學校體育工作計劃13篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學校體育工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校體育工作計劃1

　　一、指導思想

　　牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導思想，推進《體育與健身》學科課程的順利實施，強化學校體育特色項目建設，大力開展陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“熱心、知心、用心、耐心”的教風，在實踐新課程的基礎上，轉變教師的教學觀念與行為，在教學中突出轉變學生的學習方式為重點，全面促進學校體育的發展。

　　二、主要工作

　　1、抓好教學常規（廣播操、自編操、進退場的.秩序），努力提高廣播操的質量及精神面貌。

　　2、積極參加市、區培訓和展示研討工作,通過觀摩和學習不斷充實與完善體育組工作。

　　3、進一步加強完善教研組的教學研討內容，提高組內教師積極向上、合作進取的精神。

　　4、積極落實、開展好“三課、兩操、兩活動”的具體要求。

　　5、開展校園體育文化，通過體育節的契機，安排好各類體育項目，充分發展學生的興趣愛好，增強學生健康意識，提高學生健身的能力。

　　6、繼續做好《學生身體素質》的測試工作以及數據庫上報工作。

　　7、認真抓好田徑訓練與比賽，并積極選拔三年級的田徑、籃球運動員，同時實施全面有效的基礎訓練。

　　8、配合學校教導處與其他組室完成學校體育的各項工作。

　　三、具體安排

　　三月份：

　　1、第一周做好開學的各項準備工作。

　　2、第二周組建校田徑隊、開好動員會。

　　3、組建校籃球隊，開始訓練。

　　4、加強學校早操的行為規范、精神面貌.,做到常效管理。

　　5、制定校園體育節計劃。

　　6、積極開展市級網絡教研活動。

　　四月份：

　　1、落實好每天鍛煉1小時的活動。

　　2、積極開展組內研討課，參加校“小企鵝”青年教師評比

　　3、舉行第五屆校園體育節，開展各類體育項目

　　4、舉辦第五屆校園田徑運動會

　　5、田徑隊加大訓練量，備戰五月份的區校園運動會

　　五月份：

　　1、參加區校園田徑運動會。

　　2、學生《身體素質測評》數據上報

　　3、體育學科論文

　　4、籃球隊訓練常態化

　　六月份：

　　1、做好學生期末體育成績測評工作，并做好登記、保存。

　　2、進一步學習探討體育組研究的課題。

　　3、著手論文撰寫。

　　4、做好期末總結。

　　5、參加區小學生籃球比賽

　　6、安排暑期學生訓練事宜

學校體育工作計劃2

　　一、指導思想

　　以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色，培養全面發展的學生。

　　二、工作要求

　　1．認真學習，轉變觀念，力求創新。

　　認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的'模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。

　　2．依照新課程標準，搞好體育課改活動。

　　要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到***地發展。

　　3．對學生進行正確的課堂評價。

　　正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

　　4．抓好“一跑三操一活動”積極貫徹 陽光體育活動的實施精神

　　學校“一跑三操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色，培養全面發展的學生。

　　5．抓好學生身體保健方面

　　要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

　　6．繼續抓好業余訓練，特別是象棋訓練，爭取更大成績：

　　認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。象棋訓練，不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養。在象棋訓練中，他們感受到了學習象棋的樂趣，更能感受到通過自己的意志力去戰勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來了。

