學生描寫小學的作文400字

時間：2025-04-05 09:43:14 小學作文我要投稿

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【必備】學生描寫小學的作文400字錦集8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】學生描寫小學的作文400字錦集8篇

學生描寫小學的作文400字篇1

　　不知何時，我們腳下的這顆原本生機勃勃的地球正肆無忌憚地在地球上拔除地球的血管（森林），污染地球的血液（水源），殺害地球的細胞（動物），讓地球流下了眼淚（酸雨），劇烈地咳嗽（地震），面如死灰（沙漠化）。

　　直到剩下那么一丁點兒為數不多的資源時，人們才如夢方醒，呼吁保護地球。但“冰凍三尺非一日之寒”，曾經生育我們的地球，現在已經岌岌可危，更可笑的是有人為了一己私利，竟然繼續亂砍濫伐。殊不知就算你家財萬貫，最后也要隨著地球的滅亡而滅亡。

　　二十年前的垃圾種類還很少，那時垃圾只要稍稍整理一下便可萬事大吉。而二十年后的現在，許多我們司空見慣的垃圾在二十年前卻是聞所未聞。短短二十年，便發生了如此翻天覆地的變化，這不是悲哀是什么？

　　科學的發展改變了人類的歷史，促進了社會的進步。但隨著發展與進步，人類正在面臨新的危機。無數的工廠為人類創造了數以千計的財富，可是不斷排放的各種有害氣體遮蔽了原本明媚的藍天；成千上萬的汽車方便了人類的.出行，可是汽車尾氣每時每刻都在侵害人們的肌體；家用電器使人們的生活更加舒適方便，可是電冰箱、空調中的氟利昂卻造成了臭氧層的空洞……

　　危機已經來臨，這一切都是因為科技的發展。那么，我們是在發展還是在倒退？

學生描寫小學的作文400字篇2

　　文豪李商隱曾說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。可為何連灰也不見了呢？百問不如一見，百見不如一試。

　　蠟燭兄之灰究竟在哪兒呢？在眾目睽睽下，吳老師拿出了一根蠟燭兄，為了解開這個謎，只能先犧牲一下了。“嚓”一聲，蠟燭兄頭上戴上了一頂燦爛的火花禮帽。只見吳老師把那“燒杯弟”擦了又擦，小心翼翼地把它放在禮帽的右上方。我們一個個仿佛雨后春筍一般，伸長了脖子，探出小腦袋，睜大眼睛觀察。五、四、三、二、一，奇跡發生了。“燒杯弟”穿上了一件薄薄的“白色大衣，”搖身成了一位“醫生。”哦！原來蠟燭燃燒生成了水。

　　第二次實驗開始了。吳老師又拿出了一個礦泉瓶，說這是澄清石灰水，大家都與老師唱反調，說是礦泉水，我的.心里也打起了嘀咕，難分真假。只見吳老師又拿出了一根吸管，說：“到底是不是，一吹便知。”大家一個個大眼瞪小眼。老師吹了一會，我們說的礦泉水居然變渾濁了，成了乳白色的了。這下大家都信服。只見老師用澄清的石灰水為“燒杯弟”洗了個澡。罩在“火花禮帽上”上方，我們按捺不住激動的心情，一雙雙小眼睛瞅著蠟燭兄，漸漸地“白色大衣”沾上了無數個小斑點，“成了斑點大衣，”仿佛奇珍異寶似的。哦！原來蠟燭燃燒還生成二氧化碳。

　　第三次，老師用杯底朝著“禮帽”一放，頃刻間，便由“斑點大衣”成了“黑色禮服”。大家明白這是黑炭……

　　這下我們可尋到“灰”了，原來蠟燭燃燒生成了二氧化碳、水蒸氣、炭，這下蠟燭兄，這下也能安息了吧。這可真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

學生描寫小學的作文400字篇3

　　小公雞

　　我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的`眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。

　　小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。

　　平時，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機敏，但只要它動一下，就逃不過小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發現了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。

　　有一次放學回家，我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃，就連忙放下書包，抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡，不知誰家的一只大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了，就撲過去和那只大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了，小公雞沉著應戰，身子一縮，躲過了大公雞的一招。然后，它立刻轉到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄，啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了，它昂頭挺胸。瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。

學生描寫小學的作文400字篇4

　　暑假是快樂的，暑假是難忘的，暑假是每個孩子盼望的假期。

　　告別了6月30日，結束了我們一學期的學習，同學們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。

　　7月3日，在高溫的熏陶下，我心中的熱度也隨之上下波動。為什么7月3日使我難忘？因為7月3日的頒獎儀式！

　　我和母親早早地來到了會場，會場氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會場，我心里感動萬分，感動的不是我自己的比賽成果，而是他們的付出。

　　回憶起當時的比賽場景，熱鬧非凡。一人一臺老式機器，機器的配置也不怎么樣，但并沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么？為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認識路他們領路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的時間休息。

　　頒獎會開始了！我做在對應的位置上，望著神圣的頒獎臺，心想：如果我也能上去就好啦！下次一定要拿一等獎，證明給父母，老師，同學們看我的'能力，也不讓這些工作人員白忙乎！代表們先發了言，有一句我印象深刻：想要有收獲，就一定要有付出。沒錯，沒有付出，永遠得不到最好的回報。一分一秒過去了，一等獎的同學們也各自領取了獎牌，獎狀和獎金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來的，一定要努力！頒獎會結束了，同學們有秩序地領獎。我拿到了一塊光滑的獎牌，一張嶄新的獎狀，還有沾滿我的汗水的獎金。

