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夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字

時(shí)間:2024-09-25 22:19:05 作文寫(xiě)作 我要投稿
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夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字,歡迎大家分享。

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字1

  我, 作為一個(gè)“上知天文,下知地理,無(wú)所不通、無(wú)所不曉,博遍古今”的男孩,讀書(shū)當(dāng)然是我的第一嗜好兼本領(lǐng)啰!但我可不是死讀書(shū)的書(shū)櫥喲!在這里,我總結(jié)了自己讀書(shū)的三個(gè)特點(diǎn),請(qǐng)!

  第一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)然是讀書(shū)多了!如果您到我家去參觀,您一定會(huì)震驚的,兩個(gè)大落地書(shū)架,上面堆滿了各類(lèi)書(shū)刊,左上角、右上角擺滿了雜志,中右側(cè)堆滿了工具書(shū),左下角、右下角盡是些名著專(zhuān)輯,中左側(cè)是一些雜學(xué)雜文,下邊柜頭上,照理是擺滿了童話故事書(shū),桌子上必須放些散文,如《荷塘月色》之類(lèi)。您要是覺(jué)得書(shū)還不多,請(qǐng)往床下看:那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實(shí)用文摘》、《兒童文學(xué)》之類(lèi),那些可是我一本本買(mǎi)來(lái)閱讀后又收集起來(lái)的喲,您總該心服口服了吧。

  第二個(gè)特點(diǎn)就是讀的雜了!您可別以為我是讀一本書(shū)的主兒,我可是“仰觀星辰,俯察細(xì)壤”的'人,我說(shuō)讀得雜,有件事兒可以證明:我看《明朝那些事兒》期間,在某天翻雜志時(shí),我就看見(jiàn)雜志上的北斗七星,我就脫口而出:“萬(wàn)歷!”是因?yàn)槿f(wàn)歷崩了之后,尸體擺成北斗七星形,所以我才會(huì)大喊。一句話,雜就是我在讀書(shū)時(shí),書(shū)中的共通點(diǎn)都被我集合起來(lái),我就知道一樣的東西在不同書(shū)中所表達(dá)的意思

  是不是一樣。即針對(duì)性的“雜”。

  第三個(gè)特點(diǎn)嘛,就是精讀書(shū)。所謂精讀就是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”,對(duì)雜志之類(lèi)的刊物,我大部分只草草瀏覽一下,甚至有的只看下目錄就不看了。而對(duì)于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著,我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”,有時(shí)還“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把大部分段子抄下來(lái)看,這不僅是讀了,已經(jīng)扯到寫(xiě)上來(lái)了。我也不得不承認(rèn)自己的讀寫(xiě)發(fā)展是密切相關(guān)的哈!

  好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。我就是這樣的“三好學(xué)生“啦!

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字2

  當(dāng)你看這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)說(shuō):嘿!真新鮮,哪有自己喜歡自己的?老實(shí)說(shuō),又有誰(shuí)會(huì)討厭自己呢?其實(shí)人人都愛(ài)自己。

  我喜歡我,不光是嘴上說(shuō),是有足夠的理由,不信,你聽(tīng)我說(shuō)!

  我是一個(gè)好女孩,在媽媽過(guò)生日的時(shí)候,我悄悄地把自己平日積攢的零用錢(qián)從銀行中取出來(lái),為媽媽挑選了一個(gè)水晶地球儀,媽媽為此感動(dòng)得熱淚盈眶;在姥姥生病時(shí),我削蘋(píng)果,遞開(kāi)水,她慈祥地說(shuō):乖!

  我特別愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)文章,從小到大,爸爸給我買(mǎi)了兩個(gè)大書(shū)架,里面都放滿了書(shū)。每次只要我寫(xiě)了好文章,老師當(dāng)眾朗讀時(shí),同學(xué)們都用佩服的眼光看著我。心想:下一次一定寫(xiě)得更好。

