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【精選】初中故事作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中故事作文7篇,歡迎大家分享。
初中故事作文 篇1
書,是愚昧黑暗中的一盞明燈;書,是知識的海洋;書,是一位朋友,陪我走過歲月的年華;書,是我心中的太陽,照亮我的成功之路。
——題記
書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里,我從中享受到了無窮的樂趣。
回憶的大門徐徐打開,還是小學(xué)生的我,語文水平在班里是那么平平庸庸,成績一般,我不免有點(diǎn)心急了。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。“孩子,你要想提高語文水平,就必須要多讀書、讀好書,要與書交朋友。”可我對書本一點(diǎn)興趣都沒有,每到我們班看書,我總是覺得很無聊。
自從上初中以后,經(jīng)歷一件事情,我對書本發(fā)生了翻天覆地的變化,我發(fā)現(xiàn),書和我其實(shí)是一個“鐵哥們”。
有一次班里組織了一次課外知識競賽,在比賽的過程中別的`組的人都對答如流,不知不覺間到了我們組,給我們小組的問題是:貓為什么吃老鼠?
這個問題都給我們組的都難住了,我們互相對視著。我的命運(yùn)卻是這么悲慘,老師盡然讓我回答!我站了起來,三四十對目光都注視著我,組里的人用充滿期待的目光注視這我。我紅著臉低下了頭,支支吾吾的說出了:“對..不..起,老師我不會。”
頓時,我覺得臉更紅了。心里覺得非常慚愧,沒等夠給組里加分,別的組都已經(jīng)好多分了,而我們組卻還是以前的分?jǐn)?shù),越想越難過,最終慚愧的淚水滑落了我的臉頰。
分?jǐn)?shù)出來了,我們組沒有能夠拿第一。我們垂頭喪氣地走了。
從那以后,我下定了決心,要讀課外書。放學(xué)了,沒有回家我就去書店買了一本《十萬個為什么》。到家做完了作業(yè)就去看了。“噢,原來是這樣啊。”不由自主發(fā)出了感嘆聲。原來貓是喜歡老鼠身上的叫牛黃酸的物質(zhì)。
原來書上有這么多,課本上學(xué)習(xí)不到的知識啊!
自從讀了課外書我感覺我的生活充實(shí)了許多!我愛讀書!
初中故事作文 篇2
今年開學(xué)時,老師給我們推薦了很多書。
周末,我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書時,覺得有點(diǎn)貴,不想給我買,我告訴媽媽:“這本書是必讀的,上課時,老師讓看必讀書,同學(xué)們都在看書,我沒有多尷尬呀!”媽媽給我買了這本書,但是,她要求我愛惜這本書,不能像上次買書時,讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時上廁所也拿著書看,大約十天后,這本書幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時候,令我很激動。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車,為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來越懂事了,令我感動的同時,我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒錢看病了,木偶又把他買衣服的'錢捐給了仙女。他的善良感動了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……
讀過這本書,書里的故事,讓我著迷,讓我感動、讓我興奮……我覺得自己也越來越喜歡讀書了。
這就是我與書的故事!
初中故事作文 篇3
說起小升初,真讓人難以忘懷!
20xx年7月份,我與媽媽來到這所中學(xué),烈日炎炎,熱的人滿頭大汗,可我們都在靜靜等待著考試,不知過了多久,終于輪到我了,我緊張極了,看著和藹的老師,卻怎么也說不出話來,然后我調(diào)整心態(tài),對答如流,終于過了面試。
面試后面是第一次考試,數(shù)學(xué)卷子發(fā)到手上,白的刺眼,題都是一些我從沒見過的,我心里咯噔一聲,哎,怎么辦呢。我知道必須考好點(diǎn),才對得起媽媽,于是我硬著頭皮把卷子做了,到最后,我數(shù)數(shù)空題,天哪,足足9分,我又胡亂填了幾個可靠點(diǎn)的數(shù),便忐忑不安的把卷子交上了。到第二場語文考試,我以為又是什么難題,卻發(fā)現(xiàn)是一篇作文,嘿,我作文最拿手了。我高興極了,小心翼翼的'寫上題目,心里想:我一定要把數(shù)學(xué)的分彌補(bǔ)回來!于是我極其認(rèn)真地寫上了作文,隨著一陣鈴聲響起,考試結(jié)束了,我長長地舒了一口氣,走出考場。