　　一份耕耘，一份收獲，讓我們為自己的目標而努力向前奮斗吧！

學生描寫小學的作文400字篇5

　　初春的傍晚，即將落山的太陽寂寞的掛在西邊，沒有一絲的溫暖，極像是一個冰冷的瓷盤。

　　其實我倒覺得此刻的太陽最像是滿月時的月亮，冷而亮大而圓，唯一不同的是月亮上有嫦娥住的房子，有玉兔吃的草，若隱若現。月亮上還有浪漫的充滿遐想的生活氣息。但今天的太陽除了刺眼的'亮而外，竟顯得有些多余，好似它的存在只是給冰冷的黃昏增添了些許的傷感，讓枯樹，房屋，白云，炊煙都渡上了一層冰冰的冷色，讓整個世界都籠罩在一種死一般的氣氛之中。

　　我有些麻木的走在大路上，心有沒有喜也沒有悲，從身邊滑過去的還沒有發芽的小樹，光禿禿的樣子，這沒有生命跡象的東西在我的心里并沒有激起一點蒼涼的感覺。

　　眼前又掠過一大片綠色，是剛出土的麥苗早早的迎接著春天，在冷風下有點瑟瑟的又似調皮的舞動著稚嫩的胳膊，那種姿態顯示著牛犢挑戰性的驕傲。但這早春的綠也沒有在我的心里激起生命中應有的希望之情。

　　這個傍晚，這種凄感，這樣的情景與此刻的心境融成了一片，慘淡，冰涼沒有溫暖。

　　這一路，我的心里一直浮現著你的臉，此刻我感覺你就站在我的對面，表情冷淡，這是我愛了這么多年的你嗎?連我也不知道自己是在問你，還是在問自己。

　　我的心里頓生出一種落寞。暗戀，終究，在感覺孤單的夜晚，觸摸不到你的臉。

　　太陽落山了，那遠山后的一絲光亮永遠無法阻擋夜的彌漫，我的鼻子有點酸，眼前的景物在淚的屏障里模糊成了一團。

學生描寫小學的作文400字篇6

　　一個漫長的暑假已過去，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

　　當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的'目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！

學生描寫小學的作文400字篇7

　　我聽大人們在說：清明節掃墓不能正清明去，只能前三天或者后四天去。

　　在清明節的前一天，我和姑姑還有爸爸媽媽一起去鄉下給祖先們掃墓。這不僅讓我想起了“清明時節雨紛紛，路上行人欲魂。”這首詩，昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻陽光燦爛、萬里無云，老天爺好像開了眼似的。我們來到一家店里，買了一個黃澄澄的大菠蘿和一個穿著亮晶晶外衣的大紅燈籠還有鞭炮紙錢冥幣……接著我們就開車出發了，由于鄉下在修路，路面凹凸不平，我們一路上走走停停，好不容易才到了鄉下老家，鄉下年邁的奶奶早已給我們準備好了香噴噴可口的飯菜，我們吃過飯，立即拿起買好的清明鞭炮等，上山來到爺爺婆婆公公的墳墓前，給爺爺上香的時候，我不禁想起了爺爺活著的時光，爺爺在我兩歲的時候得了癌癥，所以爺爺幾乎每天都在與病魔戰斗、反抗。但是，爺爺的臉上仍然掛滿了笑容。應為勇氣和自信，得了癌癥的爺爺卻活了6年。所以，我認為自信和勇氣是天底下最好的良藥。然后，我們就把紅燈籠、紙錢和冥幣掛在了爺爺的'墳上。祝爺爺在天堂里活得愉快幸福，遠離疾病永遠健康。接著，我們又來到婆婆公公的墳上，將祭品一一供上，祝他們過得健康幸福。

　　再見了爺爺，再見了婆婆公公，你們那一張張慈祥的面孔，我永遠也不會忘記，明年清明我再來看你們。

學生描寫小學的作文400字篇8

　　昆蟲記是昆蟲學家法布爾的作品。我從書中法布爾對種種昆蟲日常的描述中體會到他對昆蟲的獨特見解。也看到了他對生活的獨特感悟。

　　對于昆蟲，我以前的感覺就是不消喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、一毛一毛一蟲什么的，更是令人惡心。而法布爾卻把昆蟲當成自己最好的朋友，把研究昆蟲是一種樂趣，融合畢生心血于其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當成知己來看待，所以才能把昆蟲寫的`如此富有神秘色彩，讓我這個有些討厭昆蟲的人也不知不覺地被他的文字所吸引，開始了解昆蟲、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲。蜘蛛在他的觀察下以成為一個超級“幾何大師”，它們發出的電報線可以感知遠處的動靜；而蟋蟀的家政、住所、樂器也真的可以和如今的我們相媲美。

　　洋洋十卷的《昆蟲記》我只讀了很少的一部分，卻已從中看出法布爾對昆蟲的熱一愛一和觀察的仔細。從他的文字中可以看出，看出是有感情的，它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對象。

　　今天我是通過法布爾是眼睛，享受這份讀書的熱趣，而法布爾為此付出了一生的心血，有些人卻毫無體會。我們只有用心去品味這本書，才能對他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲是大自然的生靈，人類的朋友，所以我們一點要一愛一護我們的朋友！

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