敘事的作文[精品9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　歲月流逝，我們揮手向童年告別搭上了青少年的末班車。路途中不會(huì)寂寞。因?yàn)槲覀冞�有童年的美好回憶做伴，一句“我是爸爸生的”成了我不可磨滅童年的象征。

　　小時(shí)，天氣熱，爸爸為了涼快總是把上衣脫掉，他圓鼓鼓的肚子上有兩到格外顯眼的疤，這兩道疤如同兩棵種子在我的心中扎了根。

　　那時(shí)的我自以為是，但又很幼稚，我知道電視中，媽媽總會(huì)騙孩子說，他不是她生的，而是撿來的。但實(shí)際上，孩子都是生出來的，而且是從肚子里生出來的！這一理論是千真萬確的！每當(dāng)我看到別的孩子被媽媽騙后的傷心樣，就會(huì)“咯咯”的笑個(gè)不停，這是在嘲笑他們的傻。

　　一日，我和爸爸在親戚家玩，舅舅問我：“你知道你是哪來的嗎？”我因覺得太簡(jiǎn)單就沒說，眾人見我不說故意逗我“是撿來的吧！哈哈哈！”說著便都笑了，我聽了急忙反駁：“才不是呢！”“那是什么？”“是爸爸生的！”我自信滿滿的答道。沒想到如此自信的我卻又引起一陣哈哈大笑，可我還不死心指著爸爸肚子上的'疤說：“你們看！這就是證據(jù)！”爸爸聽了居然也笑了，我以為這是對(duì)我的認(rèn)可，于是也笑了……

　　而如今，我還在笑，笑我當(dāng)年的懵懂無知，年齡在增長(zhǎng)，智慧在加深，而童年的記憶卻在慢慢地淡忘。

　　“我是爸爸生的”這句話仍然清晰，永記童年，就讓童年在記憶永遠(yuǎn)中傳遞吧！

敘事的作文 篇2

　　前幾天天下午在學(xué)校里，我做了一件讓我后悔萬分和不該做的事——我傷了別人的自尊心。

　　下午時(shí)分，臧老師在第三節(jié)課給我們講評(píng)作文。張老師講評(píng)完我與蘭拾羽的習(xí)作時(shí)，彭昊熙念他的作文：“古人云，人非圣賢……”念到一半時(shí)，我忽然覺得這篇文章見有所見，聞?dòng)兴�聞，一字一句聽起來感覺是那么熟悉，我心里不禁一顫：難道彭好熙的這篇作文是抄的，不可能，這是他寫的'啊，而且這么好的學(xué)生怎么會(huì)……我不敢再想下去，繼續(xù)傾聽著，這時(shí)，我又想起同桌莫天蕾有一本《同步作文》，我迫不及待地翻到那一頁，一一對(duì)照起來，哇！一字不差。

　　我確定后，心里怦怦直跳，想：立大功的機(jī)會(huì)到了！立大功的機(jī)會(huì)到了！一是同學(xué)們對(duì)彭好熙的威信將一落千丈，二是張老師聽了一定會(huì)表揚(yáng)我。天生性急的我等他一念完，立刻舉起了手，老師把我叫起后，我大聲地對(duì)全班說：“彭昊熙的這篇作文是抄的！”

　　頓時(shí)，班里先前的安靜立刻炸開了鍋，彭昊熙抄作文的事馬上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)：“彭昊熙的這篇作文是抄的啊！”“這么好的學(xué)生也會(huì)偷抄，差勁！”“這篇文章我也看過，一模一樣，馬堃耀舉報(bào)得好！”霎時(shí)，彭昊熙的臉紅到了脖子根，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，鼻子酸得紅彤彤的。看著同學(xué)們的驚訝與氣憤，再看看彭昊熙的痛苦與傷心，我的嘴角浮起一絲奸詐的微笑。張老師立刻把我叫了出去，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你舉報(bào)得對(duì)，但應(yīng)該下課時(shí)悄悄地對(duì)他說，你這樣做就傷了人家的自尊心。”這句話有如晴天霹靂，讓我有一點(diǎn)覺得這樣做不對(duì)。“以后你在處理事情時(shí)，要注意處理方式。”張老師這一句意味深長(zhǎng)地話立刻把我叫醒了腦子。

　　是呀！我當(dāng)眾說彭昊熙就等于在他背上插了一把很重很重的刀，給了他一個(gè)沉重的打擊。我馬上找到彭昊熙，連聲跟他說“對(duì)不起”，他爽快地原諒我了。

