【精華】初中生敘事作文集錦7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中生敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生敘事作文 篇1
每個人都會有自己的煩心事,這是不可避免的。而作為學生的我,你也可以猜到我的煩心事是什么。是的,家長的分數原則。
也許我的學習不太好。但是每當我考試回家的時候。父親和母親總是第一句問我今天考得怎么樣。不管外面下著雨我是否淋濕了。這句話對我來說是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分數這個問題呢!也許很多父母都會重視分數,但我就是不理解。其實每個學生都有他的長處!那為什么父親母親們要這么重視分數這個問題呢,這讓我很不明白。
每個學生都有他的理想,但在這樣一個應試教育的環境中,我很無奈。父親母親是一個很重要的指導人。但是人長大了有他的思想,他們希望有自己的空間。
可是父母親好象什么都要管似的。這點我是明白的:每個父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間。父母對孩子的愛其實不是控制住孩子,而是給孩子發揮的空間,父母在一旁指導。但是,這樣的父母又有多少個呢。
我只是說要給孩子一個空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經過了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個方面去看:也許孩子認識了一些壞的孩子,父母去耐心的`教育我們。孩子會更清楚的了解這件事的本質!父母如果對孩子管的太嚴,孩子產生抵觸情緒,特別是青春期的孩子,叛逆心理很重,動不動就離家出走,而這根源,往往就在于父母本身。
而現在普遍存在的情況就是用分數就否決了一個人的能力。分數考的高是一個人學的好,學習能力強的體現沒錯。但是,分數考的不好絕對不是衡量一個孩子能力的指標。我真的希望父母能明白。
初中生敘事作文 篇2
我的課余生活非常豐富多彩,比如:洗衣服、掃地、疊被子……
最有意思的當然是煮湯圓。那是一個陽光明媚的早晨,我起床對媽媽說:“媽媽,我想學煮湯圓。”媽媽說:“好。”于是我和媽媽來到廚房,我系上圍裙,從冰箱里拿出湯圓,打開煤氣灶放上鍋,我在鍋里加了點水,蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了,我把湯圓沿著鍋邊往下放,放下湯圓后水面恢復了平靜。我用勺子鏟了鏟,怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著,過了一會兒,有的湯圓直挺挺地浮在水面上;有的'還沉在水底;還有的在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對我說:“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了。”我再次蓋上鍋蓋,耐心地等待著,又過了一小會兒,我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上,哇!湯圓終于煮好了。
我小心翼翼的把湯圓盛到碗里,端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個湯圓,嘗了嘗說:“寶貝,你的手藝真好,煮出了這么好吃的湯圓。”
如果想吃湯圓,你不妨也試試看!
初中生敘事作文 篇3
一個本該慵懶的周末,窗外陽光正好,隱隱還有點小鳥嘰嘰喳喳的聲音,書桌上是一堆凌亂的課本和作業,書桌前是一個在為數學題煩惱的小女生——我。堆積如山的作業把我本來出去玩的時間都霸占了,真是可氣又可恨。
我伸了伸懶腰,繼續伏在桌上,嘗試著各種可以解決數學題的方法。“叩,叩——”敲門聲響起,媽媽站在門邊,說:“出來吃個蘋果吧!”得到命令的我,趕緊放下筆,起身遠離書桌這個“是非之地”。“作業做得怎么樣啦?”這是媽媽慣問的問題。我怯怯地說:“有一道數學題怎么也想不出來......”聽到我的回答,媽媽停頓了一下,說:“這樣吧!下午我們出去走走,你晚上回來再想,好不好?”驚訝了,媽媽今天居然主動提出來帶我出去玩,機會不能錯過,我趕緊答:“好!”于是沖回房間換衣服準備出門。
終于,我如愿以償,享受到今天溫暖的陽光,小鳥的聲音變得洪亮,仿佛在歡迎我走進它們的世界;路上有說有笑的'人們,也跟我一樣享受著周末的溫馨時光。媽媽帶我到超市采購,推銷的姐姐們熱情地讓我們試吃。“哇!香腸好好吃!”“嗯......酸奶不錯!!”“媽媽媽媽!那邊還有餃子試吃!!”我興奮地在商場內游走,吃完一攤又一攤,媽媽無奈地看著我,“你今晚回家都不用吃飯了!”
快樂的時光總是很短暫的,又到了回家煮飯的時間。媽媽還不忘叮囑我:“吃完飯繼續做作業,知道嗎?”好吧,但愿我能解決那道數學題。
初中生敘事作文 篇4
今天,我們要參加一次與眾不同的運動會,以往,我們總是參加運動競技的運動會,而這一次,我們要參加的是趣味運動會。
早上,陽光明媚,我們興奮地搬了椅子跑到樓下,在進行了莊嚴的升旗儀式之后,便開始了活躍的體操開幕儀式,體操開幕儀式上,我們很緊張地發揮出我們的最好水平。之后,我們激烈的正式比賽開始了,我參加了拔河比賽,一開始還沒到我的比賽,我大聲地在椅子上助威,有時激動得差點站起來,看著賽手們努力拼搏,我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試,希望自己參加的拔河比賽快點到來。同學們有的在目不轉睛地觀看比賽,有的在和其他同學指指點點地討論到底鹿死誰手,有的正在大聲為賽手加油……過了一會兒,我聽到叫我們班的賽手拔河了,便呼地從椅子上竄起來,和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場地沖去。我們緊握著又粗又長的.繩,只見體育老師把小旗向下一揮,我們便使出全身力氣向后拉,就這樣僵持不下,不一會兒,也不知道對方哪兒來那么大的力氣,一下就把我們拉過去了,很失望,下定決心一定要贏回來。可是,我的手都要拉脫臼了,還是被他們拽過去了,我很自責,“我好不容易參加了一個項目卻輸了,唉!”之后的比賽項目我也沒心思看了,只吃了些東西。
最后我們得到了五年級第一名,不但贏得了證書,還有一個大獎杯,雖然它不是金子做的,可我卻覺得它是我見過的最美麗、最珍貴的獎杯。在我旁邊的同學段旭甚至開玩笑地說:“嘿嘿,用那個大號獎杯喝酒可以喝個夠!”就連我的失望情緒也煙消云散了,我想,“下一次我要把拔河的分數也爭回來。”下一次運動會,我們期待你。
初中生敘事作文 篇5
時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園,許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學習了幾門課程而已,我們的集體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自己的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的.成長。
升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的老師和同學們,心情特別的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。
初中生活太棒了!
