關于《我》初中作文600字匯總九篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《我》初中作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《我》初中作文600字 篇1

　　如果說人生是一條大路，那么挫折便是路邊美麗的風景；如果說人生是一片藍天，那么失敗便是烏云過后的晴天。

　　記得在我三年級的時候，那時快期末考試了，可我卻很驕傲，以為自己成績很好，不用復習，于是上課不專心聽講，作業也不認真做，每天就想著玩，不把老師的話放在心上。到了考試那天，我胸有成竹的走進考場，結果發現試卷上的題很熟悉，答案卻很陌生，我頓時傻眼了，真后悔當初沒認真聽，可現在后悔也來不及了，只得硬著頭皮答題。出了考場，同學們都有說有笑的，只有我和其他幾個同學愁眉苦臉。在回家的.路上，我的臉羞得通紅，仿佛路邊的花草也在嘲笑我：“哼！誰叫你當初那么驕傲呢？真是自作自受啊！”

　　到了那通知書那天，我接過試卷一看，數學卷子上那鮮紅的79分深深刺傷了我的心。我不敢面對老師那意味深長地批評，不敢面對母親那期待的目光……要知道，以前每次考試我都是名列前茅的呀！我緩慢地朝家里走去，這時，天空烏云密布，很快便下起雨來，豆大的雨點打在我的身上，同時也打在我的心里。快到家時，我看見媽媽正打著傘找我，我幾步跑到媽媽的懷抱中，放聲大哭，邊哭邊說：“媽媽，我這次考得好差，我覺得這張試卷簡直就是灰黑色的！”回到家中，媽媽托起我的頭，微笑著對我說：“沒關系，一次考試沒考好不代表什么，重要的是總結經驗，下次不再犯同樣的錯誤。我相信你一定能行的！”媽媽的話像一股暖流，流進了我的心田，溫暖了我孤寂的心靈，是我重拾信心。

　　到了下一次考試前，我認真復習，不再驕傲，牢牢記住媽媽的話，終于取得了好成績。我開心的笑了，媽媽也欣慰的笑了，這一刻，我突然感到，原來戰勝失敗之后成功的喜悅是這么美好，這么燦爛的金色。

　　如果說人生是一片天空，那么失敗天空中的烏云；如果說失敗是空中的烏云，那么失敗之后的成功便是烏云過后絢爛的彩虹。

《我》初中作文600字 篇2

　　拖著稚嫩的腳印走過了六年的小學生活，在六年的小學生活中有辛酸、開心、委屈，各種各樣的心情占據了我的小學生活。在我的小學生活中有許多難忘的事和難忘的人，但使我記憶猶新的人是我的小學語文老師，她只教了我二年的語文，但是她的容貌和聲音已經在我的心中扎下了深根。

　　還記得一年級剛開學的時候，我們剛從一個幼稚的孩子轉變為一個小學生，聽著哥哥、姐姐們所描繪的小學生活，讓我們也開始對未來的路而感到恐懼。而您，一個和藹可親地女老師，上第一堂語文時并沒有擺著一個讓我們害怕的姿態，卻親切地跟我們溝通、講講，下課更是妙，還教我們跳皮筋、踢鍵子，和我們一塊兒笑著，跳著。這個舉動，使我們這些剛入學的小同學來說無疑改變了對小學生活的看法。擁有的不再是懼怕，而是對未來的美好憧憬。

　　一年的時間過去了，我們相處得非常融洽。

　　一次，我考試沒有上90分，只考了89分，您并沒有責罵我，而是把我叫到辦公室，耐心地為我講解疑難，當再次細讀我的看圖寫畫時，您眼前一亮，夸獎我的'句子好，并問我這些句子是怎樣寫出來的？聽到這幾句話時，使我不再為我的成績不好而灰心喪氣。我告訴您一些是自己寫日記時積累的，還有一部分是課外閱讀中所積累的。您夸獎我寫日記愛閱讀的好習慣，我心中像吃了蜜一樣。

