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【必備】以愛(ài)為話題作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的以愛(ài)為話題作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以愛(ài)為話題作文 篇1
詩(shī)，是美的享受；詩(shī)，是快樂(lè)的體驗(yàn)；詩(shī)，是暢想的園地。一首詩(shī)代表著作者內(nèi)心世界的奇思妙想，一首詩(shī)能告訴我們?nèi)伺c人之間的真，善，美，一首詩(shī)能流露出人的道德修養(yǎng)詩(shī)，能告訴我們的實(shí)在是太多太多了。
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從古至今，我國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)偉大的是大詩(shī)人：屈原、李白、杜甫、白居易這些響亮的名字早已深深地刻在詩(shī)歌的歷史名碑上。他們的作品，更是被后人千古傳誦。我最喜愛(ài)的，是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
每每吟誦它，我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面：英氣勃發(fā)的兒子坐在簡(jiǎn)陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處，滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭，弓著背，在一盞微弱的豆油燈下，為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針，都蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子無(wú)比深沉的愛(ài)。每一線，都代表著母親對(duì)兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛(ài)，全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海，而母親那無(wú)私的愛(ài)，作為兒子何時(shí)才能報(bào)答呢？正所謂誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
母愛(ài)不僅是無(wú)私的，母愛(ài)更是偉大的！
20xx年5月13日，汶川大地震后的第二天，搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了她：她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙，人們可以看到她倒下的.姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去慘不忍睹。
救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡，但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn)：有個(gè)孩子，還活著！廢墟被清理開，在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子，里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了，手機(jī)在人群中默默傳遞著，每個(gè)看到短信的人都在低聲的飲泣。是啊，有誰(shuí)會(huì)不被這偉大的母愛(ài)所感動(dòng)呢？
母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，更是無(wú)私的。就像孟郊的詩(shī)一樣，如此有韻味，又如此讓人回味！
母愛(ài)同樣經(jīng)典，是一首詩(shī)！我將一輩子將它珍藏。
以愛(ài)為話題作文 篇2
放假了，老師讓我們買《草房子》一書，媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)買東西，媽媽讓我在超市的書攤旁看書，她去買東西，我隨手拿了一本《草房子》，書中的故事情節(jié)讓我感動(dòng)。
桑桑只是一個(gè)只上六年級(jí)的小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，看到人家在捕魚，心動(dòng)的他會(huì)毫無(wú)顧忌的跑到家拿蚊帳做網(wǎng)；為解冰棍為何在棉絮包褒下不會(huì)融化，居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園里跑，一次次引得大家捧腹大笑………。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：男女同學(xué)無(wú)瑕的.真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
