[精華]我們的校園作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我們的校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文 篇1
我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個校園里,不知不覺,我已經度過了四個春秋,對這里的一草一木,都有一種親切的感覺。
走進校園,映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放,爭奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收......花兒們不僅顏色各異,而且形態萬千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的`一枝獨秀,有的倒掛枝頭號,有的含苞欲放......高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......
再往里走,踏上臺階,便是大廳,里面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法......這些可都是同學們學習的榜樣,競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時,個個拍案叫絕。
穿過大廳,來到教學樓,這可是同學們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了,同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了,教室里立刻沸騰起來,同學們三個一群五個一伙,有的討論卡布西游中的時空終結者,有的在贊揚諸葛亮的神機妙算,有的在玩穿越火線......
教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍天,鮮艷的五星紅旗隨風飄擺,在藍天的襯托下,顯得格外顯眼。
說到這里,我不由自主想起了那一次跳繩練習,同學們拉好架勢,老師一聲令下如山倒,霎時,五十四條繩子齊飛,操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學們“丑”態百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動的繩子好似飄浮的云層......
啊!美麗的校園,我快樂成長的搖籃。
我們的校園作文 篇2
我現在的學校有著高大漂亮的教學樓和寬闊平坦的操場,但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落,同學們在打掃衛生的時候打掃不干凈,影響校園內外的衛生。同學們有時把垃圾不分類就扔進垃圾桶里,造成了浪費和不環保。于是,我的腦海里便浮現出一座未來的嶄新的智慧校園。快來跟我一起,去看看我心目中的智慧校園吧!
我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同,但其實它的內部卻“大藏玄機”。在學校大門上有一個臉部感應器,只要師生們把臉對上感應器,就可以進行臉部掃描,經過提前存儲的數據分析核實區別。確認你是不是本校師生。如不是,就會被禁止進入,是的話,門自動打開。預防了外人進入學校,影響我們正常的學習環境。在大門不遠處還有一個檢測器,用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了,便把信號傳到電腦,再由電腦把信號傳到四面八方,小喇叭信號如下:xxx同學帶了小零食、玩具,請老師檢查!到了打掃衛生的時候,你會發現,這里竟然沒有一個人去打掃!原來是由我們的電腦機器人通過隨時掃描發現垃圾進行清理,而且清理的異常干凈。校園內的智能垃圾桶是自動分類處理的'。同學們要是扔錯了地方,它就會通過垃圾的形狀和構成來識別。把你扔的垃圾自動分到正確的桶里。
智能教學模式:進了教室,坐在課桌前,你會發現桌子上都會有一個小按鈕。這是干什么的呢?其實啊,這個按鈕是用來傳遞書本的,只要按下按鈕。說出要用的書名,它就會從抽屜里取出相應的書來,上課的時候,只要老師一說話,黑板上就出現相應的字跡。而且教室四周的環境可以根據課程的變化而設置不同的場景,例如上科學課的時候,老師在講到了天氣的時候。教室的電腦會隨著老師講出的內容,設置出相應的三維立體聲光圖像,使我們身臨其境,讓我們更加熟悉和理解我們學習的內容和方法。下課后,老師對著黑板只要說聲保留或清除,便可以自動保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。
課余時間,走到花壇,你會發現,四季的花朵都聚在這里,這是為什么呢?原來,花壇有自動調溫的功能。什么花要什么溫度,花壇會自動感應調溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時也使學校增添了更多美麗的景色。
我真希望這種智慧的校園快快出現,這樣我們的學習就更加方便,我們的校園就更加美麗干凈了。
我們的校園作文 篇3
我們的校園有儒香校園的美譽,只要走進校園,就能感受到濃濃的儒香文化。
走進校園,只見右邊是孔圣人的畫像,左邊是韓愈寫的兩句名言,其中的一句是這樣的——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。每當我遇到困難時,就會想起這句話,鼓勵自己。往前走,左邊是教學樓,右邊是辦公樓,中間是操場,兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場。
走進教學樓,走廊的墻上掛滿了古詩詞。操場的跑道邊有一個主席臺,主席臺旁立著一面迎風飄揚的五星紅旗。這面紅旗是無數革命戰士的鮮血染成的,們在五星紅旗下學習,為我們的將來打下堅實的基礎。主席臺的兩側是花壇,花壇里種著五顏六色的花,好看極了!花壇旁是一棵巨大的桂花樹,每當夏季來臨的`時候,同學們都會跑到桂花樹下乘涼嬉戲。秋季來臨時,桂花散發出濃濃的香氣,整個校園都浸在香海里了。
我們的校園很美麗,我愛我們的校園!
我們的校園作文 篇4
xx小學是一所優秀又先進的學校,也是我心目中最熱愛的學校。
一進大門,映入眼簾的是一大堆學校的獎牌,哇!學校的獎牌真多啊!“素質教育先進學校”、“推普示范校”、“市級達標校”…我真為我的`學校驕傲。走進去,右邊就是我們的教學樓,那是我們讀書的樂園,也是我交朋友的地方。教學樓有六層,按一到六年級的順序排列,我的教室在第四層,這里每天都會傳來瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語,每天都會有一個個精神煥發的同學來教室上課。
教學樓的旁邊臥著一棵大樹,這棵大樹一年四季都是綠油油的,很少有枯枝敗葉,教學樓的兩旁還設有兩樓梯,要上教學樓一定不會覺得擁擠,樓梯上每天都是一塵不染的,因為每天都有值日生把這里打掃得干干凈凈。教學樓底層樓梯通道還有兩個垃圾桶,一個是可回收的,一個是不可回收的,這樣就可以讓同學們增強環保意識了。教學樓的前面還有兩個花壇,這里的蘭花、梅花…可美了。
這座教學樓,培育出一批批優秀人才,難道你不為我們有這樣的教學樓感到自豪嗎?
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