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以生活為話題的作文

時間:2025-03-21 07:15:18 生活作文 我要投稿

以生活為話題的作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的以生活為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以生活為話題的作文(集錦15篇)

以生活為話題的作文1

  理想中的生活處處流光溢彩,現(xiàn)實中的生活往往并非如此,而我從爸爸媽媽的生活中嗅到了一股醉人的醇香。

  爸爸胃不好,在媽媽生我的時候,他由于操勞過度住了院。出院后他卻絲毫不顧身體,依然饞那口小酒。媽媽也總是在嘮叨,少喝點酒,藥吃了沒?一次爸爸心情不好,媽媽又開始數(shù)落他時爆發(fā)了一場口角,最后在我的`勸說下,爸爸承認媽媽是為他好而當我面給媽媽道歉。

  真實的生活平平淡淡,但那偶爾泛起的漣漪卻值得回味。

  媽媽有時對我說:“你爸年輕的時候就是一頭牛,自己認定的事不撞欄桿不回頭。”爸爸這時就會說:“你媽那會兒可臭美了,什么潮流都想趕,還差點成了文學青年。”從昔日的照片依稀可以看出他們當年各自的風采。歲月的磨練教會了他們?nèi)绾芜^平淡的生活,如今老爸學會了“跟你商量一下”,老媽也偶爾和我探討林黛玉等人物形象。

  或許夢想會破滅,但真實的生活總少不了那不曾遺失的美好。

  爸爸是刀子嘴,豆腐心,春節(jié)時我和媽媽去一個阿姨家玩,十點多還沒有回家,爸爸打來了電話,開口就埋怨:“你們還回不回來?看看現(xiàn)在幾點了?不會來就住在別人家!”我們來不及分辨,他就掛了電話。才過一會兒又打來電話:“我來接你們,你們先等會兒。”

  真實的生活時有缺憾,卻又不乏陣陣感動與驚喜。

  有一天吃飯的時候,我說大了還要跟他們一起住,爸爸聽了連忙說,我才不受你的氣,我和你媽回鄉(xiāng)下住,種點菜,你想回來就回來。“三八”婦女節(jié)到了,我知道爸爸木訥而不會表達什么,于是就自己掏腰包替他買了一支玫瑰,鼓勵他送給媽媽,他猶豫再三還是同意了。睡覺前我偷偷趴在他們門口,爸爸若無其事地將花遞給媽媽時說:“姑娘給你買的。”我捕捉到了媽媽臉上的紅暈以及爸爸嘴角的竊喜。

  只要一家人相親相愛、相濡以沫,真實的生活絕不會不缺少浪漫的氛圍。

  真實的生活平平淡淡,缺少波瀾,但真情卻從未枯竭。淡如水、香如酒,歷久彌新。

以生活為話題的作文2

  讀完梁繼璋先生給自己兒子寫的信的時候,我不自由自主的聯(lián)想到自己的父母平時對我的教導,感觸很深。

  正如梁繼璋寫的備忘錄中所言:“每個人做每件事,總有個原因。”雖說梁先生原意是告誡兒子不要盲目的去相信一個人對你的友好,我個人認為這個理解不完全。俗話說“害人之心不可有,防人之心不可無”,話是沒錯但是我仍然相信真心想害你的人很少。要說人們對我們做的是否是理所當然,肯定不是。但否真心想幫我們或?qū)ξ覀兒茫矣X得可能性高的多。世界上善良的人還是居多數(shù)。至少我這么認為。

  不過即使是善多于惡,這也難免人與人之間的一些沖突與不愉快。正如梁先生說的:“你怎樣對人,并不代表人家就會這樣對你。”的確,你對一個人好并不代表說他也會對你好。但是如果你自己沒有做好,你自己為人不敬,你又怎么要求別人呢?一個人對你的評價的確有著重要的意義,但不是最重要的`。別人對你的評論頂多能幫你從另一個角度認識你自己。可最終最重要的還是自己對自己的評價。如果別人說你不好,可能真的有待提高。但是如果自己永遠覺得自己做的不夠好,那再多的夸獎也沒有任何效果。

  所以說我們一定要為自己負責。父母不可能養(yǎng)我們一輩子。遲早有一天要自己去外面的世界闖一闖。而你的所作所為肯定會由你自己來埋單的。不可能說父母永遠為我們收拾爛攤子。媽媽是希拉里或老爸是李剛都沒有用。你就是你,你的責任只有你能承擔。

