四年級的作文10篇【通用】

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　說起愛好，相信每一個人都有自己的愛好吧，我的愛好全是關于運動類和腦動類的，你猜猜是哪些？

　　我的第一個愛好是踢足球，你知道為什么我的第一個愛好是踢足球嗎？因為每當我踢足球，我都感覺很刺激，尤其是跟我們班比賽，我的心總是蹦蹦跳跳的，有種壓制不住的感覺，可以說我天生就愛踢足球，每個人都說我是一個大足球迷。

　　我的另一個愛好是打籃球，這個愛好可以說是我無意間喜歡上的，因為以前我的興趣小組就是打籃球，在那個時候我打著打著就感覺非常有趣，所以我就情不自禁的喜歡上了打籃球，每次回家，我都會打籃球。

　　接下來是我第三個愛好，也是最后一個，那就是下棋，每次我都會下一下，其實是因為這個我的`下棋技術非常好，而各種各樣的棋我都會下，告訴你，我現在跟以前已經有很大的區別了，興趣小組老師讓我們比賽，每一次我都能贏，你說我六不六。

　　這就是我的三大愛好，我真的好想知道你的興趣愛好到底是什么呢？

四年級的作文 篇2

　　燒開水有學問嗎？有！請大家聽我講一個真實的小故事。

　　在二百多年以前，有一天，瓦特在家里看門。他無聊地看著水壺。忽然，水開了，把壺蓋頂得“乒乒乓乓”直響。瓦特覺得很奇怪，盯著水壺看了好長時間，終于明白了是怎么回事。瓦特想：這蒸汽的力量真大，如果爐大一點，蒸汽多一點，不就可以頂替勞力干活了嗎？于是，瓦特反復試驗，終于在一七六九年發明了第一臺蒸汽機。

　　今天，我也來燒一次開水。我在電水壺里盛滿水，通上電源，坐在一旁仔細地觀察。

　　一分鐘過去了，水壺底的銅管上出現出了許多小泡泡，小泡泡慢慢地向上浮，最后在水面綻開了，在 “撲哧”一笑中消失了，我隱隱約約地聽到了“咝咝”聲。

　　兩分鐘過去了，銅管上的泡泡越來越多，密密麻麻的，“咝咝”聲也越來越清晰，并且壺口冒出了熱氣。

　　三分鐘過去了，小泡泡更多了，不斷地鉆出水面。

　　四分鐘過去了，銅管上出現了大泡泡，好像是頑皮的小朋友在吹肥皂泡，一個接著一個。

　　五分鐘過去了，大泡泡的活動越來越頻繁了，我把水壺蓋蓋上，熱氣從壺嘴冒出來，猶如老爺爺在抽旱煙。

　　六分鐘過去了，水開始沸騰了，水蒸汽把壺蓋頂得“砰砰”響，但沒有像往常一樣“嗚嗚”叫。我猜測：一定是水太多了。于是，我倒掉一些水，再重新把蓋子蓋上。這時，電水壺果然“嗚嗚”地叫起來，宛如火車洪亮的鳴笛聲。

　　電水壺為什么能燒開水呢？這是因為電水壺壺底裝了銅管，銅管里有電阻絲，電流經過電阻絲，就會發出巨大的.熱量，輻射給銅管，銅管再把熱傳導給壺底的水，水通過對流，把熱量帶到壺里的每一個角落，水溫便慢慢地升高了，一直到水沸騰。

　　生活中處處有學問，平平常常的一件燒開水的小事讓我學到了許多知識。

四年級的作文 篇3

　　每個人的身上都有故事，無論你是何身份，背后的故事也是獨一無二的，就像那晚拾荒的老爺爺一般，他也有故事，他的故事令我動容令我感動。

　　放學了之后，媽媽依舊站在校門外接我一起回家，我們有說有笑的討論著我們認為有趣的事情，就在這條熟悉的回家之路上，一位在角落的拾荒老爺爺吸引了我的'目光，讓我停下了前進的腳步。