  以前,我在班上,是一位小組長(zhǎng)。人家說(shuō),當(dāng)官的腦子需開(kāi)通,而我這個(gè)芝麻官卻辦事十分的古板。一天早上,我們班的中隊(duì)長(zhǎng)走進(jìn)教室,還沒(méi)等她放下書(shū)包,我就對(duì)她說(shuō):快點(diǎn)交作業(yè)!她很不情愿地拿出作業(yè)本給我,還說(shuō):我的作業(yè)還用得著查?保證不會(huì)出錯(cuò)!我可不管她是什么中隊(duì)長(zhǎng),就算是上司,也照樣公事公辦。經(jīng)過(guò)檢查,果然有錯(cuò),我就一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):你看,已經(jīng)的已寫(xiě)成了自己的.己了,數(shù)學(xué)題少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),你快點(diǎn)改! 她一邊改,一邊小聲地嘟囔著。同學(xué)們竟然也為她打抱不平,說(shuō)我不給朋友面子。可是,我的心里卻很踏實(shí),因?yàn)槲覜](méi)有錯(cuò)。現(xiàn)在,有好多同學(xué)已經(jīng)改掉了粗心的毛病,那可是我的汗馬功勞,他們還感激起我來(lái)了呢!

  家人喜歡我,老師喜歡我,同學(xué)喜歡我,我當(dāng)然也喜歡我啦!是啊,人都應(yīng)該喜歡自己。我能自強(qiáng)、自立,讓自己充滿信心地向前走去,做一個(gè)值得老師夸獎(jiǎng),值得同學(xué)佩服的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字3

  有一個(gè)九歲的小姑娘,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她性格開(kāi)朗,自信樂(lè)觀,熱愛(ài)美術(shù),酷愛(ài)做手工,還會(huì)彈古箏。這個(gè)女孩子就是——我!

  從一年級(jí)上學(xué)開(kāi)始,媽媽就經(jīng)常叮囑我:要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),和睦相處,不要樹(shù)敵。長(zhǎng)此以往,我就有了自己的座右銘:不把自己的敵人當(dāng)敵人,就會(huì)天下無(wú)敵。并立志要交遍天下益友(自己的知心好友)。現(xiàn)實(shí)中,我也盡量按照這句話去做,所以,上學(xué)這幾年我一直很快樂(lè)。

  媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)了一支漂亮的鉛筆。它是我最喜歡的`天藍(lán)色,上面有一對(duì)天使的翅膀,一拿起來(lái),翅膀就會(huì)忽閃忽閃的,又漂亮又可愛(ài)。每次下課,都會(huì)有人圍著我,要看這支鉛筆。有一次,我的同學(xué)XXX來(lái)向我借那支筆,我很爽快地答應(yīng)了。結(jié)果,等我向她要筆時(shí),她紅著臉,支支吾吾地說(shuō):“筆,丟……丟了……!找不到……”什么,就一會(huì)兒功夫,這么快就丟了,難道它長(zhǎng)翅膀飛了?后來(lái)一想,可不是嘛,我這筆就是長(zhǎng)有翅膀呀!不可能吧?!我感到不可思議。我立刻回想起,她這幾天天天來(lái)找我看筆的事!不,自己這種想法是錯(cuò)誤的,我很及時(shí)地否定了我的想法。我沒(méi)有生她的氣,因?yàn)槲抑溃俏业暮门笥眩?/p>

  前幾天一放學(xué),我的同桌就神秘地把我拉到一邊,像個(gè)大偵探似的,前后左右看看,更加神秘地對(duì)我說(shuō):“你知道不,XXX在背后說(shuō)你壞話,被我聽(tīng)到了!”我一聽(tīng),一點(diǎn)兒也沒(méi)煩她,心想:XXX這樣說(shuō)我,肯定是有原因的,回頭我找她談?wù)劙桑〉诙煜抡n,我就找到她,開(kāi)誠(chéng)布公地對(duì)她說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你說(shuō)我了,對(duì)我有什么意見(jiàn),直接告訴我好吧,我一定會(huì)改的!”見(jiàn)我這般誠(chéng)懇,她有點(diǎn)不好意思了。這樣,我就又多了一個(gè)好朋友!

  朋友們,你們想天下無(wú)敵嗎?你們想朋友遍天下嗎?那就向我學(xué)習(xí)嘍!

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字4

  “絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。”今天,我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不謙虛喲,等我夸完了,再笑也不遲呀!

