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【推薦】初中的校園作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中的校園作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的校園作文 篇1
我們的校園很美麗,我非常喜愛它。校園雖然不是很大,但是“它”給了我許多知識。我覺得上學(xué)雖然要考試,考不好就不好意思,但是上學(xué)是一件很好的事!
我們教學(xué)樓上方是一片藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿了同學(xué),我們的老師站在講臺上耐心的給我們講課,感覺非常溫暖。教學(xué)樓倒過來就變成一個(gè)漢字,大家猜一猜,這個(gè)是什么字?呵呵!我告訴你吧!答案:“凹”字,想不到吧!教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方是老師休息的地方,也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個(gè)“凸”字。
學(xué)校真美麗啊!有許多花。有月季,桃花,梨花……同學(xué)們在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花香。有了這些花,同學(xué)們學(xué)習(xí)都好得多。即使到了冬天,花瓣全沒了,同學(xué)們也有春天那讀書的氣氛。
我教學(xué)樓介紹了,花壇也介紹了,樹木也介紹了。還有什么沒介紹呢?呵呵!操場還沒介紹。
學(xué)校有一個(gè)很大的操場。兩邊有球架,同學(xué)們可以興高采烈地打球。操場中間有一個(gè)旗臺,每周一,同學(xué)們都升國旗,那時(shí)可熱鬧了。操場周圍有個(gè)橢圓形的跑道,可以鍛煉同學(xué)們的身體和跑步能力。
學(xué)校還有一個(gè)大大的圖書室。課余時(shí)間可以去看許多各種各樣的`書籍。學(xué)校還有一間專門的音樂室和舞蹈室……同學(xué)們愛學(xué)什么就學(xué)什么。學(xué)校還有一個(gè)大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚,魚嘴可以慢慢的放水到池子里,可以看高山流水。池里面有許多金魚,池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀,色彩明麗呀!
我們這個(gè)校園真是獨(dú)一無二的呀!我很喜愛它!
初中的校園作文 篇2
桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進(jìn)校園的大門,我們便看見了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認(rèn)識,他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué),他們在“感動(dòng)杭城十大人物”的頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上,但我仍感到非常快樂,因?yàn)槲冶贿@濃濃的.笑意給感染了。靠著文化墻,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學(xué)們說:“我會(huì)努力的,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
初中的校園作文 篇3
跨過全勝橋,穿過自動(dòng)門,就到了我們的學(xué)校——峰口鎮(zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。
走進(jìn)去,只見校園東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書室,物理實(shí)驗(yàn)室等,想起原先我們在美術(shù)室活動(dòng)時(shí),我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起討論著什么樣的花型最好看,怎么剪出那個(gè)樣子,這里還展示了我們設(shè)計(jì)的美麗圖案。
校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個(gè)小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。
嘿,對了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會(huì)看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽的光輝照在他們的身上時(shí),露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒,好看的很咧!
再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。如果你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。
右邊是我們平時(shí)嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”,是天然的足球場,春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的'冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。
這就是我美麗的校園,一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境,又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!
初中的校園作文 篇4
大家都說:“秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。”但我認(rèn)為,秋天也是一個(gè)開始的季節(jié):秋姑娘在帶來涼爽的同時(shí),也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫著“開學(xué)了”。是呀,每個(gè)學(xué)校都在金秋開學(xué)了,這難道不是一個(gè)新的開始嗎?而我,也踏著金色的陽光,成為煙臺一中的一名學(xué)生。
煙臺一中是一所歷史悠久的'學(xué)校,校園美麗又不過于夸張。一進(jìn)門,高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風(fēng)輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。一中的操場很大,有許多籃球架、乒乓球臺,可以一下子容納四五個(gè)班級上課。
課間時(shí),同學(xué)們會(huì)拿著球拍練習(xí)打球,也有的喜歡在操場上奔跑,完全不需要擔(dān)心空間不夠。突然,四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。“公”是指大公無私、天下為公;“誠”指誠實(shí),不說空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。
初中的校園作文 篇5
踏著冰冷的步伐走在校園的操場上。今天是“小雪”,那風(fēng)比往常更冷些,嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),原以為秋天的校園沒什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。
看那食堂邊的幾棵大樹——葉兒變得蔫黃,洋洋灑灑地從上邊跌落下來,被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒,遲遲不肯落下。
再看那人家的屋頂上,校園內(nèi)的操場上,宣傳欄前的花草上,全鋪上了一層厚厚的葉子,像一床金黃色的地毯,踩在上面“沙沙”的、軟軟的,舒適感油然而生,十分愜意。
幾個(gè)低年級的小朋友在樹下蹦蹦跳跳,無憂無慮,歡樂地玩耍,爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底,讓人情不自禁地開心起來,這樣一幅美好的'畫面任誰也不忍去破壞。這畫面很美,但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路,那這幅畫面就更唯美了。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過,樹葉在樹尖上、樹枝上“颯颯”作舞,一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。
呵,落葉,你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
初中的校園作文 篇6
進(jìn)入大門,來到校門口,展現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國語學(xué)校”。放眼望去,一道電子屏幕上寫著“歡迎來到我們的學(xué)校”,那個(gè)電子屏幕長而寬,清楚地移動(dòng)出字來。
向右看,一棵棵大樹矗立在眼前高聳巨大,旁邊還有一個(gè)圓形的體育館在那里,我們可以打羽毛球,跑步,跳繩......
