改革工作計劃

時間：2022-12-14 17:06:44 工作計劃我要投稿

改革工作計劃匯編七篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的改革工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

改革工作計劃匯編七篇

改革工作計劃篇1

　　經濟的發展，社會的進步，對教育的要求也不斷提高，全面培養合格的人才。素質教育、教育資源的優化組合、基礎課程的改革撲面而來，改革的大潮洶涌澎湃。在新課程標準理論的指導下，創新改革教學勢在必行。以科研求發展，向科研要質量為基本前提，高舉科研旗幟，落實教科研在教學質量管理和改革創新中的重要位置，讓教科研引領教學新潮流，形成以課堂教學為中心的務實創新的教科研特色，是我們永恒的追求。

　　一、領導重視，營造濃厚的教科研氛圍

　　樹木、森林、氣候，只有人人參與，才能營造科研氛圍。搞好教科研工作首先要轉換思想觀念，充分認識教科研是教學第一生產力的意義。學校領導是教科研的引領者，是教育的前瞻。校長劉立春十分重視教科研工作，經常強調向教科研要質量，不斷提高教學中的科研含量。強調科研是立校之本，科研是發展之源。學校成立教科室主抓全校的教育科學研究工作，校長直接分管教科室，全面落實教科研的各項措施。學校先后制定了《板浦中學教科研工作規劃》、《板浦中學教科研獎勵條例》等制度，對于市級以上的教科研課題，學校每年都給予一定的經費支持。由于措施到位，極大地調動了廣大教師的積極性，撰寫論文、申報課題等各種形式異彩紛呈，活躍了學生的思維，提高了課堂效益。特別是每學期的教科研先進個人表彰，更加促進了教科研風氣的形成。

　　二、加強學習，提高教師的教科研意識

　　基礎課程改革強調“形成積極主動的學習態度，關注學生的學習興趣和經驗。倡導學生主動參與，勤于動手，樂于探究，培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力。”所以，要學生學會學習，教師必須首先學會學習；要學生學會體驗和探究，教師首先也必須學會體驗和探究。因此，在新課程標準的教育體制下，教師要做研究型教師，改革教學觀念，打破傳統的教學模式，探究新的教學方法，關注教育動態，教育理論的創新無疑是教科研的出發點，加強學習是進行教科研的基礎條件。學校撥出專項經費，給每位課題主持人至少訂一份與課題研究相關的雜志，還對課題主持人進行現代信息技術培訓，提高他們的信息查詢能力，掌握新課程理論，為提高教學效果建立更高理性平臺，保證課題資料及時到位，在教科室統籌安排下，各課題組制定計劃，逢雙周進行一次組內研討和交流。教科室下發有關科研理論，送到教師手中，有關課題主持人所需要的材料，圖書資料室搜集提供。每年的“五四杯”征文，我校老師都踴躍參加，先后有曹興戈、殷占江等20多位老師獲得市級以上一等獎。許多教師在教育教學實踐中，把經驗上升到理論，撰寫出很多出色的論文，陸續發表在各級各類刊物150多篇。累累碩果傾注的是廣大教師夜以繼日、孜孜不倦的心血。

　　三、強力推進，抓好課題中期管理

　　本學年，我們在縣教研室的指導下，強有力地推進課題的中期管理和結題的攻關突破。課題主持人按時完成課題的實驗和調查，寫出有較高素質的結題報告。受到表彰的課題有：武興華老師主持的《模擬法庭專題研究》，劉立春和劉樹林老師主持的《高中生抗爭情緒研究》，王永祝老師主持的《感悟式作文教學實驗》，各課題組積極搜集資料和撰寫論文，為評價提供依據，為結題作好充分的準備。積極做好省級課題的準備工作，教科室給省級課題主持人的目標是盡可能早些把“十五”課題結題，爭取在“十一五”規劃中再展身手。其中張長水老師主持的《信息技術發展與學習方式變革的研究》，劉樹林老師主持的《農村中學學生亞健康心態的調查和分析》，曹興戈老師主持的.《高中語文研讀與表達訓練》。學校幫助他們制定計劃，落實具體的研究方案。

