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【精華】友誼的話題作文600字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的友誼的話題作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的話題作文600字 篇1
兩個男人駕駛著一艘小船航行在大海上，途中遇到了暴風雨，兩個人跳下小船，游向了一座如同沙漠一樣的小孤島。
這兩個人是好朋友，但是這座小島上沒人居住，也沒人來搭救他們，兩個人只好商量，祈求上帝來救他們。不過，為了能看出誰的祈禱更有力，他們決定以小島中央為線，兩個人分別待在小島的兩邊。
他們祈禱的第一件事是食物。第二天早上，第一個人在他所在的小島一側看到了一棵長滿果實的樹，他吃到了水果。第二個人所在的小島另一側仍然光禿禿的。
過了第一個星期，第一個人覺得孤獨，祈禱能有個妻子。第二天，有一艘小船失事了，船上唯一的幸存者是個女人，她游到了第一個男人那邊。而在小島的另一側，什么也沒發生。
接下來，第一個人祈禱想要房子、衣服和更多的食物。第二天，如同有魔法一樣，他所祈求的.東西全都出現在他所在的那側。但是第二個人仍然一無所有。
最后，第一個人祈禱了一艘船，以便帶著他和他的妻子離開小島，祈禱完的第二天，他在他那側小島上看到泊著一艘船。第一個人和他的妻子上了船，決定離開小島，把第二個人扔在島上。他覺得
第二個人不配得到上帝的眷顧，因為那個人沒有一次祈禱能得到上帝的回應。
他們的船將要離開小島時，第一個人聽到天上傳來了一個聲音：“你為何要將你的朋友留在島上？”
“這些福分是我自己的，因為是我祈禱得到妻子和所有這些東西。”第一個人回答，“他的祈禱全都沒有得到回應，所以他不配得到任何東西。”
“你錯了！”天空中的聲音回答，“他只祈禱一次，我回應了他。如果不是他的祈禱，你不會得到我的任何眷顧�！�
“告訴我，”第一個人向天空中的聲音問道，“他祈禱了什么，竟然讓我得到這些福分都要倚仗他？”
“他祈禱你所有的祈禱都得到回應。”
友誼的話題作文600字 篇2
拿著一片四葉草，有人說四葉草代表著離我還有些遙遠的幸福愛情。拿著兩個小布偶，它們代表友情。一個代表友情，一個代表愛情。一個代表友情，一個代表愛情。扔掉四葉草，兩個人在一起，永永遠遠。許多人盲目的把愛情放在友誼之上，卻不知道做了這個選擇，會失去很多東西。
面對友誼時，不放手，不后悔，不哭泣。
許多人都會有一個至誠的知己吧?這個角色在許多人的心里都是：別無他求，只求自己能夠更快樂，更幸福些。從某些人的角度考慮我可能曾擁有過，如果擁有過那么有沒有失去過了。我的知己，他是一個像謎一樣的男孩。他平靜，陽光，而又現實。他令我知道了社會的“真面目”。
開始，我單純地認為這個世界沒有壞人，但如今，就認為自己是愚昧。難道真的是到處充滿愛?愛也喜歡帶面具。他總是喜歡和我在一起，因為他說他喜歡那樣的感覺。我未來得及告訴他，他給我的.感覺是神秘但又無拘無束任何，很舒服。
我們彼此不會用金錢衡量我們之間，堅信單憑一顆真誠的心那已滿足。我想，如果他是一只筆，那么我就是他筆下優美的語言。他似乎是我的神，能讀懂我，而我也能讀懂他。
我們似乎注定分離，關于相聚，是不會不散的。我們在不同的城市，但我們沒有因為這些阻礙而放棄，更沒有因為這些阻礙而后悔相識。盡管被思念折磨的痛苦不堪時會偶爾嘆息：人生若只如初見，何須感傷離別。卻也仍是笑對彼此的說“再見”，卻不知到底還能不能再見。
面對友誼時，我絕不后悔，就算要別離，也不留一滴眼淚。
雖然，我們不知還能不能再見面。但至少，后面還有一個美麗的誓言�！拔覀儗τ炅⑹�，以后彼此不在身邊，也要堅強的面對生活，找到自己的幸福�！薄氨舜硕家腋�。”“恩，就這樣說定了�！笔ィ胖辣舜瞬艜寣Ψ叫腋！�
也許多年以后，我們會像陌生人一樣走在街上擦肩而過，但那已不重要了。
失去后，才知道只有彼此才會讓對方幸福。
友誼的話題作文600字 篇3
