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高中敘事作文300字

時間:2025-02-06 10:14:07 敘事作文 我要投稿
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【實用】高中敘事作文300字四篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的高中敘事作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】高中敘事作文300字四篇

高中敘事作文300字 篇1

  這是我考試以來最轉大的一次創傷了吧!那么疼,那么奪目。它在流淚,它在呻吟,它要我為它上藥。可我不要,我要讓它疼著,我們這樣互相傷害,最終只能是兩敗俱傷。

  可我有什么辦法?我也不想,可那奪目的數字耀眼在成績單上,他們在征兆什么?給我召集而來的盡是疼痛,誰能幫我承受?

  它還在疼痛,同時也在埋怨,誰讓你考試還要上網,你活該!聽著這樣的語句,心分明在流淚,分明在痛。可它卻不愿意跟我說,怕我會更難過。

  可我還是感受到了,哪怕很微弱,我還是很舍得很舍得的.為它灑下大把大把的廉價的眼淚,把成績單上的評語暈得有些模糊。

  我帶著它逃,可它終究是累贅,讓我的速度很慢。可是我還是放不下它。它一心一意為我,我怎能離它而去?就算帶著它吧,可又能逃到哪兒去呢?家家是緊鎖的銅墻鐵壁,我們怎么又進的去?

  沒辦法,我只好蹲在墻角獨自舔拭自己的傷口,至少,在我痛到逐漸昏迷的時候,頭側過去的時候可以看到含羞草對我微笑,好象在說:“面包,沒關系,加油,下次一定能行,我會永遠支持你的!”

  可我好象還是不爭氣的倒了下去,連說聲謝謝都很奢侈,我只怕,只怕,第二天的清晨,我在也爬不起來?

高中敘事作文300字 篇2

  生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。

  說到甜,你們一定會驚訝,生病怎么會甜呢?告訴你們吧,一天的早晨,我生病發著高燒,媽媽和奶奶急忙過來,奶奶一會給我泡藥,一會兒給大家燒早餐,忙碌極。媽媽在床邊上悉心照顧我,一會兒給我量體溫,一會兒給我擦臉。我燒一發上去,就跟奶奶說,這時候我喝下藥,覺得藥也不苦,而是變得越來越甜。

  生病苦是必定會有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的。

  生病有酸的味道是有次生病的時候,我們吃面條,媽媽說吃醋可以治病,于是,我一骨腦兒就倒下一大勺醋,結果,太酸,我好不容易才把面條吃下去。

  生病有辣的.味道是有次生病,剛好碰到我一個人在家,忽然發燒,我頭好暈,只好自己下床拿藥吃,心里火辣辣的。

  生病的滋味真不好啊!

高中敘事作文300字 篇3

  落花說,我知道你會是個很好的朋友。

  落花說,我們之間沒有隔閡。

  落花說,流水有意,微風拂情。

  怎么說呢,愛恨情仇一場空,經歷了又如何,是遺憾,抑或是留戀?沒經歷又如何,是不甘,抑或是不屑?沒有絕對,所有的絕對都是相對,沒有誤解,所有的誤解都只是看法與觀點的不同而已;怎么看呢,古今中外一樣同,失去了又如何,是悔恨,抑或是自責?沒失去有如何,是欣慰,抑或是慶幸?沒有永恒,所有的永恒都是瞬間,沒有不變,所有的不變都只是時間與空間的相似而已;怎么寫呢,嬉笑怒罵皆文章,精華了又如何,是揚眉,抑或是吐氣?糟粕了又如何,是失落,抑或是迷茫?沒有更好,所有的更好都是最好,沒有更差,所有的更差都只是角度與層次的'不同而已;怎么過呢,琴棋書畫皆真情,風光了又如何,是流芳,抑或是被褒?邋遢了又如何,是遺臭,抑或是被貶?沒有過客,所有的過客都是主人,沒有你我,所有的你我都只是天地與日月的相似而已。

高中敘事作文300字 篇4

  上到高中以來我們陸續迎來了兩次月考,但是我覺得在考試的過程中有很大的差異。初中考試的時候老師會全程不做任何事專心的監考就連草稿紙都仔細的檢查一邊不允許東張西望,可是上到高中就完全不一樣,老師玩手機看書不說就連同學違反校規帶手機進考場發出響聲后都不管,可是到后來成績出來后沒想過對努力的`人不公平嗎。

  成績出來后進步特別大的人就要挨查監控,如果作弊就要進行大過處理。然后再處分報告的時候就會把全部責任推給學生,說什么不誠信考試違反學校規定。那就算是學生的錯那老師就沒有錯了嗎,不認真監考在監考的時候做其他的事情,就連發現有人作弊都睜一只眼閉一只眼,這些也全部歸結給是學生的錯嗎。一個學生看見另一個學生作弊老師不管當然也會跟著作弊,這樣舉辦這種考試還有什么意思。成績里混雜著那么多的水分,如果在監考的時候老師能夠嚴格一點不做其他的事,那就不會有那么多學生會被記大過也不會有那么多學生在測試時成績很好在高考期末中會一落千丈了。

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