　　窩在角落的他，不被任何人重視，就像這城市的小貓小狗一般并不起眼，并且還會受到旁人另類的目光。

　　媽媽看出了我的心思，從附近的超市里買來了面包和牛奶，讓我遞給這個拾荒的老爺爺，拾荒的老爺爺小心翼翼的接了過去，有點受寵若驚，畢竟在這個城市他是那么的孤獨。

　　老爺爺一邊吃著面包，一邊和我們講起那些塵封許久的往事，老爺爺之前也有一個幸福的家庭，奈何妻兒的雙雙逝去，讓他身心都遭受了極大的打擊，但還好，老爺爺還愿意積極的面對生活，講到這時老爺爺的眼眶微紅，他說：“要幫他們好好看看這個世界。”

　　老爺爺說，他現在過得也還不錯，他向我們指了指前方，告訴我們他的家就在那個不遠處的小巷子里，老爺爺再次向我們表達感謝以后，佝僂的背影漸漸淡出我們的視線，而他的故事在我的心中永存至今。

四年級的作文 篇4

　　我的奶奶早已兩鬢飛霜，她有一張棕色的臉，滿臉的皺紋，她青筋暴露的雙手生滿了硬生生的繭皮。她十分勤勞，只要她見到房間稍微有點亂，就會把房間整理一次。這就是我的.奶奶。

　　有一次我表弟來我家玩，他和我一起坐在樓上的床上看電視，過了一會兒奶奶上來給我們送水果，她見到我們把被子弄亂了就說：“哎喲，我的小祖宗我才剛疊好的被子，就被你們弄亂了。”說完就叫我們下來了她又重新把被子疊了一遍，疊得跟新的一樣。

　　我的奶奶不僅勤勞還十分會燒菜。在我奶奶家吃飯簡直是美食天堂，每當我奶奶在燒菜的時候就會有很多小孩圍在我奶奶家，這時他們就會說：“吃菜不如喝湯，喝湯不如聞香，今天我們又可以免費聞香了。我有時會到奶奶家吃飯，我在奶奶家最期待地就是吃飯，在奶奶家吃飯我總會得津津有味，桌子上的菜總有會被一掃而空，盡管奶奶每次燒完菜都會很累，但是她覺得只要讓我們吃上美味的飯菜，多累都可以。

　　這是我的奶奶一個勤勞的奶奶，一個很會做飯菜的奶奶。

　　謝謝你，奶奶，是你陪我度過了無憂無慮的童年生活，是你陪伴我健康成長。

四年級的作文 篇5

　　在我們的身邊，有許多為我們默默付出的人，比如老師，清潔工，公交車司機，郵遞員等等…而在我們看來，他們為我們付出是理所當然的，所以從不會去理解他們。

　　以前，我歧視為我們清潔家園的清潔工，走在大街上，隨手亂丟垃圾。而看到那些清潔工在打掃的時候，我也不會有一點兒內疚。反而去歧視，去嘲笑他們。但那個早上，讓我徹底對他們改變了看法。

　　那是一個寒風呼嘯的凌晨，因為天太冷，不太暖和的被窩使我早早的醒來。沒事可干的我只有玩電腦，在電腦啟動的那個瞬間。我不知不覺的走到窗前，順手撥開了窗簾。寒風呼呼地刮著，街上冷冷清清的，幾乎看不見一個人影也看不見一輛車，只會聽見寒風呼嘯的聲音。突然，一個橙色的身影映入了我的眼簾，那一身橙色的衣服，在寒冷的凌晨顯得格外耀眼。仔細一看竟然是清潔工在打掃衛生，那一聲聲掃地的.聲音，在寂靜的凌晨中顯得更加清脆。忽然，天空中隱隱約約飄起了小雪花，而那位清潔工，始終沒有停止揮動著掃帚的雙手。看著清潔工的背影，我的心里有了一種從未有過的滋味，千奇百味。有一種憐惜，有種愧疚。

　　不知不覺中，那位清潔工已經遠離了我的視線，而電腦也啟動完成了，不知為什么，我的愧疚感促使著我在電腦上尋找關于清潔工的資料。其中，我看到了這樣一件事，一位清潔工為了阻止別人亂貼小廣告，竟被打傷住院。這是一件多么令人惋惜的事啊，這位清潔工為了保護我們的家園，不惜自己受傷。他們的精神是我們每個人都應該學習的。

