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實用的初中學生作文600字匯編十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中學生作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學生作文600字 篇1
茶在中國的歷史是很悠久的,從很早開始,人們已經學會利用茶葉來泡茶喝了。據說,茶葉是一位皇帝發明的,有一次他在散步的時候,看到了妃子們在煮熱水喝,就走了過去看看,忽然風一吹,幾片樹葉隨風飄落下來,就這樣剛剛好,飄落在了那燒開的熱水壺中去了。皇帝看了看壺中那幾片嫩綠的樹葉,聞到有一股清香的味道撲鼻而來,于是就喝上了一口。結果,茶葉,就這樣的被發明了。
說到品茶,要先從泡茶開始的,如果一開始沒有好好的進行泡茶的.步驟的話,那么接下來的茶的味道就會變得不好喝了,首先,需要準備好一包好的茶葉,好的茶葉來源于精心細選的工藝,除了要有好的眼力進行辨別外,還要有好的嗅覺進行茶葉的篩選。
第二就是要從泡茶的工具開始準備了,鏟子,茶壺,蒸餾器等等各種比較完整的工具進行沖泡,這樣才可以使得茶葉里面的香味從中散發出來,這樣才可以喝到原滋原味的茶的味道,感受綠葉的清香
接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟,如果給一個男人和一個女人沖泡出來的茶葉也是不一樣的,男人沖泡出來的茶葉顯帶著濃韻的味道,給人一種穩重而有淡定的感覺,如果是女人沖泡出來的茶葉是有一些清新又細膩的感覺,給人一種淡雅又不失溫婉的味覺體驗。
在沖泡過后的茶葉,當然就是要好好的進行環境的選擇了,這對于品茶來說是很重要的。一個喧鬧的大都市,一個寧靜的小村莊,選擇不同的環境是會影響品者的心情外,還會影響其中的味道,因為品嘗是需要慢慢來體驗的。只有在慢生活的體驗中,你才可以品嘗到來源于茶的清香與醇厚,才可以感受到嫩葉經歷風霜的過程,味于其中,品于其中,甘于其中,樂與其中。
品茶,能夠使得你靜下心來,享受心神寧靜的時刻,如果可以,給你也來一杯茶如何呢?
初中學生作文600字 篇2
今年三年級了,有一次,我上QQ,看見群上有人發了一個網址,無聊的我帶著好奇的心情去上了,發現那是鼴鼠王國。
我注冊了一個,發現有的摩爾穿著蘑菇服,拿著小喇叭,有人穿著警官服,到那里先得找地圖,填寫公民手冊,翻閱摩爾守則,那里的寵物叫做拉姆,分有初、中、高級。初級的拉姆像個果子,中級的拉姆像個帶著葉子的桔子,高級的拉姆頭上有很多葉子,你可以帶拉姆去上學,上潛水課,上飛行課,上……
地圖上有淘淘樂街、開心農場、陽光牧場、神秘湖、粒粒小廣場、摩爾拉雅山頂、西部游樂場、漿果森林、愛心教堂,還有一些需要你去發現,有摩爾拉雅山腳、蘑菇洞、彩虹沼澤……
現在我就簡單的介紹一下,淘淘樂街就先步行街一樣,有道具店,服裝店和寵物店,道具店有賣鞕炮,稻草人果實、潛水服和西紅柿。有了鞭炮你可以到城堡樓頂去炸大炮的`那條引線,就會有很多金子(摩爾豆)稻草人果實可以把自己或別人變成稻草人。潛水服穿上就可以去SMC中心。大家看見道具店那里有一個靶子,那可不是用飛鏢射的哦。是用西紅柿投中心的紅點,如果周圍的燈泡是彩色,就證明你投中了,有禮物的哦!
