初中優秀作文【優選9篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中優秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優秀作文 篇1
親愛的鄭倩:你好! 自從我們上了小學后就分開了,好久沒見,你的學習、身體都還好吧?我一直都十分掛念你。這次給你寫信,主要是要告訴你我近來的學習、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個同學參加了學校的“晨燕詩社”組織的活動,在“晨燕詩社”里,我學會了許多關于格律詩的知識,比如格律詩的三大要素、起承轉合等,上個星期五還上了一次公開課,許多伯伯、阿姨都來聽課,你不知道我有多緊張,還有一位叔叔在那兒拍照呢。
上了這節課,我最大的'收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深,你的學校有詩社嗎? 最近,我不僅在學習上有許多收獲,而且生活也非常多彩。前幾個星期,爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可是個風景優美的好地方。
在那兒,我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚,我十分高興,你有機會也一定要去看看。在家中,我從媽媽那學會了干許多家務,比如煮飯、炒菜等。 鄭倩,希望我們以后能在一起學習、生活,讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久,你要給我回信喔。 祝:學習進步!
初中優秀作文 篇2
環境
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態平衡,不要為自己的一時之利而破壞生態環境,否則遭殃的不僅是我們動物和植被,你們人類自己也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環保理念,積極參加各種環保活動。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
環境
年輕的人,年輕的山,年輕的水。 夕陽西下,斜陽在平靜的水面上,湖水蕩漾著,泛著紅光。一個年輕人站在水邊,右手那著漁竿正在釣魚。“嘩……”平靜的水面動蕩起來了!搬灥搅!釣到了!”年輕人赤著腳,抓著魚往回跑,小鳥也跟著他回家。家?其實就是一間茅屋。家人?其實就是這些動物們。周邊的山林圍繞著,年輕人喜歡這里的山,這里的水,和山里的居民們,他很快樂。
中年的人,中年的山,中年的水。 不知過了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,嘴上銜著小煙袋,手里提著漁竿,漁簍中沒有一條魚,也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜!皢琛逼崖曈猪懥耍切┨炜傆幸凰倚⊥ч_往這片山林。有兩個人走上岸邊,手中拿著地圖,指指點點,他不明白,那些人要干什么?墒撬靼姿麗圻@里,不會讓人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚啊,鳥啊的孩子們……
年老的人,年老的山,年老的水。
他老了,胡須,頭發上染上了白霜;山老了,山上建起了廠房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手里不再提著漁竿看著那淡黑色的水,也許魚早搬家了吧!這里不再平靜。他開始懷念過去,開始懷疑自己,因為這里不再美麗……
從前的人,從前的山,從前的水。 從前的一切不復存在了。老人死了,帶著眷念和困惑走了;山也走了,早已被那工廠取而代之;水,同樣走了,那里早已樹起了高樓。如今,只剩下一片“繁華”,“喧鬧”…… 那人,那山,那水……只屬于那時,那地,那樣的環境。老人疑問,同樣困惑著我,不知道“繁華”與“平靜”我們該選擇什么,拒絕什么……
環境與我
人們每天都生活在不同的`環境,一個良好的環境對于人的日常生活、工作和學習都非常重要。如果你置身在鳥語花香、綠樹成蔭和遠離都市繁喧的環境,你就會有心礦神怡、身心舒暢的感覺。
但是,隨著時代的變化和經濟的發展,人類為了追求經濟成長,不斷污染環境、破壞資源,使我們的地球有數也數不清的綠色的煩惱:蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……
由于環境污染已經到了不得不引起我們去高度重視的地步,因此保護環境已經是每個人的職責,保護環境,從我做起。一是我們愛惜身邊的一草一木,不亂掉垃圾,不隨地吐痰,積極宣傳環境保護的重要性,大搞綠化建設;二是我們發展經濟的同時也要考慮隨之而來的環境污染,對于那些污染空氣、噪音嚴重的工廠,要設在遠離都市的工業區,對于污水嚴重的工業,要加強對重點建設項目的審批把關和環保指導,加強以污水處理廠建設為主的環境基礎設施,確保工業廢水處理達標率達100%,大力整治城市機動車尾氣污染、生活噪聲污染;三是加大環保執法監管力度,要采取各種措施加強污染監控,要強化環境監察,嚴肅查處各種環境違法行為。
我們希望通過共同努力,營造經濟發展、生態良好的優美環境,把我們身邊的環境變成為“春踏芳草,夏棲樹蔭,秋觀紅葉,冬賞白雪”的美好家園,開創新世紀環境保護的新局面!