  別看我胖,跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄是一口氣跳320個(gè)。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)學(xué),你也許會(huì)嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運(yùn)動(dòng)健將,我的'最低紀(jì)錄是一個(gè)。那還是在體育課上,我們進(jìn)行跳繩考試。我怎么也跳不起來(lái),不是繩沒(méi)有揮起來(lái),就是一只腳沒(méi)有跳過(guò)去。我累得滿頭大汗才勉強(qiáng)跳了一個(gè)合標(biāo)準(zhǔn)的。看到我的狼狽樣,同學(xué)們哄堂大笑,連幫我數(shù)數(shù)的高年級(jí)小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過(guò)來(lái),丟下一句話:“不要跳了,下次補(bǔ)考吧。”

  為了補(bǔ)考,更為了爭(zhēng)一口氣。一回到家,我就自己練習(xí)。可是就是不行,我的腳和手都好像不是自己的,都不聽(tīng)使喚。“不能灰心,一定得找到方法。”我給自己打氣加油。我請(qǐng)教了爺爺。按照爺爺?shù)姆椒ǎ乙徊讲降模劝牙K揮過(guò)來(lái),再把腳跳過(guò)來(lái),先是一只一只腳的,再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個(gè)了,可是速度太慢。怎么辦?我自己動(dòng)腦筋了。手揮得慢,我就單獨(dú)練雙手揮繩。腳跳得不行,我再單獨(dú)練雙腳跳。都練好了,再合在一起練。就這樣,每天在家我都是雷打不動(dòng)地堅(jiān)持跳30分鐘。

  又是體育課了,要補(bǔ)考跳繩了。輪到我了,我的心“呯呯”直跳,一旁的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),還在不斷地對(duì)我比畫(huà)、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣。“1個(gè)、2個(gè)……10個(gè)……”同學(xué)們不笑了,發(fā)出了驚呼聲:“哇,不可思議!82個(gè)!”

  現(xiàn)在我可是跳繩高手呀!聽(tīng)到這,你也不得不佩服我吧!

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字5

  個(gè)頭高、大嗓門(mén)、長(zhǎng)相平平,最喜歡打抱不平的我喜歡助人為樂(lè)。

  會(huì)做飯、會(huì)樂(lè)器、象棋也是我的拿手絕活,更是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。在家里的書(shū)架上有各種各樣堆積如山的小說(shuō)和繪本,他們的作者也是百家爭(zhēng)鳴,沈石溪的、曹文軒的、楊紅櫻的等等太多了,我家的每個(gè)角落都有書(shū)的身影,每次一有新書(shū)的到來(lái)我就會(huì)看的`廢寢忘食,每次睡覺(jué)前我都不忘看上一會(huì),媽媽每次都要催促我好幾遍,為此我被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為知識(shí)面寬廣小少年。

  在學(xué)校,我所領(lǐng)導(dǎo)的的小組曾經(jīng)戰(zhàn)無(wú)不勝,讓很多小組不的不屈服,雖然現(xiàn)在我們的強(qiáng)勁對(duì)手越來(lái)越多,但是在我的帶領(lǐng)下我和組員克服了種種困難擋住了“敵人”的進(jìn)攻。

  在班級(jí)我喜歡做老師的小幫手,同學(xué)們每天喝的水幾乎都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一塊搬來(lái)的呦!因?yàn)槲姨?hào)稱大力士。

  在家里我還能進(jìn)廚房做得幾道好菜好飯,小米粥、蛋炒飯、西紅柿炒雞蛋都難不住我的,有一天早上爸爸媽媽有事出去了給我留下了錢(qián)讓我自己出去吃,可是我想了想還是節(jié)省點(diǎn)吧,于是我就給自己做了美味的蔬菜粥,你們是想象不到有多么美味。

  喜歡幫助別人的我有一次差點(diǎn)犯錯(cuò)誤,有一天我和媽媽走在路上我看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)一個(gè)腿腳不好的老爺爺他自己推著帶輪子的小凳子看上去很簡(jiǎn)易,就在這時(shí)他的小車(chē)被石頭擋住了,我沒(méi)來(lái)得及跟媽媽打招呼趕忙跑了過(guò)去使勁往前一推,小凳子是過(guò)去了,可是由于凳子被我推的太快老爺爺腿不好沒(méi)跟上差點(diǎn)摔倒,媽媽一把拖住了那個(gè)老爺爺,天呀!陳飛羽你要干啥?我驚呆了不知道該說(shuō)什么,還好有驚無(wú)險(xiǎn)扶好老爺爺坐下之后媽媽并道了歉,驚魂未定的我們就回家了。

  這就是我,一個(gè)不甘落后,平平凡凡的男孩。

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字6

  雖然從自己上小學(xué)的時(shí)候開(kāi)始,老師和父母就經(jīng)常告訴我們說(shuō),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,做人切不可自滿自負(fù),也不可驕傲,不然那樣的話,就只有落后的份了!