開心農場里有種地游戲,房子里還有拼裝機器人、分配果實的游戲,你還可以在那里拿茄子,西紅柿,胡蘿卜,南瓜的果子。(免費的)
陽光牧場里有許多鴨子,如果你幫二叔趕鴨子的話就有獎勵哦!那里還有騎豬游戲。
神秘湖可以釣魚,你還可以帶學習過潛水課的拉姆一起去潛水船里,里面有拉姆吃小魚的游戲。如果你加入SMC的話就可以去SMC基地。
粒粒小廣場有么么公主的生日飛艇。里面你可以在那堆禮盒旁的板上寫自己的生日和想要的禮物,到生日那天就會實現愿望,也可以做生日蛋糕,做得好還可能得到一份跳跳布丁給拉姆吃。
摩爾拉雅山腳主要是通向摩登碼頭的主要路線,你可以帶你的學過飛行課高級拉姆(考過試)去摩登碼頭。上面有空氣結晶和七色花,你可以拿這個給拉姆做吃的。
初中學生作文600字 篇3
我的偉大母親,她沒有淵博的知識,卻總是會教給我很多有用的事。
我的偉大母親,她看書的時候總是很慢,當我已經看完兩行,急著想要看下面的情節,媽媽她卻只看了一行。她對我說讀書不僅要讀,也要學會思考,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的細細品味。
我的偉大母親,總是包干了家里所有的家務。在我上學的期間,她不會讓我干任何家務,讓我好好學習,自己的將來謀出路。她說我給你最好的環境讓你學習,不讓你分心,你的未來要靠你自己,將來我不會養你,我也不用你養,你只養好你自己。
但是在我假期期間,媽媽會讓我做很多家務,她說你要學會獨立,將來父母不在身邊,能依靠的只有自己。她會將我做飯,說有時他們忙沒時間做飯,要少出去買著吃,對身體不好, 你學著做飯,可以自己做給自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身體好了,才有資本出去闖。
我的偉大母親,她喜歡養植物,綠色的植物,她從來不養花,她說花太嬌弱,她很忙,沒有時間照顧它們。她養吊蘭,養竹子,綠色的,很漂亮。她說養這些東西會心情好,看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感,很自豪。
我的`偉大母親,她給我說,不要總是玩電腦,那會浪費你很多的時間;她跟我說,不雅送看太多電視,這不僅會對你的眼睛不好,也會讓你浪費時間,讓你不會思考;她跟我說,要多看書,在這個社會上,多學一點是一點,總會有用的,就算沒用,也會增加你的涵養和品位;她跟我說,要多看報紙,多看新聞。
我的偉大母親,總是在不輕意間教給我一些事,有的是她思考出來的,有的是她的經驗之談,不論是怎樣得出來的,都是為了我好,為了讓我少走彎路,為了讓我有好的未來。
初中學生作文600字 篇4
一個棕色的堅硬的蛹躺在草叢中,不知何時,從頂部伸出一對稚嫩的觸角,接著是軀體,最后是那有著美麗花紋的翅膀一只蝴蝶變成了艱難的蛻變,向著那片屬于它的天空飛去。
每一個人的人生中也都要經歷類似的蛻變,只不過蛻變的過程更為漫長,也更為曲折。不知從何時起,我們發現了自己身體上的一些微妙的變化,蛻變便開始了。心理也隨著生理上的變化而發生改變:我們不愿被大人看做孩子,卻依然依賴大人,我們學會了從自己的角度去思考問題,卻又必須接受父母和師長送來的“成品”。蛻變在一天一天中不露聲色的進行著,我們也在不停的掙脫著蛹殼的束縛,渴望著那片自由的天空。
每一只幼蟲的心中都會有一個蝴蝶的夢:青翠的草地,芬芳的花朵,陽光照射到朝露上,折射出五彩的光線~
在我們心中,也都有對未來的美好的憧憬。為了哪個遙遠而又熟悉的目的`地,我們必須一刻不停地前進,盡管路邊的景色很美,也不能停下來徘徊觀望,因為一旦落下了,也許就再也無法趕上。
蛻變的過程不是完美的,也正因為不完美,才有希望,才有未來的完美。正如含苞待方的鮮花,既甜美又羞澀。蛻變給人的感覺是朦朧的,就像在霧中,雖然一切都不那么明朗,卻因為有了一層輕紗般的霧氣而平添了幾分神秘的色彩。
生命的蛻變如此美好,是由于這個過程中我們一直向著心中目標努力著,如果失去了目標而只注意蛻變本身,蛻變會因為失去了存在的價值而黯然失色。既然每一個人都不可避免地老去,我們又何必吝惜蛻變的美麗?