  說到責任,珍惜身邊每一個人與生命更是自己的責任。浪費掉的時光不可能逆轉(zhuǎn)回來。時間是不可能為任何一個人而逗留的。而我們身邊的親朋好友也一樣如此。正如我們所讀的GAC課程轉(zhuǎn)眼就要接近尾聲了。三年來所交的朋友們就會離我們而去。我們可能會因為一些芝麻大的事跟人記仇,但是你浪費在記者一個人的不好的時間完全可以用來銘記他的好。無論是父母,親人,朋友及愛人,時間總有辦法把我們沖散。所以說我們不能將時間荒廢掉。用真心去珍惜身邊的每一個人,用積極的心態(tài)渡過每一天。

  梁先生的用心良苦,我相信很多人都能體會到。也希望所有看過這封信的人能從中得到啟發(fā)。我知道梁先生的話對我產(chǎn)生了影響,希望我自己也能過上更好的生活。

以生活為話題的作文3

  “叮——”媽媽的手機響起來,只見媽媽風一般地飛奔過去。不知為什么,電話響起時她的眼神很期待,嘴角明顯上揚。

  媽媽接過電話后,一副非同一般的表情瞬間呈現(xiàn)在她的臉上。她像小孩子一樣歡快地跑向門外,是那么輕盈又那么頑皮。

  兩分鐘后,媽媽回到家門口。她右手抱著一個不大的四方盒子,左手小心翼翼地按住,生怕這盒子長了腳,自己跳下來。

  媽媽一進屋,二話不說走向廚房,邊走邊說:“今天不用你們幫忙,我自己弄!”我想她分明就是怕別人粗暴對待她的包裹吧!只見她用很慢的速度剪開外面那層膠紙,又用很慢的速度剪開里面的包裝。

  突然,從廚房傳來聲音了:“好好看哦!我好喜歡哦!謝謝爸爸!”然后媽媽就哼著小曲兒,挎著一個小包包一蹦一跳地出現(xiàn)在我們面前了。她滿臉的喜悅,得意洋洋地說:“看!我的新包包,好看不?”我湊了過去,只見這包呈咖啡色,一個金色的按扣很顯眼。我不解地問:“這么小的包,能裝什么?恐怕連個筆袋都很難塞進去吧!”媽媽壓根就沒聽見我說話,一個人沉浸在喜悅之中。

  對我來說,奢侈的吃一頓是最讓我開心的了。我和弟弟非常喜歡去必勝客,他喜歡意面,我什么都喜歡。這不,國慶我們又要去大吃一頓了。

  我和弟弟東張西望看著別人餐桌上的.美食,盼望著我們的披薩早點上來。可一轉(zhuǎn)頭,只見爸爸和媽媽正絞盡腦汁地想怎樣點才是最豐富又最省錢的。他二人經(jīng)過激烈的手機查找,終于下單了。

  最先上的是弟弟的意面,看他大口大口吃著,嘴邊和臉上全是肉醬。看得我口水直流。還好我的甜品也馬上來了,不然我就要搶他的意面了。接著飲料、披薩、牛排、雞翅、薯條一一登場,我也狼吞虎咽地吃起來。每次我都是挺著肚子走出餐廳的,那種滿足讓我非常享受。

  奢侈一點讓我們得到很多快樂,像得到新東西后的喜悅,吃到好飯菜后的滿足……但,記得千萬不要太奢侈,當奢侈過頭,會讓我們貪婪的。

以生活為話題的作文4

  我的小學生活就像一塊調(diào)色板,上面五顏六色、色彩斑瀾,每一種顏色都是我小學生活中的一個片段。哪怕千年之后,再翻開這已泛黃的書頁時,也依然親切如初。

  曾記得,剛?cè)雽W的我,背著新買的書包,看著新發(fā)的書本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開始了小學新的生活。如今,短短的小學六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥、大姐姐。還記得么?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的筵席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過的日子,原來是那么快樂、幸福……

  還記得四年級的時候,我們一起走過的軍訓生活嗎?一次次在烈日下站軍姿,練習軍體拳,我們揮汗如雨。一次次艱苦的訓練,讓我們團結(jié)一致;一次次刻苦的練習,讓我們學會堅強。對了,你還記得怎么疊被子嗎?疊、壓、折、修,一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在了我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強的臉,也許經(jīng)過一番磨煉,我們也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過七天的艱苦訓練,我們終于回到了相別多日的校園,往日瑯瑯的讀書聲再次響起。

  曾記得小學生活的最后一天,學校讓每個班組織一場聯(lián)歡會,也為我們的'小學生涯畫上一個句號。天灰蒙蒙的,花兒不見了往日的活力,鳥兒沒有了往日的歡快,就連行人也似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里,這里沒有了以往聯(lián)歡會上花花綠綠的裝飾,沒有了以往聯(lián)歡會上歡樂的氣氛,剩下的只有對過去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與興奮,多了一份分離的悲傷與不舍。當聯(lián)歡會的最后一個節(jié)目《友誼地久天長》的樂聲響起時,演唱的已不再是臺上的十幾位同學了,所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來,用心共同唱響了《友誼地久天長》!所有人都哭了,老師也哭了,她說:“天下沒有不散的筵席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會天各一方,也許會再次見到你們。不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠是一家人!”

