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不該丟棄的時(shí)間作文

時(shí)間:2024-11-13 11:56:05 話題作文 我要投稿
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不該丟棄的時(shí)間作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的不該丟棄的時(shí)間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

不該丟棄的時(shí)間作文

不該丟棄的時(shí)間作文1

  大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳坏嗡粯淠靖呗柸朐疲驗(yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。珍惜會使生命精彩,正如廣闊的大海、高聳的樹木和連綿的群山。時(shí)間并不青睞于誰,只有珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。

  對我來說,“時(shí)間”這個(gè)詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的只是零碎的回憶,只有珍惜時(shí)間的人,留下的回憶才是美好的。直到我讀過朱自清先生的《匆匆》后,我才明白時(shí)間的寶貴……

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在飛快的逝去,正如文中的一句話:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”

  從古至今,人們都懂得珍惜時(shí)間,但從一開始就懂得珍惜時(shí)間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵,二十七歲前整日游山玩水,不曾學(xué)習(xí),直到二十七歲那年才發(fā)奮讀書,三十七歲成名。又例如唐朝的'李白,小時(shí)候不愛讀書,經(jīng)常逃學(xué),直到得知“鐵杵磨成針”的道理后,用功學(xué)習(xí),成了名垂千古的詩仙。

  時(shí)間——這個(gè)世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說的好:”從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。“所以,珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,你才能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造自己的價(jià)值;只有珍惜時(shí)間,你才能把握時(shí)間的主動權(quán);只有珍惜時(shí)間,你才會學(xué)會珍惜生活。你才能體會到來之不易的幸福生活!

不該丟棄的時(shí)間作文2

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋……”這是網(wǎng)絡(luò)上的一首歌《時(shí)間都去哪了》這一首歌代表了時(shí)間不能等待,更不能去遺棄。的確,我們時(shí)候該好好想一想自己到底有沒有好好利用課余的時(shí)間還有周末的時(shí)間去做一些有意義的事情。

  我在以前的'時(shí)候,像在一個(gè)空余的下午好好的看書,可是不好的事來了,我就是靜不下心好好看書,心中仿佛有一個(gè)魔鬼在叫我:“去玩電腦不要看書。”一直抑制自己專心看書。最終,我忍不住了,放下了只看了三四頁的書本,拿起了手機(jī)開啟了電視玩了起來,直到我發(fā)現(xiàn)有看書做這回事時(shí),已浪費(fèi)了一個(gè)小時(shí)了。當(dāng)我又一次開始看書時(shí),看完了一個(gè)章節(jié),呵呵。拿起手機(jī)貪婪的玩著,而晚上又出去玩到很晚才回來,根本忘了有看書這回事。當(dāng)我已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺時(shí),我看到被我遺忘書桌上的那本只看了十六頁的書。當(dāng)我再想拿起書時(shí),看了看時(shí)間,我的決定是:睡覺明天看。可是,又忘了,那本數(shù)一直被忘了終究只是看了十六頁……

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,一天24個(gè)小時(shí),但最殘忍就是等價(jià)代換。在學(xué)校時(shí)如果我們,一有時(shí)間就去玩,去“浪”,而不去復(fù)習(xí)剛剛學(xué)過的知識,“溫故而知新”難道大家都忘了這句話的涵義了嗎?忘了這句話的存在了嗎?上帝們,下個(gè)學(xué)期就九年級了,還不會控制自己的時(shí)間嗎?我們離中考也不遠(yuǎn)了,還不好好拾起我們不多的時(shí)間去好好爭取一下。

  “時(shí)間,不在于你擁有多少,而在于你如何使用。”努力爭取吧!

不該丟棄的時(shí)間作文3

  在我成長的時(shí)光,就像一片大大的沙灘,每一個(gè)成長事跡就是每一個(gè)足跡。在許許多多的足跡中,有深有淺、有大有小。但是我該如何觸摸這些已逝的時(shí)間呢?

  茫然時(shí),好似眼前的道路彌漫著濃霧,不知道該如何走的時(shí)候,時(shí)鐘的滴答聲就時(shí)刻提醒我:時(shí)間已經(jīng)流去,時(shí)光不會重來,請好好珍惜。這時(shí)我就會找到方向,向未來前進(jìn)!

  但時(shí)光匆匆流去,又該如何勸說他停下那匆匆的腳步。幼小的孩子天真的說:“時(shí)間叔叔一定是有事先走了。”回答是:啊,孩子,時(shí)間他是無情的,他不會停下腳步等你回首,等你追上。他只會無情的.加大你的歲數(shù);加深你的皺紋;加多你的白發(fā)啊!所以,我就該努力珍惜時(shí)間!

  每一滴努力的汗水都在大聲的、驕傲的對時(shí)間說:“我在珍惜你,我在認(rèn)真的使用你!”

  每一個(gè)努力都是在觸摸時(shí)間,珍惜時(shí)間。我會努力去觸摸時(shí)間!

  當(dāng)成功是,就會觸摸時(shí)間,告訴他:“我成功了,我并沒有白白浪費(fèi)你,是你的逝去讓我更珍惜你,你就是我的成功之母!”

  我們要學(xué)會珍惜時(shí)間,你珍惜那每一分每一秒,都是在觸摸時(shí)間,才不會讓他白白的逝去!

  啊!時(shí)間,我一定會珍惜你,觸摸你,就算你不存在,也深深的存在我心中,烙印在我心中!即使你不在,我也可以感到你的存在!

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