初中學生作文600字 篇5
軍訓(一)
一年一度的軍訓又開始了,你們知道軍訓是什么意思嗎?就是歷練我們的意志力和堅定心。
早上,我穿著學校發的迷彩服,精神抖擻的到學校集合,幫我們軍訓的是消防隊的武警叔叔。經過教官的一番講話,我們排著整齊的隊伍來到了武警消防大隊,我們首先觀看了武警叔叔們的表演,他們步子非常的整齊,甚至腳著地的聲音都一樣,我都佩服的五體投地,不!應該是八體投地,從這兒可以看出他們平時訓練的.是多么的辛苦。
看完了他們的表演后,我們又排著整齊的隊伍回到了學校,之后我們就開始訓練了,我們頭頂著烈日,按著教官教的步法,一步一腳的做著,我們都沒想到軍人們是這樣的辛苦,我一定要向他們學習。
軍訓(二)
今天,我還是繼續軍訓,早上和昨天一樣的去訓練,但下午我們參加了模擬火災逃生演習。
演習開始了,教官在火盆里點著火,然后把煙吹到樓道里,讓我產有秩序的下樓。我們沿著樓梯下去了,黑煙把我們的眼睛都蒙住了,看又看不清楚,雖然知道是演習我們還是很緊張,慌亂的下了樓,連連說道:
“太逼真了”。這時教官說:“下次遇到真正有火災的時候,不要緊張,要鎮定,想辦法先救自己,再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊的武警叔叔們的任務是多么的偉大,多么的危險。
接著,教官又教我們怎么樣使用滅火器,他先把滅火器的安全栓拔了,然后對我們說:“要離目標1.5米遠再噴,不然就會噴到自己”。說著他對準已經點好的火盆,用力近好下滅火器,只見從滅火器里面噴了了氣體(二氧化碳),就這一瞬間,火就熄滅了。啊!我終于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開眼界。接下來,教官又讓我們自己來試下滅火器,教官點到了我,我快步走了上去,按照教官的方法一噴,哇!火滅了。同學們都鼓起掌來,我不好意思的笑了笑,比起消防隊的叔叔們,我這點算什么。 。
這次的軍訓在緊張和快樂中結束了,我期待著下次的軍訓的再次來臨。 。
初中學生作文600字 篇6
在困難前揚起風帆向前行!
在挫折前露出笑臉,昂首挺胸往前沖!這是我讀了《冬天,請不要砍樹》后發自內心的呼喊……文章主要寫了:爺爺在冬天制止了9歲的作者砍一棵枯樹,來年春天枯樹竟然又變得生機勃勃,而作者成年后又一次次驗證了這種情況。
是的,在冬天千萬不要砍樹!這也指不要在困難面前半途而廢、不要向挫折揮動投降的白旗!如果你把目標砍斷,難道你還有可以成功嗎?你把希望砍斷,難道你還能無數次地從頭再來嗎?你把奮斗砍斷,難道你眼睜睜地看著自己的汗水和努力全部化為虛無嗎?要記住:凡事都會發生巨大的轉折,要在困難這個“攔路虎”前揚起前進的風帆,你就會走到幸運之神面前!
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。這句詩的作者是一個唐代詩人陸游。他在外出時看到山重巒疊嶂、水迂回曲折,正懷疑前面沒有路了,但他還是克服了對未知的恐懼和疑惑,勇敢地向前走,最后終于找到了一個山明水秀、鳥語花香的小山村。連古人都勇于直面困難、勇敢前進,我們應要比古人還要有這種精神啊!