  我無意中拉開了那個抽屜,畢業(yè)照仍靜靜地躺在那里,帶著我對小學生活的眷戀,帶著我對小學老師的思念,帶著我對好朋友的不舍,靜靜地躺在那里……

以生活為話題的作文5

  “你是初三的學生,不要聽歌!”說著,媽媽把我的耳機摘下來,把磁帶從復讀機中取出,換上一盤英語磁帶,聲音開到最大,生怕別人不知道我在練習口語。這套麻利的動作,不練上十天半個月,還真拿不下來。這是初三學生家長們必練的“武功”,有了這套武功,流行音樂不再打擾我們繁忙的初三生活,因為它,我們的初三生活失去了光彩。現(xiàn)在惟一能做的,就只有用我們自己甜美的歌喉,歌唱屬于我們自己的初三生活。

  關鍵時期:蕭亞軒《愛的主打歌》

  初一、初二平談地過去,當時對自己的學習滿不在乎,該玩還是玩,不懂自己該做什么。而初三是初中最關鍵的時期,“主打”的時期,萬一學不好,我可就完了!成堆的作業(yè)、習題,有時真不知道自己在干什么?“我在唱什么,我在做什么,原來原來你是我的主打歌”。

  同學之間:羽·泉《冷酷到底》

  哇噻,這突如其來的轉(zhuǎn)變讓你渾身發(fā)麻。我親愛的同學們已經(jīng)不是往日活蹦亂跳的小鳥了,一個個都成了名副其實的“書蟲”。大家還私下進行“熬夜比賽”,每天都有新的“大熊貓”產(chǎn)生。這時若有人講個笑話,必會受到全班 40多雙眼睛的怒視,期間似乎還略帶些痛恨。可悲啊,我親密的好友就這樣“我寧愿你冷酷到底,也別要我日日夜夜都傷心”。

  回憶過去:周杰倫《東風破》

  好想念過去,過去的.我們無憂無慮,而現(xiàn)在卻遭受“精神摧殘”,往日我們的生活中,雖然也有吵鬧,但那是快樂,而現(xiàn)在每次月考的成績,隨時都會將你毀滅掉。就像 Jay在回憶“誰在用琵琶彈奏一曲東風破”。

  理想到來:莫文尉《盛夏的果實》

  也許,一年的努力加上付出,足以讓我們成功,這就是我們犧牲一切所換來的果實,它多彩、甜美在盛夏的季節(jié)成熟是再好不過了,在那激動人心的時刻,我們拿著錄取通知書,“你看著我,我看著你”,我們一起來歌唱屬于我們的新生活!

以生活為話題的作文6

  我們生活在一個節(jié)奏快、效率高的高速發(fā)展時代,時間像流水般嘩嘩從指間流過,新時代的我們不再像朱自清先生那樣感嘆時間匆匆,紅顏易老,超越時間,與時間賽跑成為了當代生活追求的目標。

  微博、微信的興起,給人們帶來了很多的樂趣與便利。瀏覽新聞,社會聚焦,明星動態(tài),潮流方向和電動游戲,只要您想玩,無論在何時何地,拿起手機,一鍵就能滿足您的要求。微博具有范圍大,涉及廣的特點。就像前段時間發(fā)生的雅安地震,地震剛發(fā)生十分鐘,微博就有了求助消息,全國人民通過微博來關心雅安地震的情況,體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的口號。還有微博尋親,愛心接力,發(fā)起捐款,捐物資的.善舉。相比起汶川地震,今次的雅安地震更進步了許多,這也體現(xiàn)了微博的力量。

  我是一個資深的微博愛好者,每一天,我都會逛熱門微博和話題,了解社會最新的動態(tài)。無論在享受美食、出門旅游、逛街、看電影等,我都會在微博上和朋友一起分享。微生活,拉近人與人的距離,記錄美好而精彩的人生!