　　三、重視體育課安全問題

　　體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

　　四、具體工作安排：

　　九月

　　1．大課間：開展大課間集體健身活動——體育組.德育處

　　2．舉行拔河比賽——體育組.段長

　　3．二屆體育節開始籌備( *** 陽光 向上 )——體育組.德育處

　　4．大課間：“校園吉尼斯”挑戰（1）——體育組.德育處

　　十月

　　1．舉行第二屆體育節——體育組.德育處

　　2．繼續加強田徑、 象棋的冬季訓練；

　　十一月

　　1．校運會各項工作啟動——體育組.德育處

　　2．學生體質健康測試數據上報——體育組

　　3．大課間：“校園吉尼斯”挑戰（2）——體育組.德育處

　　十二月

　　1. 大課間：“校園吉尼斯”挑戰（3）——體育組.德育處

　　2. 舉行第四屆藝術節——綜合組.德育處

　　一月份

　　1．大課間：“校園吉尼斯”挑戰（6）——體育組.德育處

　　2．做好學期總結工作。

　　三月份

　　1．制定新學期體育教學工作計劃。

　　2．備戰縣藝術節——綜合組、德育處

　　3．組織開展大課間操活動。

　　四月份

　　1．校第七屆廣播操、第二屆手語操、第一屆校本操比賽——體育組、德育處

　　五月份

　　1．第十屆象棋晉級賽——棋室

　　2．校園學生趣味運動會——體育組、德育處

　　六月份

　　1.做好學期總結

學校體育工作計劃3

　　一、指導思想

　　體育工作確立以“健康第一”為指導思想，以《學校體育工作條例》為工作依據，加深對體育新課標的學習和理解，把握新課標的精神，領會新課標理念，創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革，加強實驗研究，進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展，創造充滿智慧的`教育，促進學校體育工作再上新臺階。

　　二、主要任務與要求

　　1、教學常規

　　做好學校工作計劃；加強學校的課堂常規的管理；落實好學校的兩操一活動，做好出操、退操以及做操質量檢查，定期公布檢查結果。

　　2、教研工作

　　圍繞上級有關部門的有關會議精神，根據我校的實際，以推進課改為目的，進一步學習《課程標準》，積極進行教研交流，組織觀摩教學展示，積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

　　3、比賽工作

　　組織好學校的冬季拔河比賽。

　　4、宣傳教育：

　　學習《課程標準》，并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的安全教育，避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。

　　三、具體工作安排

　　九月份

　　1、傳達級有關會議精神，制定好學期工作計劃，整理器材。

　　2、認真備課，配合教導處檢查備課筆記。

　　3、利用體育室內課對學生進行安全教育。

　　4、做陽光體育計劃。

　　十月份：

　　1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

　　2、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

　　3、抓好陽光體育落實工作。

　　十一月份

　　1、組織教師觀摩優秀課的展示，促進教學業務能力的提高。

　　2、進行小學生體質健康標準的測試和評價工作并完成上報。

　　十二月份

　　1、繼續抓好陽光體育落實工作。

　　2、組織學生對廣播體操動作規范練習。

　　一月份

　　1、完成對學生的成績評定。

　　2、做好學期工作總結，各類資料的整理歸檔。

學校體育工作計劃4

　　以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，繼續貫徹落實“上海市推進課程改革，加強教學工作會議”提出的任務，根據崇明縣《中學體育學科十一五發展規劃》的工作目標，切實推進上海市二期課改。深入學習《課程標準》，進一步提高教師對課改理念的認識，把新的課程理念轉化為教學行為。進一步促進新課程教材的實施與教法學法的優化，完善和優化體育課堂教學常規，提高日常課的教學質量，促進學生技術技能的學習與身體素質的增強。努力做好對本校青年教師的培養和指導工作，通過組織參與多種觀摩學習和研討活動，促進他們的業務水平能逐步提高。

　　一、教研活動

　　1、進一步組織學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》，內化教育理念，領會課改目的、意義和要求，轉變教育理念，確立主人翁意識。

　　2、以促進學生健康成長為基點，強化體育教學的科學、合理、安全和有效管理，重視師德修養，規范教學行為，用新的教育理念引導教師專業發展。

　　3、認真落實市教研室關于“改進中學體育教學的幾點意見精神，遵循“健康第一”的指導思想，發揮“健身育人”的課程功能，貫徹《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱》的精神。

　　4、積極參加城北片高中體育聯合體教研組的多種形式的教學研討活動，通過觀摩學習和研討活動，繼續不斷提高自身的教學能力，主動把“二期課改”的.理念轉化為教學行為。

　　具體工作安排

　　1、召開教研組會議，制定學校體育工作計劃，制定各年級男女生的體育教學計劃。（第2周）

　　2、高一高二拓展型課程：內容（籃球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等）、人員的安排，計劃的制定工作。（第2周）

　　3、組內教師進行課堂教學研討，內容為健身操、墊上運動等。（第8—12周）4、切實做好《學生體質健康標準》測試工作，完成我校今年向國家教委上報測試數據之任務。（第3周開始）