向左看,一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前。“厚德自強(qiáng)成才報(bào)國”告訴我們要精忠報(bào)國,成為國家的棟梁,下方還有一塊石碑上面寫著一個(gè)“悟”字,這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了,悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。
上了幾十步的臺階,走進(jìn)大廳,一座棕色浮雕展示了它的`風(fēng)采,雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面,還有一些字也被列入其中。
“哎”“哎”......“哎”,我喊著,大廳里時(shí)不時(shí)傳來一陣陣聲音,哦!原來是我的回聲啊!我又繼續(xù)唱了一首歌,仿佛找到了另一個(gè)自己。
“向左看”哇!好多獎(jiǎng)狀啊!我走了十幾步,定睛一看,原來是榮譽(yù)榜啊!66個(gè)獎(jiǎng)狀,一排排,一列列,金光閃耀。那真是學(xué)校里的一顆金星啊!還被評為4A級學(xué)校、文明學(xué)校、第一名......真棒!不愧是我們的學(xué)校。
在綜合樓小學(xué)部靠近大操場的小操場,這里早晨平時(shí)是一年級的小朋友來這里玩的人。那里兩旁的茶花爭奇斗艷,隨著春天到來,樹木上長出了嫩葉,一株株小草探出頭來。遠(yuǎn)望,一座面孔吸引了我,走近一看,原來是古代著名作家孔子啊,孔子兩旁圍滿花草,它被立體地刻在小操場上。孔子公元511-479,我呆呆的看著孔子,他神情嚴(yán)肅,但是,還是有一絲微笑。孔子用右手遮住左手,手持書簡,好像很謙虛地拜著老子為師呢!來到操場上,許多同學(xué)們在鍛煉身體。有的練武術(shù),有的來回跑,有的跳繩,有的則沖刺250米跑道,真是熱鬧啊!
走到國旗下,摸一摸這桿子是不銹鋼的,抬頭望國旗差不多有五層樓高。
主席臺后,上面有幾個(gè)大字“中國奧林匹克夢”,有孫楊,劉翔......向前走一個(gè)活動(dòng)區(qū),那里有雙格肋力,一切活動(dòng)設(shè)施,保你體格健壯。
走到花園外一棵榕樹茂盛的成長,今年的桃花又開了,真美!桃花爭芳斗艷,更有趣的是,那桃花還有一個(gè)雙胞胎姐妹花呢!
擁有著這樣的校園,我相信一定會(huì)迎來更多的學(xué)生,迎來更多的光明和希望的!
初中的校園作文 篇7
每當(dāng)我們走進(jìn)校門的時(shí)候,總會(huì)聞到從大門右邊飄來陣陣清香。咦,那是什么?哦,原來是學(xué)校生物園里的花香。大家是否想進(jìn)去看看?今天就讓我?guī)銈冞M(jìn)去看看吧!
