欣賞的作文

時(shí)間：2024-12-02 17:29:42 學(xué)會(huì)欣賞我要投稿

欣賞的作文[必備7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文[必備7篇]

欣賞的作文篇1

　　神奇的大自然是一位慈母，哺育著世間萬(wàn)物；大自然是一幅畫(huà)，把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫(huà)框；大自然是一首詩(shī)，它訴訟著歷史，充實(shí)人們的心靈。

　　藍(lán)藍(lán)的天空向我們炫耀了它的妖嬈。

　　清晨，太陽(yáng)在裊裊云煙的.伴隨下冉冉升起，泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬(wàn)人的眼球。

　　晌午，烈日當(dāng)空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的圖案，有的像花甲老人頭上的白發(fā)，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。

　　而在傍晚，夕陽(yáng)緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂(yōu)傷、煩惱攜走，使人沉醉在無(wú)限的遐想中……夕陽(yáng)西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。

　　大地也向我們展示了它的魁梧。

　　而在暖春，經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤(rùn)，大地充滿(mǎn)了生機(jī)，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風(fēng)的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩(shī)一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫(xiě)得準(zhǔn)確、形象，令人嘆服。

　　而在烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫(huà)面，格外漂亮。

　　深秋，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，伴隨一絲凄涼，涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的聲音，好不愜意。

　　寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴(yán)漂亮，雨的淚滴翩然落下，寒風(fēng)呼嘯，形成一副動(dòng)人的交響曲。

　　而在大自然，是一位慈母，一首詩(shī)，一幅畫(huà)，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著！

欣賞的作文篇2

　　每個(gè)人都有自己做過(guò)的后悔的事情，可是后悔之后你的選擇呢？你后悔了，而你有沒(méi)有去努力改變你的后悔呢？后悔之后，你是否會(huì)彌補(bǔ)你的遺憾？

　　有的成年人常常抱怨，我小時(shí)候應(yīng)該好好學(xué)。時(shí)間不可能倒退，但是為什么不在有生之年去學(xué)習(xí)呢？可以一邊學(xué)習(xí)一般工作，現(xiàn)在又有成人高考，不就是為了彌補(bǔ)舊時(shí)代的成年人沒(méi)有抓住的機(jī)會(huì)，畢竟當(dāng)時(shí)受到良好教育的人很少，想受到良好教育在那個(gè)時(shí)代都有很大的困難，為什么非要讓自己后悔。但是后悔是可以利用的，它可以成為你努力的目標(biāo)，努力的動(dòng)力。想想自己的遺憾，用盡全力去彌補(bǔ)，這不是一種快樂(lè)么？天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，單純的抱怨是沒(méi)有任何用處的，只有真正的付出行動(dòng)才可以。有時(shí)候人們經(jīng)常為后悔唉聲嘆氣，可是后悔也是一種警示，它為人生以后的道路做成了一個(gè)鋪墊。比如你做錯(cuò)了一件事，下次你就知道應(yīng)該如何做這種件事。

　　比如你讓自己的朋友生氣了，下次你就會(huì)學(xué)會(huì)更好的為人處事。比如你嘗試了一件以前沒(méi)有做過(guò)的事，下次你就會(huì)更加有勇氣去接受新鮮事物。在后悔中吸取教訓(xùn)，在后悔中得到經(jīng)驗(yàn)，在后悔中明白真理。后悔并沒(méi)有你們想象的那么可怕，甚至可怕到會(huì)終身遺憾。后悔是一把雙刃刀，利用好了是一種給人的動(dòng)力，但是它也有可能是影響你的消極情緒。不要后悔你的學(xué)習(xí)不好，其實(shí)通過(guò)你的努力是可以改變的。不要讓后悔成為你的.口頭禪，后悔不是一種借口，更不是一種理由。后悔只是懶人的擋箭牌，而勤勞的人，后悔掛嘴邊卻會(huì)付出行動(dòng)來(lái)改變。

