小學四年級作文(匯編9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
大自然像一個調色盤,把春、夏、秋、冬四季調成不同的顏色,那它們又是什么顏色呢?
哦!我知道春天是綠色的。春天,萬物復蘇。柳樹的嫩芽從柳枝上悄悄地探出頭;小草從土里偷偷地鉆了出來;迎春花小心翼翼地張開它那美麗的笑臉……園子里、田野上一派生機勃勃的景象。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
哦!我知道夏天是藍色的。夏天,太陽公公烤得大地火辣辣的。于是我們在大人們的.帶領下跳進河里,藍藍的河水在陽光的照耀下泛光點點美麗極了,藍藍的河水里還有魚兒在跳躍;孩子們在嬉戲;大人們在悠閑的談天說地……真是熱鬧非凡啊!
哦!我知道秋天是金色的。秋天,稻谷成熟了,田野里一派豐收的景象。秋風一吹,金黃色的稻谷便有節奏的起舞,它隨“咚恰恰,咚恰恰”地跳著,好似金色的大海。農民伯伯看著這番景象心里樂開了花,臉上洋溢著豐收的喜悅,嘴里還不時地哼著那清脆,悅耳的歌呢。
哦!我還知道冬天是白色的。冬天,雪紛紛揚揚的下著,雪花飛到了小樹枝頭,讓小樹穿上美麗的衣裳;雪花又飛到屋頂上,把屋頂染成了純白色;雪花還飛到小草頭上,給小草戴上了一頂白帽……遠遠望去,這就是一個銀白色的世界!
綠色的春,藍色的夏,金色的秋,白色的冬構成了一幅美麗的圖畫,而這幅美麗的圖畫的創作者就是——大自然!
小學四年級作文 篇2
“粗心”,這是媽媽和老師在我的耳邊已經響過無數次的話語。
難道“不再粗心”就這么的重要嗎?是的`。不光是我,甚至是全世界的人都會犯粗心這種毛病。粗心,是一個人們都非常討厭的詞語。它可使我們在考試時因為寫錯一個字而與滿分說再見;它可以使我們在不經意中被一顆石頭絆倒……
比如像我,媽媽叫我拿個碗,我卻隨手拿個筷子;數學考試上把豎式寫好了,但上面的橫式又忘寫了……像這樣的例子我可以舉很多很多。它小到與滿分死死隔開,大至關系到幾百萬人的生死存亡。
粗心就像一個跟屁蟲,整天粘著不放,直到把人粘到粗心得已經不能粗心,才會將人放開。所以凡事一定要認真一些,不可放松警惕。粗心就像成功大門前的一顆絆腳石頭,將我們與成功死死地隔開。讓我們改掉粗心,不再粗心吧,不再粗心會使我們的世界更加美好。
小學四年級作文 篇3
“我知道,我知道……”一陣陣聲音從翰林寫作班傳出,咦?她們在干嘛呢?莫急莫急,由我慢慢道來。
一上課,唐老師就搬出了今天的“大明星”——西瓜。別看西瓜圓圓胖胖的,它的用處可大了。皮可以治療口瘡,還可以美容。瓜瓤要是在夏天吃,保你嘴巴不渴,還有清涼解毒,降溫防暑。西瓜籽還可以降血壓。這么一說,西瓜全身都是寶呀!
在仔細觀察一番,還真有些不同,它穿著一身有淺有深的綠衣裳,碧綠和翠綠相間的波紋,仿佛青春少女的衣裳。它的表皮很光滑,頭上長著一條“小辮子”好可愛呀!
