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那次玩得開心作文

時(shí)間:2024-07-06 04:47:22 作文 我要投稿

精選那次玩得開心作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的那次玩得開心作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選那次玩得開心作文四篇

那次玩得開心作文 篇1

  去年6月30日,我和媽媽一起去新昌玩。

  大巴車開了很久,我們便來(lái)到了一眼望不到邊的大江前,那是錢塘江。江上有一座大橋是嘉紹大橋,中間有六根又高又粗的大柱子,據(jù)說(shuō)是嘉興和紹興的分界線。大橋的北邊是嘉興,南邊是紹興。車又開了很久,我們終于來(lái)到了目的地。

  我們下了車,來(lái)到了山腳下,看見一座很大的牌坊,上面寫著“天姥門戶”,里面的山應(yīng)該就是天姥山吧。

  穿過(guò)牌坊,我們就開始爬山了。看著山頂上的玻璃棧道,我好想像只小鳥一樣“張開翅膀”飛上去啊!想要爬到玻璃棧道可不是一件容易的事情,要爬幾個(gè)小時(shí)的山路。可我興奮極了,像只猴子似的連蹦帶跳地跑在隊(duì)伍的最前面,后面的人群三三兩兩,走得很慢。最后大家終于爬到了山頂邊上的玻璃棧道,都累得氣喘吁吁,揮汗如雨。我抬了抬頭,擦掉汗水,向山外望去,景色非常秀麗,盡收眼底,真是不虛此行!我仔細(xì)地看著玻璃棧道,全部是由透明的玻璃組成,而且可以看到下面的.一個(gè)滑水道,里面的水不停地流淌著,邊上停著幾只橡皮船。

  從玻璃棧道往下走,我們來(lái)到了滑水道。我們心神不寧地上了橡皮船。我心里想著:這橡皮船會(huì)不會(huì)飛出滑道呢?只見橡皮船緩緩地滑了下去,東撞撞,西撞撞,突然來(lái)了一個(gè)大斜坡,我和媽媽嚇得尖叫起來(lái),真得嚇出一身冷汗。滑道彎來(lái)又彎去,像一條小龍橫在山上。可是滑道還是短了一點(diǎn),我們還沒來(lái)得及美美的享受,就到了終點(diǎn)。我多想要再坐一次啊!最后,我們只好戀戀不舍地下了船。

  換好了衣服,我們上了大巴車,來(lái)到了一座水壩前。水壩建造的位置比較特別,不像樓房那樣造在陸地上。而是造在河里。水壩像一層層高高的臺(tái)階,河里的水順著臺(tái)階一層一層地往下流,積少成多,波濤洶涌。我站在臺(tái)階上,被浪花沖得站立不穩(wěn)。我拿著水槍和朋友玩起了打水仗。我們?nèi)頋皲蹁醯模?dāng)從冰涼的水中走上岸時(shí),心里卻樂開了花。

  那一天的爬山、乘船、玩水,雖然很累,但是我們很快樂。因?yàn)槲覀兗瓤吹缴絽^(qū)的美景,又玩得非常開心!

那次玩得開心作文 篇2

  在我記憶中關(guān)于“玩”有很多,就像天上的星,數(shù)不勝數(shù)。但讓我記憶猶新的還是那件事……

  那是一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽、小姨……去了河池市金城江區(qū)的一個(gè)水上樂園玩。買好了門票進(jìn)園,首先映入眼簾的是一座大型的滑梯,那滑梯比五層樓還高。再往后一看,就是一條搖擺的木橋,橋下有水,那里還有好多好玩的設(shè)施。

  首先,我去了淺水區(qū)的小型滑梯玩,坐上去就像坐上了火車一樣,一滑下去就像火車啟動(dòng),我和弟弟妹妹們玩得不亦樂乎,玩了許久,我心里便想:這里的'水太淺了,沒有那么好玩、那么刺激,這里只適合五、六歲的小朋友玩,我要去玩大型的滑梯。于是,我叫上了我的表哥說(shuō):“表哥,這里的水太淺了,我們?nèi)ネ娲笮突莅桑 北砀缧廊淮饝?yīng)了。那時(shí)正是中午,太陽(yáng)很猛,就像有九個(gè)太陽(yáng)在天上照著一樣,所以我們跑得飛快,很快便到了大型滑梯底下。看著那座氣勢(shì)磅礴的滑梯,我竟有些害怕了,再看看表哥,他的腳都已經(jīng)發(fā)抖了。但我還是順著梯子爬了上去,畢竟有刺激才有樂趣。我(先選擇)坐上另外一個(gè)不是很刺激的滑梯,它全都是彎型,就像長(zhǎng)江黃河一樣蜿蜒,(但沒有那么險(xiǎn)峻)。我開始往下滑,如果說(shuō)剛剛的小滑梯像火車,那么坐在這個(gè)大滑梯上就像是坐飛機(jī)一樣了。滑到下面盡頭后,我的頭暈了,就感覺剛剛坐的飛機(jī)墜落了。玩了許久,我才敢就去挑戰(zhàn)我眼中那個(gè)最刺激的滑梯。坐上去開始下滑,滑到了一半的時(shí)候,我的心都快飛出來(lái)了,就像一顆流星一樣,從天上墜落下來(lái),很刺激但真的很好玩。之后玩了一次又一次,直到被爸媽叫出園。

