【必備】難忘初中作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘初中作文 篇1
今年的暑假是精彩的,發生了很多事情,唯有這件事卻讓我記憶猶新。
一天,天氣特別悶熱。我和老爸正好想到河邊的樹陰下去乘涼。我們來到河邊,我發現河面上有許多小點點在動,我仔細一看,原來是許多魚在游動。難道魚兒也覺得河底太悶熱,所以到河面上來透透氣?于是我興奮地對老爸說:“老爸,你看,那邊有那么多魚游來游去,我倆來進行一次釣魚比賽吧!”老爸點點頭,同意了我的'想法。
我們說干就干。不一會兒我們就制作好了兩把釣魚竿,雖然制作的很粗糙,但我拿在手里,心里還是覺得美滋滋的。因為這是我親手制作的。我倆來到河邊,開始釣起了魚。我先把魚餌鉤在魚鉤上,使勁地把線一晃,魚鉤就穩穩當當落在了魚群中。我再去看老爸,他正不慌不忙地坐在樹陰下抽煙呢!我想:這次我一定要比老爸先釣到魚,而且一定要大魚。正想著,忽然發現浮子一動,我二話不說就趕緊拎起了釣魚竿,可是魚鉤上空空的,連一條小魚的影子都沒看見。只見老爸還是一副不慌不忙的樣子,可是不一會兒就看見他連續釣到了好幾條魚。我急了,不解地問老爸,老爸說:“做什么事情都要有耐心,千萬不能性急。”我聽了老爸的話后,讓自己平靜下來,果然也釣到了魚。
時間過得真快呀!這次比賽以老爸的勝利結束了,但我還是很高興,因為這次釣魚讓我懂得了一個道理:做任何事情都要有耐心,否則將辦不好事情。
難忘初中作文 篇2
在漫漫人生道路上,唯有那一刻還深深地印在了我的記憶深處。一刻有時雖然是短暫的,但有時也是漫長的。一刻不僅是幸福的,而且是令人快樂的在我的記憶中,許多事情都像氣球一樣在我的腦海里飄走了,不管在什么時候,不管我走到哪里,我永遠也忘不了那一刻。
記得在一個晴朗的早晨,爸爸帶我去運動超市逛逛,走著走著,便到了自行車區,看到那一輛輛嶄新的自行車,不由得駐足而觀,爸爸看了我的`樣子,便問我想學自行車嗎?我問道:難嗎?爸爸笑著說:難度肯定只有的,不過只要你認真學,肯定學得會!當爸爸剛給我買回自行車的時候,我想學騎自行車的欲望十分大,真想立刻就能騎上車子在院子里自由地玩耍。
我每到周末就會推上我心愛的車子在小區里練習。起初,由于車座太高,我坐上去都很困難,怎么也學不會,我很著急,就打起了退堂鼓。爸爸知道后,對我說:孩子,做什么事情都不能害怕困難,如果一遇到困難就不愿意做了,這樣什么也學不會。你難道忘了莎士比亞曾經說過的一句話嗎?千萬人的失敗,都是失敗在做事情不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止不做了。說完后,幫助把我車座給降到了最低。聽了爸爸的話,我又重新開始了自行車訓練。漸漸地,我能上去自己騎了,沒過幾天,我終于學會騎自行車了!我終于學會騎自行車了!
我在心里大喊著,有著說不出的喜悅。到了現在,我已經敢在大街上騎自行車了,我終于實現了我以前的對自己的承諾了,我高興極了。
在我學會騎自行車的那一刻,使我難以忘懷。雖然已過去很久了,但是那一刻,卻鮮明地銘記在我心中,永遠、永遠
難忘初中作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我從一名小學生,變成了一個初中生。在不知不覺中又快到期末了,我們又要進入緊張的復習階段了,在這新的半年來又有不少新的難忘的事物存入了我的腦中。就比如說這最難忘的一節課吧!
