【精選】初中生活的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
在我們的生活中,科學無處不在,我們做什么事情都要按科學規律辦事。
我非常喜歡聽音樂,有一次,我帶著耳機正癡迷地聽音樂,腳下踏著點兒,嘴里還不時哼上兩句,我聽得正精彩,完全沒有意識到“危險”來臨,媽媽一把揪下我塞在耳朵里的`耳機,“干什么呀?我正聽音樂呢”敏感的我感覺不對勁,立即叫了起來。“瞎嚷嚷什么,我不是為了你好。你這樣長時間戴著耳機聽音樂,對你耳朵不好,懂不懂。趕緊摘了!不許聽了!”“憑什么呀?我喜歡!用不著你管。”我反而立即把聲音提高了幾倍。“你這孩子,這么不聽話我讓你聽”媽媽氣急敗壞把mp3摔倒了地上,我洼地一聲大哭起來。
我躲進屋里越想越委屈,淚水止不住狂噴不止,中午,媽媽叫我出去吃飯,我也憋著勁不開門。時間一分一秒過去了,猛然我想起了反向思維這句話,對呀,打開電腦查一查,看看誰對誰錯。哦呀,不看不知道,一看嚇一跳。原來:用耳機聽音樂不僅讓注意力高度集中、精神處于緊張狀態,而且,耳塞振動聲音傳播范圍既小又集中。對耳膜刺激比較大,時間一次,會產生失眠、聽力下降、頭疼、記憶力減退、聽力逐漸下降等癥狀。我說呢,最近有些頭疼、頭暈、上課也不能聚精會神。原來罪魁禍首是它——耳塞。看來我錯怪了媽媽。
哎,這么長時間我一直違背科學規律辦事,還自以為是。以后,我要用科學的方法、道理去辦事。不僅能減少傷害而且還能創造世界。同學們——讓我們學科學、愛科學吧!
初中生活的作文 篇2
20xx年2月24日下午2點45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上。
與此同時,松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么。
與此同時,公園里,一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來。
再于此同時,校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……
漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時間過得可真慢啊!”我皺了皺眉,思索道;”是阿,好希望很快就進入大學,那就不用向現在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時的我,只想要時間再慢一點,那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。
初一,那時候的我們,剛剛走進初中的校園,幼稚而天真,對任何事情都很新鮮,有著那么一股
干勁。
初二,那時候的`我們,變得懵懂,有了青春的躁動,會貪玩,會和老師頂嘴,會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。
初三,這時候的我們,多了幾分叛逆,老惹得老師生氣,有些目中無人的自負在里面,仿佛就如胡老師說的那樣;我們,不是過于自卑,就是過于自負
我想說,以后的我們一定要成熟點——真正領悟到成長的真諦,體會到老師們的良苦用心,去為了自己繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,去拼搏奮斗。
還記得那個教室,記得在黑板上板書過的那位已經未曾教我們的先老師:記得在講臺上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節課我們異常專心的胡老師:記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交,還受過校長幾次批評的張老師……想著當初毫無征兆的踏進那間教室的心情,想著肖老師雖說語氣很兇狠,但是心底卻對我們如同自己孩子般的柔情,那時的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人怎么也回味不完,而今卻要在不知所措的心境里即將結束這里的生活
如今細細數來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣,怕一百來天以后,有了高中同學,初中的鐵哥們關系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個大的轉折,我會落榜。
歲月的車輪即將駛出青春的初中生活,同學,請不要忘記,我們那一人一半的半塊橡皮:同學,請留下,那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆:請牢記,在教室里你追我趕,打得不可開交,卻樂在心中的經歷:同學,請不要忘記那些曾經難忘的日子……
說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業那一天,我們一定會笑得很開心,因為,我們都會把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學…。。
說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個班級,一定是最強的班級,在中考那一天,我們會憑自己的努力再創輝煌!
又一個20xx年2月24日下午2點45分,一只新蟬正在破土而出
與此同時,松樹上,只剩下了一個空空的鳥巢
與此同時,公園里,媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影
再與此同時,校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺上看球賽。
風從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。
我們誰也沒有說話,那是因為,我們都知道,美好的初中生活即將逝去,能做的,只有把握好現在的每一分每一秒……
初中生活的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。小考過后,我們就從小學升級到初中了等級了。如今,我們已經不是玩彈珠的小學生了,我們現在是坐在課堂上拿筆刻苦學習的初中生。
初中,我們學習階段的黃金期,也是我們的成熟發育期。在初中,我們會交到許多的新朋友,會認識新的老師,會接觸許多的新課程,還會有不少的練習。
說到友誼,我們就要注意了。進入到初中生活,友誼是黃金也換不來的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動去敲友誼這扇門,只有你主動,友誼才會到你身旁。你一交到友誼,就會覺得這是個很美妙的東西。
說到新課程,在這一點我們就要努力了。中學的課程用小學的方法是忙不過來的,我們因該給自己安排一個合適自己的學習時間,給自己制定一個適合的'學習計劃,這樣才能學好中學的七門課程。
在對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
讓我們好好享受這個美好的初中生活吧!
【初中生活的作文】相關文章:
生活初中作文03-30
生活的挫折初中作文04-03
生活是美好的初中作文03-25
初中作文:凝視生活08-28
生活的色彩初中作文08-21
珍惜初中的生活作文11-05
生活的滋味初中作文02-13
生活的自信初中作文04-01
寒假生活初中作文03-06
生活隨感初中作文06-11