見我走出來,媽媽沖上來問道:考得怎么樣?我皺著眉頭:數(shù)學(xué)有點(diǎn)難,不過語文還行,是篇作文。媽媽見我這表情,也不再說話了。
第二次考試,學(xué)校打電話通知我去,我心里還胡思亂想:會不會打錯了?到了考試地點(diǎn),確定有我時,我才長長舒了一口氣。這一場數(shù)學(xué)和語文都很難,我忐忑不安地做完了卷子。交上卷子,周圍同學(xué)都在對題,我也忙豎起耳朵聽著:誰被逼上梁山?劉備。屁,那是三國演義!宋江吧。不不,應(yīng)該是武松。聽了這些話,我心里更沒底了。一出考場,媽媽遞上個漢堡包,我趕緊抓住大口嚼起來。
到了通知那天,遲遲不見有電話打來,我慌了,坐在屋里不敢出去,媽媽也面色嚴(yán)峻,我見氣氛沉重,借口出去找東西,待我回來只見媽媽眉開眼笑,媽媽告訴我:你考上了。我一屁股坐下來,如釋重負(fù)。
這就是我和小升初的故事,真的是畢生難忘啊。
初中故事作文 篇4
一天,一只小鳥出去玩,它在空中自由自在地飛著。忽然它看見在一棵樹上有一串鮮紅的櫻桃。哇,多么鮮美的櫻桃啊!在陽光的照射下,那串櫻桃還閃閃發(fā)光呢!太誘人了!這可把小鳥高興壞了。她心想:我這次可以在大家面前炫耀一下了。于是它便叼著那串櫻桃向家的方向飛去。
小鳥飛過草叢的`時候,狐貍看到了小鳥嘴上叼著的那串櫻桃,心想:我要是能嘗嘗那串櫻桃,那該多好呀。于是,狐貍眼珠子“咕嚕”一轉(zhuǎn),便想到了辦法。狐貍說:“可愛的小鳥,你是多么的美麗啊!請你唱一首歌,好嗎?”小鳥心想:哼!臭狐貍,還要騙我!沒門!你上一次就是這樣騙烏鴉姐姐的。我才不理你呢!
狐貍見這招不靈了,又施了一計。狐貍見小鳥在樹上,便跳了出來,對著小鳥說道:“你這只小鳥,怎么長得這么丑,這么難看啊!”小鳥想:你這壞蛋!還想玩以前的把戲呀!我才不上當(dāng)呢!
小鳥使勁瞪了他一眼,頭也不回地飛走了。它邊飛邊想:狐貍太狡猾了,我一定要想個辦法懲罰他一下,好為我們鳥類爭口氣!小鳥回到家里,把小伙伴們召集起來,一起想辦法對付狐貍。
小鳥們聯(lián)手做了一個假櫻桃,還在路上挖了一個坑。然后小鳥叼著“櫻桃”飛,另一只小鳥陪伴著它邊飛邊叫:“快來看呀,又大又鮮美的櫻桃!……”狐貍看見了這么大顆櫻桃,又饞得不得了。狐貍想:看來小鳥是不可能受騙了,我還是搶吧!于是狐貍見小鳥飛得很低,就猛得往上一跳。可是小鳥早有準(zhǔn)備,迅速飛高,狐貍撲了一個空。小鳥見狐貍沒抓著,就又故意低飛,于是狐貍又一跳,小鳥就再往上一飛。就這樣一跳一飛,一飛一跳,狐貍怎么也抓不住小鳥,惹得旁邊的小鳥哈哈大笑,小動物們也紛紛出來看熱鬧。突然,狐貍腳一滑一下子跳進(jìn)了陷阱里。
“看你以后還敢不敢騙我們了!”小鳥瞅了一眼狐貍,大聲地說道。小動物們紛紛拍手叫好。狐貍在井里嗚嗚地哭了起來。不一會兒,獵人來了,他抓到狐貍后笑呵呵地說:“都說狐貍聰明,今天怎么干這么傻的事呢?一定是聰明過頭了吧!”
初中故事作文 篇5
人們心中會有一堵墻,拆了這堵墻,便少了自私與冷漠,多了關(guān)心與理解。
姥姥家住在山區(qū),那里人少,兩家人家之間,便是一條直直的路。姥姥家養(yǎng)了許多雞鴨,這也算農(nóng)村人的自給自足吧。姥姥家的雞鴨很不聽話,經(jīng)常沿著這條小路去鄰居家,之后,那里便一片狼籍,雞糞、鴨糞滿地都是,各種植物的秧苗當(dāng)然也不會幸免,東倒西歪。
對于雞鴨的“法西斯”般侵略,鄰居終于有一天忍不住了,和姥姥一陣大吵之后,便在路上筑了一道墻。
這堵墻仿佛讓兩家人變的疏遠(yuǎn)和冷漠,但事實(shí)上并非如我想的那樣。姥姥依舊和先前一樣,做了什么好吃的東西就給鄰居送去,不過送回,要踮起腳,將胳膊伸到墻那邊才能辦得到。姥姥的動作很夸張,仿佛是一只蜘蛛伏在墻上,姥姥也很胖,動起來象是一只小鴨子,笨笨的。看著姥姥這樣,鄰居的心也不禁動了起來,就這樣雙方之間依舊相互往來,雙手穿梭于墻的'兩邊,從此,墻就成了“經(jīng)商”的場所。有時,如果對方不在家,就放在墻上,人到家后就會取走,就這樣,兩家的心在墻的作用下不斷拉近。墻似乎在慢慢消失。
終于有一天,那堵墻沒有了,(.)我擔(dān)心以前的“侵略”行為還會重演,但是,姥姥把雞和鴨都圈了起來,鄰居也自覺掃清了墻留下的痕跡。
從此以后,兩家人經(jīng)常相互串門,由于少了那堵墻,兩家人都方便了,相互笑笑,相互理解,雙方都默不出聲,但心卻早已開放。
人與人之間就怕有那么一堵墻,人情會冷,人心會涼,但是,只要心墻倒了,真實(shí)的墻也不會存在了。
讓我們推倒那堵心墻吧!讓我們的心心更近,讓我們心情更深,讓我們更加快樂!