　　二年時間過去了，您已經結婚還懷上了小寶寶，由于行動逐漸不便，所以只有回家休產假，您告訴我們生活小寶寶后會再回來教我們，可是當開學之際，我們滿懷欣喜地坐在教室里，等待著您的到來時，一個消息傳到了我們耳中：您不教我們了，而是去教六年級了。隨之而來的是一位姓江的老師。我們不禁露出了遺憾的神情。

　　又是三年時間過去了，現在我已經成為了一名初中生，我希望雷老師您還記得我，請您記住當年那個喜歡跟在您身邊跑的那位同學——陳欣語。

《我》初中作文600字 篇3

　　不知從什么時候開始，發現自己有些憤世嫉俗了。因為這個，我有時會很郁悶。我第一次聽到郁悶這兩個字，是從我的一個網友的帖子中看到的，記得當時我告訴他：不能郁悶，郁悶會使人變丑的。當時我并不太了解郁悶到底是怎么一回事，但心里依舊可以隱隱約約地嗅到這兩個字里的點點憂傷。現在似乎真的明白了其中的含義。

　　關于自己，我從來都不會用憤世嫉俗這個詞來修飾自己，也許是因為我覺得自己離它太遠了吧，認為我跟它是不會同時出現的，就像是太陽和月亮不能同時掛在天上那樣。可當我看到成堆的垃圾，不再認為那是因為人們的生活水平提高所致，看到路上車來車往，交通堵塞，不再想是因為人們富起來的時候，我想，自己是不是開始憤世嫉俗了。

　　世界上很多事情都可以改變，就算是磐石也會水滴石穿。一向無憂無慮的我，沒想到還會有郁悶的一天。突然的降臨，不但沒有讓我感到驚訝，反而讓我覺得很熟悉，似乎我們是多年未見的老朋友，彼此很了解。

　　看到早晨第一縷陽光誕生時，我不會再認為那是天使的降臨，卻把它當成了痛苦的.開始。當早上太陽沖破黎明前的黑暗照到我的眼中時，我不再有暖暖的感覺，只是覺得陽光刺的我的眼睛好痛好痛。當我在路上摔到時，我不在認為那是地球母親對我的擁抱，眼睛卻掛上了那種有些咸的液體，傳說是痛苦的開始。

　　好朋友告訴我，不要輕易地相信任何人，我開始對任何人產生懷疑。就連一陣風吹過，我都在懷疑，當它穿過我的心時，是否已經窺見了我內心深處的那個秘密，有時甚至在懷疑自己，是否騙了自己。驀然間，覺得自己活得好累好累

　　生活就是這樣，你認真時，它卻在跟你開玩笑。塞納克說過：相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的。我感到不知所措，才發現自己已經習慣懷疑任何人了。那個相信任何人的我，跑到哪去了？

《我》初中作文600字 篇4

　　寒假，我來到了香港，讓我給你們講講我眼中的香港。

　　香港天藍似海，高樓林立，地面上幾乎沒有垃圾，更沒有灰土。市內的樹木不多，但是樹葉呈現了它本身的綠色。

　　香港最古老，最有特色的車是“叮叮車”，它是有軌電車，有一百多年的歷史了，叮叮車開動的時候會“叮叮”響，是最便宜的公交車。

　　香港的交通很有次序，我沒看到過任何車輛闖紅燈。當然，還是有一些行人闖紅燈。香港的開車方式和樣子與成都截然不同，香港的.司機位置在右邊，車輛靠左邊行駛。在沒有紅綠燈的路口，地面上都有“往左”“往右”的提示。香港的公交站牌很明顯，可以轉動，方便乘客查找路線。紅綠燈還有“叮叮叮”的聲音，這是專門給有視力障礙的人設置的，節奏快的提示可以過街了，節奏慢的好像在說，車來了，請注意！