　　5、組織本組教師觀摩市、縣的課堂教學展示活動。（第9—16周）

　　6、進一步做好校本教材的開發。（后半學期）；

　　7、組內小結：討論本學期教學與訓練之得失。（第19周）

　　二、業余訓練

　　城橋中學是上海市體育傳統學校，運動隊的訓練目標是提高學生的運動成績，為高校輸送優秀運動員。田徑隊保持常年訓練，每周5次10小時訓練課；乒乓球訓練時間，每周6次12小時訓練課；健美操隊訓練時間，每周4次8小時訓練課；定向越野隊、籃球隊、足球隊每周3次6小時訓練課。

　　具體工作安排

　　1、田徑隊各訓練組、乒乓球隊、健美操隊制定好年度訓練計劃，完善訓練。（第1周——第18周）。

　　2、校定向越野隊招收新隊員（第3周）；訓練（第1周開始）。

　　3、校籃球隊、足球隊招收新隊員（第2周）；訓練（第3周開始）。

　　4、校健身操隊選拔招收新隊員（第1周）；安排訓練（第1周開始）。

　　5、制訂冬季訓練及寒假訓練計劃，制定好冬訓各階段的訓練計劃（第14周）

　　三、競賽工作

　　1、校第十八屆“城中杯”足球賽：各年級分別比賽，共46場。（第7周——第15周）

　　2、組隊參加崇明縣中學生定向越野比賽（第6周）；

　　3、籌備組織學校秋季田徑運動會（第7周）；

　　4、組隊參加20xx年上海市中學生田徑錦標賽（第7周）；

　　5、積極參加20xx年上海市學生運動會田徑、乒乓球、健美操等項目的比賽；（第11周——第13周）

　　6、組隊參加上海市“肯德基杯”中學生青春健美操比賽（第14周）；

　　7、組隊參加上海市青少年田徑冠軍賽（時間待定）；

　　8、組隊參加崇明縣中學生足球比賽（第12周）、冬季長跑賽（第16周）。

　　四、宣傳教育工作

　　1、組織全組教師學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》，認真制定20xx學年度第一學期體育工作計劃。

　　2、加強宣傳運動安全知識，并注重體育課中、課外活動中、各類競賽中的安全教育工作。

　　3、根據本校生源特點，如何更好的以學生為本，實事求是的實行課改教學。

　　五、其他工作

　　1、抓好兩操一活動的開展，準備參加第三套中學生廣播體操學習，重點抓好課間操的質量。（第1周）

　　2、本校教練員、運動員學期訓練工作會議。（第2周）

　　3、崇明縣“體教結合”年度工作會議。（第3周）

　　4、加強校各級運動隊的資料管理工作。

　　5、完成本學期學生體質健康標準測試數據統計上報工作。（12月）

　　6、縣優秀體育教研組的申報工作。（第15周）

學校體育工作計劃5

　　一、指導思想：

　　堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

　　二、工作要點：

　　(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。

　　體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。

　　(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行。

　　體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的.嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

　　(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平

　　教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。

　　1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

　　2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

　　3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。

　　4、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的論文。

　　(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平

　　堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持體教結合，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。

　　三、教學措施：

　　1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

　　2、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

　　3、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業的發展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

　　4、以據學生的特點，要主動與年級組之間配合協調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養學生的榮譽感。

　　5、要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

　　6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。

　　7、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。

　　四、主要活動：

　　九月份：

　　1、制定教研計劃。

　　2、制定體育教學計劃和教學進度。

　　3、一年級新生廣播操教學。

　　4、主題校本研訓活動。

　　5、落實大課間活動實施方案。

　　十月份：

　　1、主題校本研訓活動。

　　2、做好大課間的督查工作。

　　3、學生體質健康測試。

　　4、學生體質健康數據整理及上報。

　　5、組織大課間活動強化訓練。

　　6、課間操強化訓練。

　　十一月份：

　　1、體育課安全教育。

　　2、大課間活動強化訓練。

　　3、主題校本研訓活動。

　　十二月份：

　　1、主題校本研訓活動。

　　2、搞好體育室衛生、器材的擺放等工作。

　　3、繼續做好大課間的督查工作。

　　4、體育課安全教育。

　　一月份：

　　1、主題校本研訓活動。

　　2、期末考核，做好統計工作。

　　3、清點體育器材入庫。

　　4、體育組工作總結。

學校體育工作計劃6

　　一、指導思想

　　本學期我校體育工作繼續樹立“健康第一”的思想，秉承“每天鍛練一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，實施和貫徹《學校體育工作條例》，開展群體工作，提高學生的身體素質和健康水平。把“健康第一”的指導思想帶入課堂，以新課程理念為載體，上好體育與健康課，普遍提高學生的健康水平和身體素質，為學生的終身體育打基礎。

