(實用)致一封信作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的致一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
親愛的各位學員:
百年大計,教育為本。時逢華南師范大學剛迎接完八十華誕,熱情歡迎您參加“國培計劃(20xx)”——新疆生產建設兵團培訓管理者短期集中培訓項目華南師范大學班研修活動!這是人生的緣分,這是改革的機遇,這更是時代的責任!
我們希望您帶著淵博的知識、豐富的經驗和獨到的見解與我們暢快交流,把您的智慧和才華貢獻給本次培訓!
我們建議您從一個優秀的培訓管理者的角度思考:我已經擁有了什么?我還欠缺什么?我希望能夠得到什么?我將要帶什么回去?
羊城的一月氣候宜人、草木常青,我們期待您帶著微笑和欣賞他人的心情,珍惜這次與華南師范大學班同學相聚、相識、相知、相學的機會,傳遞著您的友誼、真誠、智慧及合作精神!
雖然培訓活動只有短短15天,但我們為您精心配備了專業團隊,全面服務于您的學習與生活。只要您有問題、有需要,您都可以直接跟我們聯系。相信我們周到細致的.服務,會為您答疑解惑,讓您獲得便利。
在魅力羊城,“國培計劃”為我們搭建了砥礪思想、分享經驗、提高技能、增進友情的平臺,通過我們的共同努力,大家一定會有新的收獲,在專業領域中取得更大的成果!
我們希望您帶著朝氣和活力,暫時忘掉手頭上忙碌的工作,積極參與到每一天的精彩學習中來,讓15天的國培成為您教學生涯的新起點!
衷心祝愿您在此培訓期間,身體健康、心情愉快、學習進步、萬事如意!
致一封信作文 篇2
親愛的弟弟:
你好!
當你閱讀這封信的時候,我可能還在與一堆作業艱苦斗爭呢!所以我要關切地問你一句:最近作業多不多?答案肯定是不多,幾個字寫完就去玩了。我真想與你換一下,回到那個無憂無慮、豐富多彩的二年級,讓你來“繼承”我的學業,幫我迎接完畢業考試的`重擔后,咱倆再交換過來。我在假期中去天南海北放松之后再去學校上課。當然你哥也不是忘恩負義的小人,就給你寄幾枚精美的貝殼作補償吧!
弟弟,也許你對我們班還不太了解吧,因為今年新轉來了一個同學,名叫李棟,長得就像和段闖是一個模子里倒出來似的。雖然說的是民勤方言,但很快就會入鄉隨俗的。當你學了平年和閏年后,就會明白閏年四年才會有一次,而我們班就有人出生在那天。俗話說,福不雙降,禍不單行,可有人總是好事連連,這不,在XX年這個跨世紀的2月29日出生別說,還是個雙胞胎,她倆就是我們班的王曉昕和王曉偉。
祝你身體健康,心情愉快。
哥哥:XX
3月15日
致一封信作文 篇3
XXX同學 :
你好!
我是天津市一名小學五年級的小學生。我前幾天在電視里得到了你的消息,請原諒我冒然提筆給你寫信。我先做一下自我介紹吧,我叫瑩蘭,今年11歲,是一個快樂。開朗的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發,一雙中等大小的眼睛,一張小嘴。我喜歡讀書,成績在班里也名列前茅。如果你有學習上的`問題盡管來找我,我會熱情地為你解答。這是我的一次給你寫信,萬事都是從一開始的,我相信這是我們友誼的開始。
我知道,你們那邊的學習環境不是單單用“艱苦”兩個字來概括。不過你們不用擔心,我會盡心盡力地幫助你們。最近,我的學校要舉辦一個叫“手拉手”的活動。讓我們從現在開始手拉手,一起改變生活。我會為你發起募捐活動,活動名為“獻出你的愛心”。我還要號召全校師生參與其中,哪怕是一塊橡皮,一個文具盒,或是一個足球,都表達著我們真摯的心。我還會在募捐的物品中夾一張張精美的小卡片。寫些溫馨的祝福讓你感到一絲絲溫暖。我還要建議同學們將零花錢攢起來,為你的學校的每一名學生都買一個書包。我想通過這次活動使倆校建立友好關系。對了,每當假期來臨時,兩校學生可以進行互換體驗,使學生們不僅增強了自主能力還開闊了眼界。并且用心去感受生活。最后我建議:
1。兩校建立一個公共郵箱或博客,搭起兩校之間交流的橋梁。
2。每逢節日兩校學生進行互贈賀卡活動,感受節日喜悅的氣氛。
3。我校舉行“校園跳蚤市場”活動,同學們將賺到的錢款捐給你的學校的學生。
遠方的朋友,如果你愿意與我成為知心朋友就請你回信,我會耐心等待。
祝你
身體健康 學習進步 天天快樂
你的朋友 瑩蘭
20xx年2月26日
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