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。有一對夫婦做生意賠了本,丈夫意外身亡,妻子沒有聽別人說的來拖賬,而是找了好幾份工作要把賬還上。如同精衛填海一般,過了幾年后,這位心胸坦蕩的妻子竟然依靠一己之力把全部的.賬都還清了。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺課,期中考試考了非常低的分數,但我不放棄,而是更加努力地學習。終于,在下一次考試中,我取得了三個100分的好成績,從此,我更加堅信,在困難面前決不能向它屈服,而是要更加努力地前進!
我知道,冬天時不要把希望之樹砍斷,我明白,希望之樹在春天時會結出成功的果實,我呼吁,千萬不能把樹在冬天伐掉,否則你永遠得不到甜美的果實!
初中學生作文600字 篇7
今天是農歷八月十五也是一年一度的中秋佳節。
晚上九時左右,我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風栗等的應節食品放在陽臺的一張桌子上。我迫不及待地打開月餅盒,里面裝了9個精美的小盒子。我打開其中一個小盒子,啊,里面竟然出現了我期待已久的一個小型訂書機,原來是媽媽為我準備的中秋小禮物。我打開另一個小盒子,里面裝著一個大月餅,上面印著“中秋快樂”四個字,我把月餅分成四塊,一邊品嘗,一邊賞月,中秋佳節當然少不了燈籠,我把一支點燃的蠟燭放進燈籠里,然后掛在窗戶上,燈籠里發出了漂亮的燈光,上面的人物徐徐轉動,讓人開得眼花繚亂。
那皎潔的月亮又大又圓,高高地懸掛空中,在月亮旁邊的那些“調皮”的小星星一閃一閃的`為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然,月亮不見了。過了一會兒,皎潔的月亮又出來了,好像在與我們玩捉迷藏似的。爸爸告訴我,傳說中月亮上住著嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著天上那皎潔的月亮,仿佛看見了嫦娥因不能與家人團聚而傷感、吳剛在賣力砍桂樹。
我們正一邊吃東西,一邊賞月時,我們家的“淘氣鬼”——小狗灰灰可能是因為嗅到了月餅的香味,興高采烈地跑過來,跳上椅子,又趴在桌子上。我看著灰灰嘴饞的樣子,把一小塊月餅放到了灰灰的盤子里,看著灰灰吃得津津有味的樣子,我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食,一邊賞月,度過了一個快樂又難忘的中秋節。
像這樣快樂的中秋之夜,有誰能把它忘了呢?我真希望每天都是中秋節,每天都這樣快樂!
初中學生作文600字 篇8
我家養了兩只小鸚鵡。嫩綠的翅膀,淡紅色、毛茸茸的腹部,一雙單純明凈的黑眼睛俏皮地望著你,可愛極了。
當然,最招人喜歡的還要數它們嘹亮的歌聲。兩只鸚鵡快樂的鳴叫給全家帶來了樂趣,它們發出的聲音越來越豐富,越來越動聽。看到這種情況,爸爸決定教它們學說話。爸爸首先教兩只小鳥學說"Hello","Hello, Hello,…"。小鸚鵡一開始保持沉默,爸爸以為它們在認真聽,很高興,便繼續教它們。可是,過了幾分鐘,它們竟然打起了瞌睡。看來,小鸚鵡并不喜歡爸爸枯燥的教學方式,還是睡一覺更舒服些。爸爸只好自嘲道:"哈,我知道催眠鸚鵡的方法了。"
爸爸把兩只昏昏欲睡的鸚鵡拿到我的房間里,當時我正在彈古箏。沒想到小鸚鵡馬上醒過來,全神貫注地聽。并一展歌喉,像是要跟我比試比試。小鸚鵡的叫聲很有節奏,能夠隨著我的琴聲時強時弱,時慢時快。后來,我每次彈琴,它們都會給我"伴唱"。
為什么爸爸教它們說英語,它們愛搭不理,而聽到我的琴聲,它們卻如此興奮呢?也許這就是小鸚鵡的愛好,"興趣是最好的老師"嘛。再說,人家是中國鸚鵡,喜歡聽民樂,不喜歡學洋文,也是情有可原的。
小鳥喜歡的.是有節奏、有旋律的聲音,爸爸的聲音可能太單調了,就是人也會被催眠的。我說了這些想法,爸爸認為很有道理,開始用新的方法訓練鸚鵡。現在,鸚鵡雖然還沒有學會說"Hello",但已可以發出近似的音節了。
