兒童節的作文

時間：2025-07-10 08:00:46 兒童節作文我要投稿

[熱]兒童節的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[熱]兒童節的作文8篇

兒童節的作文篇1

　　今天是兒童節，兒童節上我們唱歌、跳舞表演節目。表演結束之后，我們回到教室吃東西，看電影，我們看的.是聰明的一休，一休機靈可愛還很聰明，我們大家都很喜歡他。我們邊吃邊看，吃的是西瓜、蛋糕……都可好吃了。

　　下午，我們舉行了義賣活動，活動開始了，同學們東看看西看看不知道買什么才好，像一個無頭蒼蠅。東西琳瑯滿目，看得讓人眼花。一轉眼活動結束了，我們才依依不舍的離開了校園。

　　兒童節真好，真有趣，希望每天都是兒童節。

兒童節的作文篇2

　　六一兒童節到了，我們一個個都興高采烈，整個校園洋溢著歡聲笑語。前一天，我們在校園里舉行慶祝六一的節目。

　　節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有吹薩克斯的，有大合唱，還有表演足球舞的`。很快輪到我們表演了，看著大大的舞臺，心里真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語，我們一個

　　個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，盡情地跳著優美的舞蹈，把快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

　　回到家里一想起這件事，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

兒童節的作文篇3

　　我最喜歡的六一兒童節過去了，很是戀戀不舍。

　　六一節，早晨起床我就喜歡，不用帶書包了，說明我們要玩一天。八點多到了學校，先是看電視上的節目，老師就給我們發了星球杯和彩虹糖，我最愛吃彩虹糖了。然后又去領了禮物。到十點鐘的時候，我們去體育館玩游戲，媽媽還是義工，幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的'紙頭蓋滿了章，又領了不少的禮物。

　　午飯是我在學校吃的最慢的一次，因為一邊看著電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢，王老師最后只好把電視給關了。

　　下午我們坐同學媽媽的車到喜瑪拉雅中心，我的外婆，媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節目，然后就開始割麥子比賽，我們班得了第三名。最后又是各班演節目。我發現還是看節目比演節目開心。

　　這真是我最開心的一天！

兒童節的作文篇4

　　“六一”兒童節，是我們最為期待的節日，我們歡慶著屬于自己的美好時光，今天，我也提前在學校度過了一個快樂的兒童節！

　　下午三點文藝匯演開始了！同學們載歌載舞，唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個節目，一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》，還有一個節目就是四（6）班同學帶來的舞蹈《心如止水》。這兩個節目令我目不忘，為什么呢？且聽我慢慢道來。

　　我們班兩個同學的相聲表演，在幽默搞笑的同時，也激勵大家為下一屆奧運會加油,為我們中國加油。四（6）班的.舞蹈《心如止水》，她們那連貫的動作，霸氣的舞動，再配上最近紅得發紫的歌曲，簡直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。

　　我表演的節目是《小餐桌大文明》，是倒數第二個節目，扮演美羊羊，哈哈，是不是很酷？終于到我們了，我將村長扶上舞臺，和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長怎樣教訓懶羊羊，同學們又聽著我講解使用公筷的好處......一場完美的情景劇就這樣結束了，下面傳來陣陣掌聲，我很高興。

　　今天下午，我既做主持人，又表演了節目，雖然感覺有點累，但更多的還是快樂，希望下次“六一”兒童節快點到來。

兒童節的作文篇5

　　又到了一年一度的“六·一”兒童節了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節目也是快要成為我們的老朋友了。

　　在這一天里，我們可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來表達我的歡樂；我想奔跑，用速度述說著自由的快樂；我想跳舞，用舞姿來增添節日的精彩。班主任給我們放著電影，我們吃著班委買的各種各樣的零食，心里還哼著小歌，多么美好、多么快活。

　　在今年的六一兒童節的歡慶節目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿帶著愉快的`心情來主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女孩子上來了，畫著濃妝，穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起，只見她倆舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來，觀眾們報以熱烈的掌聲。

