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欣賞的作文(集錦3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的欣賞的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
日暮黃昏,靜對(duì)著山巒,看落日煙霞暈染空寂的山林,給寥落的景致披上了彩衣,裝點(diǎn)成五彩繽紛的畫(huà)卷。這時(shí),我總喜歡席地而坐,聆聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)耳邊的細(xì)語(yǔ),期盼其中摻雜著有關(guān)你的訊息,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)喜笑顏開(kāi),雀躍不已。
都說(shuō)流年一去不復(fù)返,而我甘愿做著那份舊夢(mèng)不愿醒來(lái)。我怕夢(mèng)醒了,夢(mèng)外就蕭條了,孤單的只有寂寞陪我做伴。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,咋暖還寒時(shí)候,最難將息。”什么時(shí)候起,害怕聽(tīng)到這樣清冷絕寒的詞句,好像會(huì)涼到心底里去。我是個(gè)極度感性的女子,有時(shí)候,秋天的一枚落葉,我都會(huì)惆悵許久。我常想,生命就像凋落的葉,蹁躚過(guò)后就是盡頭。而那未完待續(xù)的夢(mèng),又該如何收?qǐng)觯?/p>
“十年生死兩渺茫,不相忘,自思量。”待光陰輾轉(zhuǎn),回首過(guò)往,我是否會(huì)是你心中那道揮之不去的'綺麗風(fēng)光?我是不忘的,不忘曾在春天種下過(guò)一捧紅豆,期待秋天可以收獲滿簍的相思。書(shū)上說(shuō),紅豆是相思淚凝成的。我要把它們?nèi)技慕o你,傳達(dá)我對(duì)你的相思,滿滿的相思。
前些天,在凌木姐的空間里,邂逅了席慕容的《期盼》,原詩(shī)我已記不清了,只記得一句“我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),你會(huì)給我你的全部。”我亦是如此。我所期盼的只是,你跟我在一起的每個(gè)短暫瞬間,都是真情流露。你的每一句話,都是發(fā)自肺腑的真誠(chéng),如此便足矣。我不奢求“一生一世一雙人”,卻滿懷感激曾經(jīng)的每一個(gè)剎那真情。
我是薄涼的,就像落單的飛鴻,拖著疲憊的身軀,等待冰河融開(kāi),等待嫩柳新綠,等待明媚的陽(yáng)光,不偏不移的灑落在自己身上。一切像極了一場(chǎng)癡夢(mèng),癡到醒不來(lái),夢(mèng)到不愿醒。我將自己深深包裹在自織的縛繭里,寧愿被遺忘千年。
紅塵陌上多夢(mèng)影,最怕癡人不愿醒。太多的相逢,只是擦肩而過(guò);太多的愛(ài)戀,相忘于江湖。林夕寫道:為了遇見(jiàn)你,我耗盡了我所有緣分。張愛(ài)玲說(shuō),“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你,在時(shí)間的無(wú)垠里遇見(jiàn)你,是多么需要緣分!(白落梅好像也寫過(guò))”我是不愿浪費(fèi),這前世苦苦修來(lái)的緣分,讓愛(ài)湮滅在無(wú)盡紅塵中的。
一個(gè)碳粉知己,曾經(jīng)與女友談了近五年的戀愛(ài)。前些天他告知我,他們分手了。我?guī)缀跻飨卵蹨I來(lái)。拿起手中的手機(jī),給他回了句:到時(shí)候不要在某個(gè)薄了厚了的夜晚哭鼻子哦。今天我又一次進(jìn)了他空間,那些曾經(jīng)甜蜜回憶依舊在,依舊讓人看了暖洋洋的。只是心中徒增了一縷惋惜。
“執(zhí)子之手,與子偕老”,這句話,在熱戀的時(shí)候,總是太過(guò)輕易說(shuō)出口。而分手時(shí),卻無(wú)論如何也找不到它的影子。那些承諾太輕,太輕,像稀薄的空氣,浮在了云層,摸不著,也看不見(jiàn)。
有一個(gè)癡情的好友,寫過(guò)一首詩(shī),其中有這么一句,“你是我無(wú)法翻越的山巒,我只有狠狠地把心扔過(guò)去”,看到這句,我哽咽了。快四年了,他的女神一直與別人如膠似漆,他只是在一旁靜默不語(yǔ),無(wú)怨無(wú)悔的守候她。說(shuō)實(shí)話,我極其佩服他的。不是因?yàn)椴艑W(xué),單是這份癡心。
曾經(jīng)寫過(guò)一篇《流年,女子,愛(ài)情》,說(shuō)自己看透了塵世紛雜,愿做一朵枝頭的花,美的高傲,美的不風(fēng)塵。現(xiàn)如今才知道,滾滾紅塵,又豈是凡夫俗子輕易就能參透的。而我不過(guò)是多了一份憐憫之心,懂得了一份慈悲罷了。
時(shí)光清淺如流水,而我做了那個(gè)晚風(fēng)中暗自垂淚的女子,還沒(méi)等眼淚落下,便已風(fēng)干。
