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有趣的科技作文

時(shí)間:2023-04-10 12:51:53 作文寫作 我要投稿

【精華】有趣的科技作文合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有趣的科技作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】有趣的科技作文合集10篇

有趣的科技作文 篇1

  今天下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響過,廣播里就傳來了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場(chǎng)集合的消息,沉悶的教室頓時(shí)沸騰起來。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高,有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場(chǎng)奔去。

  我們排著隊(duì)來到操場(chǎng)上,外面的天空陰沉沉的,但我們的心里充滿了陽光,無比的興奮。原來今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

  映入眼簾的首先是八個(gè)一模一樣形象呆萌的機(jī)器人。同學(xué)們開始竊竊私語:“這不就是普通的機(jī)器人嗎?”“還不都是買的!薄熬褪蔷褪恰边@時(shí),老師告訴同學(xué)們,這些機(jī)器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作的,這讓我們大吃一驚。

  沒想到的是,后面還有更精彩的呢!老師跟機(jī)器人開始了語言溝通,機(jī)器人根據(jù)老師簡(jiǎn)短的問題進(jìn)行回答,不僅對(duì)答如流,而且吐字清晰悅耳,聲音不是我們印象中那樣機(jī)械,反而像一個(gè)可愛的小女孩。接下來十幾名同學(xué)與機(jī)器人開始了互動(dòng),比賽做俯臥撐、劈叉,同學(xué)們模仿機(jī)器人,結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪,狀況百出,而機(jī)器人卻動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),完成的十分輕松迅速,這讓我們著實(shí)驚嘆了一把。后面機(jī)器人在勁爆的'音樂中起舞,雖然出了點(diǎn)小狀況——因?yàn)槠古仪蚺_(tái)太小,機(jī)器人摔倒了臺(tái)下,笨拙的樣子引得大家哄堂大笑,但是那妖嬈的舞姿也令我們折服,驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。

  隨后無人機(jī)和橡皮筋飛機(jī)的展示又讓我們大開眼界,幾乎忘記了時(shí)間,大家都感覺還沒看過癮,科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜,更讓我們明白把探索科技的夢(mèng)想當(dāng)做種子,種在心中,每天腳踏實(shí)地,用實(shí)際行動(dòng)來灌溉,終有一天它會(huì)開出夢(mèng)想之花。

有趣的科技作文 篇2

  今天一大早,我就起床,懷著興奮和快樂的心情跟著媽媽來到了我盼望已久的上海科技館,終于圓了一個(gè)夢(mèng)。

  來到科技館,我和媽媽首先來到一樓的“動(dòng)物世界”,去五大洲拜訪了難得一見的神態(tài)逼真的動(dòng)物“居民”。接著,又到“生物萬象”去觀賞水生景觀。我們簡(jiǎn)直是處在人間仙境,美麗極了,我和媽媽都被這景象而吸引。

  隨后,我們上二樓去參觀“蜘蛛展”,在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標(biāo)本,見識(shí)了有手掌心那么大的活蜘蛛,進(jìn)一步了解了這大家都覺得可怕的“小”東西,知道了一些以前聽都沒聽說過的蜘蛛,真是長(zhǎng)了很多知識(shí)。接著,我們?nèi)チ恕皺C(jī)器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機(jī)器人,有:機(jī)場(chǎng)服務(wù)機(jī)器人、下棋機(jī)器人、畫畫機(jī)器人、音樂家機(jī)器人……機(jī)場(chǎng)服務(wù)機(jī)器人專門為游客取包,只要你喊出你的包的顏色,它就會(huì)準(zhǔn)確無誤地為你服務(wù);下棋機(jī)器人是下五子棋的高手,你可別想輕易打敗它;畫畫機(jī)器人會(huì)惟妙惟肖地畫出你的模樣;音樂家機(jī)器人會(huì)有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個(gè)跟人長(zhǎng)得特別相似的機(jī)器人打太極拳呢!一種種我從沒有見過的機(jī)器人讓我佩服得五體投地。我想:發(fā)明它們的科學(xué)家們一定是充滿智慧的,他們一定花費(fèi)了很多的心血。