  微生活的豐富多彩,造就了網(wǎng)絡語的產(chǎn)生,“高富帥”、“白富美”“碉堡”,不知道這些您果真out了,年輕人更是創(chuàng)造網(wǎng)絡語的主力軍,還有些學生把網(wǎng)絡語當成日常用語,寫日記、寫作文都離不開它。專家分析長期發(fā)展下去,學生提筆忘字的壞毛病就更惡劣,網(wǎng)絡語的流行有可能沖擊著中華民族幾千年的語言文化,其中的危害還是不能忽視。教導學生如何正確上網(wǎng)是全社會的責任。

  還有很多年輕的父母喜歡上傳寶寶的照片,記錄寶寶的成長點滴。但前段時間有新聞說有犯罪份子利用這個契機進行違法犯罪,入室搶劫,綁架威脅。凡事有兩面性,微生活帶給我們樂趣的同時,也在我們不注意的地方隱藏著危機。

  我所理解的微生活,生活,是細細微微地品味與享受,不要被潮流綁架了,原本屬于我們的隱私與自由。

以生活為話題的作文7

  相信大家都聽說過自殺的人。他們都是因為悲觀而自殺。而自殺者往往有一千零一個結(jié)束生命的“好”的理由。每一個自殺者都堅信自己已經(jīng)走上了“不得不死”的絕路,就在這種自以為“轉(zhuǎn)寰無路”的盲點上,他親手撕碎了在“地球村”旅行的那張價值連城的“單程票”。然而,一切的一切,并未如他們所料的畫上句號。反之,他在陽間留下了一大筆永遠無法償還的“感情債”。無論他上天還是入地,這一筆“債務”都會沉沉地壓在他背上,讓他難以超生。每天看報的同學不難發(fā)現(xiàn),幾乎總有學生自殺的事情報道。

  看了這些消息,想一想這些年輕的生命無聲隕滅固然叫人扼腕嘆息。然而,更令人心碎的是――學生父母整顆心被撕裂而鮮血直淌的痛苦。看到自己一點一點拉扯大的孩子在轉(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅,那種錐心剌骨的痛,是終身難釋的。難道自殺者的生活真的有那么悲慘嗎?不是的,是他們用悲觀的眼光來看待生活,才覺得生活沒有意思。有很多的自殺者是有完整的身體、完美的家庭的`人,只是受不了所謂的“壓力”才輕生的。愛比克泰德有句名言“智者不為自己沒有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活。”如果自殺者懂得這個道理,試想想:你有沒有完好的雙手雙腳?有沒有一個會思考的大腦和健康的身體?有沒有親人、朋友、伴侶、孩子?有沒有某方面的知識和特長?把注意力放在你所擁有的,而不是你沒有的或失去的部分。

  你將會發(fā)現(xiàn):原來自己已經(jīng)夠幸福了!相信你會改變主意。可惜的是,自殺者并不會這么想,這么樂觀。對現(xiàn)實的社會,你只要用心觀察,每個角落都充滿著幸福:螞蟻在地上勤勞地工作,鳥兒在天空中自由地飛翔,小魚在水中快樂地游來游去,一切是多么溫馨呀!如果只因為一些壓力,挫折,就放棄享受這一切的權(quán)利的話,那就太不值了。人生,也是一樣的。所有的傷痛、挫折、失意、失敗,都只是“黑暗隧道”的一部分,咬緊牙關,忍、忍忍、忍忍忍忍著忍著,然后,你便會豁然發(fā)現(xiàn)――一切的苦難,猶如落進泥土里的雨水一樣不留痕跡。抬頭望天,啊!一片蔚藍!

以生活為話題的作文8

  我每天上下學的路上都要開車經(jīng)過幾個村子。在我印象里,前幾年這里灰塵滿天飛,工程車來來往往很多,經(jīng)常可以看見挖機和垃圾運送車。一到下雨天,這里變得更臟更亂,還經(jīng)常堵車。我很不喜歡開車經(jīng)過這里,因為這些坑坑洼洼的石子路經(jīng)常把我的肚子顛得很痛。我問媽媽:“這里要干嘛呢?”媽媽卻微笑著說:“聽說這幾個村子要大變身,變成美麗鄉(xiāng)村……”

  日子一天天過去,我們?nèi)耘f每天經(jīng)過這幾個村子。漸漸地,漸漸地,我看到了村子一點點在改變……工程車仍舊來來往往,但是我的肚子似乎不再被顛得痛了;亂搭亂建的房屋拆了后,道路變得比以前寬闊了;路邊種上了許多整齊好看的綠色植物;原來顏色雜亂的農(nóng)民房外墻統(tǒng)一換成了紅色,就像一幢幢洋氣的紅色小洋房,看上去好漂亮;村口的小河清澈見底,一只只游船正優(yōu)哉游哉地劃過來,岸上的植物更多了,更美了。

  去年,美麗鄉(xiāng)村環(huán)境改造完成,吸引了越來越多的游客前來游玩觀賞。你看!漂亮的阿姨和姐姐們舉著相機在花叢中開心地拍照呢!遠處金黃色的稻田里,老師帶著學生們在畫畫寫生呢!他們手中的'畫筆不停地舞動著,把美麗鄉(xiāng)村美麗的景致都栩栩如生地畫了下來。幾位老爺爺老奶奶悠閑地在花園小道上散步,夸贊著這幾年美麗鄉(xiāng)村的變化:“國家好啊!政府花錢給我們老百姓統(tǒng)一裝修房子外墻,給村里修馬路,還給村里種了這么多花花草草。我們一把年紀享福嘍!”

