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學習的作文

時間:2024-12-15 08:36:26 關于學習的作文 我要投稿

學習的作文7篇【通用】

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學習的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的作文7篇【通用】

學習的作文 篇1

  道德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學問和本領,也無甚用處,并且,沒有道德的人,學問和本領愈大,就能為非作惡愈大。

  ----陶行知

  郵寄完學生的素質報告單,我的心猶如打翻了無味瓶。一個個普通不過的阿拉伯數字依舊赫然閃現在我眼前,有的昂首挺胸、神采飛揚;有的卻是愁眉苦臉、垂頭喪氣……那不就是一張張寫滿成功抑或失敗的面孔么?

  可以想象,當家長們打開報告單的那一刻,又是怎樣的各具情態,或欣喜、滿足且驕傲;或沮喪、失望且憤怒。而孩子們又該經受怎樣一次身心的歷練?

  在大勢鼓吹素質教育的今天,學習成績仍然是評判學生優劣的唯一標準,重點高中和一流大學只是為學習的佼佼者敞開大門。因此,應試教育依然以不可遏制之勢高唱:分、分、分……學生的命根;考、考、考……老師的'法寶。

  無奈,是現行的教育制度!無奈,更是家長、教師和學生的悲哀!

  更為可悲的是,90后的一代是在怎樣的環境中成長?

  在貧困的山區,外出打工是農民致富的主要途徑,留守學生便成了學校的主流。長期缺少父母的關愛,足夠的零用錢扭曲了他們的價值觀。缺乏親情的孩子內心蘊藏著深深的期待,深深的呼喚!

  在繁華的城市,鋼筋混凝土鑄造的高樓大廈,讓人們的呼吸日趨麻木;物欲橫流、私欲泛濫的混濁空氣逐漸玷污了孩子們純潔的心靈。況且,兩輩人的疼愛集于一身,有幾個不是享受著皇帝和公主的待遇?他們眼里,所有的愛是理所當然的索取,他們身上,缺少的是理解和寬容,是知恩、感恩的情懷。

  面對這樣的環境,90后的一代如何健康茁壯地成長?“在學校八個鐘頭,不抵外面一個鏡頭”的說法,更成為了不爭的事實!

  網絡,無疑是這一代所遭遇的最為嚴峻的考驗。在信息技術高度發達的今天,電子計算機給我們提供了無法想象的便利,成就了一個時代的輝煌。然而,這把雙刃劍又葬送了多少的莘莘學子?有的甚至走上了犯罪的道路。

  如此種種,為我們敲響了警鐘:90后的一代,我們該如何教育?我們又能怎樣教育?——教他們學習知識的同時,更要教他們學習如何做人

學習的作文 篇2

  現在的小學生可天天在叫苦,一會兒要背十幾個單詞,一會兒又要做數學題!天啊。∵@樣下去頭都大了。要是成績提高不了,就又得聽老師的“教導課”,父母的“政治課”。

  在快樂當中快樂的學習,不是老師和父母的強迫下學習。這樣的心態,絕對不可能提高自己的學習成績;我們要主動的去學習。把學習當做你生活中每天都要做的一件事,主動一件事,主動去預習,主動去問老師問題。主動去學習,三個主動,才能將你的學習成績提高,如果,我問你的愿望是什么?你會說:“我要考上一所好大學,然后,找到一份好工作!”但是,只會說不會做有什么用,就像廖老師說的':“在課前你不去查找資料,不去了解課文內容,在課上,你連舉手回答問題的資格都沒有!”更何況你要上好大學,找好工作呢?在學習中,我們不能有懶惰出現。我們只要辛苦6年幸福70年。

  在學習的道路上沒有平坦的大路,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才能有到達輝煌的頂點。沒錯,學習 的道路是曲曲折折的,知識的海洋是無邊無際的,只要我們去努力,去爭取,就一定會取得成功的

學習的作文 篇3

  作業多,考試多,學習真的好累、好煩!現在的中學生總會抱怨學習的苦累,有時會覺得學習的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認為,學習主要學的是方法,是思維的技巧,這才是學習的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學習的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學習的苦累了。

