫走出家門，去給村里的長輩拜年。我們那個村子很大，這個過程總是會持續兩三個小時的光景。我們村這些年僅僅高考走出來的學生就有一百多人，大家分布在全國各地，過年的時候基本都會回來，我們這些人自然成為村里的風景。到了每個家庭，給長輩拜年以后，說說自己所在城市的事情，談談自己的工作和事業，那種殷殷的關切，溢滿情懷。

　　從初二開始，就是走親訪友的時間了。鄉村所有的道路上，南來北往的人絡繹不絕。這個項目一直持續到正月十五的元宵節，一直到吃完了元宵，飄蕩在鄉村里的濃濃的年味才漸漸飄散。

　　我知道我是永遠也放不下鄉村的年了。我的孩子盡管出生在都市，但是，在我帶他回老家過了幾個年以后，他也對于鄉村的年一往情深，還沒有進臘月，就開始盼望著返鄉過年的日子了

初中學生作文篇2

　　白雪是自然的美，直線是流暢的美，浪花是大海的美……而我眼前的這份情，才是我心中的最美。

　　白色的病房，白色的墻壁上白色的窗簾輕輕舞蹈，白色的被單里的老人已是兩鬢斑白，臨近暮年，飽經風霜的臉卻那樣平靜而安詳。老人的臉上皺紋一條條、一道道，深邃而憂愁，瘦得如枯樹枝似的'手緊緊地握著另一雙白皙的手。

　　手的主人是老人的女兒，一個剛剛新婚的大姑娘，面容清秀，漂亮的柳眉，小巧的嘴唇輕輕顫抖。身上是一件純白色的毛衣，毛衣上繡著別致的玉蘭花圖案。

　　我以為如今的社會，太多的年輕人都是喜新厭舊、毫無感情可言的，可是事實證明我錯了。老人的病越來越重了，每隔一會兒就要吐出幾口鮮血，姑娘起身，伸出手去遮掩。一滴滴鮮紅而充滿血腥味的鮮血滴在了她光潔的手上，她卻連眉頭都沒皺一下，清秀的臉上顯現出一種無悔的堅持。每次午飯，也都是她自己不辭辛勞地跑回家做好了給老人送來。“媽，這是土豆泥，您不能吃辣的，我就放得淡了點。放心，等您好了回家我天天給您做紅燒土豆泥！”

　　半夜，我正伏在媽媽身旁睡得香甜，忽然隔壁傳來陣陣嗚咽，攪得人心里涌起無言的凄涼。我睜開眼，看見了姑娘正俯下腰忙乎著什么。再瞧瞧老人一臉心疼、焦慮、為難的表情，還有空氣中散發的一股濃濃的惡臭，我就明白了，是姑娘在為老人清理穢物，而老人卻又不肯讓姑娘接觸，自然干著急。

　　姑娘抬起頭來，臉上有了更倔強而堅韌的表情，嘴角微微翹起，“媽，我是你的女兒啊，這些事情本就該我做，況且，小時候您沒少幫我洗尿褲啊！瞧，我身上這件毛衣的玉蘭花都是您一站一線繡的呢！”說著又埋頭將自己白皙的手探入了冷水中，仔仔細細地為自己的母親清理臟衣物，完全沒有一絲抱怨的神情。

　　老人的手從被子里拿出來了，在空中顫顫悠悠，姑娘連忙起身雙手握住老人的手，老人的嘴唇劇烈顫抖著，想說什么卻始終發不出聲音，一滴滾燙的眼淚從面頰滑落，姑娘用自己的手輕輕地為老人拭去眼淚，將自己的額臉頰輕輕挨在了老人心口……

　　在今后的人生中我會遇見很多美景，但這對母女早已成了刻在我心中最美的風景。

初中學生作文篇3

　　他，勇敢無畏，面對死亡的威脅，沒有膽怯，只是拼勁全力與壞人搏斗；他，純真善良，相信每一個人，愿意和每個人做朋友；他，還沒有懂事便大名鼎鼎的他，謙虛低調的做著每一件事……他，就是傳奇人物——哈利·波特，我心中，最耀眼的明星。——題記

　　還記得一年級時，同桌沉迷在《哈利·波特》的夢幻世界里，每天都和我講述著《哈利·波特》的點點滴滴。那時的我不但沒有體會到那份快樂，還無法理解同桌對《哈利·波特》的熱情。

　　一個暑假，《哈利·波特》成了學校的推薦圖書，我懷著嘗試的心情買了一本。回家的路上，我翻開了第一面——淡綠的紙張上印著一個個清爽的小字，仿佛還有墨香撲面的吹來。那一刻，我仿佛已經被哈利·波特吸引了。短短幾行字就已經讓我身臨其境。

　　回家后，雖然手中有一杯涼茶靜心，但心中依然是百感交集著——當哈利·波特和好朋友開心玩耍時，我“咯咯”地笑出了聲來；當哈利·波特參加魁地奇比賽時，我緊張地微微顫抖；當哈利·波特差點被伏地魔殺死時，我在心中默默為他祈禱……哈利·波特，這個JK羅琳筆下的小巫師仿佛來到了我的身邊，我好像又成了哈利·波特的化身。