  美麗鄉(xiāng)村的改變也讓村民的生活方式得到了改變。從前大人們除了下地干農(nóng)活,就是在家看看電視。自從“全民健康”的口號提出,村里的公園裝上了一些健身器材,村道田間也修上了塑膠跑道,越來越多的爺爺奶奶們喜歡來公園跳跳廣場舞,活動活動筋骨;叔叔阿姨們也開始喜歡上運動跑步健身。今年村里還舉辦了第二屆鄉(xiāng)村馬拉松比賽呢!三百多名運動員齊聚美麗鄉(xiāng)村,跑過村道田間,穿過小橋流水,奔跑在農(nóng)家門前,一路奔跑,一路感受美麗鄉(xiāng)村的美景。

  美麗鄉(xiāng)村,美麗生活!我期待著,我的家鄉(xiāng)會越變越好,每個人的臉上都能洋溢著幸福和滿意的笑容!

以生活為話題的作文9

  生活的味道,若有品茶的雅致,則可品出人生百態(tài)。

  ——題記

  〈一〉

  一生命運多舛,往來于家和地壇之間,終于,他悟出了“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的事”,然后,他的心扉向陽光敞開,向大地敞開,向生活敞開。是的,他就是史鐵生,《我與地壇》的作者。盡管每天要做兩次透析,重病纏身,他仍在那少之又少的時間中堅持寫作。從他的臉上,我看不到病痛的陰影,卻品出了生活的味道,那就是——苦澀中滲透著甘甜,而這幾絲甘甜,是堅強這杯美酒所賜。

  由此我想到了顧城的一句話:“黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明。”生活中的苦難讓我們把自己禁錮在陰暗的囚室里,世界變得似乎只有一種顏色——黑色。其實,只要我們動一動手中的鑰匙,光明便充滿了整間屋子。所以,請用我們明亮的雙眼去追逐明日東升的太陽,擁抱生活的艱辛與苦難。

  〈二〉

  泰戈爾仰望南飛的大雁,感慨道:“天空沒有留下翅膀的痕跡,然而我已飛過。”大千世界,一個人實在太過渺小。盡管是人們心中的`首富比爾·蓋茨,幾百年后再提起,也不過飄飄塵埃中的一粒罷了。平庸而忙碌的生活,讓人們只是感慨一生的碌碌無為。其實,平庸又如何?陶淵明從平庸中品出了“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然,海子從平庸中品出了“面朝大海,春暖花開”的宜然,林語堂從平庸中品出了《秋天的況味》。一個個鮮活的例子,讓我們怎能將平庸說出?

  請停下你匆匆的腳步,彎腰欣賞墻身嬌憨的小草;請停下你奮筆疾書的右手,俯身聞一聞路旁清香的花朵;請停下你急速“運轉(zhuǎn)”的大腦,抬頭看著浪漫的晚霞……這時,你會發(fā)現(xiàn)生活的味道盡管像一道清淡的素菜,加上恬然和安寧這些佐料,同樣讓你品出最自然的味道,領悟人生的百態(tài)。

  冰心曾說過:“無論什么樣的生活,全都是人生的財富。”生活的味道因人而異,然而只要你有沏茶的雅致,待生活像茶葉慢慢泡開,一縷縷白霧縈繞,品一品,苦澀中滲著甘甜,那便是生活的味道。

以生活為話題的作文10

  不可能每一朵花都能獨占四季的陽光和微風;不可能每一顆星辰都會擁有璀璨的光芒,奪人眼球;不可能每一只鳥都能擁有清麗的歌喉,唱出或婉約或激昂的歌曲……該用怎樣蒼白的語言來描訴這支離破碎的事實,該用怎樣的完美來拼湊這殘破不堪的生活?那,究竟什么才是生活呢?

  生活是不公平的。為何有的'人可以坐享其成,有的人苦苦奮斗一生,卻不見任何收效?有些人輕而易舉的邁向成功的金字塔尖,有的人竭盡全力還在來路上喘息著。風沙剝盡了皮肉,卻還在愚蠢的執(zhí)著堅守,還是未能飲到成功之泉。生活是一場不公平的游戲,我們在游戲中早就被安排了一生的角色,或富貴,或貧窮亦或是逍遙。莊子畢生追求逍遙,始終逃不了命運的束縛。難道生活真的像是叔本華所說的那樣“人生如同上好弦的鐘,盲目的走一切只聽命于生存意義的擺布,追求人生的目的是毫無意義的”。