　　雖然這件事已經(jīng)結(jié)束了，但我會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)，來告訴我：“人生道路上，不能亂傷別人的自尊心，否則會(huì)受到不同的結(jié)果。”

敘事的作文 篇3

　　“大熱爆萬物，萬物不可逃。燥者欲出火，液者欲流膏。飛鳥厭其羽，走獸厭其毛。”就在這樣一個(gè)悶熱的沒一絲風(fēng)的夜晚，發(fā)生了一件難忘的事情，伴隨著這段古詩，來給大家講述一下那個(gè)難忘的夜晚。

　　那夜和往常 一樣，仿佛一切都沉浸在睡夢(mèng)中一般。我躺在床上，一邊看著電視，一邊吹著風(fēng)扇，真是快樂無窮哉，正準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之際，突然一下停電了，本以為是有人在開玩笑，不料是被通知電卡沒錢了，今夜將不會(huì)再來電了。聽了這個(gè)消息，我一剎那間沒有喘過氣來，仿佛深夜的一切都被停止了，只隱隱約約聽見小區(qū)里的大媽大爺在唱歌打鑼。為什么偏偏是我家停電啊，為什么是在一個(gè)及其悶熱的夜晚停電，我不停的質(zhì)問著，真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”一切世事都難以預(yù)料，而就是這樣一個(gè)悶熱的夜晚在無休止的進(jìn)行中。

　　已是深夜零點(diǎn)多了，放眼向窗外望去，只見別人家都關(guān)燈入睡了 ，而我家卻因沒電熱的無法入眠，汗流成河啊，想到明天還要上班不知該咋么辦，只好折了一把紙扇，扇著入睡了，大約到了一點(diǎn)多仿佛入睡了一會(huì)，可是到了三點(diǎn)就醒了，是熱醒的，醒來坐在床頭，心中無限苦悶，一夜就睡了一個(gè)多小時(shí)，唉，真是老天不作美，熱死大活人啊，熱、焦操得實(shí)在要命，真想到宇宙去涼快涼快。想著想著便穿上衣服打開門走了出去，那時(shí)已經(jīng)快凌晨四點(diǎn)了，天有點(diǎn)亮了，來到小區(qū)坐在石凳上涼快，回想著昨夜的經(jīng)歷，真是痛苦不堪啊！仿佛就像做了一場(chǎng)大夢(mèng)，夢(mèng)中驚醒了一般，不敢去相信，不敢去想昨夜的事情。

　　就是這樣一個(gè)難忘的夜晚，讓我感到奇熱無比 ，我無法形容那一夜是多么的'熱，也許只能用一段古詩來形容那個(gè)苦熱的夜晚吧!這同樣也是我那也個(gè)夜晚的心得和感慨吧!“赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕紈覺衣重，密樹苦陰薄。莞簟不可近，再絺绤三濯。思出宇宙外，曠然在寥廓。”伴著這首古詩，我也漸漸的從那個(gè)難忘的夜晚中走了出來，已是第二天了，家里終于來電了......?

敘事的作文 篇4

　　因?yàn)槲乙恢焙苄腋＃�所以比任何人都害怕，怕哪里一天不幸福的話，那該怎么辦？

　　我的家人，是我最重要的支柱。他們悉心照顧我，每一分、每一秒，都讓我象是尊貴的`小公主。我的幸福是完整的，一點(diǎn)也沒有缺角，這是多么幸運(yùn)的事情。

　　但是，我就是這么擔(dān)心幸福會(huì)不見。爸爸出國(guó)的時(shí)候，是我最緊張、最擔(dān)心的時(shí)候，有時(shí)飛機(jī)只是延誤一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我就坐立不安，害怕爸爸會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事了。我要爸爸永遠(yuǎn)都陪著我，最好都不要出國(guó)。

　　媽媽是我最依賴的人，放學(xué)的時(shí)候，晚一點(diǎn)看到她出現(xiàn)，我也會(huì)窮緊張，她不會(huì)忘記我了吧？路上碰到什么怪事了？我會(huì)胡思亂想，直到媽媽出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，媽媽真的太重要了。

　　為了克服我的害怕，我常常跟我的心靈禱告，請(qǐng)它引領(lǐng)我走在正確的道路上，不要讓幸福遠(yuǎn)離我。我只要不停的禱告，就不會(huì)擔(dān)憂害怕，因?yàn)樽畲蟮囊揽浚�就是我的�?nèi)心！我一點(diǎn)都不需要害怕。