　　二、工作重點

　　全面貫徹和落實新課改的精神，認真學習和鉆研《新課標》，理論與實踐相結合，把體育課堂注入新的血液，讓體育課堂更加充滿活力，吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監控等四個方面，保質保量上好每一節體育課，實行課間體育活動制度，確保實施每天鍛煉一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。

　　1、教研活動：圍繞上級部門的有關會議精神，根據我校的實際，切實推進期課改，進一步學習《新課程標準》，切實制定好各類體育計劃。

　　2、加強課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的'自我保護能力和安全意識。

　　3、按照《學校體育工作條例》上好兩操一活動，將體育課與體育鍛煉課相結合，提高學生的身體素質。

　　4、組織好各種小型多樣的比賽（校、班級），積極參與縣級比賽，力爭取得好成績。

　　5、抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操和隊列更加規范化、習慣化。

　　6、積極參與區里體育教師基本功考核活動，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

　　7、加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養成愛護學校公共財產的良好行為。

　　三、具體工作：

　　九月份：

　　1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。

　　2、按照體育與健康新課程標準，認真備好課，開展體育教學工作。

　　3、抓好低年級學生的廣播操

　　4、準備并進行校級廣播操的比賽

　　十月份：

　　1、繼續抓好低年級學生的廣播操。

　　2、按照體育與健康課程標準，結合課程改革，認真進行體育教學。

　　3、制定冬鍛計劃，逐步進行實施。

　　十一月份：

　　1、布置本學期體育達標工作內容與要求。

　　2、開展冬鍛活動。

　　3、初步完成全校學生的體質測試的工作。

　　十二月份：

　　1、認真進行體育教育教學工作。

　　2、進行長跑、拔河等比賽。

　　3、完成學生體質測試的上報工作。

　　一月份：

　　1、做好學生體育成績考核評定工作。

　　2、做好學校體育檔案管理工作。

　　3、完成學期體育工作小結。

學校體育工作計劃7

　　一、指導思想：

　　以健康第一為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

　　二、工作重點：

　　1、激發體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果；學生能否通過體育活動促進身心健康，關鍵在興趣。我校緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

　　2、處理好活動與學習的矛盾。讓學生在規定的時間玩規定的體育項目。

　　3、抓好常規工作。一是要求各位老師上好兩課，做好兩操；二是堅持開展評比活動每天堅持開展課間操評比，每學期開展一次課問操比賽。

　　4、做好宣傳工作。我們通過學校廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在校內體育活動中涌現出來的好人好事進行報道表揚。

　　三、具體措施：

　　健康是學習的保證，本學期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證學生真正做到每天鍛煉一小時。

　　1、要廣泛宣傳每天鍛煉一小時，健康學習利身心這一富有時代特征的口號，掀起學生體育運動的熱潮，保證讓每一名學生都做到每天鍛煉一小時。

　　2、每天課間操、眼保健操之外，各班在老師的指導下，讓學生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到三不五盡量：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放棄一個學生；盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發學生體育活動的興趣，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現的合理的'挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

　　3、按時讓學生做好兩操，班主任進行巡視，確保兩操的順利進行。

　　4、開足上好體育課，加強體育課的監查力度，確實上好體育課。

　　5、每天進行自由體育課外活動，以班級為單位，以各班的特色項目為主進行活動。各班設立一個安全督導員配合學校的檢查人員負責活動安全。

　　6、把堅持鍛煉這個習慣的養成列入學校的好習慣評比之中。

　　7、在日常工作中，切實依法保證學生睡眠的權利，減輕學生的課業負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個小學生每天睡眠時間不少于9小時。我們全校教師將齊心協力，同心同德，全面落實科學發展觀，用我們的全部心血和智慧去關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能沐浴著陽光雨露，健康、和諧、全面地發展。