　　香港人都很自覺排隊，游樂場，公交站……我去了那里了，也很習慣自覺排隊，其實這樣比大家蜂擁而上還要節約時間。

　　香港有一個習慣，他們把一樓稱為G樓（就是地下），而二樓才是他們的一樓。所以到了香港，不要認為地下真的就是地下室哦！

　　香港罰款很嚴重，到處都有明示“可被檢控”，例如：亂扔垃圾最高罰款1500港幣，而且可被檢控。我在一輛輕軌上看到，一個緊急開關窗戶的手把旁邊寫著“緊急時可使用”，如果非緊急情況下使用，最高罰款為5萬港幣，坐牢6個月。

　　香港每行每業的人都很負責，有一次，一個老奶奶摔跤了，旁邊的人報了警，因為救護車不能很快到達現場，醫生就步行帶著治療物品到了現場，認真地為老奶奶做起了治療。還有一次，我們在香港濕地公園看魚，一位工作人員知道我們聽不懂粵語，就主動用普通話為我們做了講解。

　　這就是我眼中的香港。

《我》初中作文600字 篇5

　　初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游！

　　我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動；操場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。

　　我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發言，陳述著自己的觀點，不再害怕于老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。

　　我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業，不交流，靜靜地看書。熄燈后，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。

　　我理想中的.初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。

　　老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠

　　理想中的初中學習生活，令人向往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活，也許理想中的學習生活就在我們身邊，有時，只需要一雙尋找美麗的眼睛！

《我》初中作文600字 篇6

　　金秋九月，碩果飄香。九月一號，我們歡聚在這個充滿生機的校園。在這之前，我有一次偶然的機會，參加了山大附中實驗學校的考試，來到了山大附中，又很榮幸的做了開學典禮的主持人。這讓我跟加深刻的確認，這是一個值得選擇的學校。

　　我眼中的學校是一所紀律嚴明的學校，它承載著校領導對學校的關懷與期望。軍訓期間，教官在訓練我們時對我們要求嚴厲，開始我覺得有些不太習慣，但后來想想，只有這樣，我們才能更上一層樓，成為人人羨慕的學生，是我們的學校都向前邁出一大步。

　　我眼中的學校是一所思想品德高尚的學校，這里的一切都是那么精神抖擻，在這種環境的.感染下我們同學把以前隨地吐痰，隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了，就比如在開學典禮結束后，地上竟然沒有一片垃圾，看到就有一股溫馨之意涌上心頭。

　　我眼中的學校不僅有紀律與約束，更有關心與呵護，這里的老師會給予我們細心的指導。正如今天老師一遍一遍的給我們講寫作文的方法，告訴我們我們的不足，因該怎樣改正。這樣認真的老師，恐怕只有這里才有吧，所以，這里到處彌漫這愛與關懷的味道。

　　我眼中的學校是一所充滿活力的學校，這里不僅有同學的活蹦亂跳，又有著老師對童真的向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語，又有著能令人全身發抖的冷笑話。軍訓休息時，同學們的可愛與天真感染了教官，使本來嚴肅的教官變得和藹可親，我們互相講述著暑假趣事，一會哈哈大笑，一會認真聽著。在這里隨處可以感受到小孩在所獨有的活力。

　　這就是我眼中的一個充滿生機，朝氣蓬勃的學校。

《我》初中作文600字 篇7

　　校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。大家提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，學校更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。

　　我愛校園，學校培育一代代的莘莘學子。我的`校園生活更多的是學生的自主好好學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢？除了好好學習以外，有何與眾不同之處呢？學生的好好學習不再是老師拉著地牽引式好好學習，而是自主性好好學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

　　或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧！

　　校園不僅僅是好好學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要好好學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的好好學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

　　我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。

《我》初中作文600字 篇8

　　我的媽媽說：“你長大了，得學會自己做事才行!”

　　爸爸說：“你長大了，要學會努力知道嗎?”

　　爺爺說：“你長大了，要學會靜下心來!成天亂跑，哪有女孩子樣!”

　　對這我爸點頭哈腰的那個人也說：“哎呀!千金都長這么大了!”