保護環境
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。 然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑!庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。
當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自己嗎?
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造美好的未來!
初中優秀作文 篇3
蘭,君子也,為世人所愛。
自古以來,以視覺、嗅覺、神韻美和質樸、文靜、淡雅、脫俗、高潔的品格所著稱。歷代文人雅士無不為之所愛,愛之以詠。把蘭與竹梅菊命為花中四君子,而獨居其上。有詩曰:
竹有葉而無花;梅有花而無葉;菊有葉有花而無香;而蘭有葉有花有香也。
蘭之美,美在姿態和神韻。其葉,四季蒼翠、參差錯落、瀟灑飄逸、輕盈舒展,或挺拔,或嬌柔。有詩曰:
泣露光偏亂,含風影自斜。俗人那解此,看葉勝看花。
的確,蘭花的葉觀賞價值極高,還有人這樣稱頌:“觀花一日,看葉一年”;“冬草漫寒碧,幽蘭亦作花”,可見其美。
其花,形態美妙,香味清幽,色彩如玉,給人淡遠感、深悠感、沁心感,被譽為“天下第一香”。
春蘭醇香、寒蘭清香、蕙蘭濃香,建蘭木犀香。雖因品種不同,其香各異,但皆幽遠、馥郁、清醇。唯蘭花之獨性,乃全花所不及。著名畫家齊白石有詩曰:“移少室中須坐久,自聞香氣勝全花!笨梢娞m花之香韻清而不濁,淡而純正。于是蘇軾也以“谷深不見蘭生處,追逐微風偶得之”而詠之。
蘭花美,美在品格和內涵。王勃在《七夕賦》中寫道:“金聲王韻,蕙心蘭質。”蕙,蘭也。質,氣質、品格也。即蘭之樸質而純真。《魏書》曰:“淵生有蘭石之姿,少含愷悌之訓!碧m石,即蘭芳不堅,喻天生自然之美質。《三國演志》中還有“稟蘭石之性”的說法。
相傳,孔子自嘆生不逢時,特寄蘭言志。曰:“蘭為王者香,今乃與眾草為伍!薄芭c善人處,如入蕙蘭之室,久而不聞其香,則與之俱化”。把蘭比作理想人格之化身,彰顯蘭無媚素態和俗氣,“不以無人而不芳,不為困窮而改節”的優雅崇高之品德。明代余同麋麓以蘭醒“雖無艷色如嬌女,自有幽醒似佳人”來比喻自己的品德。后人還有以“深山不語搶幽貞,賴有微風遞遠馨”來展現君子沉靜之魅力。
自古以來,文人墨客爭相頌之,更為甚者以蘭命名。如:王勃以“蘭階”比作佳子弟;柳永以“蘭心”比作女子的'心性;宋玉以“蘭房”比作女人的居室等,可見人見人愛,其歷史悠久。
蘭,君子也,我所獨愛。與蘭同室,愛之所養,怡情悅目;與蘭同樂,養之所賞,修身養性;與蘭同性,賞之所悟,陶冶情操;與蘭同伴,悟之所詠,今特寫此文以賦之。
初中優秀作文 篇4
我曾經讀過這樣一個故事,我想大家讀完一定會有所感動的。 有一位天真可愛的小女孩,在她三歲生日的前兩天,被診斷出患有急性白血癥。此后,雖然經過多次住院治療,可她的病情始終難以控制。但是病魔并沒有阻擋她對生命的熱愛…… 從四歲起,她開始學習畫畫。因為她最大的夢想,就是長大以后能夠成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童年里的小主人公,喜歡畫可愛的小動物。