　　舉個(gè)例子，一個(gè)是把后悔的掛在嘴邊的莊稼人，在第一年麥子成熟的時(shí)候不去收割，等別人碩果累累的時(shí)候后悔。第二年卻依舊重復(fù)著舊年的同景，因?yàn)樗蝗ジ冻鲂袆?dòng)，不去吸取第一年給的教訓(xùn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)。而一個(gè)懂得利用后悔的莊稼人，在第一年麥子成熟的時(shí)候不去收割，等別人碩果累累的時(shí)候后悔。而第二年那個(gè)莊稼人就吸取教訓(xùn)了，變勤勞的他，得到了他應(yīng)該得到的回報(bào)。因?yàn)樗美煤蠡冢脧闹形〗?jīng)驗(yàn)。懶與勤勞往往就是一念之差，而關(guān)鍵在于你的取決，你的思想決定了你未來(lái)的道路。十字路頭，向左向右，好與壞的指路標(biāo)，僅僅只是一個(gè)提示。或許你向左走了，以后會(huì)后悔，可是你沒(méi)有辦法回到原點(diǎn)了，走過(guò)的路都印上了你的腳印。后悔了，就用時(shí)間來(lái)證明你的改變，或者這樣會(huì)有更加意想不到的收獲。所以好好利用你的抱怨與后悔，有可能它會(huì)改變你的一生。

　　事在人為，不要讓后悔的事成為你終生的遺憾。現(xiàn)在還來(lái)得及彌補(bǔ)，只要盡力，努力達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程，也是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和一種享受。

欣賞的作文篇3

　　五升六的暑假已接近尾聲，回過(guò)頭來(lái)看看這個(gè)暑假，雖然媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，每天都有好多作業(yè)。但是這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)暑假我學(xué)到了很多知識(shí)，而且還收獲了許多第一次。

　　8月2日，我正在吃早飯，媽媽走到我面前，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“從今天起，我單位要開(kāi)始忙了，所以早上一早就要走，你每天早上要自己去奶奶家，可以嗎？”我心想：馬上都是六年級(jí)的學(xué)生了，不能什么事都依賴(lài)爸爸媽媽了，我要嘗試一下。我對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，那我走了，路上注意安全！”媽媽背起包，走出了家門(mén)。雖然話(huà)是這么說(shuō)，但是我還是有點(diǎn)害怕，畢竟馬路上有那么多車(chē)子，但既然都答應(yīng)媽媽了，就不能言而無(wú)信，于是我迅速地吃完早飯，拿起背包，裝上作業(yè)、手機(jī)一個(gè)人出發(fā)了。

　　小區(qū)里面我不用擔(dān)心，只要注意在岔口突冒出來(lái)的機(jī)動(dòng)車(chē)就可以了。陽(yáng)光懶懶散散地灑在我身上，小鳥(niǎo)在樹(shù)頭“嘰嘰喳喳”地叫著。我也被這美好和諧的環(huán)境感染了，也不像剛才那么害怕了。“滴滴”一輛電動(dòng)車(chē)從我身后竄了出來(lái)，嚇了我一大跳，急忙沿著道路兩邊走。不知不覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)十字路口，幸好有紅綠燈，只要看燈就行了，順利通過(guò)。然后我來(lái)到了菜場(chǎng)。雖然菜場(chǎng)沒(méi)有路口可過(guò)，可這里人群復(fù)雜，萬(wàn)一有壞人呢？我不禁又緊張起來(lái)，幾乎是一路小跑地穿過(guò)每一家店鋪，幸好沒(méi)什么危險(xiǎn)，只是有些人奇怪地看了我?guī)籽郏孟裨僬f(shuō)：“這小孩一個(gè)人急急忙忙地在菜場(chǎng)跑干什么？”不管怎么說(shuō)菜場(chǎng)這關(guān)算是過(guò)了。但剩下最后一關(guān)——過(guò)沒(méi)有紅綠燈的'路口。

　　我站在斑馬線(xiàn)上見(jiàn)左邊暫時(shí)沒(méi)有車(chē)急忙跑過(guò)去，站在左右兩條道的中間，腿都在發(fā)軟，站在那邊不知所措。就在這時(shí)，一輛公交車(chē)停在了斑馬線(xiàn)后，意思讓我先過(guò)去。我順利走到了奶奶家。到了奶奶家，我一屁股座到沙發(fā)上，對(duì)于我第一次從家到奶奶家的經(jīng)歷還驚魂未定呢。

　　這個(gè)暑假我收獲了許多第一次。第一次幫媽媽切菜，第一次一個(gè)人去超市買(mǎi)東西，第一次……它們像一顆顆糖果，充實(shí)著我的生活，有時(shí)候干完活后覺(jué)得很累，但我也很快樂(lè)。我為我自己長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)而自豪！