　　從那以后，哈利·波特成了我的偶像，他雖然并不存在于現實生活中，但卻永遠住在了我的心里。

　　那天，我練滑輪時，不小心摔破了腿，一瞬間，疼痛席卷了我的全身，不爭氣的淚水像斷線的珠子落了下來。突然，我想起了哈利·波特，曾幾何時，他從幾百米的高空墜落，摔斷了胳膊；曾幾何時，他被巨龍噴出的火灼傷，躺在醫院幾個禮拜；曾幾何時，他和最邪惡的巫師決斗，自己變得傷痕累累……而他，從沒有叫過一聲疼，沒有因此而放棄。試想，如果他沒有堅強的毅力，他還會戰勝邪惡嗎？如果他沒有永不服輸的精神，他還會取得成功嗎？不，不不！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”作為哈利·波特的“頭號粉絲”，我怎么可以這么輕易地被小困難打倒呢？況且，這根本不是困難啊……想到這里，我的`臉慚愧地羞紅了，我咬著牙站了起來，在媽媽的攙扶下慢慢走回了家。

　　是的，毅力是走向成功的基石，有了毅力，哈利·波特才會成功。當然，哈利·波特可以讓我們學習的地方實在太多太多了，他的樂觀，他的友善，他的忠心，他的純潔……正是因為這點點滴滴的優點，他才能一步步走向成功的，不是嗎？

　　哈利·波特，這個“大難不死”的男孩，我將永遠追隨著你，向你不斷學習。哈利·波特，你是我心里，最耀眼的明星……

初中學生作文篇4

　　世界萬物百怪千奇，每個人的喜好各自不同。有些人喜歡聽聽音樂，隨著音符哼哼唱唱；也有些人喜歡動腦益智，在楚河漢界里一爭勝負；此外，還有些人則喜歡從事游泳、打球等等動態的活動。不論是靜態或動態，每個人只要發自內心產生興趣，就會投注全副心力，樂此不疲。而我的喜好則是學習英語，至于為什么，且聽我細細道來。

　　幼兒園之前，爸爸總是抱著我坐在藤椅上閱讀英語報紙或雜志，還不識字的我喜歡在報刊上指指點點，讓爸爸大聲念出每個英語字，指揮爸爸發出聲音的游戲，讓我樂在其中，漸漸地，換成我開始念出不同的英語字母，不管念對或念錯，爸爸總是不厭其煩陪我玩，不知不覺，“玩”英語就變成我的最愛。看到爸爸可以聚精會神享受閱讀英語的樂趣，讓我也想要學好英語，想要和爸爸一樣，自由自在的閱讀英語。

　　一開始，爸爸念了很多兒童讀物給我聽，聽完了故事，我會重新說一次給爸爸聽；遇到不懂的字，爸爸會耐心為我講解；有了爸爸的`幫助，讀書并沒有我想象中的困難；然后我開始自己閱讀進階讀物，自己漫游在書海里，一本接著一本，不停的探索新奇的世界。

　　在這個過程中，我遇到一些困難，第一個困難是聽得懂英語卻不知道如何正確拼字，于是，爸爸做了一堆字卡讓我每天練習，慢慢推敲拼字的規則，我終于克服了拼字錯誤的難關；其次，我遇到的第二個困難是中文和英語的字義沒辦法連結，我很容易忘記英語單字的中文意思；關于這點，爸爸說：別著急，慢慢來；只要每天持續閱讀，在閱讀英語的同時也不要忽視對于中文的學習，等到中英語的能力都嫻熟了，這個難題就可以迎刃而解；因此，我按照爸爸的說明，每天大量閱讀自己感興趣的中英語書籍，讓閱讀變成一件享受的事。

　　我很感謝爸爸的指導，在學習英語的過程中，被爸爸夸贊是我最享受的時刻，所以每一次我都會盡全力來挑戰自我；此外，每當我把英語故事朗讀給全家人聽時，看到全家人聽得津津有味的神情，更是我最大的驕傲。

　　學習英語不僅可以提升自己的能力，還可以開拓視野，增進自己的世界觀。最近，我參加了小桃子英語競賽，得到了不錯的成績；更在競賽的過程中認識了許多和我一樣深愛學習英語的朋友，可以一起切磋琢磨。我深深覺得，學習英語實在妙趣無窮；我希望自己可以持續下去，將來有一天可以超越爸爸，成為真正的英語高手。

初中學生作文篇5

　　春天，猶如一位時髦女郎，毫無保留地展現著綽綽風姿，早春的校園像一個“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風情萬種。

　　你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學們，一年之計在于春……”

　　在百花叢中，唯迎春花獨領風騷了，當你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖晃晃，在碧綠的.枝條中，特別耀眼。春風一吹，枝條隨風擺動，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了