  可是有的時(shí)候想一下,人還是得適當(dāng)?shù)目淇渥约海o自己一點(diǎn)自信,給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),這樣的話,接下來(lái)才更有動(dòng)力,能夠走好自己,接下來(lái)要走的路!

  小時(shí)候的自己確實(shí)是特別的'優(yōu)秀吧,無(wú)論是在別人看來(lái),還是在自己看來(lái),自己都算得上是別人家孩子的那種優(yōu)秀了,就是學(xué)習(xí)上不需要父母操心,生活上也是一個(gè)特別自理自律的人!

  所以小時(shí)候的自己是不需要夸的,不夸都特別優(yōu)秀的那種!

  長(zhǎng)大以后的自己,雖然學(xué)業(yè)無(wú)成,事業(yè)也一事無(wú)成,日子也過(guò)得一塌糊涂的,但是盡管如此,自己還是想,就自己生活中的這些小成就來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)目湟豢渥约哼是可以的!

  就比如自己也是每天在家不上班,然后在別人看來(lái)自己就是無(wú)所事事的,然后就是每天在家,只需要接送完孩子就在家玩手機(jī),刷抖音就可以了,那樣的日子是好多人都正在過(guò)的!

  當(dāng)然也有人就是送了孩子之后就打麻將!但是自己卻并不熱衷于打麻將或者別的玩的,自己就喜歡寫(xiě)寫(xiě)作文,或者拆拆紅包,掙點(diǎn)小錢(qián)給自己花!

  就比如上個(gè)月的時(shí)候,到了月底的時(shí)候,自己總結(jié)自己上個(gè)月掙了900多塊錢(qián),900多塊錢(qián),雖然不多,但每一分都是自己辛辛苦苦掙的,想一下,心里也特別的踏實(shí)!

  不管怎么樣?雖然作為一個(gè)家庭主婦,自己感覺(jué)自己還是挺優(yōu)秀的,最起碼就是靠著自己的實(shí)力能夠養(yǎng)活自己,這要真的是特別棒的了!

  所以確實(shí)應(yīng)該好好的夸一夸自己,希望自己可以繼續(xù)努力!

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字7

  俗話說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”夸夸我自己,你一定會(huì)說(shuō),自己夸自己,太不謙虛了吧!可尺有所短寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),我就來(lái)夸夸我。

  升入初中后,我變了,變得懂事,乖巧了,我再也不會(huì)像以前那樣任性了,不聽(tīng)父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒(méi)有;更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣,讓母親傷心。現(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說(shuō)教也不再是耳邊風(fēng),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。

  “成事在天,謀事在人。”小學(xué)的我,最厭煩的`事便是寫(xiě)作文。也許是讀書(shū)太少的緣故吧,一上作文課,就非常的郁悶,覺(jué)得作文是枯燥的。所以,我寫(xiě)的作文整個(gè)就是流水賬。可在升入初中后,我在班主任的帶領(lǐng)下變得好學(xué)了。按老師的說(shuō)法每天積累語(yǔ)文書(shū)上的好詞好句,每天起床讀一篇文章。漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)中,我慨嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯;悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的愁絲。在書(shū)中我讀到了林黛玉凄清葬花的悲涼,明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠節(jié)他們猶如琴弦上跳動(dòng)的音符,唱響了人世間最動(dòng)人的樂(lè)章,滋潤(rùn)著我,影響著我,感動(dòng)著我。正如高爾基所說(shuō)-----我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。我愛(ài)語(yǔ)文,愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)文學(xué)!

  我也有自己的特長(zhǎng),我會(huì)彈古箏,會(huì)畫(huà)畫(huà),會(huì)下各種棋,我還是班級(jí)小小合唱團(tuán)的一員。

  這就是我,一個(gè)多才多藝的初中女孩。

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字8

  我是一個(gè)非常活潑、開(kāi)朗,多才多藝的女孩。我有許多長(zhǎng)處,吹長(zhǎng)笛、跳拉丁舞、畫(huà)畫(huà)…,但最使我驕傲還是吹長(zhǎng)笛的那份堅(jiān)持。

  那是一年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名了學(xué)校管樂(lè)團(tuán),我學(xué)的就是長(zhǎng)笛。

