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怎么解決IELTS英語閱讀四大障礙
（1）單詞
IELTS普通培訓(xùn)類閱讀文章中涉及詞匯7000左右，但具備4000左右（即大學(xué)英語四級水平）即可應(yīng)考。單詞量不夠的考生，應(yīng)在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充認(rèn)知詞匯，為看文章做題打下一個良好的基礎(chǔ)。
有些考生脫離語境孤立地背單詞，這樣容易遺忘或混淆單詞的意義。如有考生考試時遇到contribution（設(shè)計；設(shè)法做到）想不起來什么意思，只記得在詞匯表里該單詞位于contribution（貢獻(xiàn)）之后、controversial（有爭議的）之前。要解決這個問題，考生可以通過制作單詞卡片，正面寫英文拼寫，背面寫中文釋義的方法來記憶。每天背一定量的生詞，并不斷補(bǔ)充，而且還可以打亂次序。當(dāng)然，最有效的是在上下文，即文章當(dāng)中記憶單詞。
（2）句子
IELTS閱讀中有的題目考的是對于文章中某一句子的理解，若考生領(lǐng)會有偏差，就 容易失分。考生應(yīng)對一些復(fù)合句，尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有一定的了解。在遇到比較復(fù)雜的句子的時候，應(yīng)靜下心來，從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來分析句子結(jié)構(gòu)。
（3）速度
幾乎任何閱讀考試均同時考查閱讀速度（speed）與理解精確度（accuracy）。IELTS普通培訓(xùn)類閱讀考試要求考生在60分鐘的時間里迅速而準(zhǔn)確地答題。為趕時間而一味求快或為追求準(zhǔn)確而放棄一些題的做法都是不可取的。總的來說，閱讀速度的改善不容易一蹴而就，需要大量的練習(xí)和長時間的努力。不過，掌握一些閱讀技巧，革除一些壞習(xí)慣，將有助于看文章時加快速度。
快速閱讀最關(guān)鍵的是在掃描文章的時候把握段落的主旨，并做出標(biāo)記， 并且在看完文章后對文章的結(jié)構(gòu)有大致的了解。至于閱讀的壞習(xí)慣，約有以下幾種：
① 邊看邊讀
有的同學(xué)由于以前學(xué)英語課文的時候有朗讀的習(xí)慣，碰到英語文章，總是情不自禁地讀出聲來，或是口里念念有詞。這樣做的后果，必然是閱讀速度降低。解決問題的關(guān)鍵是，一定要樹立“看”文章而不是“讀”文章的心態(tài)。
② 一次只看一個單詞
有的同學(xué)是逐詞逐詞地看，一眼只看一個單詞.這樣做.不僅速度慢， 而且可能會出現(xiàn)這樣一種情形:每個單詞都認(rèn)識，但整句話就是理解不了。克服上述逐詞閱讀壞習(xí)慣的方法是爭取眼睛在文章中移動的速度逐步加快，一次看一個意群（sense unit），而不是只看一個單詞。意群的劃分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.
③遇生詞則停頓
習(xí)慣于在做題的時候先把所有生詞查出來的考生，在實戰(zhàn)時容易出現(xiàn)碰到生詞就停下來思索很長時間以致于打斷閱讀連貫性的情況。考生應(yīng)該平時養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測單詞含義的習(xí)慣，而對于那些不影響理解的生詞，則可以忽略不計。
（4）不根據(jù)文章內(nèi)容而是按自己的臆測做題
IELTS閱讀考查的是考生對于所考文章理解，而不是考生的知識面或是對于某個問題的見解。切忌不依照文章內(nèi)容判斷而憑生活常識或個人感覺來答題，在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN題的時候尤其要注意這一點。
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