  學習并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學習的樂趣。

  作業并不是件煩人的事。每當做作業時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業中,有時你可以把作業當成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業一點不多,然后開始“游戲”,而作業最大的快樂也在其中:每當你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進入你的.腦中。這樣你就不會覺得作業的繁多了。放松心態去“游戲”,才能體會到作業學習的樂趣。

  考試是件最頭疼的事了。每次考試中覺得自己的無知和弱智。其實不然,只要你把考試當成一場比賽?與時間和題目的比賽,在做題時放松心態,當成是在做作業,那么你就能從考卷上看到平常的缺漏,以后加以改正、牢記,你很快就能得到提高,而考試的樂趣就在這。不會做不要緊,以后再改正。塌實面對,才能體會考試的樂趣。

  學習并不是件煩人的事,只要你去感受學習的真諦,那你就不會這樣想了。你只要記住:學習是不會害你的。

  學習其實是件很有意識的事。

學習的作文 篇4

  從一年級到現在,我們一直都在學習知識,學習,幾乎已成為了我們生活中一件不可缺少的東西。在學習的過程中,有歡笑,有淚水,有苦也有樂,現在我想與大家一起分享我學習上的苦與樂。

  苦:臨近考試的那段時間,大家都把時間抓得非常緊,每天的學習都安排得緊緊湊湊的?刹皇菃,考試迫在眉睫,有哪個班級不緊張呢?每天在教室里除了測試還是測試,不是評講就是寫作業,作業量還大大增加,煩死人了。老師們也跟我們一樣,只有課余10分鐘才能放松一些,那段時間真是繁忙得令人窒息。不僅如此,白天在學校上課辛苦,晚上回家還要完成大量的家庭作業,每晚有時甚至要熬到10點鐘才能睡覺,特別是寫作文的.那天晚上,不僅要絞盡腦汁地想寫作題材,還要一個字一個字地寫,別提有多累了。但這也沒有辦法,為了考試成績,大家都在全力以赴地投進緊張地復習狀態中,一天到晚都要復習、寫作業,現在回想起那段時間的學習,可謂是一個字形容——“苦”!

  樂:功夫不負有心人。只要自己付出了辛勤的汗水與努力,成功是不會虧待你的。考試成績出來了,我焦急地尋找著自己的試卷,目光集中地落在“姓名”的空欄里,生怕錯過自己的名字。找到了!我顫抖地抽出那張試卷,心里有五分緊張、四分歡喜、一分恐懼,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出來了,手心已捏出了汗。“嗤!”我一下把那張試卷給抽了出來,目光快速落在“總分”的空欄中,映入眼簾的是一個鮮紅的“100”,我高興得快要跳起來了,簡直不敢相信自己的眼睛,本來就跳個不停的心現在跳得更厲害了。我拿起試卷,仔細地看了一遍。此時,我的心情可謂是一個字形容——“樂”!

  從一開始的刻苦學習到最后收獲滿分的喜悅,在這學習上的苦與樂中,我懂得了許多道理:想要獲得成功,就必須要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才會得到好的回報。這就像學習,只要你付出了自己的努力,終究會得到滿分的。

學習的作文 篇5

  在新的學期里,我們有了自己的學習討論小組,主題為“快樂學習,快樂討論”。我們組的成員有李羞月、劉哲成、黃鈺添、雷璇、左在。我們的愿望是:在新學期里取得非常大的進步,在討論中獲得更大的收獲······這是我們每個人都希望的,但我們的愿望還不止這些呢!

  平常我們在課堂中或課間時都積極地開展討論,在討論中我們不但獲得了許許多多的.課外知識,而且還感覺到了討論的樂趣,經常受到老師的表揚。我們一次一次地進步。當然在討論過程中,也可能因為各有各自的不同想法,而發生爭論等。這是討論中不可缺少的,每個小組都會發生這樣的情況,所以我們應該學會自育,自己教育自己,多為集體著想,學會多聽取他人的觀點,取長補短。