  從開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛時(shí),媽媽就常常告訴我:“這么貴給你買(mǎi)的東西,你一定要好好學(xué),要把它堅(jiān)持下去!"所以我上長(zhǎng)笛課時(shí)從不著急,也從不灰心,不論上課還是課下,我都是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)。還記的剛學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛時(shí),我連do re mi fa還不會(huì)熟練吹奏,更別提五線譜了可是那時(shí)候我小,只要?jiǎng)倢W(xué)一點(diǎn)兒東西,都想把曲子順順吹一遍,所以老師常常告訴我:"學(xué)習(xí)不要著急,要日積月累的.堅(jiān)持練習(xí)"才能吹好,要是想比別人吹的得更好,要更加刻苦堅(jiān)持練習(xí)。聽(tīng)了老師的話,我突然想:不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐里從來(lái)離不開(kāi)堅(jiān)持這兩個(gè)字,看來(lái)堅(jiān)持很重要,就這樣,我一天比一天的努力吹長(zhǎng)笛,果然一天比一天吹得好。

  可是,隨著年級(jí)增高,學(xué)習(xí)功課有些緊張了,我對(duì)長(zhǎng)笛的興趣逐漸減少,有時(shí)還不太想學(xué)了,可是,看著別的同學(xué)吹長(zhǎng)笛,一次次超越我,我又想自己是不是要加把力了。

  有一天,當(dāng)我拿起那把舊的長(zhǎng)笛時(shí),突然感悟到為什么學(xué)習(xí)了三年的東西說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了呢?做每件事只有持之以恒、努力奮斗、堅(jiān)持不懈才能成功。就像書(shū)里所說(shuō)的:“每一個(gè)成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來(lái)。”在學(xué)習(xí)時(shí)難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人會(huì)輕易成功的。想到這兒,我豁然開(kāi)朗,決定堅(jiān)持學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛一定要把它吹好!

  從今以后,我更加努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。

  現(xiàn)在,我是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的一員,我們管樂(lè)團(tuán)能為學(xué)校參加很多表演。當(dāng)我站在那輝煌的舞臺(tái)上時(shí),怎能忘記我那三年堅(jiān)持不懈努力的精神,我愛(ài)長(zhǎng)笛。

  小伙伴們,請(qǐng)為我不懈的努力精神夸夸我吧!

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字9

  我有一雙明亮的大眼睛,見(jiàn)到我的人都夸我長(zhǎng)得好看,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)臉紅。

  我非常喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡的是跑步和游泳。我也愛(ài)聽(tīng)相聲和看小品,電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生,做作業(yè)經(jīng)常全對(duì),偶爾也會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò),老師也不會(huì)批評(píng)我,每次都摸著我的頭說(shuō):“下次注意!”我最喜歡的是英語(yǔ),在英語(yǔ)課外班里我很愛(ài)發(fā)言,總是帶頭背課文,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也都爭(zhēng)著跟我分在一組。雖然學(xué)英語(yǔ)很辛苦,讓我少了很多玩的時(shí)間,但是我從中也得到了很多樂(lè)趣。我還會(huì)一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課,特別是語(yǔ)文課外班讓我收獲很大,雖然只上過(guò)幾次課,但我覺(jué)得我越來(lái)越不怕寫(xiě)作文了。

  我還有一個(gè)愛(ài)好,就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過(guò)十幾個(gè)地方,最遠(yuǎn)到過(guò)遙遠(yuǎn)的歐洲。旅游能讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),我的理想是走遍全中國(guó),走遍全世界。

  我就是這樣一個(gè)健康快樂(lè)的男孩。

  篇三:夸夸我自己

  我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的閃光點(diǎn),我也不例外。今天,就讓我來(lái)夸夸我自己。

  我很愛(ài)讀書(shū),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷。我看過(guò)的書(shū)很多,有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣,不但有小說(shuō),還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書(shū),我都會(huì)如獲至寶,愛(ài)不釋手,全身心沉浸在故事情節(jié)中,常常廢寢忘食,忘記了自己的存在。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,讀書(shū)使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書(shū)后,我會(huì)思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書(shū)籍啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發(fā)了我強(qiáng)烈的.求知欲望。我的寫(xiě)作水平也在潛移默化中逐漸提高。

  我很愛(ài)勞動(dòng),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑,我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候,我會(huì)早早地到校,把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到干凈、整潔的環(huán)境,我所有的勞累都煙消云散。

  怎么樣,我的閃光點(diǎn)是不是很多?你們羨慕我嗎?

