小學(xué)六年級(jí)作文：習(xí)作喜上互聯(lián)網(wǎng)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文：習(xí)作喜上互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　瞧！互聯(lián)網(wǎng)上的這些網(wǎng)頁(yè)多么神奇呀！只見(jiàn)爸爸正在熟練地點(diǎn)擊著網(wǎng)頁(yè)，他正將自己的論文在網(wǎng)上投稿呢！

　　在爸爸的影響下，我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我決定也把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)。寫(xiě)什么呢？對(duì)！就寫(xiě)《忘不了的千紙鶴》。前一段時(shí)間，我和幾個(gè)小伙伴折了只紙鶴，寄給了中央電視臺(tái)，以表達(dá)我們對(duì)全國(guó)人民的美好祝福。后來(lái)中央電視臺(tái)邀請(qǐng)我們的一位代表赴京參加元宵晚會(huì)。這一活動(dòng)曾轟動(dòng)了校內(nèi)外。我便圍繞這個(gè)主題寫(xiě)作文。我用心描繪并多次修改。這篇習(xí)作得到了老師的夸獎(jiǎng)，老師說(shuō)可以發(fā)表嘛！

　　聽(tīng)了老師的一番話，我對(duì)自己更有信心了。我便興高采烈地回到家，馬上打開(kāi)電腦，按照爸爸教我的方法，進(jìn)入中小學(xué)生作文網(wǎng)。嘿！這個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容可真豐富！有小朋友寫(xiě)的詩(shī)歌、書(shū)信、寫(xiě)景文、記事文……我可是它的忠實(shí)的讀者。互聯(lián)網(wǎng)真讓我收益非淺呀！今天我也要在網(wǎng)上投稿。接著我便開(kāi)始注冊(cè)個(gè)人資料，然后在文本框里輸入了自己的習(xí)作。爸爸在一旁指點(diǎn)著，不一會(huì)兒，我的電子郵件便發(fā)出了。

　　以后的幾天就是漫長(zhǎng)的等待了，好幾次我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，查找我的習(xí)作，然而我一次次的失望了。難道我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎？這時(shí)，不僅是我，就連天上的星星仿佛也躲起來(lái)為我嘆息。終于有一天，爸爸驚喜地告訴我：周佳，你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了！我高興得一蹦三尺高。我把這個(gè)消息告訴了同學(xué)、老師、親人，我真想讓所有的人都來(lái)分享我的歡樂(lè)。

　　我們實(shí)驗(yàn)區(qū)每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)電腦，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間，可以隨時(shí)上網(wǎng)，從網(wǎng)上我們獲取了大量信息，有的同學(xué)還與荊江市的同學(xué)網(wǎng)上對(duì)話呢！當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上看見(jiàn)我的習(xí)作時(shí)，都向我投來(lái)敬佩的目光。這時(shí)我的心里總是美滋滋的。啊！我愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。我愿和你做永遠(yuǎn)的好朋友！

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