  看完無比神器的機(jī)器人,我又來到三樓的'“地球家園”展廳,我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類,如:小天鵝、丹頂鶴……我不禁為它們的悲慘處境感到惋惜,我真想呼吁所有的人都來愛護(hù)動(dòng)物。哇!這里的人好多!我有些好奇。走近一看,原來是“食物的旅行”。于是,我們加入到龐大的隊(duì)伍中,等著做一次食物,了解食物從口腔進(jìn)去之后在身體里的奇妙的“旅行”。

  不過,最熱鬧,也是最有趣的還要數(shù)“智慧之光”。在這兒有環(huán)形激光琴、輝光球群、三維立體圖形……其中有一個(gè)叫“自我升降”的游戲,挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去,再把自己放下來。我和媽媽比賽誰快。媽媽奮力地“嘿喲,嘿喲……”結(jié)果我們倆還是不分勝負(fù)。我還進(jìn)了魔屋,這可不是魔鬼待的屋子,而是有魔力的屋子。從外形看,它并沒有什么特別之處,可是這整個(gè)屋子里面是傾斜的,人在里面,感到頭暈眼花,失去重心,不會(huì)走路。還有一個(gè)游戲,我也從沒有見過。就是一輛被固定在地上的自行車,你快速蹬,前方管子里的皮球會(huì)往上升。不知是怎么回事。咦?這是哪來的水?我忽然轉(zhuǎn)身看見有一個(gè)巨大的水龍頭懸在空中,沒有任何支撐,也沒有提供水源的水管,卻源源不斷地有水流下來。好奇怪。∮谑俏冶銌枊寢。媽媽仔細(xì)地觀察了一番,說:“一定是下面水池中的水,從下面不斷地對(duì)著水龍頭噴上去,再從上邊流下來!蔽胰粲兴。

  “智慧之光”真是太神奇了,我興高采烈地玩遍了整個(gè)展廳。 不知不覺中,科技館一天的營業(yè)就要結(jié)束了,我依依不舍地向這個(gè)既能學(xué)知識(shí)又能玩游戲的地方告別。在這里,我度過了充實(shí)又快樂的一天。我想:等以后我有了孩子,我一定會(huì)帶他 / 她到上?萍拣^。我相信,看到的一定又是一個(gè)不同的景象。 上?萍拣^,我真的很喜歡你!

有趣的科技作文 篇3

  媽媽帶著我,還有她的同事一家,一起去鄭州科技館參觀。

  一進(jìn)入科技館,就看見許多機(jī)器展現(xiàn)在我的眼前。我的好奇心立馬被激起,在科技館內(nèi)東瞧瞧,西看看,一直在尋找我感興趣的東西。

  我跑到電學(xué)館,看到有一臺(tái)機(jī)器,上面有個(gè)巴掌的凹槽,我好奇地把手放了上去。“啊——”我沒想到那是臺(tái)釋放電流的機(jī)器,人接觸后,能夠體驗(yàn)被電擊的感覺。早知道是這么回事,我絕不會(huì)把手放上去的,痛死我了!咦,那邊那個(gè)是什么?我趕緊跑過去一看,是一個(gè)透明的球體,中間有個(gè)黑色的小球體,從里發(fā)出像血管一樣的電光。我心里想:“它不會(huì)也會(huì)放電吧?”我留心觀察了一下,輕輕地把手放在球上。哦!謝天謝地,這個(gè)球沒有電,倒是在我手印上的地方,多了幾道“血管”。

  我跑到了二樓,看到一個(gè)大大的DNA立體模型,模型有一個(gè)大大的藍(lán)色螺旋。模型的邊上有個(gè)釘子床,上面有許多釘子。天哪!這么危險(xiǎn)的東西怎么出現(xiàn)在科技館?媽媽說:“你躺上去試試,看疼不疼?”我閉著眼睛慢慢躺上去,咦?怎么不疼?哦,原來釘子密密麻麻地釘在一起,人躺上去就不覺得疼了。那邊還有個(gè)好多釘子的'玻璃板,我跑過去,把一個(gè)巴掌往上按,另一面出現(xiàn)了用釘子組成的我的巴掌,呵呵,好有趣!