　　欣賞完優美的舞蹈，該去品美食了。家長們來到班級，帶來了他們的拿手好菜：咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現場表演炒菜，讓我們大開眼界。家長們把美味佳肴擺上桌，我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時，有的同學情不自禁地用成語來贊美，有的還作起詩來，連老師吃了都不想放下筷子。只是時間不等人，馬上要放學了，我們依依不舍地離開課室，期待著下次的六一兒童節的到來。

　　這一次六一兒童節美食聯歡會，使每一個學生、每一個老師，甚至是每一位家長都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節啊！

兒童節的作文篇6

　　雖然大家都口口聲聲說：“六一，歡樂的六一；六一，難忘的六一；六一，無憂的六一；六一，自由的六一；六一，七彩的六一；六一，孩子們的節日、孩子們的六一！”但是經歷那天的我確認為，六一，是成長的六一，是鍛煉自己、學會積極的六一。

　　早上，我邁著輕盈的步伐，滿臉微笑的踏進校園的門，想象的班級里的那一樣又一樣東西：一個個笑得開了花的臉蛋，一件件精美的裝飾，滿山的零食，哦，還有那個上面寫了“孩子們，節日快樂！”的黑板！

　　快要到班級了，看著走廊上那么熱鬧，我更是提起了精神。可是，剛走進教室，就感覺到了不對勁：班主任梁老師眉頭緊鎖地看著教室里的一切，而同學們都用焦急的目光看著他。到底發生了什么？我好生奇怪，便去問班長。班長嘆了嘆氣，說：“唉，我們班去參加學校比賽的希望是林央央他們組的話劇，可如今她的`腳崴了，這下，他們的‘女皇武則天’可就演不了啦！這怎么辦啊！”我聽后，先是沒說什么，因為這畢竟是班級的事，又不是我的事。

　　可就在這時，有人提議：“老師，不如重新找個人扮演上官婉兒吧！”連老師卻搖了搖頭，說：“不行，這角色難度大，不是演技好、時間練得久的人，演不好！”但似乎這是唯一的辦法了，連班長都堅持說：“老師，找墨白畫去吧，她以前演過這類話劇，還是有經驗的。”梁老師再三思考了一下，最終不得不狠下決心：“好。墨白畫，你過來一下。”我心驚膽戰地走了過去。“去找林央央，讓她好好的訓練你，下午，一定不能出任何差錯！”“是！”雖然說我認為這比賽和我沒關系，但既然已經待命，那么就一定要做到最好，不能讓那么多信任我的人失望。“林央央！快，去排練吧！”“好！”

　　舞蹈房里，林央央表面上的溫柔已經被現在的嚴格掩蓋：“念詩時，一定要飽含感情，不能像你這樣拖嗆拉調，重來！”真是認真的老師！我只好重來。“墨白畫，錯了，是右手！”哎呀，要不是她提醒，我可就真忘了。“恩，不錯，現在當場作詩時筆要拿得小心一點，但字寫得飄逸一點。好，就是這樣！”呼——太好了！大家的臉上終于露出了笑容。

　　下午的六一表演會，我們在舞臺上變現突出，獲得了一等獎，梁老師可高興了！

　　從此以后，我都一直為班級榮譽著想，也積極參加各項活動，收獲了不少呢。

兒童節的作文篇7

　　六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

　　再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！

　　我還要和同學組織一個又一個的`游戲，夾玻珠.盲人打鼓.吹蠟燭.等等.....

　　我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。

兒童節的作文篇8

　　今天是兒童節，我非常的開心，因為今天學校準備了精彩的兒童節演出，所以早上，我們很早的就來到了學校的小禮堂。

　　在禮堂里，大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的.，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。

　　到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

　　下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。

　　很快，在我們還沉浸在精彩的兒童節演出里的時候，主持人宣布今天的兒童節演出結束了，我們只好依依不舍的離開了這里。

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