　　四、深化細節，完善教科研體系

　　教科研工作是個系統工程，涉及的事務千頭萬緒。一個課題決不僅僅是一篇文章，而是貫穿于學校教學工作的每個環節。教育科學研究重要的是把這些問題細化和深化，知其然還要知其所以然。只有這樣，教科研才能為教學服務，為教學改革指路。我們學校教科研還擔負學校的命題工作，從命題制卷到試題分析，教科室都要進行學科組交流。緊密聯系新課程改革，本學期教科室組織開展了“課堂教學怎樣滲透新課程標準的特色”和“一堂好課的標準是什么”討論，廣大一線教師都能夠積極參與，并且結合自己的教學實際認真學習和研究，先后在高一年級開設了新課標研究課，高三年級開設一體化式教學案高效復習課研究，高二年級專題課型的公開課，并且對基礎學科的語文、英語開設了全校性的探究課，教科室組織各學科教研員外出參觀學習，吸取他人先進的教學理念和新的教學模式，每學期登記一次教師發表的論文，每學年出版一期《板中教研》，對本校的教師產生直接的指導，對周邊學校也產生一定的輻射作用。

　　教科研是一個學校教學工作重要的組成部分，沒有科學研究的教學工作是無舵之船，不僅耽誤行程，更有觸礁的危險。只有搞好教科研，學校教學工作才能有品位、上層次，教學質量才能有大的飛躍。學校教科研工作任重道遠，需要許多教師付出艱辛的勞動和大量不懈的探索，讓我們共同努力，使教科研工作在每一所學校綻開美麗的奇葩。

改革工作計劃篇2

　　一、重點工作

　　1、加快預算改革，提高經費使用效益

　　積極推進校院兩級管理模式下的預算改革，進一步擴大學院對各類經費使用的自主權，學校按各學院編制數、學生數和專業系數等要素，將原先條塊下達的經費和學校部分權力下放后原有的運行經費核拔到學院，調動學院事業發展的主動性和積極性，鼓勵學院辦學經費籌措的創造性。

　　改革項目經費管理辦法，采用“預算下達”和“按建設要素申請”并舉的辦法改革項目經費預算，提高學校資金投入的有效性和科學性。

　　2、構建投入模型，增強發展的可持續性

　　學校的收支總水平已基本穩定，各項事業的建設和發展已基本進入良性狀態。我們將在充分調查研究的基礎上，逐步構建適應我校辦學實際的'經費投入模型，努力穩定基本支出，壓縮消耗性支出，擴大可支配經費空間，保障學校重點建設項目。在發展的過程中，進一步明確辦學財力，增強學校事業發展的可持續性。( www.mian4.net)

　　3、創新服務手段，推進財務信息化建設

　　學校財務管理的信息化建設工作已經走在了省屬院校的前列，還將在現有的基礎上，建立和完善各類財務系統，完成預算管理系統、網絡報銷系統、收費系統和資金支付系統的全面整合，完成與學校相關部門管理系統的數據對接，建立財務信息化綜合管理服務平臺，打造“數字化財務”,全面提升學校的財務信息化水平，滿足各方對財務信息的需求。

　　4、加大信息公開，建立廉政的長效機制

　　財務信息公開是推動高校依法辦學、依法理財的重要舉措，是促進高校經費使用管理公開、透明的重要途徑，是強化社會監督作用的重要內容。學校將嚴格遵循國家法律法規，進一步加大財務信息公開力度，重點是一方面增加支出透明度，推動壓縮“三公經費”等行政消耗性支出工作的逐步深化;另一方面是使教育收入更加規范化，使“小金庫”治理工作常態化。通過不懈努力，強化新形勢下經濟責任人的責任，建立起廉潔從政和反腐工作的長效機制。

　　5、貫徹新財務會計制度，提升會計核算水平

　　為貫徹實施新的《會計制度》，切實執行好新的《會計制度》，積極組織財務人員學習新制度，參加培訓，結合我校實際討論會計核算體系。一是加強學習，要認真領會新制度的精髓，全面學習新制度的內容，掌握重點學習新舊制度變化。二是要盡快更新調整相關的會計核算信息，確保按照財政部發布的新舊制度銜接辦法做好新舊科目銜接，確保年度財務報表編制全面落實新制度的各項要求。