  參觀完科技館后,我們一行人到了對(duì)面的公園,這里百花盛開,樹木非常茂盛,為人們擋住了炎熱的陽光。我們?cè)谶@里玩了一會(huì)兒,就坐車回去了。這一次旅行,既學(xué)到了知識(shí),又得到了快樂!

有趣的科技作文 篇4

  “體驗(yàn)科學(xué)夢(mèng)想,放飛成長(zhǎng)快樂!甭≈氐拈_幕式過后,一年一度的“科技嘉年華”活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中又來臨了!我們個(gè)個(gè)興高采烈,盼著去參加各項(xiàng)科技比賽,爭(zhēng)取連過三關(guān),得到寶貴的“科技星”。

  第一關(guān):認(rèn)植物。我們拿著“游園護(hù)照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙!芭尽保±蠋熢谖业挠螆@卡上蓋上了過關(guān)章。我開心極了!首戰(zhàn)告捷!

  最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機(jī)射靶了!女生要把自己折的紙飛機(jī)投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個(gè)投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個(gè)投進(jìn)了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機(jī),猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機(jī)離靶子只差一丁點(diǎn)兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機(jī),扔了過去!巴吨辛!投中了!”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來,我也樂得直蹦!

  最后一關(guān)————“玩轉(zhuǎn)魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分布,想好復(fù)原的步驟。隨著一聲“開始”,我立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起魔方。教室里靜悄悄的,只聽見轉(zhuǎn)動(dòng)魔方的“咔咔”聲。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……黃色的`小方塊聽話地向一面集合。30秒的規(guī)定時(shí)間還沒到,我已經(jīng)完成了一面的復(fù)原,我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。

  科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但我的心還久久不能平靜。

有趣的科技作文 篇5

  頂著寒潮,上午八時(shí)整,我們25位“小不點(diǎn)”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴,準(zhǔn)備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀(jì)科普冬令營”活動(dòng)。

  汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這里正在舉辦機(jī)器人展。走進(jìn)展廳大門,一位迎賓機(jī)器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩只大圓眼,伸展著手臂,扭著細(xì)腰跳起舞來。聽導(dǎo)游介紹,他能與人對(duì)話呢。

  我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”

  “你今年幾歲了?”

  “我今年11歲!迸c機(jī)器人談話真有意思,不一會(huì)兒,他似乎已經(jīng)成了我的好朋友。再往前走,我們又見到了“會(huì)辨色彩”的機(jī)器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的大眼睛。當(dāng)你把紅色的牌子放到他面前時(shí),他就會(huì)連連后退,驚恐地說:“哦,紅色,我怕!”當(dāng)你把綠色的牌子放到他面前時(shí),他會(huì)興奮地說:“哦,綠色,我好喜歡!”

  瞧,多有意思!聽了領(lǐng)隊(duì)老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的'亮度,機(jī)器人眼睛里的感應(yīng)器就會(huì)根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠(yuǎn)處傳來了美妙的電子琴聲。

  原來是機(jī)器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學(xué)家在機(jī)器人的大腦里存入了有關(guān)程序,命令發(fā)出后,機(jī)器手指就會(huì)有序地動(dòng)起來,一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。

  這里的機(jī)器人可真多,有避障機(jī)器人、八腳機(jī)器人、平衡機(jī)器人、擦窗機(jī)器人、甚至還有蓋章機(jī)器人,賣可樂機(jī)器人……望著這些“能干”的機(jī)器人,我不禁想:這些機(jī)器人,今天還在展廳里,不久的將來,他們就會(huì)走上馬路,走進(jìn)學(xué)校、工廠、商店,也會(huì)走進(jìn)我們的家里呢!

