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描寫雨的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-14 08:43:09 雨作文 我要投稿

實(shí)用的描寫雨的小學(xué)作文十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的描寫雨的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫雨的小學(xué)作文十篇

描寫雨的小學(xué)作文 篇1

  下午,天空黑沉沉的仿佛要壓下來似的。樹上蜘蛛不再像以前那樣織網(wǎng),知了也停止了叫聲,河里的魚兒正用頭撞荷花,螞蟻也正在搬家。讓人感覺喘不過氣來。

  突然一個(gè)閃電出現(xiàn),雷聲“轟隆隆” 的響了起來。下雨了,豆點(diǎn)般的雨珠,爭(zhēng)先恐后的落到了地上,點(diǎn)出了一個(gè)個(gè)小水泡。路上的人紛紛打開雨傘,在陽臺(tái)上看如同一個(gè)個(gè)蘑菇,,有紅的`,有白的,還有粉紅的,讓人看了眼花繚亂“嘩”雨下得更大了,把死寂般的世界變的有活力了!

  漸漸的雨變小了,屋頂積著的水給我們唱了一首動(dòng)聽的歌,“滴哩嗒,滴哩嗒”。蟬也放聲高歌,蜘蛛好像是忠實(shí)的粉絲,在織網(wǎng)也要聽著美麗的音樂。哇!彩虹出來了,你說這是不是,天空妹妹彩色的發(fā)夾?

描寫雨的小學(xué)作文 篇2

  來,總是這么不約而至,星星點(diǎn)點(diǎn)扔下幾滴,便悠然而去,在你消除了暫時(shí)的慌亂,抬頭看她時(shí),已不見影蹤了,估計(jì),不遠(yuǎn)的山外,依然重復(fù)著這可愛的惡作劇。此時(shí)的夏雨,是個(gè)調(diào)皮的孩子。。。讓你慌張過后是莞爾。。

  來,需要高接遠(yuǎn)迎,好象皇帝出宮,先擺出一副不可一世的架子,烏云便卷三千里,狂風(fēng)肆虐八萬傾。無論河邊柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,鋪天蓋地而來,煞是排場(chǎng),張揚(yáng)。更有甚者,房上揭瓦,地上飛沙,弄的雞犬不寧。此時(shí)的夏雨,貌似當(dāng)今身居廟堂的高官。。

  來,則柔柔弱弱,纏纏棉棉,一副倦容,滿面塵色,如泣如訴,不大也不小,就那么的嗚嗚咽咽,了猶未了,此時(shí)夏雨,恰如一位深閨中的怨婦,急不得,煩不得。。。

  喜歡夏雨,仿佛這炎熱的盛夏,如果少了她,則失去了個(gè)中滋味,也評(píng)添了一絲情趣,你可以赤腳走在這雨中,無論是淘氣的.孩子,還是這幽怨的姑娘,當(dāng)然如果你夠膽,還可以走進(jìn)這滂沱中,品味一下痛快淋漓的快樂,小時(shí)候下大雨的時(shí)候,會(huì)在屋外帶上一塊香皂,用這檐頭流口流下的雨水,清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的,因?yàn)閹е嗤叩臏囟取:苁鞘嫠,現(xiàn)在少有這樣的情趣了,一是平房改為了樓房,二是年齡見長,少了那兒時(shí)的狂放。不知道是好事,還是壞事。。

  喜歡夏雨,這雨過之后,村頭溝渠必然高漲,帶著自己家編織的魚簍,往湍流的溪中一放,然后用一些石塊壓住,那些順流而下的魚兒,就會(huì)自動(dòng)的游進(jìn)這魚簍之中,結(jié)構(gòu)自然是單向的,只可進(jìn),不可退,只出水,不出魚,就和湖水里的用來捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣,那個(gè)機(jī)巧更多,而這,則只是捕獲一些中小的魚兒,當(dāng)然太小的,在清晨去提取收獲之時(shí),還會(huì)放回水中,不忍屠戮。。更可以約三兩好友,拿著竹竿釣餌,到稍大一些的溝渠中垂釣一會(huì),自然多少都有些收獲。這些是孩子的樂趣,大人們自然有他們的那種四撐網(wǎng),到更寬闊一些的水面去,后面,依然跟隨著快樂的孩子。。魚在網(wǎng)中跳躍,而孩子也會(huì)伴隨著那節(jié)奏而歡聲雷動(dòng)。。