欣賞的作文篇4

　　不知是誰(shuí)，留下了一個(gè)這么凄美的傳說(shuō)，歌頌著愛(ài)情，鞭撻著無(wú)情。

　　但我發(fā)現(xiàn)的是，這個(gè)美麗的傳說(shuō)流傳到今日被人截取了、濫用了。

　　這個(gè)日子被人重新命名為“情人節(jié)”，于是非常非常富裕的今天，花店、禮品店、首飾店、飯店生意特紅火。

　　這應(yīng)該是個(gè)令人興奮和慶幸的現(xiàn)象：人們富裕了，自身的素質(zhì)也提高了，注重感情了，知道愛(ài)人之間應(yīng)該追求點(diǎn)浪漫了、懂得互相之間心靈的取暖很重要了······

　　這該多么令人興奮啊！人生在世愛(ài)與溫情才是最重要的，花個(gè)幾百元幾千元甚至幾萬(wàn)元買(mǎi)點(diǎn)禮品送給心愛(ài)的人，太值了，金錢(qián)有價(jià)情意無(wú)價(jià)啊！

　　但是，讓我們瞧仔細(xì)了，有幾個(gè)人用他（她）那一擲千金換來(lái)的禮物，是送給自己的妻子（丈夫）的？又有幾個(gè)吃“情人大餐”的，是和自己的妻子（丈夫）一起呢？

　　中國(guó)人的最大本事就是“曲解”與“糟蹋”，曲解著“情人節(jié)”三個(gè)字的含義、糟蹋著美麗的傳說(shuō)故事。

　　人們是比以前有錢(qián)了，但人們欲望的泛濫卻比他所擁有的金錢(qián)增長(zhǎng)的速度更迅猛。這種欲望的泛濫似乎成了一種思潮。

　　有太多的人不是真的有錢(qián)，只是在他（她）的所謂“情人”面前裝闊罷了，在外面一擲千金花天酒地，老婆孩子卻在家里粗茶淡飯地苦熬著，只為了可以隨時(shí)滿(mǎn)足泛濫的欲望。

　　七夕節(jié)，一個(gè)凄美的傳說(shuō)，流傳到當(dāng)今社會(huì)，不知?dú)牧硕嗌偌彝ァ⑴隽硕嗌倬p聞、糟蹋了多少愛(ài)情！

　　套一句廣播電視新聞媒體常用的一句話(huà)：“這只是個(gè)別現(xiàn)象”！心灰意冷痛心疾首的時(shí)候想想這句話(huà)，心也就安了！對(duì)，安了！哈哈。

　　情人節(jié)的禮物，應(yīng)該是用愛(ài)塑造的；情人節(jié)的酒，應(yīng)該是用真情斟滿(mǎn)的！

　　與上述現(xiàn)象相比，我的“七夕節(jié)”就要凄慘多了。

　　孩子上學(xué)住校了；妻子去省城培訓(xùn)了，剩我自己一個(gè)人在家還得感冒了。坐在我的破車(chē)?yán)铮?chē)來(lái)人往的大街，體味著節(jié)日的凄涼。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，人們好像知道我感冒了似的，“打車(chē)”的人都繞著我的車(chē)走，怕傳染吧？一上午也沒(méi)干幾趟活兒，只好手機(jī)上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。

　　一登上，心境一下子變得莊重而嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)槲揖粗匚业拿恳粋€(gè)網(wǎng)友，他們有學(xué)識(shí)、有才氣、更有令人肅然起敬的品格。他們不嫌我傾國(guó)傾城的丑陋；更不嫌我窮如乞丐的卑位。他們能讀懂心靈；他們能認(rèn)知為人的.真價(jià)值。在網(wǎng)絡(luò)中，在網(wǎng)絡(luò)人的心中我可以找到一把我可以安坐的椅子。所以，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，就像走進(jìn)了我夢(mèng)想的“共產(chǎn)主義”！

　　對(duì)于美好的人們來(lái)說(shuō)，“七夕節(jié)”永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的日子，在這美好的日子里，應(yīng)該讓美好的人們開(kāi)心，于是我寫(xiě)了一段話(huà)在說(shuō)說(shuō)中發(fā)表了：

