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兒童節文藝匯演作文

時間:2025-05-21 10:29:47 兒童節作文 我要投稿
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兒童節文藝匯演作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節文藝匯演作文,歡迎大家分享。

兒童節文藝匯演作文

兒童節文藝匯演作文1

  今天是六一兒童節,下午我們班開展了六一聯歡會。

  中午,我一到學校就開始布置教室。同學們帶了零食、彩帶、氣球……我負責布置一個窗戶,我用彩帶在上面裝飾了兩個字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當時同學們有的吹氣球,有的畫畫,有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

  聯歡會開始了,由xxx和xx主持節目。首先是我表演的魔術。我表演了三個魔術。第一個魔術,是xxx配合我完成的,我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環,他解不開。接著,我把一個鐵環和另一個鐵環連在一起,大家都發出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環套在了一個鐵環上。然后我又把所有的鐵環解了下來(除了那兩個解不開的鐵環)。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術,是xxx配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里,這時,大家掌聲震天。我還表演了很多魔術,我就不一一說了。這個節目很受同學們的歡迎。

  接下來,有的`同學唱歌,有的同學猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術還有xxx和xxx的歌曲。這個六一聯歡會開的非常成功,同學們也過得很愉快。

  雖然我們都很愉快,但是,遺憾的是,譚老師又沒來和我們一起開聯歡會,一起過六一。

兒童節文藝匯演作文2

  剛走進校園,就被學校歡樂喜慶的節日氣氛感染了,操場上飄舞著幾個大大的氣球,上面還寫著祝賀同學們六一兒童節快樂,操場前方還搭建了演出臺。

  不久,六一匯演就開始了,在熱鬧的操場上,笑容滿面的主持人拿著話筒說:“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友,為大家表演炫麗的拉丁舞。”只見一年級的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場,擺好姿勢站在舞臺上,當美妙的音樂緩緩響起的'時候,他們扭動著身體跳起了優美的舞蹈。大家鼓起掌來,“噼里啪啦”就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

  隨著背景音樂接近尾聲,主持人手持話筒用清脆的聲音說道:“謝謝一年級可愛的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來由二年級的小朋友為我們表演大合唱。”輪到我們班了,我們全班同學排著整齊的隊伍走上臺,站直了身體,臉上帶著燦爛的笑容,把這笑容傳給了在場的每個人。為了練習這首歌,我們每天放學都要進行排練,很辛苦也很快樂。當我們隨著音樂唱起歡快的歌兒,臺下的觀眾都陶醉了。

  時間過得真快,一場接一場的表演結束了。老師發給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個糖想:糖果真好吃啊!老師還給我們每人發了五顏六色的氣球,我最喜歡吹氣球了。

  小朋友們,你們喜歡這么快樂的六一兒童節嗎?

兒童節文藝匯演作文3

  前天,是一個十分重要的日子,我們學校舉辦了一次盛大的六·一兒童節文藝匯演。 每個班只有三張親子觀看演出的票,幸運的是,我居然獲得了其中一張票,當天晚上,爸爸帶著我出發了,地點在溫州市第21中學的報告廳里,這是我第一次去現場觀看如此隆重的演出。

  我們剛到報告廳,里面就擠滿了人。我們好不容易穿過嘈雜的人群,剛找到一個人少的位置坐下后,前排與后排的燈唰地一下亮了起來。當校長發表完演講臺詞,演出開始了。

  首先是一場大合奏,臺上的`同學們穿著華麗的服裝,手中拿著各種各樣的樂器:有當單簧管、雙簧管、定音鼓,小提琴……琳瑯滿目的樂器數不勝數。指揮家握著手里的指揮棒,有節奏地甩動起來。一陣陣悠揚的曲子在報告廳里回蕩,打在舞臺上的燈一閃一閃,不斷變換著顏色,攝影師也朝著鏡頭“咔咔”按下了快門。

  下一個是情節劇《李大米和她的影子》。故事情節十分動人,講述了李大米克服心中的害怕,并勇敢開口說出真相的故事。劇情結束時,全場爆發出一股雷鳴般的掌聲。下一個是十佳樂器演奏比賽,再是……各種各樣的節目輪番上演,直到演出結束,已經九點多了。雨還在嘩啦啦地下著,我和爸爸打開雨傘,便意猶未盡地回家了。

  這是我第一次看到如此隆重的場面,平時都是在直播間看到觀眾揮舞著熒光棒,發出一陣陣贊嘆聲。這一回,我親身體驗到此時觀眾熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲一波接一波地傳來的熱烈場面。

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