  生活就像一道無形的枷鎖,將我的靈魂禁錮在暗無天日的深淵里,看靈魂掙扎著,尋求著解脫。他卻在笑著我的愚蠢,原來我的堅守在生活眼里只不過是一場鬧劇。

  生活是冷酷無情的。它就像勢力的商人,在你有利用價值是會青睞于你;在你無利用價值時將你狠狠拋棄,卑微連塵埃都不如。出身高貴的人會擁有常人所不能想象的幸運,享盡人生之美,衣食無憂。而卑賤的人只能卑躬屈膝的去乞求人生。如果李白生活在這物欲橫流的時代,他的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”一定會被改寫,即使再傲氣的人一定會被生活所折磨;再逍遙的人也不能擁有“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”的心態(tài);再自信的人也不能做到“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的舉動。生活的殘酷會將傲骨壓折,摧毀良好的心態(tài)。

  我此刻明白,生活就是我們哭時,他在笑。

以生活為話題的作文11

  各位老師、各位同學:

  大家好!你們吃了嗎?

  我們古代的教育家孔夫子給后人留下了一句名言:民以食為天。這一句“吃了嗎”也是現(xiàn)在十分流行的問候語。可見,“吃”在老百姓心中多么重要。只是這些年來,隨著生活水平的提高,這句“吃了嗎”也就顯得不合時宜了。但隨之而來的是,許多同學對糧食好像也越來越不在意。不信,請到食堂去看一看:就餐時饅頭四處亂扔,雪白的大米撒滿地面。“一粥一飯,當思來之不易,”難道我們的思想覺悟還不如古人么?

  我們不妨算這樣一筆賬:倘若我們每天節(jié)約一粒大米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可節(jié)約將近兩千萬斤,折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望小學五十萬元算,則可蓋四十所希望小學;按每人學雜費三百元記,則可使七萬名失學兒童重返校園!真是不算不知道,一算嚇一跳;看來,也的確該堵堵我們這張嘴上的漏洞了!

  還有,我們許多同學都愛吃零食的壞習慣。課余飯后,在小賣部里總是人流涌動,熱鬧的場面蔚為壯觀。家庭條件好的同學出手大方,抱著一堆花花綠綠的零食令伙伴們眼饞不已;錢不多的也不甘落后,不怕打腫臉充胖子,寧可用掉生活費也要過過癮。這樣一來,一則影響了學習,上課時老掛著零食,身在曹營心在漢,又怎能搞好學習?二則容易養(yǎng)成好吃懶做的壞習慣。

  更令人慮的是,社會上的請客風、送禮風也刮倒了我們的校園:手里有了一點錢就要請同學吃零食,否則就是不大方、小氣鬼;要是碰上誰的生日,精美的賀卡已不足表達心意,還要送上帶鎖的筆記本,有的為了顯示大方,故作瀟灑,宴請同學,開生日Party……同學們,我們也要想一想,我們花的是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢啊!難道我們回報他們的就僅僅是大把地消費嗎?

  同學們,我們是未來的.建設者,我們身上有沉甸甸的責任。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀;人們把我們比作乳虎,是希望我們能睥睨四方。不能讓“饞”壓住我們稚嫩的羽翼,不能讓“奢”迷失我們奮斗的方向,我們腳下的路,還很長很長……

  讓我們從小事做起,珍惜每一粒糧食,珍惜每一寸光陰,用滿腔的熱情去擁抱生活。在這里,我祝大家在人生的途上一路順風!

  謝謝大家!

以生活為話題的作文12

  有一天,在夏天,我的父親和母親去了香港,我們住在一間酒店五年之久,宏偉,噴泉,高達新鮮空氣外,很早晨安靜。這是從半山市中心的酒店遠,我還是很喜歡他們的自助早餐擁有一切,還有果汁,牛奶,咖啡。除了面包,饅頭,面條,充分考慮到家庭的不同口味。

  酒店企業(yè)里面進行裝飾得也非常具有漂亮,到處發(fā)展都是五顏六色的`氣球,黏土可以做的埃菲爾鐵塔,還有就是面帶微笑的服務員,里面大的不能行,有活潑的小孩,有沉穩(wěn)的老人,還有一些幽默的老外,讓我們中國大開眼界,里面被擠得水泄不通,我們選了個座位位置坐下來,就開始拿吃的了,食物還沒拿這個多少,就趕上了這樣一場世界拉面技術(shù)師傅做面條。拉面師傅自己手上沒有拿著像球棒一樣粗的面團,我就在想:這么粗的面團以及怎么使用可能會影響變成不同面條呢?只見他面帶微笑,把手中的面團扯了又扯,還不停的揉來揉去,反復地做聽一個學生動作,面條產(chǎn)品還是像筷子文化那樣粗,可是他仍然需要面帶微笑,不慌不忙的扯面團,過了二十秒,面條行業(yè)已經(jīng)和針眼一樣細了,所有其他小朋友他們都在通過鼓掌,包括以下幾個不是老外也在鼓掌。

  看完演出后,我很滿意,但我記得我還沒吃,所以我趕緊做生意,不僅裝飾得很漂亮,而且滿是食物,香腸,炒飯,蛋糕,面包,面條,數(shù)不勝數(shù),我一盤又一盤,比我的自助早餐好得多,我拿了一杯橙汁,放回去,想吃一碗面條,但煮面太慢了,所以我去吃了一盤炒飯,炒飯,很快,炒了,我想,食物真是好吃!

