【精選】難忘初中作文400字三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘初中作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘初中作文400字 篇1

　　在我的成長道路上，有許許多多難忘的第一次，可是第一次煮飯卻在我心里留下了深刻的印象。

　　那次，我突發奇想要自己親手煮飯，心動不如行動，我馬上開始了我的第一次煮飯。

　　煮飯要洗米。可是我不知道要放多少米啊，就胡亂裝了一罐，倒入水舀里，裝了三分之二的水，開始淘米，因為當時是炎熱的夏天，我便用雙手洗米，清涼舒爽的水，摸起來很舒服的米，使我沉浸在淘米的樂趣中，當我醒過來時，水已經混濁一片，我急忙往水池里倒，可是？]想到，由于我倒的太急，水和米一起倒入了水池，還好米掉的不多，我手忙腳亂的把米撿起來。聽說米要洗三次才能洗干凈，于是我又洗了兩遍，才就此罷休。

　　接下來我把米倒入湯鍋里，因為是早晨煮稀飯，我想應該要加多一點水，于是倒了四分之三的水，然后把鍋蓋蓋上，按下按鈕，就開始煮飯了。我不耐煩的等了40分鐘，因為我太想品嘗一下我的“杰作”了。“嘀嘀嘀……”好不容易等到飯煮好了，我迫不及待的跑到電磁爐前，掀開鍋蓋，頓時傻眼了：期待已久的`稀飯竟然煮成了干稀飯！不過味道應該是很好的吧，我想。于是我盛了一碗飯在桌上，涼了一會兒，就開始品嘗我的“杰作”，不過，吃到嘴里的飯竟然是又稠又粘！難吃極了，不像往常媽媽煮的那樣可口。后來我從媽媽那得知了煮飯的秘訣，以后就一次比一次煮的更好！

　　雖然很苦很累，不過我吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，但是，我相信有了這次的經驗，下次一定會做的更好！

難忘初中作文400字 篇2

　　20xx年的秋天，落葉刷刷落下，就這樣我們結束了小學的生活，步入初中。20xx年的今天，即將告別初中，開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影，教室里有我們努力的場景。哦、我的初中生活。

　　青春的友情

　　初中的.三年，朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套，那是他們給我的溫暖；生病時的問候，那是關懷；難過的陪伴，那是照顧；困難時的雙手那是幫助。永遠都不會忘記生活學習上朋友的幫助；永遠都不會忘記傷心難過是的一張紙巾；永遠都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情，那么純潔。

　　青春，的悸動

　　初中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去；粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已；操場上的背影、讓人怦然心動；那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠去的背影，悄悄、悄悄地埋藏在心里，告訴自己“那份愛尚未成熟，只可以在心里萌芽。”這就是喜歡、那么青澀。

　　初中、人生的過渡期，這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷，那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下，初中的生活也該結束，轉身、華麗麗的退場。不會忘記初中生活里的歡笑與淚水。

難忘初中作文400字 篇3

　　數學試卷發下來了，大家看著一個個刺眼的紅叉叉，心里都有一種說不出的難受，我也不例外。

　　老師并沒有及時評講這份試卷，而就是出了兩道數學題讓我們做。老師說：“第一題，有一艘輪船載著一批人上岸，你就是第一個上岸，第二個上岸的就是個七歲的小孩，第三個就是個八歲的小孩，以此類推。請問，第一個上岸多少歲？”這么幼稚的問題出乎意料，我們異口同聲地說：“六歲！”“錯了！你們沒聽清楚，我剛才說，你第一個上岸，難道你只有六歲大么？”我們慚愧不已，老師又要出題了，我想：我必須不能在同一塊石頭上絆倒兩次。

　　老師說道：“有一輛公交車，上面有四位乘客，第一站下了兩人上了一人，下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……我們一向扳著手指盤算著車內還剩幾人，直到老師說完。還沒等老師問問題，很多同學已經踴躍舉手了，而且胸有成竹。老師問：“你們明白我要問的`就是什么問題嗎？”大家不約而同地說：“車內此刻剩下多少人！”“那你們說，還剩多少人？”“七人！”“你們又錯了，我要問的就是這輛車一共經過幾個站？”哦！我們面面相覷，又錯了。老師說：“這就見證了你們的審題潛力，這次考試你們粗心大意，大家看了試卷后會好好吸取教訓吧！”

　　多么難忘的一節課呀！這節課讓我明白了，思考問題不能只想當然，就應先看清題意和關鍵字眼。

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