　　四、課外活動：

　　要結合我校實際情況，提倡小型多樣、生動活潑，注意講究實效，持之以恒。學生必須堅持做好每天的眼保健操。列入課表的課外體育活動，任何人不得占用。 《中學生體質健康標準》是我國一項體育制度，要積極推行，在經常鍛煉的基礎上，體育教師要定期進行測驗、登記。各年級體育鍛煉時間，班主任要認真組織管理，督促檢查。體育教師要安排活動內容分配好場地、器材，進行巡回輔導。體育課必須嚴格遵守課堂紀律，不遲到，不早退，請假必須履行手續，定期表揚好的班級，不認真參加體育鍛煉課的班級沒有資格參加先進班級評選。為規范課外體育活動，提高活動質量，保證活動安全。

　　五、特制定學校活動制度如下：

　　一、班主任職責

　　1、按時帶領本班學生到指定地點集合。

　　2、做好學生思想工作，提出嚴格要求，督促學生認真參加好校內體育活動課。

　　3、及時和體育教師取得聯系，安排好活動內容。

　　4、負責檢查出勤情況。

　　5、醫療、保衛小組及時做好安全保護工作。

　　二、體育教師職責

　　1、體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動場地。

　　2、指導幫助體育委員帶領本班學生做好準備活動和素質練習。

　　3、指導學生進行體育達標鍛煉和學校競賽裁判工作，輔導弱勢學生進行體育鍛煉。

　　4、對學生進行安全教育和幫助保護。

　　5、和班主任一起安排本年級的各項體育競賽活動。

　　三、體育委員職責1、負責集中本班學生點名，記錄缺勤人數。

　　2、帶領學生進行準備活動和身體素質練習。

　　3、協助班主任負責借還運動器材。

　　4、及時和班主任、體育教師聯系，反映本班活動情況。

學校體育工作計劃8

　　貫徹落實唐山市“健康唐山，幸福人民”的行動，把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革，全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體，培養學生的興趣與求知欲，全面提高身體素質;爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

　　本學期是初中的最后一個學期，在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃，在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。

　　一、學生現狀分析

　　初三學生處于青春發育的高峰期，身體發育較快，個體形態發展差別較大，男生活潑好動，表現欲強，女生則趨向于文靜、內向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣;還有升學測試，運動量、運動強度要大。

　　二、教材的知識系統和結構

　　本學期教學內容有：體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

　　三、目的任務

　　1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

　　2、進一步增強體質，特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。

　　3、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

　　四、重點與難點

　　1、重點是田徑的`短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。

　　2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。

　　五、教學措施與教改思路

　　1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

　　2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

　　3：因材施教，分組時采用根據身高分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運

　　動中享受到鍛煉的樂趣。

　　六、本學期教學進度安排

　　第一周-----第三周：體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練，體育專業生的選材與訓練工作

　　第四周-----第五周：50米跑的有關教學

　　第六周-----第七周：立定跳遠教學以及測試工作

　　第八周-----第九周：坐位體前屈的輔導訓練

　　第十周-----第十一周：仰臥起坐的練習

　　第十二周----第十三周：中考項目混合測試與個別學生的加強指導

　　第十四周----第十八周：中考體育測試結束后的體育創新教學與期末測試

　　遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整，采取室內教學的方式等。

　　反思計劃：

　　根據老師的講解我認真的聽了一下覺得，我以上制定的課程計劃顯得有些簡單了些，不過這次的計劃對于學生還是有很大幫助的，我帶的初三年級的學生在最后體育加試時全部通過，并且得到滿分的也有半數以上，我覺得制定計劃要與時俱進，不能只是單純的跟隨計劃走，要學會隨機應變，根據學生的不同情況在隨時的制定相關的訓練計劃，這樣才能更好的達到幫助學生強健體質，提高身體素質，順利完成學業的目的。

　　今后我也要不斷的學習，只有不斷的進步才能不被時代所拋棄，這次學習進修就是一次很好的機會，我一定積極參與，配合領導們的安排。也順利完成我這次的學業。

學校體育工作計劃9

　　新學期的體育教學工作需要著手開展，為了更好的執行國家教育廳提出的大學生“健康第一，終生體育”的指導思想，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來社會生活和積激烈爭奠定基礎。在抓好體育教學的同時要加強學生體育活動的開展及指導工作，具體工作計劃如下：