有趣的科技作文 篇6

  周四下午,是我們的科技課?萍祭蠋熛裢R粯由癫赊绒鹊淖哌M(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們:“今天我們上一節(jié)有趣的科技課,大家猜猜是什么?”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多?萍祭蠋煻紦u頭說:“不是!”“今天我們的科技課是——堆雪人。”  堆雪人?同學(xué)們一陣歡呼,覺得不可思議。在這炎炎夏日,有雪人玩,真的.太好了。原來科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說這個(gè)雪不容易融化,常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里,過了一會(huì)兒,真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的,可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié),有的給雪人折了可愛的圣誕帽,有的給雪人穿上了漂亮的裙子,有的給雪人安上了大象鼻子……  一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了,同學(xué)們別提多高興了,老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品,夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意,思維活躍的小天才。

有趣的科技作文 篇7

  今天下午,老師讓三年級(jí)參觀四、五年級(jí)的科技展。

  我和同學(xué)們開始轉(zhuǎn),看見了一盞粉色的小臺(tái)燈,上面有黃色的小花,非常漂亮。我們又轉(zhuǎn),突然,看見了一瓶液體,一位哥哥拿著紙和打火機(jī)站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說:“你們想看我給你們展示嗎?”我們使勁的點(diǎn)頭說:“好啊,我們要看!敝灰姼绺缢毫艘黄垼妹藓炚沉艘恍┡D,在紙上寫了一個(gè)工人的“工”,最后拿打火機(jī)把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來了“哇,太神奇了,你好厲害呀。”我對(duì)哥哥說。哥哥也笑著對(duì)我們說:“謝謝你們的夸獎(jiǎng)!比缓螅揖蜏(zhǔn)備去別的'地方,忽然,聽到有人說:“有魔方比賽!蔽疫B忙跑過去,臺(tái)上有一位哥哥,一位姐姐,他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了,他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的魔方,小小的魔方在他們的手中飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,看得我都有些眼花了。最終,比賽結(jié)束了,哥哥贏了,大家都鼓掌,這個(gè)時(shí)候我們也剛好放學(xué)了,真是一次有趣的科技節(jié)呀!

有趣的科技作文 篇8

  我們期盼已久的校園科技節(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

  當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的`活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

  接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。

  下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個(gè)事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識(shí),開闊了眼界。

  我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

有趣的科技作文 篇9

  元旦到了,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶祝活動(dòng):上午是社團(tuán)表演和下午有科技節(jié)活動(dòng),其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動(dòng)了。

  我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”;顒(dòng)一開始,我便走到一個(gè)臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會(huì)馬上沉入水底,可是只聽見工作人員激動(dòng)地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“?什么?沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會(huì)浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想,差點(diǎn)撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的'表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!

  哦,原來如此!我心中的疑惑終于解開了。

  “火線穿越,這個(gè)名字那么酷,一定很好玩!蔽易匝宰哉Z地走進(jìn)了下一個(gè)游戲場(chǎng)地。一進(jìn)去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個(gè)工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節(jié)電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個(gè)游戲肯定也蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個(gè)水落石出!

  我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲,每個(gè)游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。

  這次科技節(jié)真有趣!

有趣的科技作文 篇10

  春暖花開的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來到了上海科技館春游。走進(jìn)大門,就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。

  首先,四1班同學(xué)來到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看,每一種試驗(yàn)或游戲,都有自己的道理和特點(diǎn):沒有水管而能流出水的水龍頭。原來,它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺;有使人頭暈站不住的魔屋,這是因?yàn)樗艿降匦囊Φ挠绊,使大家自然而然的頭暈站不。贿有能使人產(chǎn)生幻覺的洞,原來,它是由不;瑒(dòng)的小圓點(diǎn)是大家產(chǎn)生幻覺……像這樣的體驗(yàn)活動(dòng)還有好多好多,都如此有趣!

  接著,四1班同學(xué)又來到動(dòng)物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動(dòng)物模型和逼真的樹木,每一個(gè)都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿,有逗人喜愛的.斑馬,有悠閑的大象,有兇猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!

  最后,四1班同學(xué)來到發(fā)明者道路參觀,這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。

  春游結(jié)束了,大家依依不舍地離開了上?萍拣^,在歡聲笑語中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動(dòng)。

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