最令我難忘的一節課盡然是我不太喜歡的美術課,在班中眾人皆知,我的美術永遠得不到老師的關注,老師永遠都在好作品與壞作品之間徘徊,永遠也不來理睬我們這些“普通人”。升到初中后情況還是沒有改變,但作品主要以素描為主,但我還是不太擅長。但最令我難忘的一節課還是這美術課。
那天天空晴朗,萬里無云,我們盼望這天很久了。就在今天,就在這節課,就在現在我們要到校園中去寫生,像我們這些小猴子最喜歡這樣的課堂,不憂不慮,自由自在的。老師跟我們講了一些寫生的一些要素,就放我們下樓了,我們大家一擁而上,門顯得有些狹小,馬可憑借他那靈活的身體率先跑到了,大口地呼吸這室外的空氣,心中的喜悅也在也按捺不住,不禁的大聲歌唱起來,唱的是我的祖國,可這必竟是在校園吶!其他班的學生把目光從課堂轉到了戶外,他們的思路跟著我們一起來到了戶外,直到被美術老師無情的打斷了,我們乖乖的.找地方坐了下來開始寫生了,但還是有幾只小猴子不服從老師的管教,在校園中吵鬧,頑皮大王何羽鑫當然也在這其中了,也不知他們從哪里找來了一根樹枝,玩起了標槍,當然怎么也扔不遠,特別是何羽鑫他不僅沒扔遠,還扔在了身后,逗得大家開懷大笑,直到下課這件事還是班中的笑話呢?有些人還把他們玩耍的畫面畫了下來得到了老師的好評。
對我來說這節課才是真正的一節課,大家在玩耍中學習,學習中玩耍,這節課是我最難忘的一節課。
難忘初中作文 篇4
四季,時間在流轉,一秋又一秋;師生,綿綿之情,伴著四季,不斷又不絕。
——題記
老師您給我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量。您給我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
老師,您是我們學習的指導者。在課堂上,您循循善誘,將無法下咽的如同藥丸似的知識變成了一個個剔透晶瑩的小果凍。讓我們愉快滿足的學著。老師帶我們在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我們由無知的少年變成學識淵博的小詩人。讓我們體會到,學習是多么的.愜意。啊,老師,我感謝您的辛勤勞動。
老師,您是我們成長路上的引路人,還記得那次,我為友誼而煩惱時,進入了一個進退兩難的地步。是您,如救星般地把我救了出來,讓我重獲友誼,并在友誼的鼓舞和力量下,我很快超過了前面的同學,成績有了很大的提升,您也因此露出欣慰的笑。啊,老師,我感謝您的苦口婆心。
老師,您的愛是超脫凡俗的,是無私的。那時,應該是我心情最糟的幾天了。我的父母吵架,彼此冷戰了好幾天,誰也不理誰,我被夾在中間。所以我在學校里也沒法學習,您見我總是悶悶不樂的,便向我詢問了情況。您知道以后,把我接到您家去,讓我和您的女兒睡在一起,并疏導我,讓我不再傷心,還輔導我的功課。最后,我父母終于和好了,把我接了回去,說要感謝您,可是您沒答應。啊,老師,我感謝您的無私奉獻。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的沙粒,您用愛去磨它,浸它,洗它…..日積月累,沙粒變成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數的驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著——下一代無知的孩子們。
天下所有的老師都是為了學生好,為了學生的幸福而努力奮斗,我作為學生看到老師們的辛勤勞動,有千言萬語想對你們說,但匯聚成一句話就是:您的恩情我永遠忘不了。
難忘初中作文 篇5
難忘的六年小學即將結束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實驗小學寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的'同桌的她----王艷杰。
記得剛轉來時,老師隨便給安排了一個座位,讓我和王艷杰一個位.第二節課上的是數學,由于我來的慌慌張張,只帶了一個練習本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎訓練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后,讓我們做習題。我和這個班的同學并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學借書,就在我不知所措時,同桌疑惑不解的問我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說:“----我--我沒帶---帶基礎訓練。”同桌聽后,不假思索德把書放在了中間,對我說了一句:“咱倆看一本就可以。”她說完,便認真地做起來,我卻覺得有點不好意思,畢竟這不是我的本?
