開卷有益開卷未必有益作文1600字

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的開卷有益開卷未必有益作文1600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開卷有益開卷未必有益作文1600字1

　　五年級上冊語文第一單元習作300字：開卷有益，開卷未必有益

　　9月19日，辦理舉行的一次辯論會，主要是圍繞開卷有益和開卷未必有益這兩個話題展開的討論。我覺得這兩句話都有道理。

　　對開卷有益，我的理解是這樣的。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。營養品是可以讓人類身體健康的，而書籍是可以上人類心理健康的，也就是精神食糧。高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。因為閱讀書籍能讓人類獲取不懂得知識，為未來打下良好的基礎。而且讀書可以積累許多金玉良言，來提高自己的寫作能力。如果一邊讀一邊把讀到的好詞好句記錄下來，還能鍛煉自己的記憶力、理解能力。

　　對開卷未必有益，我是這樣認為的。劉向說過一句話：書猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話講了書像藥一樣可以醫治愚蠢。那么，如果沒有選擇到一本好書，一本書就會像毒藥一樣害了你。有一句話是這樣說的：多讀書，讀好書。這句話讓我明白了，讀什么書是有選擇性的'。如果你選到了一本不好的書籍或不適合你這個年齡的書，那么，你看了就會對你的心理健康造成傷害。所以，應該多選好書看。

　　這兩句話連在一起就是：書記對人類的幫助很大，但是要有選擇性的讀書。所以開卷有益后面一定跟著開具未必有益。

開卷有益開卷未必有益作文1600字2

　　今天，王老師讓我們進行一次辯論會，辯論主題是開卷有益和開卷未必有益這兩個內容。

　　我們是這樣分組的：第一、二小組為正方，支持開卷有益，辯手為冶中旭、王偉俊、姜炫伊;第三、四小組為反方，支持開卷未必有益，辯手為我、賈云浩、周北辰。

　　第一環節為自由發言，每人按排序發言。正方的冶中旭首先發言，他說：我們每個人都要讀書，不讀書你就只能拾破爛了呀！所以我支持開卷有益這個說法！大家就哈哈大笑。然后正方的.王偉俊和姜炫伊依次發言。之后，我放單位賈云浩一本正經地反駁到：那如果你買書時買了看著很華麗，內容不健康的書怎么辦呢，所以我同意我方觀點！啪啪啪我方的同學不約而同地鼓起了掌。接著我和周北辰發表了意見。

　　第二環節為自由辯論，雙方辯手你一句我一句進行辯論。首先冶中旭和賈云浩發言。然后姜炫伊說：我們一定要讀書，因為它是精神食糧呀！周北辰說：我同意你的看法，但是劉向說過書猶藥也，善讀之可以醫愚但是如果你不善讀，那書就是毒藥了呀！姜炫伊又說：但我們是可以選擇的呀！我反駁道：那如果選的不是好書怎么辦呢？

　　我們一共問答了十幾個回合，最后我方的賈云浩和正方的冶中旭進行了總結。王老師在最后告訴大家：其實并不在于誰對誰錯，而是在于哪一個辯手說得好。

　　就這樣，我們進行了一場辯論會。

【開卷有益開卷未必有益作文1600字】相關文章：

開卷有益11-25

開卷有益作文08-05

開卷有益作文07-12

開卷有益作文06-27

開卷有益作文【經典】01-22

開卷未必有益11-30

開卷未必有益作文01-15

開卷未必有益作文04-14

[精品]開卷有益作文03-16

開卷有益優秀作文02-25