　　“無(wú)論我設(shè)置多少障礙，你都會(huì)沖破重重險(xiǎn)阻找到我，然后撲入我的懷中，

　　把你可愛(ài)的小腦袋緊緊地貼在我的胸前，一雙美麗的大眼睛嬌嗔而深情的望

　　著我，我緊緊的擁著你嬌小的身軀，我們就這樣深情的凝望著，我感覺(jué)你在

　　我愛(ài)憐的撫摸中幸福的發(fā)抖……多希望時(shí)光就此永駐啊，我可愛(ài)的小貓咪。

　　友友們，七夕快樂(lè)！”

　　這應(yīng)該算是幽默吧？有兩個(gè)網(wǎng)友笑了！

　　而我自己呢？也笑了，而且笑出了眼淚······

　　傍晚的時(shí)候，我來(lái)到了松花江邊的樹(shù)林中，把車(chē)泊在林間小路上，面對(duì)著夕陽(yáng)，讓斜陽(yáng)的余輝映在臉上，享受著那絲溫暖的撫摸。

　　時(shí)代變了，連“七夕節(jié)”都沒(méi)有了陰雨和彩虹。是世間沒(méi)有了遺憾的愛(ài)情？還是世間越來(lái)越缺少真情了？

　　我就這樣斜倚在車(chē)?yán)锿﹃?yáng)發(fā)呆，直到把太陽(yáng)公公都望得躲藏了起來(lái)。

　　望著漸多的星辰，聆聽(tīng)著大自然美妙的聲音，越來(lái)越覺(jué)得，人類(lèi)，是一種多么多余的動(dòng)物啊。起碼此刻的我，應(yīng)該是這樣。而感情作為人類(lèi)存在的一個(gè)最基本的元素，更是一種多余，尤其是無(wú)可奈何、“無(wú)的放矢”或“多情總被無(wú)情惱”的時(shí)候。

　　人與人之間

　　有一種距離叫——“咫尺天涯”

　　人與人之間

　　有一種距離叫——“天涯咫尺”

　　無(wú)論是哪一種，都是最令人痛苦和無(wú)奈的。

　　許多人的生命就在則兩者之間，流失殆盡。人們所說(shuō)的幸福，就像一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

　　但，一生中能有這樣一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)含滿(mǎn)真情的夢(mèng)，也算沒(méi)白來(lái)世間走一回！

　　忽然由牛郎織女一年一度的鵲橋相會(huì)想到了網(wǎng)戀，總覺(jué)得他們之間有什么聯(lián)系！有什么聯(lián)系呢？！

　　手機(jī)鈴聲突然響了，妻子在長(zhǎng)春發(fā)回了信息：“在哪呢？吃飯了嗎？感冒好了嗎？你看孩子去了嗎？七夕節(jié)你會(huì)收到很多祝福，也算我一份，祝你情人節(jié)快樂(lè)！”

　　哈哈，我的情人節(jié)禮物來(lái)了，四個(gè)問(wèn)號(hào)兩個(gè)逗號(hào)一個(gè)感嘆號(hào)。

　　我翻身坐起，我要回家了，我的小貓咪也餓了！

　　時(shí)間太長(zhǎng)了，破車(chē)又不好打火了，誰(shuí)來(lái)幫我推一下？

欣賞的作文篇5

　　人生在世，總會(huì)有許多不公平的事困擾著自己，如出身的家庭條件不好，接受的教育不高，得到的機(jī)會(huì)不多等等，這些不公平的待遇，多數(shù)可以通過(guò)自己后天的努力改變。在現(xiàn)實(shí)生活中，有這樣一群天生的聾兒，他們既使再通過(guò)各種特殊的教育和使用各種高檔的助聽(tīng)設(shè)備，都不能完全改變他們的聽(tīng)力。為此，他們才算是一群最不公平的人。

　　在現(xiàn)實(shí)中，要教會(huì)聾兒說(shuō)話(huà)，本身就是一件不容易的事，用一位從事了多年特殊教育工作者的話(huà)說(shuō)：教會(huì)一個(gè)聾啞孩子說(shuō)話(huà)，自然會(huì)改變孩子的一生，更重要的是挽救了一個(gè)家庭，為和諧社會(huì)營(yíng)造了良好的條件。是的，聾兒需要關(guān)愛(ài)，而為聾兒開(kāi)展特殊教育的老師更加可愛(ài)。她們雖然不是聾兒的親生父母，但在她們的努力下，給聾兒父母提供了一個(gè)思考的空間，使得他們正視現(xiàn)實(shí)，理性面對(duì)。