  喜歡夏雨,夏雨是溫度的自然調(diào)節(jié)劑,有了這雨水的沖刷,心頭也會(huì)覺得一絲清涼。會(huì)變的冷靜,會(huì)變的開始思考,盡管有些問題沒有答案,可思考的樣子,思考的神情,總讓人顯得深沉,靜默。也是一種自我的沖刷和蕩滌。。

  喜歡夏雨,更喜歡夏雨中那些童年的記憶,那些記憶的細(xì)節(jié)好象一幅幅巨大的海報(bào),在地面的雨中浮現(xiàn)。。緩緩流去。。。

描寫雨的小學(xué)作文 篇3

  天陰沉沉,一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨,像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來,又下起了傾盆大雨。

  調(diào)皮的小雨滴落在水洼里,濺起了晶瑩透亮的泡泡,像白色的'大珍珠浮在水面。愛畫畫的小雨滴畫起了圓圈圈擴(kuò)散開,手拉起了手,跳起了歡快的舞。

  一道道閃電劃過天空,一個(gè)個(gè)雷聲震耳欲聾、響徹天空。

  大雨過后草更綠了,花更艷了,空氣更新鮮了。

描寫雨的小學(xué)作文 篇4

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),沒人會(huì)喜歡它。而雷陣雨卻喜歡夏天,所以雷陣雨經(jīng)常在夏天來的時(shí)候下。

  雷陣雨來來往往都是很快的,剛剛火辣辣的太陽還掛在天上,一下子,天暗了下來,接著“嘩”的一聲,下起大雨了。人們遮太陽的傘一下子就變成了雨傘,馬路上的人喊著:“下雨了,快跑!”忽然,雨停了,馬路上又恢復(fù)了平靜。“嘩,嘩”“啊!雨又下了,快跑!”唉,這雨真是的,為什么一會(huì)兒下,一會(huì)兒不下,和我的'哭法一模一樣,雨也會(huì)從眾我。大約下了一分鐘左釉冬雨停了。有的人看了看天空知道一會(huì)兒還會(huì)下雨,就穿好雨衣,拿好了雨傘可是,一陣大風(fēng)把雨傘吹得搖搖擺擺的,有的傘壞了,有的被吹走了。連雨衣有的也被吹走了。人們冒著雨往家跑,就像一只只落湯雞。

  在我家陽臺(tái)上邊看邊想:還好,我沒出家門,不然就成落湯雞了。

  “咦,那是什么,好可怕,有紅的有綠的……總之很多個(gè)。哦,是怪物,哈哈,往死吧,烤雞腿超人來了!”“似乎是穿雨衣的人,不是吧,不是怪物,虛驚一場(chǎng)!

  嘿嘿,夏天固然很熱,但下雷陣雨還是很好玩的!

描寫雨的小學(xué)作文 篇5

  我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的雨。

  秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了

  秋天的雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來了,要加緊挖洞;它告訴小鳥兒,請(qǐng)它快找樹枝做房子

  秋天的雨里藏著很多好聞的`氣味;橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的,真是一個(gè)氣味寶庫,幾乎什么香味都能聞到。