　　一、培養目標：確立五個方面，基本目標及發展目標

　　1、運動參與方面：

　　基本目標：培養學生參與各種體育活動，基本形成鍛煉習慣和意識，能編制個人鍛煉計劃，有一定體育欣賞能力。

　　發展目標：培養學生形成主動鍛煉習慣，能獨立制訂適用于自身需要的健身運動處方，有較高的體育文化素養。

　　2、運動技能方面：

　　基本目標：培養學生較熟練的掌握兩項以上健身方法，科學鍛煉，提高運動能力，能簡單處置常見的運動損傷。

　　發展目標：主動提高運動水平，個別學生在某項運動上達到或相當于國家等級運動員水平，能參加有挑戰性的比賽。

　　3、身體健康方面：

　　基本目標：培養學生能簡單的測試和評價健康狀況，掌握有效的鍛煉方法，養成健康習慣，合理選擇健康食品，身體健康。

　　發展目標：培養學生能選擇適宜運動的環境，全面發展體能，具有科學鍛煉的能力，練就強健的體魄。

　　4、心理健康方面：

　　基本目標：培養學生能自覺通過體育鍛煉改善心理狀態，克服心理障礙，體驗運動的樂趣。

　　發展目標：培養學生在具有挑戰性的運動環境中表現出勇敢頑強的意志品質。

　　5、社會適應方面：

　　基本目標：表現出良好的體育道德和合作精神，正確處理競爭和合作的關系。

　　發展目標：形成良好的行為習慣，主動關心他人，積極參加學校體育的組織工作。

　　二、課程設置、周時數分配及主要內容

　　1、課程設置分為體育理論課和體育實踐課兩大類。體育實踐課程又分成公共體育必修課和大眾體育選修課。同時考慮面向一些身體殘疾和體質偏弱學生開設體育保健課。

　　2、體育課共32學時，還是分布到16周完成，每周2學時。開學第一周和最后一周為體育理論課。

　　3、主要內容分別為：足球、籃球、排球、武術、跆拳道、體育舞蹈、網球、乒乓球。上述各個項目所教授的基本技術和內容力求簡單實用，并且增加體育理論知識，貫穿于每一節課中，讓學生多了解體育鍛煉方法，注重學生身體素質的'發展，旨在強化學生的體育素養，培養自主體育和終身體育意識。

　　4、大一第一個學期統一量化學習楊氏24式太極拳，伴隨著田徑項目為輔，大一第二學期和大二兩個學期從足球、籃球、排球、武術、跆拳道、體育舞蹈、網球、乒乓球中任選。將工作細化使學生對興趣項目有一定的深入了解。

　　三、教師工作計劃的內容

　　1、分析學生情況(如學習動機愿望、要求、基礎、技術水平等)。

　　2、根據地教學大綱的措施任務與要求，提出任教學班及運動訓練隊的具體教學任務和要求。

　　3、實施教學大綱的措施與方法(內容、教法、進度、組織措施、輔導等)。

　　4、加強體育教師政治思想學習，特別是黨員教師應吃苦在前，起到積極帶頭作用。

　　5、加強體育教師的業務學習與進修工作，同行之間相互學習相互促進，共同進步，和諧發展。

　　6、加強體育教學的日常管理工作。

　　7、加強場地器材的保管和管理工作。

　　8、加強體育科學研究工作。

學校體育工作計劃10

　　以 健康第一 為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。

　　一、具體目標

　　1.逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《學校體育工作條例》。

　　2.繼續以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質教育20xx年 學校體育工作計劃20xx年 學校體育工作計劃。

　　3.爭創學校的體育特色，培養 合格+特長 的學生。

　　二、具體工作

　　1.不斷健全科學的管理體系

　　今年我校將繼續去年的體育格局，使體育工作管理形成網絡化。即校長 體育分管校長 分管主任 體育教研組長 各體育教師 各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結的工作流程在工作中不斷調整管理體系，力爭使本學期的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