　　可憐天下父母心，誰(shuí)都痛愛(ài)自己的兒女。對(duì)于家有聾兒的家庭，父母整天面對(duì)著一個(gè)溝通起來(lái)有障礙的聾兒，意味著平靜地生活都要被打破，不僅要考慮聾兒的日常生活，還要考慮他將來(lái)的發(fā)展。為此，才有了聾兒康復(fù)中心及特殊教育學(xué)校。

　　自己接觸聾兒教育中心，源于東莞日?qǐng)?bào)報(bào)社團(tuán)委組織志愿者慰問(wèn)失聰兒童的活動(dòng)。20xx年8月27日（星期四）下午3時(shí)，我們一行11人從報(bào)社開(kāi)車(chē)出發(fā)。坐在車(chē)上，領(lǐng)隊(duì)跟我們講了一些注意事項(xiàng)：首先，我們要帶著一顆真誠(chéng)的心與失聰兒童交流，在交流的`過(guò)程中，大家盡量做到面對(duì)面，且語(yǔ)速自然，清晰準(zhǔn)確，要有節(jié)奏和次序。尤其是不能與他們玩劇烈運(yùn)動(dòng)的游戲，以免對(duì)方受到驚嚇。聽(tīng)完這些注意事項(xiàng)后，使得自己心理復(fù)雜了起來(lái)，心想：他們會(huì)不會(huì)很害怕我們，會(huì)不會(huì)不理睬我們？好在有其他給自己減壓，說(shuō)我們準(zhǔn)備了一些游戲來(lái)緩和現(xiàn)場(chǎng)。

　　帶著顧慮下得車(chē)來(lái)，在經(jīng)過(guò)一段巷道2處彎道后，才找到了以?xún)蓷澝穹繛榻淌业摹皷|城明昕聾兒康復(fù)中心”。我們還沒(méi)進(jìn)門(mén)，孩子們的歡呼和打鬧聲陣陣入耳。待我們踏進(jìn)校室時(shí)，看到30多位孩子依著大課室墻壁下的小板凳上坐著，有男有女，有胖有瘦，他們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和渴望，齊刷刷的伸出了手中的大拇指，興奮地向我們打著手勢(shì)。除了一些不愛(ài)說(shuō)話(huà)和性格內(nèi)向的孩子坐著不動(dòng)外，大多數(shù)孩子紛紛跳下了板凳，歡呼雀躍，紛紛朝我們跑來(lái)……孩子們拉著我們的手，興高采烈地把我們拽進(jìn)了他們隊(duì)伍中，并示意我們依著他們旁邊的板凳坐下，那樣子無(wú)比興奮和喜悅。

　　再接下來(lái)的時(shí)間，我們與老師確定先玩搶凳子坐的游戲，待我們把凳子擺好，就由領(lǐng)隊(duì)老師宣布游戲開(kāi)始，那一刻，孩子們紛紛舉起了小手，表示要加入到游戲中來(lái)。有些孩子還主動(dòng)的跑到了凳子前，圍著板凳準(zhǔn)備起跑。隨著老師手中的鼓聲響起，只見(jiàn)孩子們緊緊地圍著板凳跑了起來(lái)，不一會(huì)兒就分出了勝負(fù)。在接下來(lái)的時(shí)間里，老師每報(bào)出一項(xiàng)活動(dòng)題目，就有孩子高高的舉起了小手。因?yàn)槿颂啵幸粋€(gè)小孩舉了好幾次手，才輪到了他，使得他差點(diǎn)哭了起來(lái)。

　　我們與小孩一邊玩著游戲，一邊互相的用手語(yǔ)和眼神交流，這時(shí)的自己，深刻地體會(huì)到手語(yǔ)的快樂(lè)和重要。是的，手語(yǔ)有助于聾兒對(duì)知識(shí)的理解。

