夸夸我同學作文6篇(經典)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的夸夸我同學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我同學作文 篇1
我們班有很多同學,他們各有所長,各有特點。有的同學活潑可愛,有的同學助人為樂,關心別人,有的同學跳舞很好,還有的同學畫畫很棒。
現在讓我來夸夸我們班的班長陳彬如吧。她有一頭烏黑的頭發,扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的.眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴巴。
她非常愛看書,每次一下課就拿著一本書在認真地看,同學們叫她都不知道。同學們有困難,她都非常樂意幫助同學。她還為我們班爭光呢,朗誦比賽還得了第一名。
我們都要好好向她學習。
夸夸我同學作文 篇2
我們小組的同學各有優點現在我給大家介紹一下吧。
坐在我前面的是李鵬浩同學,又一次李鵬浩沒有帶《經典誦讀》書。正巧那首詞我已經會背了,我就把書借給了李鵬浩,他還書的時候一定要送我一件小禮物。我覺得這么小一件事根本不值一提,但是李鵬浩有一顆知道感激別人的心。
我再介紹我的'同桌——蒲麗坤,她是個文靜的女孩,很有藝術細胞,沒事就愛畫畫,很適合當藝術家。
我的老同桌是范晨曦,她的口才非常好,什么事情都能說出她的道理,長大一定會是個成功的律師。
夸夸我同學作文 篇3
在我們班里,有許多值得我們學習的同學,比如:高子欽樂于助人、于海露保護環境、張宇航愛護公物,還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看,高子欽正在過馬路的時候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的優秀品質,卻充分地體現了出來。
再來看一看于海露是怎么保護環境的吧?上體育課我們休息的時候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。于海露真是一個保護環境的好同學呀!
下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候,張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的'都會拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候,都會說:“我來,我來。”你們說張李澤源積極不積極。
我們班還有一個“大同學”,在課堂上教給我們許多知識,卻不拿一點架子,愉快的學習環境,使我們將知識輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個“大同學”就是我們班的丁老師。
同學們,你們說一說,我們班的同學是不是值得大家學習呢?
夸夸我同學作文 篇4
我們班有許多值得夸獎的同學,比如:唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤,我覺得是最好的,為什么呢?聽我娓娓道來。
王騰瑤很善良,有一次我在寫作業,突然寫了個錯別字。那個作業馬上要交了,修正貼怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當我手忙腳亂地尋找時,他看見了。便把他的`修正貼借給了我,我拿過修正貼,并對他充滿了感激。他卻說:“不用謝,同學之間應該互相幫助。”
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食,別人沒看到,所以沒有人找他要。我看見了,很想找他要,但又怕被老師發現。就沉住氣來看書,他卻從零食袋里拿出一片問我:“吃不吃?”我說:“Thankyou。”還沒,等我伸手拿,他已經把零食放在我的手心,并說:Yourewercome。”
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時候,突然我感覺后背被人撞了一下,我轉頭一看,看見了一個大哥哥,那個大哥哥說看什么看,沒見過帥哥呀,還打了我一下,正好這一幕被王騰瑤看見了,他沒有像其他人一樣逃跑,而是勇敢地擋在我面前,還說:“你干什么?打我們班同學,以大欺小是不是……”那個大哥哥覺得很沒面子,飛也似的跑了,王騰瑤問我:“你沒事吧?”我說:“沒事,謝謝你幫我。”他說:“不用謝。”
你說他值不值得我夸獎?這些美好的品質深深地影響著我。
夸夸我同學作文 篇5
我要夸夸我的同學陳思源,他的責任心很強。
有一天,下了第二節。大家都該做,廣播已經開始了,可是老師還沒有來,大家都在說話。班長就站了起來,喊著說:“大家安靜不要亂,畢上眼開始做操。”大家都沒有聽見,因為實在太亂了。班長上去講臺用黑板擦打講桌,發出碰碰的聲音。班長讓大家開始做操,大家都聽話開始做操。
班長的'責任心真強,我要向他學習!
夸夸我同學作文 篇6
只要你有一雙會發現的眼睛,你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的細心觀察,發現我們班的高采彤就有過人之處。今天是個好機會,我要好好夸夸她。
說起高采彤,我的腦海就會不由自主地浮現出他熟悉的身影,她的頭發在陽光的照射下閃閃發光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后,老師把她從陽光組調到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領先,破了我們班的'記錄呢!我們兩個在班上也是很好的朋友,每次我們兩個在一起互幫互助,共同進步,維護者小組的榮譽。
她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進步最快的學生。她在三年級的成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進,在月考中數學取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進了大隊委之后,老師怕我太忙,把我這個組長換掉讓她來當了,我相信,她一定會把我們組管理得特別好的。
她在當組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我,組員中誰有不會或不懂的問題,她就主動向老師和同學請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學習。
她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會借給他,不會兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優點值得我們學習,今后我要取人之長,補己之短,以后要和她一起學習,共同進步。
她是一個性格開朗的女生,我喜歡給她玩。
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