  我愿變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。

描寫雨的小學(xué)作文 篇6

  天空烏云密布,云黑得像打翻了的墨水瓶,得意地在天空飄來飄去,太陽早已被烏云擠到一邊去了,它在云層后面掙扎著,可烏云更來勁兒了,下起了小雨,街上的人一下少了許多,大街上冷冷清清。雨嘩嘩地下著,輕輕地打在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的聲響,好似在演奏音樂似的。咚咚咚,誰在敲門?我尋著聲音走了過去,原來是粗壯的雨點(diǎn)咚咚咚的敲著窗戶,是想來串門吧,可每戶人家都毫不理會(huì)的關(guān)著窗戶。雨大了,一條條長鞭似的雨點(diǎn)拍打著地面,零星的雨點(diǎn)變成了密集的雨網(wǎng)。雨落在大地上,濺起朵朵的水花;雨落在池塘里,泛起道道的皺紋;雨落在樹葉尖,發(fā)出陣陣的樂聲,雷公公打著他那鼓鼓的肚皮,一聲聲巨響震遍大地,閃電婆婆拿著她那閃閃的電錘,一道道閃電劃過天空,風(fēng)婆婆搖動(dòng)著樹葉舞動(dòng)起來。突然,一塊塊小石頭落在了窗臺(tái)上,啊!那是冰雹。冰雹落在窗臺(tái)上慢慢地融化,變成了一處小湖,小草則被它打得彎下了腰,大樹則被它打的.枯葉紛紛飄落。雨漸漸地停了下來,小草又來了精神頭,直起了腰,昂起了頭。柳樹也不再被風(fēng)吹的披頭散發(fā),一片片金葉也不再飛舞。天空一片蔚藍(lán),太陽沖出了烏云的包圍,快活地把陽光灑在大地上,顯得輕松、自然。大家心情舒暢,嘆道:“雨終于停了”。

描寫雨的小學(xué)作文 篇7

  今天傍晚,天氣很悶,壓得我額頭冒汗,心煩氣燥。

  幾只小飛蟲飛了進(jìn)來,立即被擊落。

  烏云成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來……

  這一切,都是大雨的像征。

  一會(huì)兒,天空劃過幾道閃電,弟弟精奇地抬頭望著,不知發(fā)生了什么,幾聲炸雷“哄隆隆……”劈了下來,弟弟立即哭喊著“啊……怕……怕……啊……”,立即往媽媽的懷里鉆。樹上的鳥兒也嚇得驚飛起來,飛得毫無章法。這時(shí),狂風(fēng)卷席著枯枝、樹葉、塑料袋、甚至人們的.衣服,漫天飛舞,大樹被吹得東倒西歪,被壓迫地服服貼貼,毫無反抗的余地。

  末日將臨!

  接著,一道道閃電硬生生的從烏云里“擠”了出來,直撲地面,攜帶的炸雷更是一個(gè)接一個(gè),震得我耳朵“嗡嗡”響,弟弟再次大哭起來,媽媽趕緊捂住他的耳朵,把他抱得更緊了。

  大雨“嘩嘩”地砸了下來,砸得肆無忌憚,把剛才天空飄起的東西全部擊落。傾刻間,道路變成了小河,小汽車閃著燈在河里穿梭;來不急躲雨的人全都變成了落湯雞,全身找不到任何干的地方,甚至打傘的人都沒能幸免……

  這時(shí),天空中出現(xiàn)了一個(gè)飛碟,在空中歪歪斜斜地飛了一會(huì),只聽見外星人說:“這里好像不適合我們,咱們走!”

描寫雨的小學(xué)作文 篇8

  夏天的天氣仿佛娃娃的臉,變化無常的,讓人捉摸不透。這不,上午的天還晴空萬里,陽光明媚呢,到了下午兩點(diǎn)多時(shí),冷不丁的打了一聲雷,當(dāng)時(shí)我也沒太在意,以為是摩托車發(fā)動(dòng)的聲音,誰知“轟隆”打了一大聲雷,嚇了我一大條,這天氣萬里無云,這么晴朗,怎么會(huì)……莫非……是太陽雨?一會(huì)兒,天陰了下來,烏云把太陽這的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我想:一定馬上就要下大雨了!一會(huì)兒,情況不對(duì)呀!太陽公公又出來了呀!嗯?怎么回事兒?