經(jīng)過那塊刻著“生物園”幾個(gè)字的大石頭后,就來到了一個(gè)大蘑菇面前。“這個(gè)奇怪的大蘑菇是什么東西啊?”哦,這不是蘑菇,這是一棵被園丁修剪成蘑菇狀的細(xì)葉榕。那“大蘑菇”郁郁蔥蔥,葉子不留一點(diǎn)兒縫隙。“蘑菇”下的小圓石凳排成“S”形,供同學(xué)們納涼、休息。“蘑菇”旁是光禿禿的雞蛋花樹,像一只只巨大的'鹿角彎曲地插在泥土里。光禿禿的枝丫雖然比不上那些什么“郁郁蔥蔥”、“枝繁葉茂”,可是卻流露出對春風(fēng)春雨的一絲向往。還有飄香四溢的桂樹,艷麗無比的玫瑰、杜鵑,都在生物園里各自展現(xiàn)美態(tài)。
一路沿著用鵝卵石鋪成的小徑,再走過石拱橋,就來到了涼亭。這里是乘涼的好地方,在驕陽似火的天氣里,當(dāng)你被嗮得大汗淋漓時(shí),只要進(jìn)來歇歇,會(huì)頓感神清氣爽,不管有多熱,坐一會(huì)兒都會(huì)云消霧散。涼亭頂上爬滿了常青藤,它的四周全是石凳。前面是個(gè)“8”字形的水池,水池里布滿了鵝卵石,池水清澈極了。小魚在水里歡快地游著,時(shí)不時(shí)浮上水面頑皮地吐個(gè)泡泡。“8”字水池中間是一座精致的小小石拱橋。水池旁還有一座假山。層層疊疊的假山巖石上有一條小縫,清泉就從里面涌出來,順著巖石一層一層往下流,真是漂亮極了!
假如你有什么不開心的事,或是感到累了,悶了,就可以到生物園深處的涼亭里、小石路上、小橋上或是水池邊散散心,聞聞香,看看景。在這清幽的環(huán)境里散步,你一定會(huì)感到很愜意,一定會(huì)被這樣的美景所陶醉,而久久不肯離去……那陰涼的亭子,那小巧玲瓏的小徑石橋,那活潑、充滿生氣的水池小魚,那層層疊疊的假山,那清澈可愛的清泉,再加上桂花那誘人的香味,杜鵑那艷麗的色彩,玫瑰那秀麗的身姿,灌木矮樹和草地那令人看著舒服的綠色,構(gòu)成了一幅美麗迷人的畫卷。
我愛這個(gè)生物園,因?yàn)樗錆M了歡聲笑語;我愛這個(gè)生物園,因?yàn)樗巧⑿纳⒉降暮萌ヌ帲晃覑圻@個(gè)生物園,因?yàn)樗鼊e具一格,幽靜美麗。它雖小,不足30平方米。可它,卻是校園里一顆璀璨的明珠!
初中的校園作文 篇8
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花爭放。 ——題記
春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動(dòng)物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機(jī)勃勃的樣子。
我們的校園也迎來了春姑娘來做客。
春姑娘先來到我們的操場參觀,這時(shí)我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的'汗珠撒落在操場上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個(gè)奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣希笺@出了一個(gè)個(gè)小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個(gè)新奇,美麗又神秘的國度,可愛極了。
然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個(gè)絕美呀!對了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時(shí)尚獨(dú)一無二的春裝,枝頭還開了許多似風(fēng)鈴狀的小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個(gè)聲音是屬于春天的樂曲。
春姑娘見我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個(gè)個(gè)精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優(yōu)美的舞蹈。
春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。
初中的校園作文 篇9
學(xué)校是每個(gè)孩子向往學(xué)習(xí)的地方,是每個(gè)學(xué)生接受教育的陣地。我的學(xué)校是以中國傳統(tǒng)國學(xué)中精粹“儒學(xué)”作為校園文化特點(diǎn),選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點(diǎn)。
《論語》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經(jīng)典詩文……一大批中國傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校園文化墻上。《大學(xué)》中的`格物、知至、意誠、正心、修身、齊家、治國、平天下共同撐起“自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展”的辦學(xué)特色雕塑,上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑,激勵(lì)著每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí),好像在說:“你一定行!你真棒!”
課余時(shí)間,我們會(huì)留住腳步,品味著古代圣賢的名言,領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化美德,每一面墻都會(huì)說話,每一句話都能育人,我深深地被陶醉了。
能坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí),能和同學(xué)們一起在這寬大、平坦的操場上鍛煉、做游戲。我感到特別的幸福和自豪。
這就是我們的學(xué)校——民治小學(xué),一座美麗、可愛的學(xué)校!把傳統(tǒng)美德教育潤物細(xì)無聲地融匯進(jìn)我們的內(nèi)心,流淌進(jìn)我們的血液。民治小學(xué)——我的校園我愛你!
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