敘事的作文 篇5

　　當(dāng)花瓣離開花朵，旋舞，輕拍溫柔的流水，蕩起層層漣漪。在流水的臂彎中，漂泊漂泊……

　　在這個(gè)盛夏，高一已悄悄離我去。

　　一朵水花綻放，在花瓣與流水邂逅的地方……

　　與高一一起的日子，經(jīng)歷太多，合上雙眼，一年里的分分秒秒，一年中的字字句句，一年間的喜怒哀樂，細(xì)數(shù)，往事化作明珠，點(diǎn)亮這夜色

　　烈日下，不哭

　　“你，出來！”袖珍“假”（賈）教官用他那軍人的口氣吼道，至少在我的記憶里他是用吼的。

　　拖著沉重的腳步，伴著鞋底與地面猛烈的摩擦，走到他跟前，他那綠色的軍帽幾乎要打到我的額頭。

　　“看你那樣子，才多大呀，跟老頭似的，直起腰。”

　　哄——底下一陣狂笑。

　　火熱的太陽刺得我臉也是火辣辣的`。

　　交響——108之夜

　　“哎，這一天可把我累壞了，累死了。”樓上的又開始抱怨了

　　行長(zhǎng)（李航）發(fā)話了：“放心吧，面包會(huì)有的，牛奶也會(huì)有的。”

　　呵呵……

　　“你們以后想干嘛？我是說理想。”

　　“IT精英！”樓上詩人的想法很讓我吃驚

　　“科學(xué)家。”也只有他（我們的超級(jí)聰明的數(shù)學(xué)課代表培恒）才敢這樣說了。

　　“發(fā)明家。”繼賢老弟從來就沒有安靜過，甚至上樓梯也要像打籃球過人一樣，太可愛。

　　“砰——”門開了

　　“誰？”

　　“噓——”

　　抬頭，只見一黑影豎在門邊

　　門外一陣腳步聲經(jīng)過，腳步聲在走廊里回蕩是最可怕的。

　　那男孩走了出去，關(guān)了門

　　“到底誰呀？”

　　“應(yīng)該是8班的，他們?cè)谧矫圆兀俊?/p>

　　呵呵……

　　又不知過了多久……

　　“不要再說話了，趕緊睡覺，明天告訴你們班主任。”可愛的寢管老大爺總要在這時(shí)候打斷我們。

　　安靜了，我卻無法入睡，啊~明天老班要罵死我們了

　　5。12，死神嗅了嗅，又從我身邊走過

　　剛剛發(fā)現(xiàn)校園那么美麗——

　　風(fēng)吹過校園，撫過柳條，柳樹在風(fēng)中婆沙起舞；掠過操場(chǎng)，為操場(chǎng)邊的月季花化了彩妝，她們端莊地立在操場(chǎng)邊綻放雍容；風(fēng)奏竹林，竹葉沙沙，響起一曲高山流水；風(fēng)舞荷塘，蓮花婀娜，跳起一支霓裳羽衣；還有教樓后那一席紫花鋪就的地毯，這會(huì)兒，也在風(fēng)里蕩起微波……

　　淘氣的大地見了這件新衣，心中歡喜，歡跳著，卻抖落一身美好，天堂般的美麗破碎了……

　　可憐的云兒也嚇得不知所措，灑下苦澀的雨水

　　我第一次那么接近死亡，甚至能觸到他的氣息……

　　5。12，讓我成長(zhǎng)了許多：

　　1。我愛我的家。當(dāng)逃出教樓那一刻，我想到了我的家，我迫切的想要給家人

　　打電話

　　2。人是脆弱的，不，生命是脆弱的。所有的一切，一瞬就可以破滅

　　3。人在最困難的時(shí)候，會(huì)表現(xiàn)出連自己也不相信的冷靜

敘事的作文 篇6

　　一年里有許多節(jié)日，比如：端午·清明·春節(jié)·等但我最喜歡春節(jié)。

　　去年，我在老家過春節(jié)。我們先放鞭炮，在貼春聯(lián)，可我的問題來了，為什麼過年要放炮呢？我去問爺爺，爺爺說：“我給你講個(gè)故事；從前，有一個(gè)叫年的怪物，每年春節(jié)都來村子里吃人。有位老神仙看不下去，就讓他的徒弟下去教人們降服這個(gè)怪物地方法。徒弟下去，讓人們用炮竹和兩長(zhǎng)一短的紅紙并在上面寫著吉利的.話，那怪物就不會(huì)來，人們聽了小神仙的話，結(jié)果年被嚇跑了，從此人們過上了幸福快樂的日子。