　　2.常抓 六認真

　　今年將繼續開展體育教學工作，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的'安全，力爭本無意外事故。本學期主要以隊列隊形訓練為基礎，并積極落實實施國家新推廣的武術健身操。體育教師要嚴格對照《教學工作常規》和《師德規范》以及《牛道口中心小學體育、體鍛活動安全須知》上的要求開展教學工作，杜絕了體罰與變相體罰。

　　3.搞好教科研

　　為了進一步做好體育教學的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，教師必須寫好課題計劃，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討

　　4.、抓好課外活動

　　(1)今年繼續抓好學生室外操，進一步規范眼保健操。并于常規的隊列隊形相結合。

　　(2)積極組織準備，迎接一年一次的鎮春季田徑運動會。

　　(3)抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊訓練，參加各級各類的比賽。

　　三、本學期主要工作安排：

　　1.召開全體體育教師工作會議 三月上旬

　　2.大課間陽光體育冬季長跑(錄像階段) 三月中旬

　　3.學校班級課間操評比 ，規范大課間活動 三月下旬

學校體育工作計劃11

　　一、工作職責

　　1、負責體育部干事對各項工作的培訓，以及適時正向引導干事，調整他們對學生會工作，對學習，對生活的積極性。

　　2、引導廣大同學積極參加體育鍛煉，開展各種體育活動、體育競賽，活躍同學們的體育生活。

　　3、各項比賽裁判及工作人員的培訓工作。

　　4、責組織各類娛樂性和競技性體育比賽，高同學們積極參加體育的熱情。

　　5、成立籃球、排球、徑隊等個類比賽的體育隊、時負責訓練工作。

　　6、負責院運動或各項學院體育競技比賽的參賽隊員的組織

　　7、導各專業班級體育工作的開展。

　　8、幫助個部門開展活動。

　　二、工作思路

　　體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各系間的交流，充分發揮系體育部長作用，使工作進一步落實，在舉辦院內活動中進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。

　　三、工作方法

　　體育部工作的復雜度和透明化要求體育部內部分工明確，思想統一，對此應及時與內部成員及時溝通、交流，同時虛心接受意見和建議，向上屆體育部成員學習身應變能力、溝通水平及組織協調能力，及時總結工作經驗和教訓。

　　四、具體計劃內容

　　1、校男子籃球比賽

　　響應校男子籃球活動，舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協作性更強的運動，現在基本是獨生子女，所以希望通過這項比賽能加強同學間友誼，增強大家的.團體合作和集體榮譽感。

　　2、足球比賽

　　在促進足球水平時挺高學生的各種體育活動，豐富課后生活。

　　3、定期舉辦學生會內部活動

　　為學生會的同學在服務學校每一個同學時能有自己的活動，所以定期舉辦學生會內部自己的活動，可以緩解大家的勞累，提高同學們的工作積極性。同時可以更好的增強學生會內部的交流，通過活動使同學們之間更好的彼此了解，為以后的工作奠定基礎。

　　4、乒乓球比賽

　　積極響應校陽光體協的號召，參加乒乓球比賽。嚴格認真選拔參賽運動員，保質保量完成比賽。

　　以上就是體育部在20xx年將要作出的初步工作計劃，在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的任務，加強本部門的建設，做好本部門的本職工作，積極配合好其他部門的各項任務，為讓我院的體育更上一層樓努力。

學校體育工作計劃12

　　全面貫徹實施《體育工作條例》，嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理，體育教學水平，小學體育工作計劃。

　　一、指導思想

　　以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以"健康第一"為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，深化教學改革，切實貫徹"以人為本"的原則，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

　　二、主要工作目標

　　1、認真制訂學校體育工作計劃。

　　2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

　　3、抓好體育達標的`訓練和測驗工作。

　　4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。

　　5、督促各年級認真上好兩操兩課，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

　　6、積極開展體育競賽活動；繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練。

　　7、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》，嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理，體育教學水平。