小鳥喜歡快樂的學習方法,我們又何嘗不是如此呢。
初中學生作文600字 篇9
新的一學期開始了,該和愉快、溫馨的假期說拜拜了,踏著小學的結束開始了美好的初中生活。
來的新的學校難免會對這里的一切而感興趣。新的同學、新的老師、新的班級,初中生活比小學生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學的學習中走出來,踏上初中的奇妙之旅。
開學第一周,甚至還沒開學的時候,我對這里是嫌棄甚至是討厭,覺得這里與小學的時候有著太大的差別。我不習慣這里,但沒有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的'意愿。我慢慢地適應這里的一切,真正的開學來了,開始了一周的軍訓。剛開始時軍訓很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉體和齊步走。其實說累也不算累,因為教官比我們更累。他要教我們34人,像教小孩那樣教起,因為我們什么都不會,要從頭學起,天天練日日學。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開心得一蹦三尺高。從軍訓中我學到了“以身作則,以德服人”。
軍訓回來后,正式上課了。我們班進行了數學周測,考得不是很理想但我一定會“好好學習天天向上”的!
初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個新的班集體將會在自己的手中誕生,讓我們行動起來,與老師一起,共同創建一個我們為之自豪的集體。
進入初中,我們的學習有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學到更多的知識,而且擁有運用學過的知識和能力。
七年級,不僅意味著我們進入了新的學校,認識了新的老師和同學,而且意味著我們進入了一個全新的學習天地。在這里,我們會了解電的神奇,化學式的奧妙,我們還會明白生活的奧妙!
你好,親愛的初中!你好,美好的初中!
初中學生作文600字 篇10
烏鴉,是不被人們喜愛的鳥,極少的人會喜歡它,而我,就是這極少的人中的一個。
假如我是一只烏鴉,身上長滿了純黑的羽毛,在半空飛翔,用我低沉的嗓音鳴叫。我的嗓音沒有其他鳥那樣好聽,人類這樣認為,可事實并非如此,只是因為我說的,都是實話,而其他的鳥鳴的,都只有好話,人類只因為我不會甜言蜜語,逢迎拍馬而討厭我。這也許就是別的鳥永遠都不會明白的,烏鴉的無奈吧!
假如我是一只烏鴉,我不會管任何人的感受,我只求能做不違背自己良心的事,我不像其他鳥一樣,只報喜而不報憂,總昧著自己的良心做事。有時覺得自己就像古代那些,向君主進諫逆耳忠言,卻得不到好下場的清官,而那些就知道對主人阿諛奉承的鳥,就像是滿口讒言的污吏。可悲的是,像人類這樣,自稱萬能的生物竟連忠奸善惡都不能分辨!
假如我是一只烏鴉,我一定要把自己的巢筑在那最高的樹枝上,這樣,我一眼就能夠望穿一切事物,包括真相,也包括人心。另外,我也是為了保護我的家,我的家人,因為一不小心,就會被幾個調皮搗蛋的小鬼給“抄家”,搞得無家可歸。
在很久很久以前,在人類崇敬黑色的時代,曾有過一個傳說。傳說太陽自己不會升落,它是有一種鳥托起來的,那時的人們叫這種鳥為太陽鳥,而太陽鳥,就是我們烏鴉的'祖先。那時的人們把我們當作神圣的象征,可是,隨著時間的推移,人類變了,而我們卻一直堅守本性,剛正不阿。
假如我是一只烏鴉,我會繼續堅守祖先遺留的美德。我要撲打自己那,用世界上最黑的黑色染成的羽翼,用最冰冷的眸子,看滄海如水,笑人類的愚蠢與無知,縱然我使那些被命運玩弄于股掌之間卻還要嘲笑別人的可憐蟲們厭惡,縱然我要繼續充當這所謂的“罹難的使者”。因為,我是太陽鳥的后裔。
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