開學之初，班級進行了調位，老師把我和李奕臻調到了一起，因為我們的性格相似，所以我把這次調位認作是本學期最幸運的事，興趣相投的我們一定會相處十分融洽。她帶給我的幸運，要比我想象的還要多。
最近一段時間我對畫漫畫人物產生了極大的興趣，尤其喜歡畫人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習冊都變成了我的“畫畫本”，上課走神成了習以為常。但是這種走神隱蔽性很強，不容易被發現，所以我一直自娛自樂，絲毫沒有感覺這種做法已經對我的學習產生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會碰碰我的手臂，用眼神提示要認真聽課。但一兩次之后，見效果并不顯著，她便在大課間的時候找我進行了一次十分正式的聊天：“我們做為學生，學習主要的，它就好比是正餐。而畫畫，玩耍這些都是餐后的'甜點，甜點很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會吃膩的�！边@時她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因為她把我當作了真正的朋友，才會直言不諱的指出我的缺點，這份信任讓我感動不已。一定好好學習，爭取取得和她一樣好的成績。
從那天起，我和李奕臻比著學。
語文課上，我們比誰先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的知識點多，比誰的課堂筆記做得詳細、工整。課下比誰能夠最認真的完成作業……
數學課上，我們比誰做題速度快，誰題正確率高，誰可以做到舉一反三……
英語課上，我們比誰背課文既流暢，發音又標準，誰的單詞聽寫的正確率高，誰上課積極舉手回答問題次數最多……
學習竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著太陽早些升起，期待在學校的時間可以拉長一些。這些改變都是她一點點付出換來的，當我情緒有波動，或者壞習慣有死灰復燃的情況時，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線上。
這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個人共同的進步，我的幸運從我們成為同桌的那天便開始了……
友誼的話題作文600字 篇4
“叮鈴鈴！”的上課鈴聲響起后，老師就把你帶了進來，當時我對你的第一印象就是好看�！斑@個片段是我對好朋友邱盈盈聊天時無意觸碰的話題。聽到這句話時，她睜大眼睛，驚訝地說：”有嗎？不會吧！“也許在許多人看來，這些片段很無聊，根本不值一談，但對于我來說，與邱盈盈一同學習的任何一個場景或一個表情，都是彌足珍貴的。因為邱盈盈現在已經離開杭州，回到老家溫州生活了。想到這，眼前不由地出現與邱盈盈的最后一次告別。
那時的我們，已略微懂得失去的`痛苦，在瘋狂地大玩一陣后，我送給小學里四人組一人一個瓷娃娃（有一個四件套），而她們也回贈我許多禮物。終于，大家要分開了，可每個人都靜靜地坐著，不愿說出這句話。但天下沒有不散的宴席。最后，我和邱坐上公交車，交流著感想。我拖住下巴，問邱：“你回去后還會回來嗎？”邱說：“也許有緣，我還會回來的�！薄澳沁�有聯系方式嗎？”“早就都給你了，還要問�！�
雖然都是些沒營養的對話，但坐在公交車上的我還是有點想哭，我不怕說出去丟人，真的，鼻子有點酸酸的。我忍了好久，才把眼淚憋了回去。臨別，我擠出笑容對邱說：“一定一定要聯系哦！”邱也笑著說：“知道了，又不是永別，你們還搞得這么夸張，以后上網聊天也是可以的嘛！”
那時邱的笑真的很美，久久地印在我的心里，連帶那段長長的友誼，一起裹藏在心底最柔軟的地方。
從此以后，和邱的聯系就靠一張張信紙在兩個城市間飛舞。但我相信，我們的友誼長墻，從此刻起，才真正經受考驗。遠方的邱一定和我同樣，微笑地掛念彼此，幸福地開創新生活！
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