關于六一兒童節的作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關于六一兒童節的作文,歡迎大家分享。
關于六一兒童節的作文1
今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的.就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有啊!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。
然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!
最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。
通過這次活動我終于學會了辨別方向,我真高興啊!
關于六一兒童節的作文2
我們的六一節很快就到了,我們各個年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。
今天,我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝,帶上小板凳來到學校,還有一些不會化妝的同學就提前到學校由老師或是同學的家長幫忙化妝,還有的同學到附近的理發店去化妝。
我們準備好后,就拿著小板凳去學校操場坐好,等待表演的到來。我們剛到一會兒,天空開始下起雨來,我們仍然坐在那兒,雨越下越大,化的妝都快淋掉了,我們一項項的進行著節目,快要論到我們的時候,我們排著整齊的隊伍站在四年級的后面,當老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的'東西,全場都叫了一聲“哇”。我們上場表演的時候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們全部表演完后,老師開始講名次,我仔仔細細的聽著,也沒有聽到我們班,唉。
我們這次六一節雖然沒有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節,給我留下了很深刻的印象。
關于六一兒童節的作文3
“六一”是我們小朋友最喜歡的一天,因為是我們的節日。“六一”兒童節里我們可以收到許許多多的禮物,學校里會舉行很多愉快的活動,或者是放假。我們學校就是舉行去華夏一中表演節目。“六一”的那一天早上,我們乘車來到華夏一中里。我們都化好了狀,都非常漂亮。節目開始了,第一個節目是樂隊二胡鋼琴演出,啊!好動聽的'催眠曲呀,讓我陶醉地閉上了眼睛。過了一會,突然,搖滾音樂隨之而來,讓我大吃一驚的睜開了眼睛。過了一會兒,呀!催眠曲和搖滾音樂混和在一起我還是第一次看到呢!第二個節目是x班的英語節目----男孩和女孩,非常有趣。第三個節目是四(2)班的。好書推薦會,哇!表演得真好好像要跟我們比賽似的,我們就一定要加油啦!要不就會輸給他們的呀!第四個節目是美麗無比的舞蹈和動聽的歌唱-----《桃花妹》。接下來節目就是我們班的節目----《毛主席詩歌》朗誦。哇!這種感覺真是太偉大了,把譚老師逗得眉開眼笑,我們大家也高興極了!我們這個“六一”節可是過得最有特色、最有意義的呀!
關于六一兒童節的作文4
6月1日是兒童節。這一天,我們在學校舉行了活動。
今天早上,我和幾個同學來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學開玩笑說:“今天,我們學校晚上肯定有燈會。”他們信以為真,立馬跑了,和其他同學大聲說話。我看到不好的東西,馬上一個個叫回來。我對他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節!今天不是有很多活動要做嗎?”“哦,是的!”
活動開始了,我去找了個座位坐下。第一個節目是學生表演武術。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。
第二個節目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的`,我一定要向她學習,把中國書法寫好。
活動繼續,大家看起來都很開心。
演出結束后,我們都滿意地回家了。
關于六一兒童節的作文5
今天是兒童節,中午老媽說要和我去郵局,給災區的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區的小朋友過上一個快樂的兒童節。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可假如每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。
中午剛走出家門,老媽說:“雖然郵局離我們家較遠,但我倆還是別坐車了,這樣還能省下一元錢,那多好啊!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光著上身,他后背還有一個地方凸起來,很可憐,老媽說這樣的人很難自己謀生。我和老媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側著身子沒看見我的這個動作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,由于我幫助了一個人。
終于到了郵局,我和老媽來到大廳,老媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓老媽填寫,我簽上了我的.名字,老媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據并告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個回音卡。
這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節,這是多么令人難忘的一天啊!