　　三、具體工作安排：

　　二月：

　　(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

　　(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

　　(3)糾正課間操及眼保健操

　　(4)日常體育工作

　　三月：

　　(1)配合中心學校參加泗張鎮小學生春季運動會

　　(2)參加中心學校體育教研活動

　　(3)日常體育工作

　　四月：

　　(1)參加鎮學生運動會

　　(2)參加中心校體育教研活動

　　(3)日常體育工作

　　五月：

　　(1)日常體育工作

　　六月：

　　(1)做好總結工作，梳理檔案

　　(2)日常體育工作

　　20xx年3月1日

學校體育工作計劃13

　　一、指導思想

　　本學期，體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，以學生發展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平；使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態度，以適應社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動；發揚科學精神，開展科學探究；注意工作質量，提高工作效益。為培養德智美等全面發展的高素質人才而努力。

　　二、學生情況分析

　　本人任教的八年級學生好奇心強，思維活躍，喜歡模仿，活潑好動，對新鮮事物感興趣。因此在教學中要增加一些他們感興趣的游戲活動。

　　三、教材特點

　　軟式排球是排球家族的新成員，是一項新興的運動項目。由于它質地柔軟、不易挫手，安全，易學，易掌握，趣味性很高，非常適合初中學生健身、娛樂。學好軟式排球技、戰術，為更好地學習硬排球、沙灘排球、氣排球技術奠定良好基礎，起著承前啟后的作用。軟式排球還因質地松軟、安全、易掌握、規則靈活而具有很高的體育鍛煉價值，能豐富學生的體育鍛煉生活，為終身體育奠定基礎。

　　四、教材內容

　　主教材：軟式排球──正面雙手墊球。通過學練，發展學生力量，靈敏、協調、柔韌等身體素質；增強肌肉、骨骼、韌帶、關節力量，提高心肺功能；培養學生自尊、自信、合作、交往能力；培養學生拼搏進取精神和實踐探究能力，促進學生身心健康成長。這一教材來源于生活、又服務于生活，符合以學生為本、成為課程標準水平四的學習內容。

　　副教材：合作游戲──跳竹竿。目的使學生進一步在參與、合作與交流中，重點發展下肢力量及協調能力，培養學生挑戰自我，在自主學習、合作學習、探究學習中享受快樂與成功，獲得身心陶冶。

　　五、教學目標

　　體現課程標準，以健康為第一、以育人為宗旨，掌握學科知識與基本技能，突出鍛煉身體的實踐，促進學生綜合素質的提高。

　　知識與能力目標：引導學生了解軟式排球的起源、發展及特點，熟悉球性，使每個學生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術。

　　過程與方法目標：面向全體學生，尊重學生個體差異，營造輕松和諧的`課堂氣氛，采用問題導入學習，嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式，體驗快樂與進步。

　　六、教學具體措施

　　面向全體學生，尊重學生個體差異，營造輕松和諧的課堂氣氛，采用問題導入學習，嘗試探究、思考解疑、主動學練、實踐運用、評價激勵學習方式，體驗快樂與進步。

　　教法本課教學對象是八年級學生。初中學生教學課的效果，取決于教師在課堂教學中的教學方法及手段是否符合初中學生的生理、心理特點，能否通過教師的心理誘導，激起與學生的情感交流。根據初中學生具有觀察模仿能力強、興趣廣泛、思維敏捷、活潑好動的特點，本次課導學策略以：問（問題引入）──試（嘗試改變規則的比賽、練習）──疑（練習中鼓勵學生發現問題）──解（教師講解、示范與指導學生合作互助）──評（學練中展示與評價）──用（實踐與運用于健身、娛樂比賽、評比中）為主線，重點在激發學生興趣，為學生創設趣味多樣的學練情境和方法，以問引趣、以趣促學，寓教于樂，融德、智、體、美于體育教學中，使技能學練和健身趣味盎然。

　　學法素質教育體育課堂要發揮學生主觀能動性，讓學生自主學習，使學生真正成為學習的主體。課程標準倡導自主、合作、探究的學習方式，我把教法和學法有機的結合起來，把學習主動權交給學生。

　　“興趣”是的老師。本計劃抓住學生好奇的特點，以趣味的問題引出學習內容，在學練軟式排球、跳竹竿時，采用學生喜愛的比賽、游戲等方式激發學習興趣，尋找解決問題的答案，學生通過觀察示范和講解，在主動自主學練中掌握技能，在展示評價中交流，在體驗進步和發展中成功，使學生主動學習、合作學習、樂于學習、會學習，充分體現學生的主體作用。

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