　　6、立足學校現狀，建立完善內部控制機制

　　認真貫徹實施《行政事業單位內部控制規范》，進一步梳理經濟業務流程，將業務中決策、執行、監督機制融入到每個業務環節，運用多種手段進行風險定性和定量分析評估，建立健全管理制度，實現決策、執行和監督相互分離、相互制約，推進信息化系統建設，實現預算管理、財務管理等整合集成在統一的平臺，減少或消除認為操縱因素，建立完善的內部控制自我評價機制，對內部控制存在的問題及時發現并提出改進建議。

　　二、常規工作

　　7、在已完成全校教職工公務卡普及工作的基礎上，切實加強做到公務卡的使用、報銷管理。

　　8、堅決貫徹執行“收支兩條線”原則，一方面保持學生學費、住宿費等收入的收繳力度，及時做好非稅收入上交工作;另一方面嚴格執行年度財務收支計劃，加強財務支出的審核工作，按“以收定支”的原則控制、使用好學校有限的資金，使學校的資金發揮最大的效益。

　　9、強化各類經費會計核算、會計監督，嚴格執行財務制度，確保各項開支的合法性、規范性和合理性。

　　10、進一步加強科研經費支出管理。

　　11、認真做好學校各項收入的稅收籌劃工作，依法維護各方利益。

　　12、認真做好20xx年財務預算工作，完成20xx年年終財務決算準備工作。

　　13、加強隊伍建設，結合開展會計人員繼續教育工作，加大財會人員的培訓力度。

　　15、繼續完善收費管理系統、校內預算管理申報系統、經費網上查詢系統、網上報銷系統等，為師生員工提供高效快捷服務。

　　16、認真做好資金收付、調度、理財、貸款轉貸等工作。

改革工作計劃篇3

　　20xx年總的工作思路是：在局黨組的領導下，與有關科室緊密配合，嚴格規范“一事一議”項目管理，扎實開展“鄉村連片治理”，精心實施村級公共服務運行維護機制建設試點，切實抓好村級組織運轉經費管理，力促農村綜合改革工作健康發展。

　　一、規范“一事一議”獎補資金使用，抓好項目建設管理。

　　對“一事一議”獎補項目，盡量安排市里公開招標，實行縣級報賬制，杜絕挪用資金。由各鎮街（園區）提報村級公益事業建設項目，市里根據上級分配的資金數額，分期分批組織實施，統一招標集中管理，避免“一事一議”資金撒了芝麻鹽和被挪作他用。參與“一事一議”項目建設全過程，切實保障資金專款專用和項目建設質量。指導鎮街（園區）開展好民主議事會，整理好項目資料，記好“一事一議”項目賬；同時，規范運行好“一事一議”監控系統，及時錄入信息，抓好項目檔案管理。

　　二、組織實施好賈悅鎮“鄉村連片治理”。

　　主要是組織好賈悅鎮“鄉村連片治理”，該項目的'申報工作已經完成。我們將組織好項目招投標、清場、建設、驗收等各環節工作，打造“鄉村連片治理”精品項目。安排人員具體靠上，抓好項目區內“三清”以及項目建設質量，確保連片治理成效。嚴格按照考核辦法和規范程序運作，整理好民主議事資料、項目建設前中后圖像資料、配套及整合資金專戶管理資料、項目預決算資料等，建立完善項目檔案。

　　三、搞好20xx年度村級組織運轉經費決算，落實好20xx年度村級組織運轉經費。

　　村級組織運轉經費保障情況每年都要進行決算。我們將及時與有關部門和科室搞好溝通，組織鎮街（園區）填報村級組織運轉經費報表，匯總好有關數據，搞好村級組織運轉經費決算，如實反映我市村組織經費來源和村干部報酬發放、村辦公服務經費支出等情況。20xx年，我們將和組織部、社區辦等部門搞好配合、跟上監管，定期督促鎮街（園區）把各級負擔的村級組織運轉經費落實到位，確保村級組織的健康運行。