對于一個稚嫩的孩子來講,也許她還不能完全理解死亡的威脅。 但是,在與病魔抗爭的過程中,只要一有時間,她就會打開素描本,拿起心愛的畫筆,忍著病痛的折磨,畫著腦海中所想像出的美好畫面……到七歲時,小女孩已經畫了8000多張彩筆畫。凡是她認為畫得比較好的,就讓父母為她保存起來。因為在她幼小的心靈中,一天都不曾放棄當畫家的夢想。 小女孩在與病魔抗爭四年之后,懷著對生命的極大渴望,走完了她七年零九個月的短暫的`生命。然而,她卻為全世界兒童留下8000余張美麗的彩筆畫,這個小女孩叫三瓶彩子。 看見了這個故事,我的內心怦然一震。我感動于這個孩子所做的一切。因為這是一個病魔纏身的孩子,她卻能憑著這樣頑強的意志,忍受著病魔與她抗爭的痛苦, 為我們兒童留下8000多張彩畫!讓我明白無論生命有多么短暫,只要好好地利用它,那么,哪怕你只有一天存活的光陰,也會在這個世界上留下最美好的瞬間,而當你有一天含笑而去的時候,你一定不會認為你有愧于這個世界,因為,你用你所有的能力與精力為這個世界做了最有意義的事。
這個故事讓我們懂得了生命的意義。
初中優秀作文 篇5
它是我國富有彈性的獨特書寫工具毛筆,依據我國漢字造型的特點,通過藝術構思,調動藝術手法而形成的。它是游走在古代與現代中的一種神奇的東西,是國粹。它不像彩色的畫卷那樣令人眼花繚亂,也不似音樂那樣令人沉迷于旋律之中,它是典雅的,是以文字形式帶給人不同凡響的感受的。這就是我與眾不同的興趣——書法。
時光倒回四年前的冬天。雪花紛飛,天凝地閉,爸爸帶我冒著嚴寒去看了一場書法展。一進展廳,清馨典雅的感覺便撲面而來,這里展出了數不勝數的書法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品,宛若一條黑龍在蒼茫的雪山上呼嘯盤旋。它以神采為上,形質次之。是智測無涯,法固不定,具以風神氣者之韻。就是這種氣勢震驚的感覺讓我對它有了興趣。
幾天后,我參加了一個書法班,“興趣是的老師”,我學得很快,連精通書法的老師都對我贊不絕口,夸獎我悟性高。為了我的興趣有一天能卓有成效,回家后我是一篇又一篇,一遍又一遍不厭其煩的`練習。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。
功夫不負有心人。終于,在堅持不懈了三年后,我所喜愛的這個興趣第一次有了小成績。那是我參加了學習書法以來的第一次比賽。進入賽場的我信心滿滿地握起熟悉的毛筆,選好下筆點在那張大大的宣紙上游刃有余的寫下了“上善若水”四個大字。我很喜歡這幾個字,它代表人的性格品質要做到像水一樣,不追求名利虛榮,但是遇到任何困難都要百折不撓。看著那蒼勁中略顯稚氣的字蘊含我的汗水,我的努力,我覺得興趣讓我感受到了成功的喜悅,我不負重望,獲得了大賽第一名的好成績。