后來,唐老師還發出了疑問:為什么西瓜叫“西瓜”而不叫“冬瓜”、“南瓜”、“北瓜”呢?我們思考了好長時間也沒半點反應。最后還是唐老師幫我們解開謎底。西瓜還有它的.故事呢?西瓜最早并不在中國,而是來自非洲,而后從非洲再流傳到中國西域,再從西域流傳到中原,因為是從西域來的,所以叫西瓜。哦,這下大家都明白了。
看著圓圓胖胖的西瓜,大家都饞涎欲滴,唐老師似乎看出了我們的心思,說:“讓我們來品嘗一下吧!”“啪”一刀下去,淡紅色的西瓜汁從切開的縫隙里流了出來,西瓜被切成了兩掰,西瓜里鮮紅鮮紅的果肉呈現在我們面前。唐老師拿起半個西瓜說:“你們看到瓜瓤里有什么呀?”同學們說:“西瓜籽。”西瓜籽像什么,唐老師又問。我舉起了小手,唐老師請我回答。我迫不及待地說:“瓜瓤像一個人那紅撲撲的臉蛋兒,而瓜籽則像一個人臉上的雀斑。”我一說完,大伙兒哄堂大笑,我還納悶著,有什么好笑的呢?
笑完了,唐老師將西瓜倒著放,問我們像什么,我們異口同聲的回答:“帽子”。正的放像什么,“碗”唐老師把西瓜切成一片一片的。哦!終于給我們吃了。吃前,唐老師還是不肯放過我們,還問現在像什么?“金字塔、三角形……”我們回答的有氣無力了。終于吃了,可誰也沒有狼吞虎咽,而是慢條斯文小口小口的嘗起來。一邊吃一邊聽唐老師給我們講紅氣球與綠西瓜的故事,讓我們知道了心靈美才是真正的美。
這一節課讓我受益匪淺!
小學四年級作文 篇4
閉著眼睛,在腦海中回想書中的內容,心中不斷翻起看書時的感情。
《這里的黎明靜悄悄》是由前蘇聯作家鮑里斯·瓦西里耶夫創作的。這本書描寫的是蘇軍準尉瓦斯柯夫帶著五位女兵穿過湖泊、沼澤去阻止并擒拿十六名將要去炸毀基洛夫鐵路全副武裝的德軍偵察兵,最后德軍十一名被殺,五名被擒;蘇軍五名陣亡,準尉左手嚴重受傷。書中對人物的心理、語言描寫很精彩,謳歌了紅軍隊伍為了保衛自己的.祖國不惜犧牲自己的生命。這本書的題目起得也很引人注目,寫出了作者對戰爭的希望以及戰爭即將來臨。
由這本書我想到了群眾和個體之間的關系。個體再優秀,成就也只是一份,而如果是一個優秀的團隊,就像書中一樣,六位裝備簡陋、面黃肌瘦的蘇軍士兵(其中有五位女兵)收拾了十六位全副武裝、膀大腰圓的德軍士兵,由此可見團體的力量有多么強大。不考慮自己的利益,因為更重要的是集體利益,集體利益高于一切。也許集體或者說團體中有分配不均的現象,但是努力做好自己那一份并且了解別人的,與人合作中發揮才干,使自己成為一名優秀的人,這樣,別人就會關注你,你就能如愿得到更多的回報。一個優秀的人,如果他仗著自己比別人優秀而傲慢地拒絕合作,或者合作時不積極,總傾向于一個人孤軍奮戰,這是十分可惜的。他其實可以借助其他人的力量使自己更優秀,一個優秀的團隊,可以使不優秀的人變得優秀,優秀的更加優秀。一個對自己所在團隊負責的人,其實無疑對自己負責,因為他的生存離不開這個團隊,你的團隊需要你,而你自己更需要立足于你的本職工作,不懈地努力。一個積極向上的團隊能鼓舞人的信心,給予每個人精神方面的幫助。
培養自己的團隊協作精神吧。在團體中感染積極的氛圍,讓自己在團隊中工作得更順利,更美好。
小學四年級作文 篇5
雨點落在身上是冷的?不,有時候是熱的,在這一天,你也會感受到它的'熱。星期天,我們家去郊游,不料,天有不測風云,天下起雨來,我們在雨中都快成了“落湯雞”。雨;成心在捉弄我們。這時,雨是冷的。我們在雨中跑啊跑,我們大家,特別是大人,互相幫忙,幫我們小朋友擋雨,這時我感到雨因愛而熱。
就這樣,我們躲過了風雨,而大人們卻感冒了,這時樹上一滴雨落下,這雨是熱的。雖然大人感冒了,卻依然陪我們郊游,當時,我們好開心,真的好開心,這時天邊出現了彩虹,“不經歷風雨怎能見彩虹?”雨是熱的。
經過一天的旅行,大家都累了,一進帳篷就睡,夜里下雨了,我感到雨是熱的,睜眼一看,原來是媽媽幫我擋住了雨。
熱雨,只要你用心去感受:親情、快樂,與母愛,你肯定會發現冰涼的雨,在慢慢地變熱。
小學四年級作文 篇6
看到切割機將石板割開的場面,我不時會想:切割機為什么能將石板割開?它是怎樣將石板割開的?