　　在酷暑嚴寒中，清潔工們每天都在為我們服務著，不管是風沙還是雨雪，我們總能見到他們的身影。在這個世界上，我們最不該歧視的就是清潔工，因為他們是一名偉大的使者！

四年級的作文 篇6

　　今天，我和同學們到葉店文化中心參加“雙堂雙進”德育實踐活動。

　　一路上我們帶著喜悅的心情邁著輕盈的步子走向文化中心，麻雀們在電線桿上嘰嘰喳喳，好像在說：“瞧，這一對人要去哪兒呀？”“當然要去文化中心學習去了！”“哦？咱們也飛去看看新鮮事兒吧！”說完，麻雀們就拍拍翅膀飛走了。

　　這次實踐活動共有六個項目：寫書法、捏陶泥、畫漆畫、印版畫、縫布、剪紙。

　　首先我第一次被派到了寫書法的地方。老師詳細地為我們講解如何寫好毛筆字。我看著老師寫得洋洋灑灑的字，心生羨慕，再想想自己從來沒學過的毛筆字，心中暗暗對自己說，以后要好好學習毛筆字，一定要堅持不懈下去才能有進步。

　　接著，我被分到了學剪紙的地方。那一張張紅色的紙吸引了我，那位老奶奶真是活靈活現，咔嚓咔嚓幾下，不一會兒一張剪紙畫便剪好了。接著，老奶奶便一步一步把怎么兼職的方法教給了我們：先對折，再對折，再再對折……對我而言，剪紙是種享受，咔嚓幾下，一片雪花緩慢地落了下來。我將它展開來，呀！雪花的“花”真的開了！一朵美麗的“紅雪花”綻開了，多么神奇啊！剪紙可是個細致活兒，往往一不小心，就功敗垂成，讓人惋惜不已。所以學好剪紙也可以修身養性，不可急躁且增強心性的細致。剪紙成功的作品更可以點綴、美化人們的`生活。

　　不過讓我印象最深的還是印版畫。我排隊好久才領到了一張紙。看著老師帶來的畫版，感到十分神奇。小小木板上刻著各式各樣的圖案，其中人物的頭發絲都刻得栩栩如生。輪到我了動手實踐印版畫了。首先老師把調好的油墨涂上畫版上，讓我用油滾來回滾動使油墨均勻地粘于畫版上。然后我小心地將紙對正畫版并放好，接著在紙表面用手用力摩擦拓印。最后仔細檢查，沒有發現不印實的地方，我便把紙取下了。我看了一下自己的作品一想，這印版畫是中華文化印刷術的一種，這中華文化真是博大精深，我得好好學習它。

　　今天，我總算明白了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。老師們的手藝看似簡單，卻是經過了數十年或甚至更長時間的沉淀才練就而成。每位老師的背后都體現了優秀的中華傳統文化。創造性思維可以融入我們生活，每一項體驗都需要日積月累下才能精益求精。看著自己今天的作品，我也要好好學習，將這種優秀的中華傳統文化繼承下去。

四年級的作文 篇7

　　我的童年是快樂的，是別人沒有體驗過的。我的童年是在北京長大的，我現在還記得在北京的.事呢！在北京的城南一到冬天就有一批拉著駱駝得人來到我門家，你看他們在那，來啦！爸爸和他講好了價錢，他們在卸煤，駱駝在吃草，我看見它咀嚼的樣子，又長又難看的臉，長長的牙，上牙合下牙來回搓，我看了也禁不住也學了起來。很快春天了，天氣漸漸暖和起來。我把厚棉奧脫了下來，駱駝也把它厚厚的駝毛一大塊的一大塊的從身上脫下來垂到底下我看到了真想拿一把剪刀把它剪下來。很快駱駝隊走了，到了夏天我問媽媽它們去哪了？媽媽說：你總是問總是問你這孩子，秋天來了，冬天終于了了，駱駝隊又來了，可是童年卻一去不復返了，所以我就慢慢的寫了一本城南舊事。

四年級的作文 篇8

　　“啊哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。

　　他個子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。

　　他愛調皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學們都在認真地寫作業，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發神經似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸著他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結果，大家可想而知，全班同學哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。

　　經過這件事以后，同學們就送給他一個綽號——開心果。

　　同學們常說：“有‘開心果’的地方就有笑聲。”的確，記得那一天，有位同學肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺著眉頭紛紛避開的時候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的還是面條呀，真不錯。”此言一出，同學們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的病。