　　原來，我長大了啊——望著那大朵大朵的白云，我想著——這是什么時候的事呢?很自然的，我想起了雜志上的“博言”——

　　“當我七歲那年，就是死活不肯穿開襠褲的那年，我就知道我長大了!”

　　“那天我路過商場，一個小女孩說——阿姨，你能幫我拿一下，嗎?我才發現，我都已經這么大了……”

　　那我的童年呢?它是什么時候逝去的?

　　“小妹，不哭，過幾天放假了，云哥帶你去看海!”我哥弄得我摔了一跤，他這么一說我就不哭了，他還說：“真的會去哦!”然后我就笑了。

　　“喏，乖，不哭，不哭，給你絨娃娃!”我的媽媽溫柔的說。我就不哭了，是想聽我的媽媽動聽、溫柔的聲音。她又說：“來，給你小熊。”她望著我，笑容很美。我一下抱住小熊，也笑了……

　　我坐起身來，跑到云哥面前說：“哥，你不說要帶我去看海嗎?”他怔了怔，一邊擺弄他的那條“黑帶”，一邊漫不經心的說：“那都是遠古時候的事了，你記憶真好!你已經長大了，自已去吧，說不定還可以帶一個小朋友一起去呢!”

　　我跑到我的媽媽面前問：“媽，我絨娃娃呢?”她停了手中的活兒大量了我一番：“這么大了。還要絨娃娃?不怕人笑話啊!”

　　哦，原來，童年的美好都離開我這么久了啊!

　　我回到房里，盯著書桌上、沙發上、床上，亂成一團的書，有被風翻開的、斜的、歪的、倒扣著的.……只有你想不到的擺法，就沒有你找不到的擺法——我盯著它們好一陣子，默默走過去，一本一本的整理，把我最喜歡的書擺在最明顯的地方，這里，戲劇性的條條有理。

《我》初中作文600字 篇9

　　一句話、一個眼神可能改變一個人，一本書、一幅畫甚至是一片樹葉也改變一個人。“聽君一席話，勝讀十年書。”，謝謝你的那段話，讓我深有感觸：謝謝你給我的影響，讓我獲得成長。

　　那時的我，只是一個貪吃的小女孩，什么也不懂。盡管知道小店里賣的那些都是垃圾食品，但我依然控制不了自己，每次放學后都會拿著爺爺給我的一元錢去買吃的，樂此不疲。

　　你剛進我家沒多久，你知道了這件事，并沒有當眾給我難堪。只是在事后，你找我進行了一次思想教育，你說，爺爺掙錢不容易，放在以前，一天累死累活的只能掙一元，你讓我算算我一天花費一元，一學期下來是多少，我羞愧難當。你還告訴我那些垃圾食品吃多了會生病，要去打針。你甚至我的弱點，我無奈，只能改掉這習慣，自此以后，胃好了很多。而且爺爺接我放學的'時候笑容也多了起來。

　　謝謝你改變了我。

　　我的數學成績不好，后來出現了即將不及格的趨勢，你不在加班加點，每天準時下班趕回家，只為了幫我復習，將我上課沒聽懂的重新講一遍給我聽。你幾乎要將我的數學書翻爛，只是為了復習你已經忘記的知識，自己出題目給我做。你將自己出的題目寫在紙上，每天定時定量的給我做習題，它沒有成為我的負擔。晚飯后，你給我講題目，也是我比較笨吧，往往一道題目要講3、4遍，有時心情不好，會的題目也裝作不懂，故意讓你將好多遍，看你皺起的眉頭、焦急的臉龐，只是感到好笑。我佩服你的耐心，你的毅力，居然還沒有瘋掉。看到我，你依舊揚起笑臉，而我只是覺得那笑容太刺眼，我還是討厭你的吧。期末成績出來了，報告單上進步學科是數學，分數達到了前所未有的高度。雖然我還是有些討厭你，但你的努力我無法磨滅。這也是你的成績。

　　謝謝你改變了我。

　　你的一言一行，滲透了我的生活，幾近深入骨髓，我開始改變，是因為你的影響，讓我獲得成長，謝謝你——我的媽媽。

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