于是,我就去找《十萬個為什么》,我找著找著,終于找到了。但里面只寫著切割機的形狀與功能。后來,我就到工廠去看看,才發現切割機身上有一排鋸子,那排鋸子鋒利無比,體積也非常巨大.原來這就是切割機能將石板割開的原因啊。
但是,他到底是怎么將石板割開的?于是,我就再認真觀察,發現切割機底下有一輛車,高大約十厘米,寬大約三十厘米,長大約一米。車上面放著一塊巨大的石板,那輛車來回走動,切割機的那排鋸子不停的旋轉著.原來這就是切割機怎樣將石板割開的原因啊。
長大后我要發明一種切割機機器人,它的'雙手是巨大的切割機,雙腿是輪子。他能夠迅速的將石板割開,而且,它只需安裝兩顆稍大的電池就能工作一個月,不但節省電力,而且節省時間。
小學四年級作文 篇7
我為什么說我有個雞犬不寧的家呢?大家看了下面的內容就知道了。
因為老爸是個愛浪費東西的人,老媽是個愛勤儉的人,所以老爸和老媽總是和不來。
記得有一次,老媽竟然為了一件小事和老爸吵得沒完沒了,我和妹妹被吵得不知如何是好。真拿老爸和老媽沒辦法,老媽生氣地說:“不能扔掉鍋。”老爸也生氣地說:“就是可以。”房頂都快要掀起來了,這個家就被他們吵得雞犬不寧。因為老爸的牛脾氣還沒有消,另外一個牛脾氣又上癮了,所以老爸和老媽不知吵到什么時候。我和妹妹真希望有個鄰居來阻止老爸和老媽吵架,可是,我們等了很久,卻沒有一個鄰居來我家。我和妹妹只好憑自己的.智慧來阻止老爸和老媽吵架,我們商量好了,我勸老媽,妹妹勸老爸。于是,我們開始行動了,可是,計劃失敗。我們只能進行第二個計劃,去叫鄰居來我家。我告訴妹妹,要是老爸和老媽問起我來,就說:“姐姐去睡覺了。”然后,我偷偷地從后門跑出來。
我來到了鄰居家,氣喘吁吁地說:“請快來我家阻止我爸和我媽吵架吧。”鄰居就和我回家,我剛要從后門進去的時候。
就聽見老爸和老媽問:“你姐姐在那里?”妹妹不慌不忙地說:
“我姐姐去睡覺了。”老爸笑哈哈地說:“你姐姐這是頭豬。”
我聽見了非常生氣,心想:為了不讓老爸和老媽知道我去叫鄰居來我家,我只好咽下這口氣。鄰居按了一下門鈴,老爸和老媽聽見了,就開門假裝沒有事情發生。
啊!你們一定覺得好笑,對不對?