　　聽完，我說：“中華傳統(tǒng)真?zhèn)ゴ螅?/p>

敘事的作文 篇7

　　歲月流逝，我漸漸長(zhǎng)大，可是心中的那份痛苦卻怎么也揮之不去。

　　從小，我就是爸爸媽媽的掌上明珠，雖然家里經(jīng)濟(jì)并不寬裕，但從未受過半點(diǎn)委屈，可好景只持續(xù)到我八歲那年，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù)，爸爸媽媽背著行囊加入到了打工隊(duì)伍的行列中。我便被他們寄養(yǎng)在我的姨媽家里。

　　在姨媽家，剛開始過了幾天平靜的日子，可是隨著時(shí)間的流逝，我隱隱感覺他們對(duì)我漸漸少了剛開始的那份熱情和耐心，多了一份冷漠。直到那一天，我平生第一次品嘗到了心痛的感覺，體會(huì)到了一個(gè)留守孩兒的不幸。

　　那是星期五的一天，我哼著小調(diào)兒跑回家，想著家里美味可口的菜肴，柔軟的大床，心里不禁一陣竊喜，不由得加快了腳步。走到家，當(dāng)我迫不及待地用力推門時(shí)，“咦?門怎么鎖了?”我心里思忖著，“他們肯定是出去忙農(nóng)活兒，馬上就回來了。”于是我便趴在臺(tái)階上把老師布置作業(yè)完成，等寫完了作業(yè)，他們還沒有回來，我便坐下來看書。從中午等到下午，從黃昏等到滿天繁星，他們還是沒影兒。我在內(nèi)心默默祈禱著他們快些回來。此時(shí)肚子己餓得呱呱叫，可我又不敢去別人家。因?yàn)槲遗乱谈赣执蛭摇Ｒ郧埃�往往做錯(cuò)一件事或在別人家玩一小會(huì)兒，回家后就會(huì)對(duì)我拳打腳踢，家里的東西一沒看見，就認(rèn)定是我干的，逼著我承認(rèn)。我無法忍受那種撕心的痛苦，在電話里我曾一次又一次地哭著央求媽媽回來。可是她以為我只是想她才會(huì)這樣。

　　望著漆黑的夜空，我陷入了無奈絕望的深淵。孤獨(dú)與寂寞，恐懼與饑餓一起襲向一個(gè)十二歲的小女孩，我忍不住哭了起來，此刻的我就像安徒生童話里那個(gè)賣火柴的小女孩。我在心里一遍又一遍地呼喊著：媽媽，你快點(diǎn)回來吧!媽媽，你快點(diǎn)把我?guī)ё甙?媽媽，您為什么要把我放在姨媽家，為什么?為什么?因?yàn)殄X嗎?不，媽媽我寧愿過窮日子，只要能在您身邊，什么苦我都愿意吃，花衣服我可以不要，零食我可以不吃，但我不可以離開你，媽媽，您快回來吧!

　　慢慢地我的睡仙來了，但是恐懼讓我不能安睡，望著黑漆漆的四周，我緊緊蜷縮在門邊，努力地睜大雙眼。但不知過了多久，我看見了思念已久的`媽媽，她張開雙手擁抱我，我奮力地奔向她，我依在媽媽久違的懷里盡情享受媽媽的愛撫，媽媽說她是專程回來看我的，現(xiàn)在她又要走了，我死死地拽著媽媽的手，哭喊著：“媽媽，你別走……”

　　悲傷之余我被一片爭(zhēng)吵聲驚醒。我奮力睜開雙眼，脖子好酸好痛，手腳都已經(jīng)麻木了。我倚著門站起來，這時(shí)，天已微亮，從房間里透出微黃的燈光。是他們回來了嗎?沒錯(cuò)，回來了，果真是他們回來了，他們正在為晚上打牌輸了爭(zhēng)吵不休。淚水再次流滿了我的眼睛。是啊!回來了也不叫醒我，讓我繼續(xù)睡在那里，我提著書包顫顫巍巍地走進(jìn)屋，姨父瞟了我一眼，冷冷地說：“醒了，昨天不知道你回來，因?yàn)樵趧e人家打牌扯手了。所以沒回家，你快把東西放一下，等一下到山上去幫我們鋤草。”我無語，轉(zhuǎn)身回到房間伏在床上，任淚水肆意流淌，心中那份苦楚無以言表。唉!心痛的感覺真難受!