　　在與孩子們玩游戲告一段落后，我們與老師開(kāi)展了交流，通過(guò)交流得知這些孩子大多數(shù)來(lái)自東莞之外的地方，年齡最大的為9歲，最小的只有3歲，而聽(tīng)力也不盡相同，有些是先天性的，有些是用藥不當(dāng)產(chǎn)生的，還有些是摔傷的，所以康復(fù)中心為他們?cè)O(shè)置了不同的教室和課程。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分日托、周托和月托，每人最高要二千多元一個(gè)月。雖然收費(fèi)不算很低，只因沒(méi)有政府補(bǔ)貼，使得康復(fù)中心要維持現(xiàn)在的規(guī)模，都存在一定的經(jīng)濟(jì)壓力。用康復(fù)中心負(fù)責(zé)人鄧立新老師的話(huà)說(shuō)：維持現(xiàn)狀需聘請(qǐng)老師7位，加上老師流動(dòng)性高，使得該中心經(jīng)營(yíng)起來(lái)極為艱難。最主要的是現(xiàn)在租用的這兩棟民房，消防根本就過(guò)不了關(guān)，如果要搬到大廈里去辦學(xué)，經(jīng)濟(jì)壓力會(huì)更大一些。但看著一個(gè)個(gè)送來(lái)的孩子都能康復(fù)轉(zhuǎn)好，再艱難也得堅(jiān)持了。

　　鄧?yán)蠋熯€告訴我們：現(xiàn)康復(fù)中心的孩子聽(tīng)力有高有低，有聾度高達(dá)100dB，有聾度高達(dá)70dB，等等。最主要的是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育存在誤區(qū)，總認(rèn)為自己花了錢(qián)給學(xué)校，就應(yīng)該由老師教會(huì)孩子講話(huà)。家長(zhǎng)只要按時(shí)交錢(qián)就可以了。作為老師，要把天性調(diào)皮和失聰?shù)暮⒆咏毯茫艘胁┐蟮男貞淹猓乙邪僬鄄粨稀O強(qiáng)的耐心，才能把孩子教好。鄧?yán)蠋熯€告訴自己：人工耳蝸是一種電子裝置，由體外言語(yǔ)處理器將聲音轉(zhuǎn)換為一定編碼形式的電信號(hào)。只要把這種電子裝置植入患兒體內(nèi)，就可以恢復(fù)或重建聾人的聽(tīng)覺(jué)功能。而植入人體耳蝸所需住院、手術(shù)費(fèi)就超萬(wàn)元。材料費(fèi)更是高得驚人，國(guó)產(chǎn)人工耳蝸需8萬(wàn)元左右，進(jìn)口則有12～30萬(wàn)元不等。對(duì)于一般的家庭來(lái)說(shuō)，這是一筆天文數(shù)字。

　　通過(guò)這次近距離的與聾兒交流，自己才真正體味到聾兒這條康復(fù)路會(huì)走得很艱難。尤其像鄧?yán)蠋熯@樣投身特殊教育的女人，更需要超常的耐心和毅力，才能把這個(gè)康復(fù)中心辦得有聲有色。

欣賞的作文篇6

　　秋光絢麗，金風(fēng)送爽，金秋十月，秋風(fēng)蕭瑟，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴……

　　我漫步在林中小道上，看見(jiàn)一朵朵菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)……它的顏色有紅的、藍(lán)的、紫的還有的是白的……它千姿百態(tài)，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞花燈……真是婀娜多姿、各吐芬芳！我再看看它的葉子，形狀是卵形的，邊緣有鋸齒。菊花在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放，為大自然增添生趣，是悲愁的'人們振作起精神。等到冬天來(lái)臨，它雖然葉落莖枯，但它根直與泥土之中，又孕育著新的生命。來(lái)年春天，它又蓬勃的生長(zhǎng)起來(lái)，并且更多，更美……

　　秋天真美啊！我喜歡這個(gè)金色的秋天！

欣賞的作文篇7

　　在我們成長(zhǎng)中，印象最深刻的就是我們的校園，因?yàn)樵谀抢铮阍湍愕耐瑢W(xué)在這里有過(guò)最歡樂(lè)的時(shí)候，校園里充滿(mǎn)了我們童年的快樂(lè)。

　　我們的校園有很多景觀，有美麗的`小花園，有廣闊的操場(chǎng)，還有那干凈的教學(xué)樓，這幾處美麗的景觀最引人注目了，我最喜歡我們校園的校花園，每當(dāng)走進(jìn)校園時(shí)，就會(huì)飄來(lái)一陣陣的花香，花叢中有美麗的蝴蝶，它們?cè)诨ò晟萧骠嫫鹞瑁▲B(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。每天，我們?cè)谶@美麗的校園中學(xué)知識(shí)，學(xué)做人額道理，在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。

　　這就是我們的校園，我愛(ài)我的校園。

【欣賞的作文】相關(guān)文章：

最新欣賞的作文欣賞的作文01-24

欣賞作文09-07

欣賞作文08-11

欣賞的作文01-08