還有一次,我有一道應有題沒做出來,在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王艷杰,他思索了一會,然后詳細地給我講了起來,經過他這一點撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時安慰我的好朋友;她就是在我有困難時的好同學;她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點點滴滴,校園的角落會見證;我和她的竊竊私語,腦海中會浮現出來!她就是我的小學生活中最難忘的朋友,我會把我們的友誼永遠珍藏在心里!
難忘初中作文 篇6
幾天前,我們在陜西安塞一小做學習交流,體驗那的學習生活和家庭生活。
在校門口,我們就看見他們正在舉行升旗儀式,教學樓前站滿了學生,主持人正在舉行升旗儀式。升旗儀式過后,小鼓手們竟然給我們準備了熱烈的歡迎儀式——腰鼓表演,他們一個個神采奕奕,打出了鼓娃三勁:能勁,狠勁,猛勁。看完以后,我心想:他們打得真好,肯定付出了許多努力,而我們呢?打一點動作就叫累,還想不打了。我們一定要向他們學習,發揚腰鼓文化。
觀摩升旗儀式后,我來到了我的結對伙伴姚毅的班級,有許多同學問我住在哪里,聯系方式是怎樣的。我覺得他們很熱情,而且第一天就有人送我腰鼓等紀念品······
隨后的幾天,我玩的`很高興,有好多同學熱情地陪我游戲,還贈送我書籍等小禮物,而且有一個同學在一本書里加了一個小飛鏢,這讓我感到非常驚喜,因為這是我期盼已久想得到的小玩具了。在安塞一小的學習交流,讓我們增長了見識,還讓我們交到了許多朋友,真想就呆在他們學校,不回去了。在告別儀式時,我們為安塞的伙伴集體送上了歌曲演唱和樂器演奏······臨出校門口時,吳老師給我們拍照留念,留下了那終身難忘的美好瞬間。
這一次去陜西讓我交到了許多朋友,真的好想住那!
難忘初中作文 篇7
今天,我們乘車來到了定陶人民武裝部,開始了我們6天快樂的夏令營生活。
到了那里,總教官給我們分了連,我被分到了3連,由鄭教官和柏老師管著。我們分了宿舍,我和崔雨、陳倩、石晶、沈靜、邵尚淼一個宿舍,還有一個床是柏老師的。總教官便叫我們去操場集合。由于我們是第一次訓練,有好多同學都暈倒了。到開飯的時間了,這里的飯很豐富。吃完飯,到午休時間了,大家都睡著了。3點,我們在操場集合,列隊形。訓練了一下午,大家又熱又累,還好宿舍里有空調。我們吃完飯,到了電教室里,老師們教我們唱軍歌,可開心了!
第二天,和昨天差不多,沒有什么事發生。
第三天,邵尚淼發燒39度以上,我們都很擔心她,最后還是他爸爸媽媽把他接回家了,我們都哭了。晚上吃完飯,沒有電,我們便在操場上聽老師講笑話。過了一會兒,來電了,我們便上電教室開了“相識在夏令營”文藝晚會。我們三連全體一起朗誦了“生死不離”,唱了“難忘今宵”,可開心了!
第四天由于昨天開文藝晚會晚了早上7點才起床,沒有出操。上午我們去野外扔手榴彈,我們還在山上發現了“人肉”!中午我們回去后還包了餃子,中午全部吃的自己包的餃子,可香了!下午進行火災自救演習,之后還玩了許多游戲。吃完飯,我們進行趣味知識競賽,3連的.第二。
第五天,上午我們在做游戲。下午我們看了記錄片,并學了一二三四歌和同一首歌。晚上我們開了燃火晚會,看著放飛的孔明燈,我們都哭了。
最后一天,上午我們在會操,回宿舍以后,我們選了3名優秀營員小干部和6名優秀夏令營隊員,我被選為優秀夏令營隊員,很高興!車來了,我們該走了。
再見了,老師、教官,我會永遠記住這里的!
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