關于六一兒童節的作文6
今天是“六一兒童節”,我帶愉快心情來到了學校,滿心歡喜期待老師宣布六一兒童節活動開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節”慶祝活動開始了,班長拿一大包零食在發給我們每一位同學。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。
表演時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班合唱隊表演,她們唱是《春天手》,接是我們班舞蹈隊跳拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講故事“象棋由來,最后是時間笑話,他講笑話引起我們一陣陣歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意笑容。領導走后我們紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食問題了,好在我朋友多,零食算不了什么。最大問題是王昊晨,他帶零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節慶祝活動就結束了,我們帶愉快心情離開了學校,一路上,我還與同學們有說有笑回去。這真是一個快樂兒童節。
關于六一兒童節的作文7
星期六的下午,天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。
同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:“各位老師,各位同學們,大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節的表演!”話音剛落,操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開始了。
一(1)班首先登臺表演。其中最精彩的是環保時裝秀表演。表演時,他們大大方方的`,一點也不靦腆。你別說,他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼著曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時地將衣服掀起來,轉一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰后合。
一(1)班表演后,其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱,一個“江南style”,把大家看的迷住了,還有“我是一只小小鳥”,大家激動的一起唱了起來。由于我們班的實力實在太強了,把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂的氣氛中六一兒童節圓滿的結束了。結束后,我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然后,才依依不舍的回家了。
五年級:馬雨涵
關于六一兒童節的作文8
今天是“六一”國際兒童節。學校為了慶祝“六一”,專門在桃花體育館開展了慶“六一”活動。
雖然當時天氣很熱,我們也有一些抱怨,可同學們還是挺過來了。開始入場了,入場的順序是從低年級到高年級。
表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場上盡情的跳舞。我還記得當時有個小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。
第二個出場的是一年級的小朋友,他們背著風箏,像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。
輪到我們年級了,我們年級的舞跳得最好了。誰叫我們面對著家長呢,不好好表現怎么行呢,所以同學們個個精神百倍。我們達到了一種興奮的境界,讓人覺得既認真又輕松。
我們揮動的道具是紅色,這代表了熱情,我們在那里盡情的舞,就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈,我們和著激情的'音樂整齊的喊著“挑戰自我,奮力拼搏”“積極進取,堅定執著”“煥發青春,超越自我”“創造奇跡,高奏凱歌”。我們揮著手里的道具,整齊的做著每一個動作……
“六一”節雖然很累,但也很快樂。
關于六一兒童節的作文9
“六一”來臨之際,同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節。我們班的所有同學在一起已經有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。
經過討論,我們還是老樣子——開聯歡會。可是,有的同學聽說學校不準開聯歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個方法。
放學的時候,其他班都已經放學了,就我們班同學還在教室里靜靜的坐著,有一些淘氣的'同學,平常總是靜不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯歡會時,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。
大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因為曾經在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯歡會,于是,劉老師就打給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現了,劉老師居然在向鮑老師求情!就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節。
關于六一兒童節的作文10
六一,這個令人難忘的節日今天終于到來啦,我們全班同學盼望已久了。今年的六一節,我們班自導自演一場聯歡會來慶祝,大家玩得非常開心。
聯歡會開始了,由周同報幕,第一個是王玉坤和周桐的`《蛤蟆鼓》,雖然有點不熟練,但是還是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來是李文照的電子琴獨奏:《步步高》,琴聲悠揚婉轉,仿佛把我們帶到那個境界,真是美妙極了!然后孫英表演的古箏,彈起來像行云流水一樣,動聽極了!孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水,不知他心里裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚嘆聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團。大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的時間,大家紛紛拿出自己的食品,五花八門。我們相互交換食品吃,本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般,我感受到了分享的快樂。
這個六一兒童節過得真開心,愿天天是六一多好啊!
關于六一兒童節的作文11
我相信,在小朋友們看來,除了春節,最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的'就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和母親一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可母親也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要母親定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以母親幾乎只剩下撿球了,過了一會,父親準備給母親復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,父親母親都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著父親母親釣肯定不干啦,我也要釣一次,父親母親經不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。父親母親輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。
下午父親母親又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀!
關于六一兒童節的作文12
我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!
我們班正準備“貼鼻子”游戲。張老師剛黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的'眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫了頭發上,有的畫了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節歡聲笑語中結束了。
關于六一兒童節的作文13
今天是“六一兒童節”,我萬分高興地來到學校,帶一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始,同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的。是《春天的手》,接是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了后就是解決零食的問題了,好在我的'朋友多,零食算不了什么。大的問題是王昊晨,他帶的零食多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶祝活動結束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂。
關于六一兒童節的作文14
今天我可真開心呀,因為今天是 六一”兒童節
瞧上午,媽媽和我歡歡喜喜地來到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的`玩笑》;媽媽則買了一本英語詞典。我們倆都是滿載而歸
中午,我美美地睡了一覺,因為下午也不用上課,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個甜甜的大西瓜吃。直到現在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢.。
下午,媽媽帶我去他們的學校看藝術節閉幕演出。雖然天氣很冷,大風吹得我凍得直發抖,但是節目實在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來,我和其他來看演出的小朋友們去爬單杠。我的同學趙青然也在爬,他比我爬得快,已經坐在單杠上了。他對我說: 我坐在這里,面對著三千名學生和幾百名老師,感覺自己像校長或者是大領導。……”他的話還沒說完,我就已經笑得肚子疼了。他的話太幽默了。
今天過得真開心。我真希望天天都是 六一”節
關于六一兒童節的作文15
正當梔子花盛開,玫瑰含笑,櫻桃熟了。這是—年中的時節——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節。
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門,首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣。“大門”,仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著雄壯的樂曲,各班的同學在班主任的帶領下,有序地進入操場,“六一”慶祝會正式拉開了序幕。
首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎,當我看到我們班的老師上臺領獎時,我感到無比自豪,情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節目表演,第一個節目是三年級表演的大合唱,只看到他們排著整齊的隊伍,銀鈴股的'歌聲,征服了全場的觀眾,接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》,她們歌聲甜美,臉上洋溢著微笑,仿佛—朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演......同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
時間過得真是太快了,轉眼—上午就過去了,隨著表演的結束,校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不舍地離開了學校。
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