從小到大,我也對舞蹈、樂器等產生過興趣,可是卻很短暫。只有書法成為了永恒,我想我以后也會對這種文字訴說心情與感受的神奇東西堅持不懈,努力鉆研和熱愛。
我的興趣——書法,讓我感受成功,擁有快樂。
初中優秀作文 篇6
夕陽斜照,陽光懶懶地撒在我臉上,我有一眼沒一眼地瞅著陽臺下的小樹被風輕輕地吹拂,發出“沙沙”的笑聲,這時,天上卻突兀地“跌”下一只小麻雀。撲騰著翅膀,似乎只是初學飛翔。我小心翼翼地從地上捧起它,仔細觀察起來:這似乎是一只還沒長大的鳥,連羽毛都尚未齊全,索性也沒有受傷,先讓它住幾天,等能飛了再作打算吧。
我當下便作了決定。
第二天早晨,我同往常一樣來到了班級,明天就要階段考了呢。
一堂一堂課地過去,一門一門課的復習,不知不覺中,一天便也過去了;丶业穆飞,妮問我:“你的夢想是什么?”我也只是茫然而含糊地說:“我不知道!痹谖铱磥,不只是為了考一個好的高中,邁入一個好的大學,尋求一個好的'工作么?我問妮,“你呢?你的夢想?”她充滿自信地對我我說,“我想做一名律師!薄盀槭裁?”我奇怪的問,有那么多職業,她可以那么肯定她想做律師?她一本正經地說:“會有很多案件,很好玩啊!”我又好氣又好笑地瞥了她一眼。
回到家,看到“小倔”——我給小麻雀取的名字,還在不停地撲騰,我啞然了,竟想不到一只還未長大的麻雀會有這般耐力,自從昨天撿到它以來,它都在努力地撲騰著翅膀,努力的想要重回藍天,又倔強的不肯進食,我和它賭氣,便叫它“小倔”,倔強的“倔”。我看了看它面前的餐盤,好歹是少了一些水,我看著它在地上撲騰的身影,忽地又想起妮的問話,是啊,連一只小鳥都擁有著夢想,何況是人呢?我的夢想……我的夢想,會是什么呢?
一天,我驚奇地發現小倔能飛了!雖然只是低低地飛。我看著小倔,欣慰地笑了:你讓我明白了呢,夢想,其實很近……
夢想,是一股向前沖的動力!是飛向未來的翅膀!是一個讓青春飛揚的夢!
“小倔”展開它的翅膀在藍天無憂翱翔,留下一個絢爛的背影……
初中優秀作文 篇7
除夕的來歷:年三十,也就是"除夕"。這天,是人們吃、喝、玩、樂的日子。北方人包餃子,南方人做年糕。水餃形似"元寶",年糕音似"年高",都是吉祥如意的好兆頭。
除夕之夜,全家人在一起吃"團年飯",有一家人團聚過年的味道。吃團年飯時,桌上的`"魚"是不能動的,因為這魚代表"富裕"和"年年有余",象征來年的"財富與幸運",它屬于一種裝飾,是碰不得的。
關于年的由來,還有一個傳說。相傳在遠古時候,我們的祖先曾遭受一種最兇猛的野獸的威脅。這種猛獸叫"年",它捕百獸為食,到了冬天,山中食物缺乏時,還會闖入村莊,獵食人和牲畜,百姓惶惶不可終日。人和"年"斗爭了很多年,人們發現,年怕三種東西,紅顏色、火光、響聲。于是在冬天人們在自家門上掛上紅顏色的桃木板,門口燒火堆,夜里通宵不睡,敲敲打打。這天夜里,"年"闖進村莊,見到家家有紅色和火光,聽見震天的響聲,嚇得跑回深山,再也不敢出來。夜過去了,人們互相祝賀道喜,大家張燈結彩,飲酒擺宴,慶祝勝利。
人們為了紀念這次勝利,以后每到冬天的這個時間,家家戶戶都貼紅紙對聯在門上,燈籠,敲鑼打鼓,燃放鞭炮煙花;夜里,通宵守夜;第二天,大清早互相祝賀道喜。這樣一代一代流傳下來,就成了"過年"。