　　四、著力開展好村級公共服務運行維護機制建設試點工作。

　　**安排給我市省級農村公共服務運行維護機制試點補助資金200萬元，用于百尺河鎮鄉村連片治理片區的建后維護。我們將嚴格按試點資金管理使用辦法，開動腦筋，創新思維，落實好試點工作，通過對農村公共服務項目（包括基礎設施、環境衛生、服務和文體設施）的運行維護，探索建立農村公共服務運行維護的支撐平臺，逐步建成功能完善、管理規范、運行高效的農村公共服務體系，讓廣大農民群眾享受到更多的實惠。

　　五、抓好農村改廁資金管理使用。

　　嚴格按照制定的農村改廁資金管理辦法，搞好改廁資金管理。對20xx年招標的廁具，在項目整體驗收合格后，將資金直接支付給供貨單位；除廁具之外的剩余資金撥付至各鎮街（園區），由各鎮街（園區）統籌安排用于施工工程款結算。繼續配合住建部門搞好協調，穩步推進20xx年全市農村改廁工作。

改革工作計劃篇4

　　今年以來，我局在市委、市政府的領導下，圍繞工作職能，緊緊抓住中藥都建設這一主線，按照年初確定的工作思路和上級安排部署，較好地完成了各項工作任務。

　　1-9月份，全市gdp完成66.4億元，同比增長8.1%；1—10月份，規模以上工業增加值完成35.65億元，同比增長8.5%；固定資產投資完成78.1億元，增速22.8%；工業固定資產投資完成37.59億元，同比增長27.31%，比目標任務高7.31個百分點；工業技改投資完成34.1億元，增長128.84%，比目標任務高105.84個百分點10月份，新增規模以上工業企業9家，超額完成全年8家的`任務目標；列入省市重點項目共計11項，總投資117.23億元，其中省重點項目1項，市重點項目10項；重點項目固定資產投資完成__.5億元，完成保定下達投資計劃的92.3%。

　　（一）深入基層調查研究不夠，出大主意、謀大思路、定大規劃作用發揮不太好。

　　（二）項目謀劃和建設工作亟待加強，大項目少、生產性大項目少，項目青黃不接問題沒能得到很好解決。

　　緊緊圍繞“圖強進位、跨越發展”奮斗目標，牢牢抓住“建設現代化中藥都”這一主線，重點抓好以下幾方面工作

　　1、確保完成承擔的保定市考核指標，爭取各項考核任務在上級考核中爭先進位。

　　2、加大重點項目謀劃和建設力度，切實解決好項目用地問題。

　　3、做好工業經濟工作。繼續加強工業運行監測，為政府決策提供科學依據，為指導企業、服務企業服務；繼續完善建設創業輔導基地；降低市場準入門檻，建立完善融資擔保、人才培訓、創業輔導基地建設；發展村鎮銀行、產業基金，規范壯大擔保公司。

　　5、抓好節能減排工作。強化固定資產投資項目節能評估和審核制度；開展全民節能行動，鼓勵研發利用新技術、新材料和新能源，繼續加大節能減排力度，爭取完成冀中十縣天然氣__段工程，改善城市能源結構。

　　6、認真做好價格監督檢查工作。落實收費管理制度；繼續做好價格監測工作，深化價格制度改革；整頓價格和收費秩序，規范價格收費行為；完善明碼標價制度，落實明碼標價監制方式調整的實施；結合全省“12358”價格舉報管理信息系統的推行，完善價格舉報工作。