今生,你在彼岸,我在此岸,遙遙相望,遙遙無(wú)期。而你轉(zhuǎn)身的背影,便是我此生最絢爛的風(fēng)景。希望你一路走好,在萬(wàn)重山水里,相遇一個(gè)賢淑女子……
欣賞的作文 篇2
欣賞天空,可以讓我們變得更純潔;欣賞大海,可以讓我們變得更寬容;欣賞青山,可以讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng);欣賞綠樹(shù),可以讓我們變得更挺拔。
欣賞是一種美。學(xué)會(huì)欣賞自然,你會(huì)感受到自然之美,大自然是寬大的,它可以容納任何事物;在大自然中,我們又是滄海一粟。在登山時(shí),你會(huì)看到一顆很小的草,它很不起眼,甚至還那么丑陋,但是,如果你仔細(xì)欣賞它,它也會(huì)開(kāi)出芬芳迷人的花來(lái)。
記得那是一個(gè)晴朗的下午,我和朋友玩的很高興,玩到很晚才回家。回到家里以后,被媽媽批評(píng)了一頓,我的心情很不好。天氣好像和我心意相通了,它從一個(gè)下午的乖孩子變成了一個(gè)魔鬼。我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈。回想起媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我很沮喪,無(wú)論看任何東西都不順眼,就在這時(shí),我遇見(jiàn)了我的同學(xué),他是一個(gè)非常開(kāi)朗的人,愛(ài)跳愛(ài)笑,和他在一起總會(huì)很高興,但是今天我一點(diǎn)開(kāi)心都沒(méi)有。于是他問(wèn)我:“你怎么了?往常不都是挺高興的嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。這時(shí),他又對(duì)我說(shuō):“就這么一件小事呀!不要悲傷,看我多么快樂(lè)呀!”他把我領(lǐng)到了一個(gè)大土堆上,從這里可以看到任何東西。我們登上了那個(gè)“山峰”。我眼前立即明亮起來(lái),任何事物都蓬勃向上,奮發(fā)進(jìn)取,我也要更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是欣賞的`魔力。欣賞就像在干旱已久時(shí)降臨的一場(chǎng)毛毛雨,讓你感受到希望;欣賞他人,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)另一番天空你的心情也會(huì)變得更好。
欣賞世界之美,欣賞自然之美。
欣賞的作文 篇3
你幾時(shí)曾仰頭望天,欣賞云層的變幻莫測(cè)?你幾時(shí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察一只抓來(lái)的蝴蝶,只為欣賞它翅翼上花紋的縱橫?你又幾時(shí)在一棵老樹(shù)下駐足,欣賞它濃綠的枝葉,感受它獻(xiàn)予的陰涼?
曾有這么兩個(gè)故事——同樣關(guān)于兩個(gè)小男孩。
前者擁有扎實(shí)的繪畫(huà)功底,一支巧筆能把各種復(fù)雜的.繪畫(huà)模型翻印在畫(huà)紙之中,栩栩如生。而面對(duì)畫(huà)室外廣闊的天地,精巧的萬(wàn)物,他卻不知所措,只能吶吶:“沒(méi)有模型、幾何體,讓我畫(huà)什么?”
另一個(gè)小男孩天分不高,是老師家長(zhǎng)眼中的“問(wèn)題學(xué)生”。成績(jī)不好不說(shuō),還天天遲到。可當(dāng)老師了解他遲到的原因后,也能釋然。原來(lái)他每天繞小路,雖多花半個(gè)小時(shí),卻能在林間觀察飛舞的昆蟲(chóng),靈巧上樹(shù)的松鼠,甚至還和小鹿成了朋友。
對(duì)第一個(gè)小男孩,我為他感到可惜。繪者,本該擁有世上最敏感的一雙眼睛,捕捉到自己所看到的事物,畫(huà)在紙上,流傳后世。而他卻局限在寸丈之間,等遇到真正該叫他拓印、欣賞的萬(wàn)物時(shí),那雙眼睛卻早已蒙塵、麻木。
第二個(gè)男孩是幸運(yùn)的,他雖無(wú)神來(lái)之筆,但那雙眼睛敏感,懂得欣賞世界的美,他所感受到的陽(yáng)光、植物、泥土的芬芳,已經(jīng)彌足珍貴。
世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對(duì)美好若不知欣賞,那豈不悲哀。
欣賞,也不只局限在自然界,于人,更該如此。學(xué)會(huì)欣賞身邊的每一個(gè)人:這位的字好看,那位的歌喉美,這位的文言棒,那位同學(xué)的解題思路佳。
讓我們摒棄麻木不仁,擁有一雙會(huì)欣賞他人的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美好!
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