生病后的桑桑比以往更加善良。他愿意為每個(gè)人做任何一件事情，好心有好報(bào)！在桑桑生病的時(shí)候，許多人也幫助了他。溫幼菊老師給他講了自己童年的故事，給了桑桑重新生活下去的勇氣，使桑桑終于戰(zhàn)勝了病魔。
《草房子》這篇文章的主題，正如歌中所唱：“燃起心中的火花，愛(ài)讓我釋放真心，揭開熱情的面紗，是你給了我愛(ài)的力量。不論路途有多長(zhǎng)，我都會(huì)永遠(yuǎn)的面向太陽(yáng)。”
以愛(ài)為話題作文 篇3
媽媽的愛(ài)世上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)！
媽媽的愛(ài)鄉(xiāng)一艘小船，一艘充滿快樂(lè)和希望的小船。在充滿童趣的'幼年歲月，我陶醉在媽媽編織的美麗的童話世界當(dāng)中。她輕柔的話語(yǔ)，生動(dòng)的表情以及活潑的手勢(shì)，深深地吸引著我進(jìn)入一個(gè)個(gè)多彩多姿的夢(mèng)境中，我是多么愉快，多么幸福！
媽媽的愛(ài)像春風(fēng)，徐徐掠過(guò)我的心田。在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格。有一次我數(shù)學(xué)只考了89分，我?guī)е林氐男那榛氐搅思遥p輕的告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，指責(zé)我。但媽媽卻看看我，鼓勵(lì)我下次一定要努力！媽媽的話使我信心倍增，積極地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中！媽媽的愛(ài)是寬容的！
我決不會(huì)忘記媽媽的愛(ài)。生活上是那么無(wú)微不至；學(xué)習(xí)上是那么鼓舞人心！啊，好媽媽，你的愛(ài)使我勇往直前，使我沖破難關(guān)，使我克服困難，使我積極向上。總之，媽媽的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力，我就是在這種動(dòng)力中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
以愛(ài)為話題作文 篇4
愛(ài)有聰明的，愚笨的，有一些人對(duì)別人的愛(ài)是錯(cuò)誤的，想愛(ài)別人要從他的一生出發(fā)。
有一只剛出生不久的啄木鳥，有一天，啄木鳥媽媽說(shuō)要去幫大樹治病，順便去捕食回來(lái)給小啄木鳥吃，啄木鳥媽媽出去了，小啄木鳥就在鳥巢里睡覺(jué)，當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午了，小啄木鳥餓壞了，便大哭起來(lái)了，而啄木鳥媽媽就在一個(gè)暗處，疼心的聽著小啄木鳥哭泣，有一位非常聰明的人便問(wèn)啄木鳥媽媽：“你為什么要這做啊？”啄木鳥媽媽傷心的說(shuō)到：“因?yàn)槲蚁胱屗w起來(lái)去擁抱太陽(yáng)，不想讓它做一個(gè)依賴別人的懶啄木鳥，想讓它長(zhǎng)大后能夠獨(dú)立，長(zhǎng)大能夠勤奮的地去幫樹看病和去捕捉食物。”小啄木鳥便試著飛起來(lái)，可摔了下來(lái)，啄木鳥媽媽更心疼了，但為了能讓小啄木鳥能夠獨(dú)立，啄木鳥媽媽只能眼睜睜地看著小啄木鳥摔下，小啄木鳥經(jīng)最大的努力終于飛了起來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人。
有一位很聰明的小女孩，她叫慧慧，每當(dāng)她要起床疊被子時(shí)，媽媽說(shuō)：“媽媽的寶貝女兒，快去吃飯，等一下我?guī)湍惘B被子。”當(dāng)吃完飯后慧慧想收拾碗筷時(shí)，又被媽媽叫住了說(shuō)：“寶貝，出去玩或者去看電視或去玩電腦隨你便，那里的碗筷我來(lái)收拾就好了。”慧慧又把碗筷放下了。當(dāng)慧慧看見(jiàn)看見(jiàn)媽媽快忙不過(guò)來(lái)時(shí)，便想幫媽媽做一些家務(wù)，拿起了掃把掃地，又被這個(gè)忙的要死的媽媽叫住了。當(dāng)慧慧想做什么的時(shí)候總是被媽媽叫住，現(xiàn)在，慧慧已經(jīng)上了大學(xué)了，因?yàn)闆](méi)有媽媽在身邊，每天的寢室都很臟，自己因?yàn)椴粫?huì)做家務(wù)搞的寢室很臟受不了，所以退學(xué)了，回到媽媽身邊做那個(gè)不會(huì)獨(dú)立的女孩。