　　英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小伙子，他有什么辦法報春呢？看！他靈機一動，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來了”

　　你看學校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風景。

　　望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。

初中學生作文篇6

　　距離你為我們寫下臨別的贈言已近三年，當時校園生活的種種細節已漸模糊。但是，我的老師，你在我心里卻始終清晰。

　　我心里有與你初見的場景。你笑得露出兩排牙齒，說你是我們的大朋友。那時我覺得你真獨特，卻還不知你將對我產生多大的影響。

　　你還記得當時那個愛哭的我嗎？我總是為了一點小事、幾句爭吵委屈，或哭泣不休，或面紅耳赤。就在你來到我們身邊三個月時，我在參選班級長繩隊時因為一個失誤落選。我看著入選的同學們輕松的笑容，看著那條上下翻飛的長繩，不甘的淚水猛地涌上來。朋友們越是好言相勸，我哭得越是厲害。

　　不知是誰去找你求援。你大步而來，站在我面前，向我手里塞了一包紙巾：“為這種小事哭鼻子只能表現出你的`軟弱。有時間哭，不如想想怎么使自己更出色！”我握著那包紙巾，愣愣地看著你離去，連眼淚都忘了流。

　　那個多少老師同學的溫言軟語都難以改變的我，竟牢牢把你稱得上嚴厲的教訓記在了心里。想哭的時候我咬著牙忍著淚，爭取著做無可挑剔的自己。

　　你還記得那個向你發脾氣的我嗎？那一回你在全班面前批評我的作業只是敷衍了事，說了幾句略重些的話。我哪受得了平時笑容滿面的你在五十雙眼睛面前如此訓斥我？我刷地一下站起身來，在大家驚詫的眼光中，沖出教室，在臺階上坐了大半節課，咬牙切齒地暗想再也不去上你的語文課。

　　你竟沒有追出來將我抓回教室，也沒有大發雷霆斥責我的不尊重，而是什么都沒發生一樣上完了課才來找我，看著我的眼睛告訴我：“你不來上課對我沒有什么影響，但是對你自己呢？你要學會對自己負責。”你說完就離開了，沒有苦口婆心的嘮叨，沒有火冒三丈的批評，留我一個人在原地慢慢咀嚼你的深意。

　　第二天的語文課，我照常坐進了教室。不僅如此，“對自己負責”成了我至今的生活準則。無論是讀書學習，還是與人交往，我做出每一個決定時，心里都默念著你說過的話。

　　還有啊，你拎著我再一次忘記寫名字的作業笑話我：“這么考驗我的眼力？”你陪著我修改征文，一起在放學后寂靜的校園里推敲斟酌。你在我上課發呆時摸過來猛地拍一下我的肩，看著驚嚇的我一臉壞笑 ……多少的細節片段，在我心里清晰如昨。

　　朝夕共處整三年，你的教訓如洪鐘之聲震散我嬌弱的心雨，你的引導如春風化雨融化我的倔強，你的陪伴讓那三年生活充滿了回憶。你教我堅強，教我冷靜，教我學識，更教我處事。人道“良師益友”，我想這是你最好的注解。

　　或許在你的千百學生中，你不會記得我。但是，你卻會一直在我心里，作為美好的回憶，以及前行的力量。

初中學生作文篇7

　　讀書好，讀好書，好讀書。讀書——就是將一本書讀透，讀得滾瓜爛熟，書中的含義，以及告訴我們的人生哲理，都要細細品味;認真鉆研。讀懂一本書并不容易，但是只要多讀，多問，有什么不懂的去請教身邊有知識的人，那時你就會知道，其實讀書也蠻有意思的!

　　“舊的悠悠死去，新的悠悠生出，不慌不忙，一個跟一個，——這是演化。新的已經來到，舊的還不肯去，新的急了，把舊的擠掉，——這是革命。”這就是號召青年發揚五四精神的散文名篇——聞一多先生的《五四斷想》。它讓我明白時代的演進規律：青年是祖國的希望，是扛著未來的肩膀。社會的發展，國家的興旺，是青年人艱巨的使命。

　　書上說了許多世界的定理，比如“青年永遠是革命的!”這句話說到了重點，政府腐敗，欺壓人民，志在山河的青年就會起義，革命。而革命成功后，“新”的.漸漸變成了“舊”的，又一批新的上來了，而打下江山的舊的卻不肯讓道，于是新的又把它擠掉，……這樣，接二連三的下去，革命就永無止境。所以書上說“革命似乎永遠‘尚未成功’”。然而我認為，革命成功后，新的上來了，舊的就應該讓道，功成身退，這不正是光榮嗎?所以人不要只珍惜自己的過去，而要多多體念別人的未來。

　　《五四斷想》讓我知道了革命是除舊布新最有效的方法，而青年就是革命力量的源泉，所以我們這一代的人啊，一定要努力學習，將來為祖國發展出謀劃策!

【初中學生作文】相關文章：

學生初中作文05-06

初中學生作文07-20