  戰(zhàn)斗瞬間暴漲,去占了炒米粉,蔬菜,甜瓜和魚香茄子一碗,看到這些眼睛亮了起來,再也按耐不住,拿起筷子,放進嘴里,真像一個流浪漢不吃了幾百年,前不久,立即清潔板,但我的胃就像一個無底洞一樣,促使事情我想再弄了,沒辦法,這次我要冰棋凌一碗,或香草,不能幫助,因為我覺得口水都要掉在地上,后座,打開蓋子,拿勺子往嘴里不停,完成我真的很滿了,躺在椅子上一動也不想移動,打了一個飽嗝兒,我每天都這樣做。

  直到我回到旅館,稱重我的體重,我才發(fā)現(xiàn)自己很胖。

以生活為話題的作文13

  身為第四批90后,本應該在高中接受更高等次的教育,但卻悲哀的坐在初中的教室里每天混賬的過日子,從留級那一刻起,我的生命航向已經(jīng)改變了,之前的初二已經(jīng)讓我痛苦不堪了,要再讀一年簡直生不如死,在放假的那兩天,我想了很多,至今也想不明白為什么要白癡的選擇這條沒有出口的路。是壓力?失落?留給我的未來苦笑,還有漆黑中的尖叫。

  留了級轉(zhuǎn)眼間又到了初三,我的各科不僅沒有進步反而退了一大截,我很著急,失去了信念,如何再去接受挑戰(zhàn)?意料的結(jié)果我還是不幸的遇上了,始終無法釋懷,沒有期待未來,每天思想飽受煎熬。不是我想的太多,現(xiàn)實就是這么殘酷,浪費了一年還要比之前更差,你甘心嗎?你敢抬頭對別人說你的經(jīng)歷嗎?但我卻無能為力,盡管我很努力,但是狀態(tài).動力都不如以前。有的時候主觀意識改變不了客觀存在,我無法面對一切。每天毫無意義,我沒有目的的活著,我真的找不到人生的意義在哪里?

  看到之前的同學朋友QQ簽名都掛著各種各樣的高中生活,我只能默默隱著身看著這些,一個人難過我該用怎樣蒼白的文字來描述我復雜的心情呢?每當想到這些我總是淚流滿面,我懷疑自己是否有病呢?昨晚夢到在高中與朋友一起打鬧,夢醒后我發(fā)現(xiàn)眼角飽含熱淚,是怨恨,迷茫的.淚水,我沒有搽去,讓眼淚肆意的流淌在我那丑陋的面容。我太累了,難以發(fā)出那種發(fā)自內(nèi)心的笑,悲傷的快要窒息,我恨我自己如此沒用,我恨生活讓我活的如此難堪,我明白了生就是一種折磨,*才是解脫吧。我知道*了什么也不用去想,不用面對歲月劃破容顏,抑或于有生之年的困境。我寫這么多不是要別人可憐我,同情我,安慰我,只是想給下一個這樣的我一個啟示,希望你別在像我這樣。

  有些片段不斷在我的腦海中緩沖播放,那時的劇情我還想在重溫。

  那些年我快樂過,憂傷過,青春過,純情過,唯獨沒死過。有時候夢醒了,我不禁問自己:我這是在哪?地獄嘛?

以生活為話題的作文14

  每當夏季悄然而至,心中總會燃起一股如長明燈般恒久不滅的小火苗,直讓人心癢癢,關于運動的心癢癢。

  運動對我來說是一劑興奮劑,提到就會兩眼一紅,肌肉無征兆地繃緊,呼吸也會漸漸加重;運動對我來說是一種樂趣,當打籃球時出其不意地進了個球,打羽毛球時極限拍回,成就感便在心中鼓起;同時,運動也是轉(zhuǎn)換心情,消除負面情緒的良藥。