啄木鳥媽媽對(duì)小啄木鳥的不管，讓小啄木鳥學(xué)會(huì)了獨(dú)立，自立。雖然慧慧的媽媽很疼愛(ài)慧慧，那不叫愛(ài)那叫溺愛(ài)，寵愛(ài)，就是慧慧的媽媽讓慧慧不懂得獨(dú)立，自立。啄木鳥媽媽對(duì)小啄木鳥才是正確的`愛(ài)，慧慧媽媽的愛(ài)是溺愛(ài)是錯(cuò)誤的愛(ài)。假如想愛(ài)自己的兒女就要用啄木鳥媽媽的這種愛(ài)。
啄木鳥媽媽才是一位好媽媽，偉大的媽媽。也希望慧慧的媽媽能認(rèn)識(shí)到自己對(duì)女兒的這種愛(ài)是錯(cuò)誤的，但不過(guò)現(xiàn)在知錯(cuò)已經(jīng)晚了，知錯(cuò)能改也是一件好事。
以愛(ài)為話題作文 篇5
愛(ài)的世界讓人感到幸運(yùn)。愛(ài)的陪伴更讓人擁有。這個(gè)世界是一個(gè)有愛(ài)的世界。正因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)變得豐富多彩！這才是令我們所向往的生活吧！同樣的，愛(ài)的世界也將會(huì)有惡魔的出現(xiàn)。那將是愛(ài)的背面-溺愛(ài)。同樣是愛(ài)，一個(gè)是寵愛(ài)，一個(gè)是溺愛(ài)。卻有了很大的意義。想問(wèn)，如果你們選擇，將會(huì)選擇哪一個(gè)？希望你選的是正確的。更希望愛(ài)能夠更早的來(lái)到你的生活中去！一直陪伴著你，不離不棄！
寵愛(ài)
寵愛(ài)，如果說(shuō)寵愛(ài)可以的話。我可以寵你一輩子。但是卻不是以為的寵。因?yàn)檫@樣的你會(huì)認(rèn)為，我這樣沖你是我應(yīng)該做的。而我應(yīng)該得到你的寵愛(ài)！這份帶就會(huì)白無(wú)依賴！一會(huì)不給你寵愛(ài)，就開始不舒服。但是你換一個(gè)角度，那一個(gè)人會(huì)那么的無(wú)聊，每天都要寵著你，二十四小時(shí)陪伴著你。每個(gè)人都將有自己的事情，所以不要放任自己的小脾氣。寵愛(ài)，適當(dāng)就好。不要太過(guò)分就好！
溺愛(ài)
溺愛(ài)，如果說(shuō)溺愛(ài)可以解決一切問(wèn)題。那我就將它拋棄。因?yàn)槟鐞?ài)中成長(zhǎng)的艾滋都養(yǎng)成了一個(gè)環(huán)習(xí)慣。不懂得掙錢的辛苦，不懂的父母的艱辛！更不懂得生活的`不易。都只是衣來(lái)張手，飯來(lái)張口。伸手要錢。卻不知錢從哪里來(lái)。即使自己做錯(cuò)事情了，也不知道自己錯(cuò)了。但是父母卻是一味的慣孩子。錯(cuò)了還不教育，反而還要加以鼓勵(lì)。傻傻的你，卻不知道自己已經(jīng)錯(cuò)了。卻都以為自己都是正確的。直到你真正的做錯(cuò)一件大事情的時(shí)候，父母也幫不了你，因?yàn)樗麄兙炔涣四恪５綍r(shí)候一切都后悔了。因?yàn)樵谀鐞?ài)的世界，已經(jīng)陷得很深。溺愛(ài)的世界，該醒一醒了，因?yàn)檫@個(gè)世界并不適合你。你希望自己過(guò)得好，那就去尋找真正的愛(ài)！
溺愛(ài)，寵愛(ài)，都將是一個(gè)壞習(xí)慣，希望這個(gè)世界有更多的愛(ài)陪在身邊。因?yàn)槟阈枰氖且粋�(gè)真正的愛(ài)，而不是一個(gè)虛假的世界。不是一個(gè)虛假的愛(ài)！愿我們一切安好，更希望愛(ài)能夠早入到來(lái)，愛(ài)能夠一直傳遞下去！
以愛(ài)為話題作文 篇6
那天，媽媽出差回家，說(shuō)給我?guī)Щ亓艘淮脰|西，我迫不及待地打開一看，原來(lái)是幾只香噴噴的手抓羊蹄，我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)呢。看著這香噴噴的手抓羊蹄，我饞涎欲滴，媽媽說(shuō)：“兒子，別著急，等爸爸晚上回來(lái)再吃。”我只好作罷，盼望今天能早點(diǎn)吃晚飯。
終于等到吃晚飯了，我一上餐桌就拿起一只羊蹄大口大口地吃起來(lái)，真香！我抬頭看見(jiàn)爸爸沒(méi)有吃羊蹄，就奇怪地問(wèn)：“爸爸，這羊蹄可好吃了，你干嘛不吃啊？”爸爸說(shuō)：“好吃你就多吃點(diǎn)吧，我不喜歡吃羊蹄。”我信以為真，就把另外兩只羊蹄也吃了。
第二天中午放學(xué)回來(lái)，我剛進(jìn)家門就聽見(jiàn)爸爸和媽媽在廚房里說(shuō)話，只聽見(jiàn)媽媽問(wèn)：“你真的`不喜歡吃羊蹄嗎？”爸爸答道：“哪里，你買得太少了，兒子又從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，就讓他多吃點(diǎn)吧，以后有機(jī)會(huì)我再吃也沒(méi)關(guān)系啊。”這時(shí)我才明白，原來(lái)爸爸對(duì)我的愛(ài)那么深啊！我暗下決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)。
以愛(ài)為話題作文 篇7