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字10

  我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,其它方面我也不甘示弱,無(wú)論是玩智力游戲,還是挑戰(zhàn)那些需要勇氣的項(xiàng)目,我都表現(xiàn)得很出色。

  我最喜歡玩拼圖。記得有一次,我和爸爸、媽媽要比一比看誰(shuí)能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最復(fù)雜的“生日聚會(huì)”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡(jiǎn)單的拼圖。比賽開(kāi)始了,我不慌不忙地觀察著整幅圖案,把大致的圖案顏色及位置記在心里,然后開(kāi)始拼圖。我先拼圖形的四角,再拼邊沿,然后根據(jù)顏色及圖案的特點(diǎn)拼中間部分。我不慌不忙,拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對(duì)著,急得臉都漲紅了。最后,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他們。望著圖案中央漂亮的生日蛋糕,我興奮得手舞足蹈,為自己的勝利感到高興,這證明我的觀察力和記憶力很強(qiáng)。瞧,我是不是個(gè)優(yōu)秀的.拼圖能手?

  對(duì)于那些需要膽量的游戲,我也敢向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。記得去年冬天,我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲,膽量自然也比我大得多,他連想都沒(méi)想就爬了上去,然后飛快地滑了下來(lái)。我看了心里非常羨慕,可又有點(diǎn)兒膽怯。最后,我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的用冰磚制成的樓梯。當(dāng)我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時(shí),好高啊!我有些后悔爬上來(lái)了。但我轉(zhuǎn)念一想:哥哥能行,我也一定能行。于是,我照哥哥的樣子,伸直雙腿,雙手扶著兩側(cè)的扶手,坐在上面飛快地順著陡坡滑了下去。哈哈,我還算得上是個(gè)有膽量的女生吧!

  看,我優(yōu)秀吧!是自信給了我智慧和勇氣。

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字11

  都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶”,當(dāng)你心靈上為別人喝彩,眼神就會(huì)流露出欽佩和欣賞。但很多人都忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)——為自己喝彩。為自己喝彩,是對(duì)自己的贊賞,是對(duì)自己的鼓勵(lì),是自己前進(jìn)的動(dòng)力。

  那是一個(gè)星期四,吉日高照,喜神正東。沒(méi)想到,剛上體育課,老師就宣布:“今天要進(jìn)行一次長(zhǎng)跑測(cè)試,只有成績(jī)是優(yōu)或良的,才可以參加明天的三好學(xué)生選舉。”這對(duì)于體育全班最差的我是一個(gè)晴天霹靂。

  測(cè)試很快開(kāi)始,班里的體育健兒個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。既然硬拼不行,那就智取。我使出了我的看家本領(lǐng)——“蹲踞式起跑”,“跟跑”……隨著體育老師一聲哨響,全班同學(xué)像脫韁的野馬一樣向前沖去,我也來(lái)了一個(gè)大爆發(fā),猛地一躍,用慣性讓我高速向前沖去。很快,我的方法起到了立竿見(jiàn)影的效果,我一躍成為前十。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,肺活量極差的我開(kāi)始體力不支,盡管我采用最科學(xué)的.“三步一吸”跑法。一個(gè)……三個(gè)……八個(gè)·……十五個(gè),更多人都只給我留了一個(gè)背影。

  無(wú)意中看了看表,只剩兩分鐘,望著遙不可及的終點(diǎn),拼與不拼都只有一個(gè)結(jié)果——輸。正當(dāng)消極的我想入非非時(shí),我莫名其妙地自己把自己絆了一下,這突如其來(lái)的一擊使我清醒過(guò)來(lái),我輸也要輸?shù)霉獠剩逸斠惨數(shù)脤?duì)得起自己。這個(gè)念頭一 出,我干脆閉上了眼睛,拼命向前沖去······

  但是很遺憾,我雖然比平時(shí)快了31.9秒,但還是與良好差了10秒,我與“三好學(xué)生”失之交臂······

  但我為自己喝彩,因?yàn)槲移床^(guò),我不留遺憾。

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字12

  俗話說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”自己夸自己,太不謙虛了吧!不,現(xiàn)在的我確實(shí)值得夸一夸了。我覺(jué)得我變了,原本拉著爺爺?shù)囊律岩呛J的日子一去不復(fù)返了,我逐漸變得乖巧,懂事了。

  大家知道嗎?我再不會(huì)到處吹泡泡,搞得浴室一團(tuán)糟,弄得雙手都是肥皂沫;更不會(huì)用五顏六色的蠟筆把墻上涂得亂七八糟的。現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了保持自身的潔凈,還學(xué)會(huì)了保持周?chē)h(huán)境的清潔。而我的知識(shí)面也不知不覺(jué)擴(kuò)展了,人生經(jīng)驗(yàn)也豐富多了。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大啦!