  “這個字怎么這么差,連筆畫都觀察不清楚……”上午的事情歷歷在目,我不斷地長吁短嘆,簡直是郁悶到了極點,連進球場時都黑著臉。

  開始的三步上籃與郁悶各占一半心思,天氣的炎熱讓人煩躁不堪,向前邁步,右手隨球上下來回,眼睛緩緩向上,盯住籃框,雙手隨之抓緊,向上一擲,終于進了。

  成就感像水中的氣泡浮上心頭,腦中的煩悶似乎與一股清流相撞,中和起來,淡去不少。

  嘴角弧度終于回歸正常,手上也有勁不少,動力開始被發(fā)動,心中的大石塊削去了一半,汗水也出現(xiàn)了。

  在賽場上,雙方都摩拳擦掌,劍拔弩張的氣氛動人心魄。當你手中接到球時,會繞開一切障礙,細心觀察四周,以防被人搶去;當你陷入困境重重包圍之時,隊友會給你鼓勁或沖破人群,大喊一聲“我在這兒!”,讓你傳球;當你方失去球權(quán)時,會盯緊對手每一個細微的動作,尋找漏動,搶奪會球權(quán)。

  汗水在賽場上揮灑著,煩惱也隨之而去,揮灑的還有看得見的努力,一點點的進步都會讓你驚喜萬分。友誼在潛移默化中建立,相互之間的配合與默契就是最好的見證。

  我們一起同仇敵愾,防守著敵人的每一次進攻,努力突破敵人的.防御,每一次成功的蓋帽、傳球、進球都讓人信心倍增。在這個賽場上,大家都盡著自己最大的努力,不論肌肉有多酸痛,呼吸有多沉重,傷口有多嚴重,在這個賽場上,我們的目標都是一樣的——贏!當我們贏了,成就感隨之而來,我們運動的腳步更加堅定了;當我們輸了,雖然士氣會低迷下去,但是我們的組員更加團結(jié)了。雖然辛苦,但是快樂,因為我們一起努力過,一起歡笑過,那些瞬間都充滿了種種美好,那種滋味是不可比擬的,是團隊凝聚力的象征,那時的一切會匯集成自己獨特的記憶,是那么美好……

  運動,讓生活更美好。

以生活為話題的作文15

  哎呀,發(fā)了瘋哪!”隨著我向天的一聲怒吼,有很多同學看了我一眼,但又歸回原狀。最近這是怎么啦,難道是出門沒看黃歷犯小人了嗎?還真不是我胡說,要是哪位也遇到的話一定也會煩個透。“唉,這怎地一個愁字了得。”

  “陳聰,你怎么錯了兩題,這是你該錯的嗎!”數(shù)學練習本剛發(fā)下來的時候,刺眼的紅叉叉再一次刺痛我的心。“一共六題,哈,錯了倆,真厲害。真佩服!你能再蠢一點兒嗎?”我手拿著本子,在心里說自己進行“反省”。有很多人安慰過我,作為一個女孩子,理科不好很正常嘛,何況他文科又不差,咱別在乎這三分兩分的。我口頭雖應著,可心里卻不服:“憑什么女生理科不能好了,我們又不比男生缺胳膊少腿的',又不是智障。哼,我才不信這個邪!”于是埋頭于題海之中。

  唉,其實不論是學習還是生活,我是個住宿生,因為要參加八年級的培優(yōu)比賽,要比別人晚下自習。所以很多時候時間都不夠,又要打水,又要趕著上自習的,常不能兩頭兼顧!總而言之——煩,煩,煩!

  “哎呀,你踩著我腳了。”打水的地方人真的好多呀,摩肩接踵前推后搡的!不知是誰把我一推,我的身子頓時往邊傾,還好我算機敏,順勢扶往圍墻,看著與自己不遠的熱氣,心中暗嘆一聲:“啊,好險哪!”可是——再低頭一看,額,褲腳濕了。“老蒼天啊,這是怎么弄的呢?”

  “什么,又要收作業(yè),唉,等會兒,我馬上做。”我甩了甩濕濕的褲腳坐到座位上馬上做起作業(yè)來。作為一名學生,我想最大的煩惱恐怕是各科老師皆下令收作業(yè)吧!這一天,我們大家都在趕作業(yè),平時沒有做,收時徒傷悲。那兩位同學發(fā)生了爭執(zhí),又吵起了。“有沒有搞錯,作業(yè)還沒做就吵,大哥,要么他們先存起來,有時間繼續(xù)抄!”我呆呆地看著他們,咽了咽口水。

  今兒煩,明兒煩,沒完沒了煩心事;大事鬧,小事擾,其實事事無稱意!唉,人生不滿,常懷千歲憂,我,生活的煩惱怎么那么多呢!

  后記:

  雖然整天忙碌且煩惱著,但正因如此我們的生活才會變得充實,變得多姿多彩。只有這樣,才會讓青春更加絢麗多彩,才能在這花季雨季開出一朵屬于自己的人生之花。

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