　　自此，心中對(duì)家的概念漸漸淡忘。當(dāng)別的孩子快快樂樂地回家時(shí)，我卻不愿意回那個(gè)根本不屬于我的家。或許，這將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的痛。

敘事的作文 篇8

　　清晨，隨著鈴聲的催促，大家都紛紛從床上爬起來，有些同學(xué)甚至來不及洗漱便匆匆趕往操場(chǎng)。

　　這時(shí)候教官早已在操場(chǎng)上等待著我們的到來，我們自覺按照昨天排好的隊(duì)伍排隊(duì)，隊(duì)伍排好后在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行早操訓(xùn)練。所謂的早操訓(xùn)練，其實(shí)就是重新回顧一下昨天的訓(xùn)練內(nèi)容，并集體跑操場(chǎng)兩圈進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

　　早操過后，教官臨時(shí)通知進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查，于是大家便顧不上吃飯匆匆趕回寢室整理房間。教官進(jìn)行簡(jiǎn)單查寢后，指出了房間物品擺放的幾點(diǎn)具體要求之外便匆匆離開了，大家都松了一口氣。匆匆吃完早餐后，便又開始一天的體能訓(xùn)練和站姿等訓(xùn)練。

　　上午有四個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，雖然我們是站在陰涼處訓(xùn)練的，但是仍然覺得十分的熱。由于平時(shí)自己并沒有注意到自己的站姿的我在立正的站姿訓(xùn)練中就覺得有些力不從心了，看著身邊的同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地完成了教官要求的動(dòng)作，我心里是更加著急，汗水不斷地順著臉頰和脖子流下，感覺汗水有些流進(jìn)眼里，自己此時(shí)很想伸手擦下。但是我同時(shí)也明白，立正的過程中沒有教官的允許時(shí)不可以隨意亂動(dòng)的。終于我忍住了，到了休息的時(shí)間，頓時(shí)心生一種自豪感。大家都紛紛朝著水瓶跑去，我也不例外，喝一口覺得水格外的'甜。

　　下午的時(shí)間里，我們又訓(xùn)練抬腿、擺臂以及跨立等動(dòng)作，這些動(dòng)作雖是從沒有學(xué)過但是確是軍人訓(xùn)練的基本動(dòng)作，反復(fù)的聯(lián)系，我感覺自己的腳十分的酸痛，但是精神上卻感到十分充實(shí)。隨后，大家在接下來的時(shí)間里進(jìn)行里集體合練，把昨天和今天所學(xué)習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作都重新練習(xí)了一遍。這時(shí)候就需要大家相互配合，展現(xiàn)集體的力量了，一個(gè)隊(duì)伍如果有一個(gè)人動(dòng)作錯(cuò)了，大家都要重新來。

　　晚上，大家又一起在操場(chǎng)上進(jìn)行軍歌拉唱比賽，我在通過這場(chǎng)比賽了解到很多有趣的軍歌，也明白了軍訓(xùn)其實(shí)是一個(gè)苦甜交織的過程。

　　雖然今天只是軍訓(xùn)的第二天，但是我想今后幾天的軍訓(xùn)生活會(huì)更加有趣，當(dāng)然也會(huì)更加的辛苦。堅(jiān)持就是勝利，只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)在軍訓(xùn)之中學(xué)會(huì)很多，收獲到幸福和喜悅。

敘事的作文 篇9

　　星期日下午，天氣晴朗，空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。

　　到了那里，我看見一個(gè)人也沒有，我自言自語：“都兩點(diǎn)多了，怎么老師還沒有來？”我不管那么多了，拿出墊子，開始在上面練下腰。過了一會(huì)同學(xué)們都來了，老師也緊隨其后。開始上課了，老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候，老師說我跳的很好，讓我在前面帶她們跳。我很高興，原來我還是很有舞蹈細(xì)胞的。

　　回到了家，我覺得很累，可是我很高興。我給媽媽跳了一遍，媽媽笑著說：“你跳的.真好，我可真的沒有白花錢。”我聽了之后，手舞足蹈了起來，心里很高興。

　　名師點(diǎn)評(píng)： 文章緊扣題目，敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷，文章開頭交代清楚了學(xué)跳舞的時(shí)間和天氣狀況，接下來小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié)，通過老師對(duì)小作者的鼓勵(lì)，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力，舞藝一定會(huì)大增哦！

　　文章表達(dá)的中心明確，條理清晰有序，段落之間銜接得非常嚴(yán)密，語言生動(dòng)自然，句子通順連貫，無標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，這點(diǎn)做得很好，值得表揚(yáng)！

　　“老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”，“媽媽笑著說：‘你跳的真好，我可真的沒有白花錢。’”改為“媽媽笑著說：‘你跳得真好，我可真的沒有白花錢。’”。

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