小學四年級作文 篇8
我們家的花盆里種了棵桑樹,三年前為了養蠶,媽媽從外面剪了三棵拿回來種的,最后只有一棵活了下來。
桑樹的葉子是翠綠色的,它不需要什么肥料,但它離不開陽光和水,如果不澆水,葉子就會垂頭喪氣地耷拉下來,仿佛在說:“我非常渴,想要喝水!”只要把水一澆,沒多久,葉子就會重新驕傲神氣地昂起首,挺起胸,仿佛又在說:“我喝飽了,主人對我可真好!”這真是一個又可愛又頑皮的小桑樹!
我最開心的事情就是看著桑樹結桑果,桑果也叫桑葚。桑果剛長出來的時候是嫩綠嫩綠的,長得像一個胖娃娃。不過看它長得那么漂亮,但還不能吃,如果你想吃到又甜又香,鮮嫩多汁的桑葚,還得等好長一段時間,它必須從綠色變成紅色,從紅色變成紫色……一直要等到它變成黑色才能吃,那個時候吃桑葚最甜了,也是最成熟的.時候。一碰它就掉了下來,你必須用手接住,不接住摔到地上就到處都是紫黑色的桑葚汁,吃到嘴里面有股酸酸甜甜的味道,還會冒出濃濃的香氣。
桑葚不僅好吃有營養,還有非常非常濃的香氣,而且特別漂亮。我非常喜歡我們家的桑葚,還喜歡我們家這棵桑樹。“我渴啦,我渴啦!”瞧見沒,它又渴了,我還得給它去澆水,再見!
小學四年級作文 篇9
在平凡的地方,也會有不平凡的瞬間——題記
夏日的太陽散發出毒辣的光,仿佛把大地當做一口鍋,而世間萬物,便是美味的大餐。
陽光像是要把地球上所剩無幾的氧氣燃燒掉,即使在空調屋的人們,能感受到的也只是燥熱。在這悶熱的夏日,去洗個澡,無疑是個最好的選擇。
已經被決定的事情很難再改變,說干就干,快速奔向澡堂,扔給檢票員一張只剩一格的澡票,便奔入門內。澡堂里空氣溫和,絲毫沒有室外的酷熱氣息,可我的.運氣十分不好,剛進門,便同一根細細的絲線撞了個滿懷。
“哪個ⅩⅩⅩ綁在這兒的?”下意識罵了一句,可扭過頭緊接著便聽到了下一個人的叫罵,也不知道自己是太閑得無聊,竟然想看看究竟有幾個人會被上天“眷顧”。
澡堂里云煙霧罩,鏡片上也被蓋了一層薄煙,模糊不清,無奈,只好取下眼鏡,可仍能看到人們一個接一個與絲線親密接觸的情景。
“哪個ⅩⅩ!”“哪個??!”“哪個ⅤⅤ!”……在澡堂這個較為狹小的空間里,罵人聲更是顯得尤為刺耳,空調吹出的絲絲冷氣似乎也成了幫兇,左搖右擺的傳送著消息……
一股煙味突然彌漫開來,隨后,又有一個人與絲線親密接觸,煙也落到地上,發出一股難聞的氣味。然后,便又是一句口頭禪迸了出來……
“哪個@@@!”又有人用身體同絲線親吻了,那是一個二十來歲的青年,本以為他會熟視無睹地向里走去,可那個他卻沒有向里走的意思,而是慢慢地轉過身子,在門上擺弄起來,隔著一層“霧”,我看不清他具體在干什么,可卻隱隱約約地感覺,那根害人的線,將要消失了。
“啪!”果不其然,線斷了,那個青年笑了,我的眼睛好像穿透了薄霧,看見了青年臉上的汗珠,看見他舒心而滿足的微笑,然后看著他漸行漸遠,消失在了澡堂的水霧里。
我呆呆地回想著剛才的瞬間,竟一時忘記了自己是來洗澡的。
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