　　7、高質量完成__市__規劃。

改革工作計劃篇5

　　根據新課程的計劃、新教材的特點及新教學大綱的要求，我們制定了本學期的教學計劃和方案。

　　以新課程改革為本學期工作的重中之重，認真完成初中化學新課程的實施與評價試驗，做好高中化學新課程標準的組織學習工作。

　　針對我省新高考“3+2方案”，加強高考改革、課程改革、教學改革三者之間關系的研究，確保高中化學必修和選修教學質量都得到提高，爭取在今年的高考中考出好成績。

　　充分利用化學學科教研基地，加強基地的校本課程研究，用多種方式培養基地化學教師隊伍，提升基地化學教研組的教研教學水平。

　　加強課題研究，在新課程改革中從實施、評價和教學技術等方面開展多角度、多層面的專項性的`課題研究。

　　加強青年化學教師培養工作，重點抓好青化會活動，積極開展理論學習、業務學習，現代教學技術學習等，不斷提高青年教師的教學水平。

　　做好xxxx年省初中化學競賽和高中化學奧林匹克競賽的參賽組織工作。

　　充分利用“化學工作室”(原化學教師電腦沙龍)良好的基礎條件，加強“使用先進教學媒體，利用豐富網上資源，優化化學教學過程”的專題研究，辦好化學教師自己的網頁。

　　具體工作分述如下：

　　一、新課程試驗

　　1.新學期前，用專家講學、研究課、專家、教師和學生共同評課等多種形式，進行初中化學新課程的新一輪培訓工作。

　　2.繼續進行初中化學新課程的實施與評價試驗。

　　實施方面，繼續加強教材教法和課堂教學研究，總結一年來新課程實施的經驗與成績，把教師的研究成果匯編成專著。

　　評價方面，擴大“學生化學學習成長過程記錄研究”的研究隊伍，加強化學學習的過程評價;做好今年《化學考試說明》的使用與研討工作，搞好初中化學學習的終結評價，為今年化學課程改革劃上圓滿的句號，也為明年的課改工作有一個良好的開端。

　　3.成立“高中化學課程標準學習組”，用多種形式定期組織學習活動，研究“高中化學新課程標準”。

　　4.2月底或3月初，組織化學教學研究人員等，參加省學會組織的新課程培訓活動;4月份，對xxx市武進、金壇地區進行新課程調研。

　　二、常規工作

　　1.高一年級

　　(1)開學前進行xxxx學年第一學期期終教學質量調研結果分析，認真總結高一化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。

　　(2)由高一年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題，開研究課2～3節。

　　(3)開展“研究性學習”和校本課程研究。進行1～2次研討活動。

　　2.高二年級

　　(1)開學前進行xxxx學年第一學期期終教學質量調研結果分析，認真總結高二化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。

　　(2)由高二年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“有機物”等為課題，開研究課2～3節。

　　(3)以“化學選修教學中的研究性學習”為課題。進行2次專題研究活動。

　　3.高三年級

　　(1)開學前進行xxxx學年第一學期期終教學質量調研結果分析，認真總結高三化學教學情況，提出教學建議，作為新學期教學工作的參考。

　　(2)3月份，進行“xxxx年高考化學考試說明”的學習與研究，召開專題研討會。

　　(3)4月份，在省奔牛高中召開本學期的“高三化學復習教學研討會”，對“一模”做仔細的分析和深入的研究，為第二輪復習提供有價值的材料。

　　(4)5月份，對“二模”進行專題研究。

　　在教學過程中，充分利用導學案，使學生的潛能得到最大的發展。做好優生輔導工作，盡量培育出更多的優生。及時的進行課堂檢測，以便能在第一時間發現學生存在的問題，加強學生的動手能力，盡可能的開足實驗課，從中培養學生的興趣，相信在小組中的學習過程中，學生的能力會得到更大的提升。通過與學生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。

改革工作計劃篇6

　　20xx年，堅持以農村金融綜合改革為中心，發展普惠金融為主線，以改革舉措、政策落實為推動、以政銀企合作機制為抓手，以直接融資為突破口，以防范風險為底線。繼續深入推進金融組織創新、機制創新、產品和服務方式創新，加強支付體系建設，構建多層次、廣覆蓋、低成本、可持續的農村金融服務體系，顯著提升“三農”、小微企業XX縣域經濟的金融服務水平，力爭20xx年貸款余額達100億元。重點做好以下八方面重點工作。

　　一是進一步發展普惠金融。持續優化縣域金融機構布局，推動金融機構深耕基層向鄉鎮延伸；推動農村金融服務全覆蓋，進一步加強農村支付基礎設施建設，打通農村金融基礎服務“最后一公里”，整合拓展提升農村金融服務站居民電費、通訊繳費及社保繳費、領取等功能，打造農村金融超市，實現金融服務“村村通”。

　　二是進一步優化金融體制機制。積極開展流程再造，充分發揮國有商業銀行“三農事業部”、小企業中心支農、支企作用，落實系統內二級分行信貸審批權限，對風險特征類似客戶開展集中授信；加強我縣融資擔保體系建設，推進國有擔保公司增資擴股，與地方法人金融機構開展風險分擔試點，建立銀行、擔保公司、企業風險共擔機制。