那堵墻,你推倒了嗎?
初中故事作文 篇6
做了這么多年學(xué)生,不可能沒看過書。但其實(shí)在我眼里我總有一種課本不是書的錯覺。
這可能源自與我根深蒂固地認(rèn)為書應(yīng)是所謂的課外讀物。
幼兒時都讀些連環(huán)畫(到現(xiàn)在還是非常喜歡的)。都算不上讀,只是看。因為大都是動物主角,輕松可愛,純真善良。
稍大一點(diǎn)之后,忙著去接受嶄新的小學(xué)生活,都有段日子眼里只有課本,買了些童話啊百科什么惡,閑暇便是也翻看了不少,不過看過一遍就不愿再來。
小學(xué)有訂書的活動,一排排雜志名印在一張薄紙上,任君挑選。你可以選擇你自己想要的雜志。
那令人眼花繚亂花花綠綠的紙我還依稀有點(diǎn)印象,選了幾本貌似很有趣的雜志,有本青少年《異度空間》,其中文章都是懸疑類的,而我正熱衷于這些東西,神秘而不可測的謎團(tuán),宏大而精心的騙局,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計,都令我著迷。
但家長也許不這么想,他們認(rèn)為這就是純恐怖,于是我以防萬一他們不同意,只能將事實(shí)顛了個底朝天,將這本雜志硬說成《故事會》的形式,這才將信將疑地同意。
雖說撒謊不是好事,但我當(dāng)時也顧不得那么多,領(lǐng)雜志的那天,每個人都興奮到至高點(diǎn),每個人都嘰嘰喳喳地討論起自己的書——誰說雜志不是書呢?
大約過了十幾分鐘,小鳥般的人們不約而同靜了下來,翻看著書,再也沒人說一句話。班長也不必再在課堂上晃來悠去的.了。因為他自己也忙著看書,實(shí)在擠不出一絲閑余來管我們,也不必管理。
我把《異度空間》寶貝似的護(hù)在手里,光滑的銅版紙帶來一種冰涼的觸感,在夏天讓人愉悅至極。
從未寫作業(yè)時如此積極,只因回家急著看書。
在廁所,在吃飯時,在桌上,睡覺之前,都一直在捧著,看來看去,百看不厭,如饑似渴。
自然耳邊也聽不見家長的責(zé)罵了,沉浸子騙局與邏輯陷阱里的我,哪里還聽得見這世界上的聲音。
看后恍然大悟,才發(fā)現(xiàn)書的奇妙,那將你帶入思維殿堂又打碎的感覺,美妙到讓我一瞬間心情轉(zhuǎn)晴。
初中故事作文 篇7
今天晚飯后,媽媽帶我在校園里散步,經(jīng)過高中宿舍樓時,她不禁想起自己三年漫長的宿舍生活。
媽媽當(dāng)時的宿舍在山邊,只有一層高,六米寬,小的`不能再小。里面墻壁斑駁,空間狹小、十個人擠一間,那時,都是從自己家?guī)э埡小ЪZ食到學(xué)校的,根本沒有冰箱存放,所以宿舍成了老鼠的“游樂場”,它們總是三更半夜,成群結(jié)對來飽餐一頓。一開始,把大家嚇的魂飛魄散,可是,后來大家除了無奈只能習(xí)以為常了。
有一天,媽媽的一個同學(xué)帶了一包餅干,吃完以后把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),盡管這樣,它散發(fā)出的氣味還是把老鼠引來了,可是老鼠費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把袋子咬開,氣急之下,咬了媽媽同學(xué)的耳朵,她疼痛難忍哇哇大哭。
我知道媽媽的校園生活艱苦,可她還能克服困難挫折,我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在安逸的校園生活,勤奮學(xué)習(xí)、有所作為。
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