  這就是我玩得最開心的一次,真的是太好玩、太開心、太刺激了,讓我難忘至今。不僅如此,我還明白了一個(gè)道理:今后無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到什么挑戰(zhàn),都不能被它的表面嚇到,要勇于嘗試,這樣才能體會(huì)其中的樂趣,才有進(jìn)步!

那次玩得開心作文 篇3

  童年像一只自由的小鳥,快樂無(wú)比,童年像一幅美麗的圖畫,色彩斑斕。每到活動(dòng)課時(shí),我就喜歡和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩丟手絹的'游戲。

  游戲開始了,我和同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,蹲在地上,一邊唱著"丟,丟,丟手絹輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他",一邊拍著手。只見周爾愽一會(huì)拿著手絹,一會(huì)把手絹放在褲子里,最終他終于把手絹丟在了一位同學(xué)的后面,那位同學(xué)飛快的捉住了周爾愽。看來(lái)周爾愽要背古詩(shī)了,周爾愽背的很流利,同學(xué)們?yōu)樗蜕狭苏坡暎缓螅喌轿伊耍易罂从铱窗涯繕?biāo),看向了跑得慢的錢思妙,給果她真的沒有捉住我,所以她跳了一支舞。跳得很優(yōu)美,得到了大家的掌聲,她笑瞇瞇的回到位置上。接下來(lái)到杜澤昊丟了,我害怕他會(huì)捉我,結(jié)果他沒有捉我,他捉了其他同學(xué)。我心想:這真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!游戲在進(jìn)行中,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲,不時(shí)的從操場(chǎng)上傳來(lái)。

  "叮鈴鈴"上課了,我們依依不舍的回到了教室。

那次玩得開心作文 篇4

  快樂像雨后的一顆顆小雨滴,今天我摘一顆又閃又亮的小雨滴給你看看吧!

  那一次在體育課上,老師教我們玩“找朋友”的游戲。規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)數(shù)字,我們就必須馬上抱住相同人數(shù)的同學(xué)。如果抱的人數(shù)不對(duì),就會(huì)被淘汰出局。

  “預(yù)備——開始!”只聽老師一聲令下,同學(xué)們開始奔跑起來(lái)。“2!”老師報(bào)出了第一個(gè)數(shù)。我本想和曾文珺抱在一起,可是黃梓依卻搶先抱住了她,我只好轉(zhuǎn)身找其他人,迎面就看到了我絕交多年的朋友。“哎呀,沒人抱……”我心想,“不管了!”于是硬著頭皮和她抱在一起(這一抱,我們就和好了)。第二局,大家繼續(xù)跑跑跑,老師又報(bào)了一個(gè)數(shù):“3!”我迅速和黃梓依、曾文珺緊緊摟抱在一起,差一點(diǎn)就互相親上了,哈哈!老師看難不住我們,就一臉狡猾地問:“我給你們出個(gè)大一點(diǎn)的.數(shù)字好不好?”大家異口同聲地回答:“好!盡管放馬過(guò)來(lái)!”似乎已經(jīng)提前把勝利牢牢掌握在手中,個(gè)個(gè)信心十足。只見老師嘴角上揚(yáng),報(bào)出一個(gè)驚天數(shù)字:“58!”同學(xué)們不由得停下腳步,面面相覷:“老師!咱們班只有57個(gè)人,去哪里抱58個(gè)呀?”“想辦法呀!”老師哈哈大笑起來(lái)。大伙兒心生一計(jì),一窩蜂似地把老師圍抱在中間,大聲喊:“58人!”歡笑聲響徹整個(gè)操場(chǎng)!

  “嘀鈴鈴”,下課鈴響起,歡樂的四十分鐘結(jié)束了,我們玩得真開心呀!

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