  大家知道嗎?我再不會(huì)像以前那樣任性了,不聽(tīng)父母的勸告,一點(diǎn)淑女的樣子也沒(méi)有。現(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的.教導(dǎo)也不再是耳邊風(fēng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。

  大家知道嗎?我好強(qiáng)。有一次,我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公,哥哥一見(jiàn)到我,便打趣地說(shuō):“呵!我們家出了個(gè)小矮個(gè)兒!”我不服氣,朝哥哥跟前一站,昂首挺胸地說(shuō):“喜馬拉雅山還在我的眼皮子底下呢!”哈,阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進(jìn)我拼命向前奔跑,奔向無(wú)奇不有的大千世界……

  我隨著《玩轉(zhuǎn)地球》去領(lǐng)略世界風(fēng)情,隨著帕瓦羅蒂的歌聲蕩漾于生機(jī)勃勃的綠林……書(shū)海使我視野開(kāi)闊,詩(shī)詞陶冶出我的率直與豪情。我不斷改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新求美。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己比以前各方面都好多了。

  我夸我自己,是為了正確評(píng)價(jià)我自己,看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自己的信心。剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的我,將會(huì)以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字13

  夸自己,實(shí)在有點(diǎn)難為情啊!可這是老師的命令,只好勉為其難啦,朋友們不要笑我。

  我是一個(gè)熱心腸,喜歡在別人需要的時(shí)候幫人一把。

  值日生因病請(qǐng)假了,我?guī)退梁诎濉邟叩?同學(xué)的飯卡弄丟了,我給他打一份飯救救急;同桌上課困得不行,我悄悄的把風(fēng)油精遞上去;在校園里看到有紙屑、塑料袋,我隨時(shí)彎下腰撿起來(lái)送到垃圾桶里……

  最近讓我感動(dòng)自己的一件事,我還真有點(diǎn)不好意思說(shuō),索性說(shuō)說(shuō)吧。那天是星期六,我乘公交車(chē)去太和。車(chē)上的人太多了,有人正埋怨太擁擠的時(shí)候,車(chē)一停,上來(lái)一位六七十歲的老奶奶。好一會(huì)兒都沒(méi)有人讓座。老奶奶在離我較遠(yuǎn)的地方站著。我心里十分想把自己的座位讓給她,可又有點(diǎn)不好意思,一來(lái)是陌生人,二來(lái)因?yàn)槭窃诒娔款ヮブ拢離得有點(diǎn)遠(yuǎn)。猶豫了一下,我還是把座位讓給了老奶奶。雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人夸我一句,只有老奶奶說(shuō)了一句謝謝,但我還是用眼睛的余光感受到了大家對(duì)我的肯定。反正我自己對(duì)我自己很滿意的。

  還要夸一夸自己的'是,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

  以前我真的不太用功。每天總要在媽媽的逼迫下,讀書(shū)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我學(xué)習(xí)很自覺(jué),上課我會(huì)集中注意力聽(tīng)課,課下我會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,多做一些練習(xí)題,以鞏固知識(shí),考試成績(jī)當(dāng)然一步步提高,老師都表?yè)P(yáng)了好幾回了。

  我說(shuō)不清是什么原因讓我轉(zhuǎn)變的,老師的教導(dǎo),媽媽的嘮叨,都肯定是其中的原因。我還無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在成了“小書(shū)迷”。前天媽媽帶我去書(shū)店,我買(mǎi)了一本我最喜歡的《老人與海》,高高興興的拿回家看,媽媽叫我吃飯,喊了幾遍,我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!媽媽一把把書(shū)奪了過(guò)去,我才如夢(mèng)初醒。

  寫(xiě)到這兒,我忽然發(fā)現(xiàn),我的優(yōu)點(diǎn)還真不少,我好高興!