  一會(huì)兒天又拉下臉來,變得烏云密布,一會(huì)兒又綻開了笑臉……就這樣磨嘰,一會(huì)兒一會(huì)兒還會(huì)響幾個(gè)雷,一直到五點(diǎn)十五分時(shí),他爆發(fā)了!一聲狂雷過后,嘩啦啦——下開雨了!斷了線的珍珠般的大雨蜂擁而來,如珍珠,如斜線,越來越大了!乒乒乓乓的敲打著大地,就像黃豆般嘩嘩的灑了一地,下在樹葉上,樹葉弟弟輕輕的吮吸這甘甜的雨露,下在大地上,濺起的漣漪一圈一圈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,雨把地上的小坑都填滿了,開始向外“泛濫”:下在我家的菜園里,土地拼命的吸收營養(yǎng),我仿佛聽見了莊稼在”咕咚咕咚“的喝著水;下在小草上,好像給小草戴了一頂透明的小帽子;下在小花上,愛美的.小花給自己洗了個(gè)涼水澡,雷公公又生氣了!咆哮了一聲,如千軍萬馬奔騰而來。雨把大地,樓房沖洗干凈。小草小樹,小花,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,變得更加強(qiáng)壯。

  呀!一個(gè)狂雷如驚天動(dòng)地的大炮,一發(fā)不可收拾。雨,漸漸的小了,變成”沙沙“的聲音,漣漪漸漸變小了;遠(yuǎn)處出現(xiàn)一片片白色的云。烏云漸漸散去,風(fēng)婆婆也不再發(fā)威。一切漸漸平靜。真是一場(chǎng)好雨呀!

描寫雨的小學(xué)作文 篇9

  我很喜歡下雨天,因?yàn),陰雨綿綿的天氣,不但可以降低溫度,讓天氣變得涼爽,還可以不怕缺水,因?yàn)檫@樣,我才喜歡下雨天。

  但是,也有人不喜歡下雨天。因?yàn),下雨天出門很麻煩,而且到處溼答答的,所以才有人不喜歡這種天氣,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),下雨天有好處,也有壞處。好處有:幫忙水庫儲(chǔ)水,讓人們有充足的'水資源可以飲用和洗澡……等等;而下雨的壞處就是,過多的雨量所造成的大洪水和土石流,常常釀成不可收拾的災(zāi)禍。

  然而,我還是喜歡下雨天。小時(shí)候,我常常想像小雨滴就像調(diào)皮的小精靈。我興奮的對(duì)媽媽說:“我可以用眼睛看到雨水,用手摸到雨,還可以用嘴巴喝到雨,甚至可以用腳踢到雨,而靈敏的小鼻子更可以聞到雨的特殊氣味呢!”長大后,我才知道這些事情沒什么了不起,只不過,我還是很期待下一次和雨滴的約會(huì)呢!

描寫雨的小學(xué)作文 篇10

  俗話說:六月天,孩子臉,說變就變。這句話說得還真對(duì)。

  六月的一天,天氣晴朗,空中飄著幾朵白云。我坐在陰涼的大樹下看書,正看的津津有味的時(shí)候,突然刮起了大風(fēng),我連忙跑到屋里去。我看到外面飛沙走石,塵土飛揚(yáng),樹枝亂擺,天上的烏云不知從哪里冒出來的,黑沉沉的壓下來,天頓時(shí)暗了下來。這時(shí),一道閃電劃破天空,把大地照得雪亮,接著“轟隆隆”的雷聲響了起來。電閃雷鳴,震耳欲聾,難道“雷公公”發(fā)火了?嘩,嘩,嘩。雨下了起來。雨點(diǎn)打在樹葉上,樹葉歡快的跳起了集體舞;雨點(diǎn)落在地面上,地面上開起了亮晶晶的“小花”!晗铝艘淮髸(huì)兒,就慢慢的`停了,太陽露出了“笑臉”,天晴了起來。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,空氣中還散發(fā)著淡淡的清香。

  雷陣雨真是來得急去得快!

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