這篇散文立意深刻,富有哲理。格調高雅,有境界。這關鍵在于作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術感染力,作者感情在結尾處“我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養”,得到了升華。
初中生敘事作文 篇6
在內心深處的那片夜空上,殘留著許多閃閃的星星。記載著我成長中所保留的記憶。有一顆小星星努力地閃爍著,跳動于心中。我那可愛的小狗———豆豆
記得它剛加入我家 ,我用紙箱做了一個窩。漸漸地不知道它怎么就長大了一點 ,漸漸的開始頑皮了,在家中,它和我最親近。
它和鄰居家的小狗打鬧然后臟乎乎的回來,又圍著我轉,讓我給它洗澡。有一次我帶它去超市。
在結賬時,它忽然飛快奔向前面那個人,然后一下跳躍起來,“啪”的一聲,一個錢包掉了下來。原來那個人正在偷前面那位女士的錢包。它竟然這樣見義勇為,我高興不已。那位女士為了感謝它給它買了一包火腿腸.它得意洋洋的在我周圍上躥下跳。
還有它的許多的事,它是那么的通人性,是那樣的調皮可愛。
可是有一次它出去玩,它那可愛的生命就喪失在那可惡的車輪下 ,我不敢相信。
三年中,它的所有點點滴滴都是那么的美好,是它占據了那三年中我所保留的記憶,唯一的一個。
不管你離開了多久,我內心深處牽掛的`永遠是你,你帶來的快樂是我心中唯一的安慰,你那嬌小可愛的身影永遠鐫刻在我的腦海之中,你那調皮可愛的面容會是我永遠最深刻的懷念!
初中生敘事作文 篇7
明天就開學了,從明天起,我就是一個高一的學生了。
前幾天,再一次翻開同學錄,我看著同學給我的留言,哭了。記得六月份的第一次初中同學會,到最后我哭了,而且是哭得最傷心的那一個,這么多年,我是第一次哭得那么“丟人”,真的。也許是酒喝多了,話也變多了,簡直就是聒噪啊。
初中三年,每一個同學都讓我印象深刻。
孫羚慧,三年的最好的同學。雖然有時候會冷戰一下,但你是我三年中最喜歡的人了,謝謝你,讓我的記憶力都是你快樂時的'可愛的、淘氣的樣子。
陳夏潔,做了一個學期的同桌了。最開心的事情就是和你聊書了,呵呵。雖然經常會被何劼罵的。。。
何劼城,大師兄,你編的小詩我已經練得爐火純青了~知道你最近不開心,不過還是希望你不要想太多,開心一點。
何靜晨,也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿足啊,感謝你一直說我是個最善良,最好的同桌。(雖然我也這么認為啦!)
包寒蕊,好姐妹啊,每次過節就只有你想著我。我很感動啊!
盛輝,小弟。大哥我真的覺得你是一個不錯的人喲!加油啊!
老傅,大哥。以后上了高中你還是要罩著我的啊!!!
健哥,還是會想起你燦爛的笑容。文學之星,我們班的驕傲啊!
老鴇,暑假就開始想念你的garry舞了!
老湯,謝謝你三年來的關心,你是我遇到的最好的班主任之一!喜歡上你的化學課,雖然我化學最差~
阿蘇,想念你的“劉奶”啊
華英,上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過課外書,除了你和老湯的!連年級組長老余的課都看過的!
阿葉,喜歡你的課,喜歡聽你講生動的故事!
老曹,對不起啊,以前經常在你的課上睡覺!
老余,你這個害人精!居然告訴老湯說我看情書!還有,竟然要把我的頭摁到垃圾桶,還好我反應快啊,要不然……哼!還有嘞,在辦公室追著我跑?!有沒搞錯啊,不就開了個玩笑嘛!
……
還有很多很多的同學和老師,就不一一列舉了!希望你們每個人每天都開心,身體健康!
也許,經過千年的輪回,我們還是我們,等待相遇。
再見,我親愛的同學們,感謝你們出現在我這不再回來的三年。
【初中生敘事作文】相關文章:
初中生敘事作文09-07
初中生敘事作文05-07
初中生敘事作文05-07
初中生敘事作文11-21
初中生敘事作文評語05-06
初中生的軍訓敘事作文04-28
有關初中生敘事作文05-06
關于初中生敘事作文12-27
初中生野炊敘事作文04-28
關于敘事的初中生作文11-10