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字14

  媽媽平時(shí)要求我做人要謙虛,不能總看到自己的長(zhǎng)處,要多找找自己的短處,這樣才能讓自己有更大的進(jìn)步。所以,在別人面前我從不敢輕易地夸獎(jiǎng)自己。

  今天,李老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我可以光明磊落地夸一夸自己了。

  首先,我覺(jué)得我性格開(kāi)朗活潑,團(tuán)結(jié)同學(xué),不愛(ài)計(jì)較小事。雖然我是一個(gè)小女生,但我卻不像大多數(shù)女孩那樣?jì)蓺馊崛酰瑦?ài)發(fā)小脾氣。我喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑,即使因?yàn)槲议L(zhǎng)得有點(diǎn)胖,有時(shí)會(huì)被某些 同學(xué)取笑,我也不會(huì)真的生他們的氣。所以,我的好性格讓我和班里的同學(xué)相處十分融洽。

  其次,我覺(jué)得我做事情非常認(rèn)真。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是其他方面,我都能一絲不茍地嚴(yán)格要求自己。因此,每門(mén)功課我都能取得優(yōu)異的成績(jī)。做為班級(jí)的衛(wèi)生委員,我能任勞任怨認(rèn)真地去履行自己 的職責(zé),每天都能與值日生一起把班里及教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。此外我還是老師得力的小助手,把班級(jí)的一些事務(wù)交待我去做她特別放心。

  最后,我的愛(ài)好十分廣泛,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣略懂。我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)寫(xiě)的小文章,會(huì)被老師當(dāng)做范文來(lái)朗讀;我喜歡畫(huà)畫(huà),自己親手繪制的'手抄報(bào),常常會(huì)被老師選中來(lái)展示;我還會(huì)彈電子琴,每當(dāng)班 級(jí)搞聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),我也會(huì)上臺(tái)露一小手,為大家助興。也許正因?yàn)槲业倪@些才藝表現(xiàn),上學(xué)期得了一個(gè)“你最有才獎(jiǎng)”,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是莫大的肯定與鼓勵(lì),讓我十分高興!

  雖然我身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多,但今天我就把俺自己夸獎(jiǎng)到這吧。希望大家都能喜歡我這個(gè)長(zhǎng)相雖然普通,但卻有著不平凡一面的可愛(ài)的小女生。

夸夸我自己-寫(xiě)人作文600字15

  “在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔”……不錯(cuò),我一直覺(jué)得我是最棒的,不管在各個(gè)方面,我都像高爾基所寫(xiě)的書(shū)中的海燕在烏云和大海之間,釋放出熱情的火焰,穿梭在狂風(fēng)與大海之間。

  我像只海燕,在暴風(fēng)雨到來(lái)之后勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔;我像只海燕,在烏云與閃電的壓迫下一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲;我像只海燕,在波浪憤怒的飛沫中自豪的呼叫,跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴;我像只海燕,在無(wú)底的大海上燃燒,為自己的歡樂(lè)而號(hào)叫。

  我是只勇敢的海燕,在怒吼的'大海上、在閃電中間,高傲的飛翔;我是只不服輸?shù)暮Q啵诳耧L(fēng)中猙獰,在黑暗中掙扎;我是只倔強(qiáng)的海燕,越是危險(xiǎn)的時(shí)刻,我越是挺身向前;我是只了不起的海燕,不怕任何困難,接受任何人的挑戰(zhàn)。

  我的行為驗(yàn)證了我的內(nèi)心,我的聲音突出了我的品質(zhì),我的眼淚證出了我的善良,我的一舉一動(dòng)都突出了我的外向。我喜歡廣交朋友,我喜歡寫(xiě)作書(shū)畫(huà),我喜歡聽(tīng)歌玩游戲,我喜歡拼圖找茬。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想自己當(dāng)上作家;我有一個(gè)希望,希望自己在前進(jìn)道路中不會(huì)迷失方向;我有一個(gè)執(zhí)著,執(zhí)著自己遇到困難不會(huì)退縮;我有一個(gè)信念,信念自己變得更強(qiáng)。

  我幻想自己有一天能事業(yè)有成,事事順心;我幻想自己有一天能著出名書(shū),流千百芳;我幻想自己有一天能出人頭地,親手掙一座樓房。為我,為她,還有爸媽。

  總之,這才是我,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我,一個(gè)實(shí)在的我,一個(gè)永不服輸?shù)奈遥揖褪歉甙恋暮Q啵瑸樽约何磥?lái)提前創(chuàng)造條件,規(guī)劃人生,我永遠(yuǎn)相信我是最棒的!

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