　　別看這個“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個“紅燈生”，告訴你吧！他的數學成績在班里可是名列前茅的。當他考好的時候，他還會很不謙虛地來一句：“各位瞧好了啊！本人今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請各位喝狀元紅。”聽君一席話，臺下同學的.笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢！”

　　說了這么多，我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。

四年級的作文 篇9

　　開學第一天，我背著書包元氣滿滿地踏進校園。

　　這漫長的暑假，讓我時不時想念校園的一切。想念老師，想念同學，想念回蕩在校園的朗朗書聲，想念走廊上打鬧嬉戲的歡笑聲，以及我們聚精會神上課所擁有的成就感、幸福感……

　　站在校門口環顧四周，映入我眼簾的一切是那么親切，美好回憶就像電影一般，在我腦子里循環播放。我很自然地閉上眼睛，深深地吸了一口氣，心里喊著：“媽媽，我又回來了！”

　　“老師好！”一聲熟悉的問好，將我從夢中拉回現實。我恭敬地向老師敬了一個隊禮。我展露微笑，盯著熟悉的校訓“學做人”，踩著歡快的腳步向教學樓走去。一切是那么熟悉，和家一樣，充滿幸福的滋味，我愛這種感覺，我愛我美麗而親切的校園。

　　校園里，樹長得更蔥郁了，草長得更茂盛了，校園里的鳥兒也有了下一代，嘰嘰喳喳唱著歡迎歌，極其悅耳。我抬起頭，藍天爸爸和風兒媽媽陪著他們的白云寶寶，你追我趕，是想和我們一樣來上學嗎？風兒媽媽呼呼一吹，大樹開始跳起落葉舞，太陽公公給了我們一個溫暖的微笑。久違的一切，特殊的歡迎方式，讓我心潮澎湃，急著向教學樓沖去。

　　學校今年迎新儀式特別隆重，一路都鋪著紅紅的地毯，我踩著它，腳步越來越快，“嗖”地走上了教學樓樓梯，似乎有一股巨大的力量推著我迫不及待地向教室跑去。教室到了，我清晰地聽到了我的心跳聲，它仿佛在告訴我：“你的`親人就在里面，快進去吧！”我徑直走進教室，看到老師寫在黑板上四個大字：歡迎回家。

　　我哭了，因為這四個字早已嵌在我的心中。我愛我的學校，我的另一個家，她都是我愛的港灣，是巨大的人體充電站。她用愛感染著我……

四年級的作文 篇10

　　我愛集郵

　　我的課余生活十分豐富，例如下象棋、唱京劇、彈電子琴……但我最喜歡的還是集郵 。

　　有一年夏天，我回外婆家去度暑假，偶然發現了表姐集郵冊，那里面一張張美麗的郵票把我帶入了一個花花世界，使我愛不釋手。于是，我就這樣迷上了集郵。

　　前幾天，我的好朋友劉青青收到了她妹妹的信，信封上有一枚1999年發行的第11套紀念郵票，上面繪著布朗族的一個青年和一個姑娘在跳舞。這枚郵票像是在顯示布朗族的風俗習慣，以及特別的民族文化。這枚郵票深深地吸引了我。我迫不及待地對劉青青說：“劉青，你把這張信封給我好嗎?我想要這枚郵票!”劉青青一口答應了。我高興得跳了起來。我趕緊跑回了座位，小心翼翼地把信封放進了書包，生怕弄壞了。剛到家，我便大聲喊道：“爸爸，快來看，我集到一枚漂亮的郵票!”爸爸也是一個集郵迷，他一聽說我集到一枚郵票便立即跑了過來。我慢慢拿出信封，自言自語道：“還好沒有弄壞!”爸爸拿來剪刀，十分謹慎的沿著郵票周圍剪了起來。我拿來一個碗，在里面裝上水，然后把郵票放入水中浸泡。這樣一來，郵票就可以完好無損地被我收集到了。過了一會兒，郵票從信封上滑落下來，我一見，立刻用鑷子把它夾起來，然后用餐巾紙把它包起來晾干。晚上，我取出郵票，小心翼翼地把它放進了集郵冊中。爸爸走了過來，拿著我地集郵冊，給我講起了關于這枚郵票的'知識，我聽得入了迷……

　　集郵不但可以增長見識，還可以陶冶性情。親愛的朋友們，加入集郵的行列吧，讓集郵豐富你的課余生活!

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