  一次英語課上,老師要我們各組成員上臺表演,并要求各組組長分配好角色。話音剛落,我們便紛紛跑到組長左在那兒去,像一群小鴨子似的呱呱呱。左在問我們怎么安排,可誰也不想讀最長的,并挑最少說話的角色?晌彝蝗幌氲剑骸耙钦l也不想選最多的對話角色,那該誰做呢?小組成員本來就應該團結互助,這樣才是一個優秀的小組、先進的集體······”剛想完,我們的組長左在站起來說:“算了,我來讀這個吧!”啊呀!好偉大!我感覺左在此時如同巨人一樣高大,他真是我們學習的好榜樣······

  是!同學們應該團結友愛,互相幫助,不能互相推讓責任,在學習討論中分享快樂和收獲。這樣多好啊,這種學校生活是多么美好和豐富!大家一起來“快樂學習,快樂討論”吧!

學習的作文 篇6

  我經常聽到一句話“失敗是成功之母”,只有經歷過失敗,才懂得什么叫成功。

  我有個非常漂亮的小自行車,它最大的特點就是,車把和車座可以任意調節高度,因為它后面有兩個輔助的小車輪,幫助車子保持平衡,這樣騎起來才不會摔跤。

  星期天,我和爺爺來到了廣場,準備騎自行車比賽,兩圈下來,我發現爺爺騎的比我快。我問爺爺;“你騎車那么快,有什么秘訣嗎?”爺爺說;“你的車子因為有兩個輔助的小輪,所以騎起來會慢些,要是把小輪拿下去,就會快了,但是,拿掉小輪你不會騎,就會摔跤”。我馬上說:“不就是拿掉小輪嗎?有什么了不起的,我這么聰明,一學就會”。爺爺看我這么自信,說;“那好吧”。爺爺拿掉小輪后,我就迫不及待地抓緊車把騎上了自行車,只聽“啪”的一聲,車輪還沒動,我就從車上摔了下來。爺爺趕緊把我扶起來,說:“你呀,就是心太急,騎車沒你想象的那么簡單。首先要保持平衡”按爺爺說的做,車子果然平衡了許多,就在我為自己的'聰明得意時,前面有一個石塊,我心一急想過去,可是車子不聽話,于是連車帶人,一起摔到了地上。爺爺看見我摔倒。急忙跑了過來對我說:“摔一下沒什么,騎車的時候重點要學會拐彎和剎車,拐彎時要先拐車把在拐車身,有緊急情況時,一定要把住車把進行剎車。更不能慌,隨時保持平衡”聽了爺爺的話,我又從新騎上了車子,經過了一次又一次的摔倒爬起。我終于可以自由地騎車了。

  通過學習騎自行車的經歷,使我明白了一個道理,無論做什么事,只要堅持不懈,持之以恒,就會成功。

學習的作文 篇7

  早起打電話給家里,只是隨口說了一句,我看書有點困,父親卻說一句,沒學習了,學習還有什么用,聽到這句話,心里不由自主的難過了起來。

  一肚子的苦水想吐,可是我不能說一個字,因為父母把我養大實屬不易了,我再說一句因書讀的少,而受的苦,我想父親聽完又該自責了,我不想讓他老人實傷心。

  自己心里很明白,從離開學校的`那一刻開始,我一直都比別人落后,不是因為別的,而是知識,至今很多同學,每次和她們聊天時,提到過去,我總覺,那是我心里的一道傷,除了和武漢的發小來往多外,其他的同學,來往得很少。

  出來工作后,因為沒有讀多少書,知道的少,很多事情,很想去做,卻不敢說也不敢做。

  尤其是來到北京后,發現到處都是大學生,個個都是人才,而只有我還停留在那個文盲年代。

  直到我進入柯達數碼店上班后,我才發現,擁有知識是多么的重要,從一單詞聽不懂的英文到能夠和老外暢談,促成銷售成功。

  敢說敢做,這些不是個人表達能力強,而是知識,有了知識,了解文化,了解對方,才能達成協議。

  如今,我已三十多歲了,已為人母,我不想我的孩兒走和我同樣的路,我在家給她準備和書店一樣的書柜,每天早起,她也習慣了看書,看累了,自己去玩玩具,各種玩具,都是我清洗干靜的,就在書柜旁。

  雖然我沒有能力讓孩子住上別墅,但我一定要上孩子明白,唯有學習才能改變生活。

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