大年三十,也就是“ 除夕”。指中國及其他漢文化圈地區的農歷一月一日的前一天晚。一般的這一天,是人們吃、喝、玩、樂的日子。北方人包餃子,南方人做年糕。水餃形似”元寶“,年糕音似”年高“,都是吉祥如意的好兆頭。 漢文化節日之除夕。
今天是大年三十,也就是除夕。我和弟弟早就醒了,我們認為太無聊,就去媽媽房間了。我們一去就立刻開電視。我們看了一會電視。我么之后去了舅舅家,去送弟弟回家。順便吃了午飯。下午,我們回家了;氐搅诵^,小區噼里啪啦都是煙花的聲音。我們回家之后我玩了一會電腦。到了晚上,我們吃了年夜飯。
除夕傍晚最后一抹夕陽是我對你真誠的祝福,大年三十第一縷陽光是我對你衷心的問候,蛇年第一聲鞭炮聲是我對我們美好的祝愿,愿我們馬年幸福快樂。
初中優秀作文 篇8
初中生活來了。
那時懵懵懂懂的我們被分到了一個班,還記得開學第一天,超激動地,因為和小學時的學霸分到了一個班。還記得老師清點人數時,老鼠特慫的站在教室外面的走廊上,不知道干什么,然后全班都笑她,然后因為她長得不怎么樣,被全班熟知,然后成了我們捉弄的對象,然后得然后,我也記不清了。因為情總是布置很多作業,很冷漠的對別人,還有些驕傲,所以我們當時視她為公敵。
有一天,“皇后”這個稱呼走進我的校園生活,首先不叫皇后的,后來琪寶說,他要當皇上,要建一個王朝,于是我們佳玉王朝誕生。后來呢,琪寶就每天都“皇后皇后”的叫著我,那是覺得特討厭,然后不去珍惜,呵呵,其實現在想想,這個稱呼挺好的。
后來,認識了慧,也就是我們的學霸,認識了依,認識了中中,琪寶開始喜歡寫小說,于是佳玉王朝的故事被她寫進了她的小說,她說她要寫我們1207所發生的事,然后發到網上去,呵呵,琪寶,我現在看那篇小說真的越看越不對勁呢,你直接把她改成了言情小說,無語死了。
20xx年末,初一上學期期末,那時彬還是個矮個子,那時的思還是個很胖的胖子,那時的喜,波,還有朱媽媽,都還沒顯現出帥哥的本質,那時候峰,元還沒有諧星的特征,那時候他們還沒轉走,那時候雨,婷,薇還不是張氏鐵三角,那時,我還是個特文靜的女生,一切都還在原點。
20xx年春,我們初一下期生活開始了,洋轉走了,玨來我們班了。。。偶然,然后認識玨,然后成為朋友。那一學期,元,峰成為我們班的`開心果,那一學期,有種特別受挫的的感覺,成績下降了,沒被選上參加獨唱,藝術節舞蹈不理想,各種挫敗感油然而生。好在,一學期就那么,很快的過去了。
20xx年9月1日,初二生活來了,初一那群傻孩子進學校了,各種得意,哈,我們是學姐了。鑫,嬌轉來我們班,元,峰轉走了,除了班主任,其他老師都重新換過了,一切重新開始。就是這個學期,改變了我,改變了我的生活。改變了我們全班。因為嬌,帶壞了雨,婷,薇,帶壞了我們班的風氣,他們那群男生喜歡上籃球,每天打了個滿頭大汗進教室,彬,錚,倆矮個子打籃球也蠻棒的,他們變帥了呵呵,琪寶和依依開始追Exo,然后他們一群人都哈韓,我呢,漸漸跟他們插不上話,很孤獨呢。慧開始叫我YL姐,呵呵,我也不知道當時她為什么這么叫呢,然后班上同學受她的影響,開始叫我YL姐,其實我想說,我沒比你們大好不好!