　　三是進一步創新金融產品。選擇主要農產品生產基地和農民專業合作社、家庭農場等農村經營主體，開發應用“信貸+擔保”、“信貸+保險”、“公司+專業市場+農戶”等貸款產品，大力創新符合“三農”、中小微企業實際的.金融產品；組建農村綜合產權交易平臺，大力開展林權、土地承包經營權、財產權抵押擔保貸款，積極探索農房、宅基地等抵押貸款試點，進一步擴大抵質押物范圍。

　　四是進一步加大農村經濟金融平臺建設。探索設立村級擔保基金，探索創新金融扶貧產品，積極支持現代農業發展，籌建大別山農產品交易中心，試點開展農民專業合作社信用合作，設立村級集體經濟發展平臺，用金融的手段支持壯大村級集體經濟發展。

　　五是進一步完善和應用農村征信體系。對現有的農戶信用信息服務平臺進行系統升級，簡化項目，注重實用，動態管理，適時更新；引導地方法人金融機構擴大信用貸款發放，督促涉農商業銀行積極應用征信成果，發放信用貸款。

　　六是進一步拓展農村保險服務覆蓋面。農業保險方面，繼續開展政策性農業保險試點，擴大特色農業保險覆蓋面，將板栗、油茶、桑蠶、毛竹、中藥材等特色農業納入保險試點；開展責任保險和人身保險。

　　七是進一步健全財政金融政策支持體系。加大對金融機構下沉網點的獎補，完善金融機構考核辦法，對金融機構實行分類分行考核，重點考核新增存款投放當地、存貸比、戶均投放量等指標；積極爭取銀監部門落實金寨銀行業金融機構差異化監管政策，人民銀行提高對地方法人金融機構支農再貸款限額，落實提高對金寨銀行業金融機構涉農、小微企業不良貸款的容忍度。提高XX縣法人金融機構合意貸款規模，鼓勵金融機構擴大投放等。

　　八是進一步強化金融風險防控。開展優秀金融生態縣創建，加強金融機構內部風險防控，健全監測預警體系，嚴厲打擊非法集資、騙貸、騙保和惡意逃債行為，維護銀行債權；加強“二類”公司的監管，實施第三方審計；繼續加大金融知識的宣傳和培訓。

改革工作計劃篇7

　　課堂教學是教學質量的生命線，把握了40分鐘課堂教學，提高教學質量就有根本的保證。針對目前課堂教學中存在的問題，圍繞“讓學生動起來”這一主題，制定以下改革方案。

　　一、精心組織課前三分鐘活動。

　　充分利用課前3-5分鐘學生尚未進入學習狀態的時間組織有效的課堂活動，如成語接龍等，這些課堂活動，有助于提高學生課堂學習的興趣，引導學生積極參加課堂教學活動，同時也將學科的基本能力寓教于樂。課堂教學中，教師不搞包辦制，要真正發揮學生的`主體作用，給學生動腦、動口、動手的機會，要及時表揚學生的參與意識，要讓學生在參與中體驗成功帶來的愉快。

　　二、切實做到課堂教學的精講多練，向40分鐘要質量，要實效。

　　傳統教學，老師死扣課文，老師臺上聲嘶力竭的講，臺下學生昏昏欲睡的聽，收效甚微還不算，更打消了學生的學習積極性。教學中要將教學的知識點滲透到課堂教學中去，有一定的知識點專項練習，精講巧練，以此推動課堂效率，學生也會重視課堂教學，積極參與課堂教學。

　　三、充分利用多媒體網絡教學。

　　知識延伸需要知識面相當廣，傳統的教學靠老師一支粉筆一張嘴實在難于滿足求知欲日趨旺盛的學生。多媒體網絡教學設施的配置將在教學中很好地派上用場，可讓課堂教學變得形象生動，容量豐富。讓現代化教學設施最大限度的為課堂教學服務。

　　四、結合課堂教學實際，嘗試性地將課堂設置于課室之外，如“小記者采訪”、社會調查等活動，在實踐中鍛煉、發展。

　　課堂教學的路子很長很曲折，作為教師我們需要自強不息，在教學中探求有效的教改之路、引導學生更全面、迅速的發展。

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