愛(ài)有很多種表達(dá)方式，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句淳樸的話語(yǔ)，一個(gè)親切的眼神，都能把愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。愛(ài)不需要任何修飾，就是能這么輕易地在不經(jīng)意間流露出來(lái)。
我曾在書上看到過(guò)這么一篇文章，叫作《拐彎處的回頭》。文章很簡(jiǎn)短，但其蘊(yùn)涵的哲理卻是深刻、耐人細(xì)細(xì)體味的。文章講述的.是一個(gè)10歲的小男孩，他受了一點(diǎn)小傷，便跑去告訴爸爸，希望能獲得一些同情和安慰，沒(méi)想到，他的爸爸理也沒(méi)理他便走了。小男孩很傷心，認(rèn)為自己的爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)自己，可他的同伴們卻安慰他說(shuō)：“其實(shí)大部分的家長(zhǎng)表面上裝作一副漠不關(guān)心的樣子，其實(shí)他心里很愛(ài)你的。不信，你看，你爸爸在經(jīng)過(guò)那個(gè)拐彎處時(shí)一定會(huì)回過(guò)頭來(lái)看你。”小男孩和同伴們看著，等到爸爸走到了拐彎處時(shí)，只見(jiàn)爸爸稍稍轉(zhuǎn)過(guò)了頭，眼光向這邊看了看。小男孩笑了，他也哭了，晶瑩的淚花從他眼角里流了出來(lái)……
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾看到過(guò)很多很多的愛(ài)的表達(dá)方式。那是在學(xué)校的時(shí)候，一次，天氣很冷很冷，因?yàn)槭窃诖禾欤l(shuí)也沒(méi)有料到天氣會(huì)這么寒冷，所以，大部分的同學(xué)的家長(zhǎng)都拎來(lái)了大袋小袋的衣服，生怕孩子會(huì)生病。跟往常一樣，吃完了晚飯，我和徐卓影手牽手從餐廳回到了寢室。突然，我發(fā)現(xiàn)吳儀的床頭柜上放著一張小紙條，出于好奇，我走過(guò)去拿起紙條看了看，紙條上寫著：吳儀，換洗的褲子已經(jīng)放在床上了，床底下還有一箱牛奶，注意身體，好好學(xué)習(xí)記住了。落款是爸爸。
簡(jiǎn)短的幾句話使得我有一種想哭的沖動(dòng)，看看床上，擺放著一條疊得整整齊齊的褲子，床下有一箱吳儀愛(ài)喝的牛奶。多么平凡的字眼，卻能體現(xiàn)出如此偉大的愛(ài)！
以愛(ài)為話題作文 篇8
父親話語(yǔ)不多，不似母親般嘮叨。我們見(jiàn)面總是不過(guò)寥寥幾句，基本沒(méi)什么共同話題。父親暴躁起來(lái)異常可怕，尤其那神情，活脫脫像要吃人一樣。所以我盡量不去惹他，也許，父親就是這樣讓我覺(jué)得陌生而不易走近吧。
小時(shí)候，父親常年不在家，一出差便是好幾個(gè)月，每次回來(lái)幾乎都是半夜。一天夜里，我恍惚聽到父親和母親刻意壓低的談話聲。然后突然有人輕輕推開了我房間的門，有人緩緩走進(jìn)來(lái)，為我蓋上了被我踢開的被子。我努力的想睜開眼，看到一張模糊不清的臉，熟悉而又陌生，我知道是父親，那一刻，突然覺(jué)得父親也不那么可怕了。
小學(xué)時(shí)，我年紀(jì)尚小，且學(xué)校離家不算近，父親便經(jīng)常騎著電動(dòng)車送我。電動(dòng)車不比汽車，行駛時(shí)，有風(fēng)從左右兩邊吹來(lái)。夏天還好，但到了冬天，那寒風(fēng)刺骨，真叫人無(wú)法忍受。但父親卻不顧自己，將大衣拉開，用衣擺蓋住我的腿。坐在后面的我都如此冷，更別說(shuō)在前面敞開大衣的父親了。他還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我冷不冷，叮囑我把衣服裹好，真是的，自己的耳朵明明都凍得通紅了，還在關(guān)心我。此刻，望著父親寬大的背影，我的心中涌起絲絲暖意。
我印象中父親幾乎很少下廚，一直以來(lái)都是母親在做飯。我還記得小學(xué)期末考試的一個(gè)早上，我本來(lái)打算隨便叼一片面包就走。，可我卻看見(jiàn)父親在廚房忙活，我心下生疑，剛準(zhǔn)備過(guò)去看看，卻見(jiàn)父親已經(jīng)端著一碗荷包蛋走來(lái)放在我面前的'餐桌上，并將一個(gè)油條遞給我，還“惡狠狠”的說(shuō)：“吃了我煮的荷包蛋，你要再考不到100分就別回來(lái)了！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身回房睡覺(jué)去了。我微微一愣，不敢置信，看著面前這碗冒著熱氣的荷包蛋，這個(gè)冬天，不再寒冷。
也許父愛(ài)不似母愛(ài)如大海大海，溫柔似水，無(wú)微不至。但父愛(ài)無(wú)言，深沉有力，回過(guò)頭來(lái)，父愛(ài)其實(shí)一直都在。
謝謝您，父親！
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