20xx年10月20號,去金江素質基地,五天,幸福的,難過的,不舍得,痛苦的,開心的,在這五天都體驗了。
回來后,不恨黃情了,看淡仇恨與討厭,畢竟這一年多來,她也在慢慢改變。
對劉有討厭感了,不止我一個,很多人都討厭她,做作的人嘛,我們副班還特意建了一個群,為了打擊劉,呵呵,到現在,我都還討厭著她。
其實一直覺得我們班是整個年級最團結最好的班呢,這是實話,從初一開始,我就一直這么覺得,我們1207是最好的,生活在1207真的很幸福呢。
不知道是從什么時候起,我開始上課沒那么專心了,講小話,上課想別的,這種以前不可能發生在我身上的事,我都有了,會去講臟話,上課發呆。
琪寶和依依走的好近,不太理我了,慧和玨也是,哦,還有淇姐,都喜歡和依依黏在一起,我不知道是哪兒變了。
20xx年2月17號,初二下學期開學,嬌轉走,雨,婷,薇還是老樣子,混日子。漸漸看開了,對玨,琪寶,依依,慧,淇姐,她們哈她們的韓,我追我的汪蘇瀧,本來就是互不干擾的。于是過一段時間后她們不主動找我的話我也不太和她們走在一起了,我不想要主動了,換不回什么了。我習慣吧我所有的秘密像中中訴說,因為我的性格跟她比較像吧。上周五,玨叫我陪她去Wc,突然說“YL姐姐,你最近怎么不太理我們啦?”我只是笑了笑,沒說什么。那天去長沙,呵呵,又挺讓我失落的呢,只有中中全程都陪在我身邊,啊唉。
清明小長假,結束,返校。
20xx年4月8日,也就是今天,和她們的關系還是解開了,重歸于好,考試,離生地會考還有42天,加油!
明天,不知道時間又會把什么帶走呢,亦或是帶回什么。
初中優秀作文 篇9
說到流淚,家人也許會認為我很正常,在家人眼里,我就是一個愛哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次,我認為我的淚水很珍貴。
學校組織了初一的全體參加這一次去德育基地的課外實踐,到了德育基地第三天,我們的課程有一節素質拓展課。老師在上課前段時間,那氣氛是多么美好和激烈的。終于,到了后半堂課,老師居然把一項嚴峻的.任務交給我們。那就是爬勝利墻,那道墻大概有3米高,在我們眼里那是高不可攀的險墻!所以,單憑個人力量是無論如何也完成不了的,需要團結的力量。
老師終于說到重點了,就是需要四名比較強壯的男子漢來搭人梯,六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊,如果爬的過程中,有人講話或是把腳往墻外踢的,無論爬上了幾個人,全班都要重爬,如果做不到,就要隊長做俯臥撐來幫我們買機會。隊長幫我們制定的目標是30分鐘。
比賽開始了,幾個男生紛紛爬上勝利墻,在上面把人拉上去,但由于有人說話,隊長要做五個俯臥撐,又要重爬,不知重爬多少回。隊長從開始的五個升到最后將近一百個俯臥撐幫我們買回了多少個機會。到了隊長做完后,隊長也爬上了勝利墻,那時的他已經是筋疲力盡了。倒數十秒鐘了,兩位人梯也一起爬上了勝利墻。終于,我們用了29分58秒完成了任務。
我們全班肩搭肩的圍成了一個圓形,那時全班同學淚流滿面,那眼淚都是為了隊長,為了勝利,為了團結的力量留下的。那一刻,我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下,老師拿著麥克風,講了許多我們為此而感動的事例,班主任在旁邊也聽著。當老師說請班主任上來說幾句時,班主任留下了淚水,快速接過麥克風,說了幾句,想給我們全班同學一個擁抱。我們是真的渴望這個擁抱啊!輪到我時,我擁抱著老師那瘦小的身軀,似乎看到了老師的內心深處,我們的內心因此而感到了滿足。
這堂課,使我受益匪淺,連老師這么堅強的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課,我學到了團結,只有團結才能戰勝困難。
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