學校團總支宣傳部規章制度

　　在生活中，越來越多地方需要用到制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的學校團總支宣傳部規章制度，希望對大家有所幫助。

　　學校團總支宣傳部規章制度 1

　　宣傳部主管系部宣傳工作，是保障系內服務能夠得以實現的根基所在。為了加強宣傳部內部成員的管理，維持宣傳部的正常工作秩序，提高宣傳部的全體素質和工作效率，樹立宣傳部的良好形象，特制定《宣傳部規章制度》如下：

　　首先說明的是，我們宣傳部實行的是系團總支書記負責制，由佘朝華老師負責，宣傳部部長直接管理制。

　　一、會議要求：

　　1．部成員對工作要保持高度熱情，宣傳部各次會議一律例行考勤。

　　2．與會人員必須準時到會，有特殊情況必須提前請假，會后請假視為缺席，最好提前10分鐘到達，遲到20分鐘視為缺席，遲到扣1分，缺席扣2分，可以請人代替參加會議。

　　3．會議無缺席、遲到、早退的人員可加2分，在會議上主動發言、出謀策劃者可加1分。

　　4．會議期間無特殊情況下不得早退，違者扣1分。

　　二、出刊要求：

　　1．宣傳部成員必須積極參與部門的出刊工作，主動配合系部將宣傳工作及時完成。

　　2．出刊期間無故不到或不做事者扣1分，特殊情況可請假或請人代。

　　3．每次所出的海報將對其進行拍照，用來做一個學期的工作資料。

　　4．每次出完刊后，部門成員必須將辦公的.衛生打掃干凈，將使用的顏料、毛筆、水桶等繪畫器材放回原處，否則對未執行人員扣1分。

　　5．每個星期按時對出刊辦公室進行一次大掃除，保持辦公環境的清潔，對未來進行打掃的部門成員扣1分。

　　三、其他活動要求：

　　1．系部或本部門組織的各項活動，部門有關人員無特殊情況必須參加，服從統一安排，違者視情況輕重扣1—2分，特殊情況另做參考。

　　2．每個月如果部門成員能積極的完成工作任務則按其具體情況加2—3分。

　　3．每個月我們將對部門各成員的操行分進嚴格的加扣，按到會情況、工作表現等對其進行考核，并將操行評分表發到各成員班級。

　　4．部門所有成員對部門及系部要有高度責任感，要隨時注意維護本部門及系部形象，不做有損部門及系部利益的事。

　　5．本部門應盡量做好與系部其他各部門的溝通工作，協助系部各項工作的開展；并提出有效意見，為完善系部團總支工作貢獻一份力量。

　　四、部門宗旨：

　　為增加團總支各活動的影響力，我們將盡力協助各部門開展，并將宣傳工作做到位，讓大家都能積極的了解、參加到我們的活動中來，同時我們也將提高海報的畫面質量，讓同學們在看內容的同時有視覺的享受。另外，作為共青團指導下的一個部門，我們也將不辱使命，向同學們廣泛宣傳團的知識、黨的精神，將大家引向靠近團，靠近黨的正確的思想道路上來。我們將在各方面開拓創新、與時俱進、為建設成為團總支服務的得力部門而貢獻力量！

　　學校團總支宣傳部規章制度 2

　　一、總則

　　為確保學校團總支宣傳部工作有序開展，規范工作流程，提升宣傳工作質量與效率，特制定本制度。本制度適用于宣傳部全體成員，旨在明確工作要求與職責，保障宣傳工作的準確性、及時性和規范性。

　　二、工作內容與要求

　　（一）宣傳材料制作

　　宣傳部成員負責各類宣傳材料的策劃、設計與制作，包括海報、宣傳單頁、展板、電子宣傳視頻等。在制作前，需充分了解宣傳主題與內容，明確受眾群體，確保宣傳材料風格與主題相符。

　　海報、展板等平面設計作品應注重色彩搭配、排版布局，突出重點信息，使用規范的文字與圖案。電子宣傳視頻需保證畫面清晰、內容連貫，合理運用音效與字幕增強宣傳效果。

　　所有宣傳材料制作完成后，需經部長及指導老師審核，審核通過后方可發布或使用。對于審核提出的修改意見，制作人員應及時進行調整完善。

　　（二）信息發布與管理

　　負責學校團總支官方網站、微信公眾號、微博等線上宣傳平臺的日常運營與維護。按照規定的時間節點和內容要求，及時發布團內活動通知、新聞資訊、先進事跡等信息。

　　發布信息前，需對內容進行嚴格審核，確保信息真實、準確、完整，杜絕出現錯別字、語病及錯誤信息。同時，要注意信息的保密性，不得泄露未經授權公開的敏感信息。

　　定期對線上宣傳平臺的數據進行分析，了解受眾反饋與閱讀情況，根據數據分析結果優化信息發布策略，提高宣傳平臺的影響力與關注度。

　　（三）活動現場宣傳

　　在學校團總支組織的各類活動中，宣傳部成員需提前到達活動現場，負責活動現場的`布置與宣傳工作，包括懸掛橫幅、擺放展板、調試音響設備等，營造良好的活動氛圍。

　　活動過程中，安排專人負責攝影、攝像工作，記錄活動精彩瞬間。拍攝完成后，及時對照片、視頻進行整理與篩選，為后續的宣傳報道提供素材。

　　活動結束后，及時撰寫活動新聞稿，結合現場拍攝的素材，在規定時間內完成新聞發布，擴大活動的影響力與覆蓋面。

　　三、工作流程

　　接受宣傳任務后，由部長組織召開部門會議，明確任務分工與時間節點，各成員按照分工開展工作。

　　工作開展過程中，成員之間應保持密切溝通與協作，及時交流工作進展與遇到的問題，共同推進任務完成。

　　任務完成后，按照審核流程提交審核，根據審核意見進行修改完善，直至達到發布或使用標準。

　　四、附則

　　本制度自發布之日起生效，由學校團總支宣傳部負責解釋與修訂。

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　　一、總則

　　為加強學校團總支宣傳部隊伍建設，規范人員管理，提高成員工作積極性與責任感，充分發揮宣傳部的職能作用，制定本制度。

　　二、人員管理

　　（一）成員選拔

　　宣傳部面向全校學生公開選拔新成員，遵循公平、公正、公開的原則，選拔熱愛宣傳工作、具備一定宣傳技能（如繪畫、設計、寫作、攝影等）或學習能力強的學生。

　　選拔流程包括發布招新通知、組織報名、進行筆試與面試考核、確定擬錄用名單并公示等環節。通過考核的學生需經過一段時間的試用期，表現合格后正式成為宣傳部成員。

　　（二）職責分工

　　部長全面負責宣傳部的工作統籌與管理，制定工作計劃，分配工作任務，協調部門內部及與其他部門之間的關系，向團總支匯報工作進展。

　　副部長協助部長開展工作，在部長不在時履行部長職責，負責部分具體工作的監督與落實，指導新成員的工作。

　　各成員按照分工完成相應的宣傳任務，積極參與部門活動，服從工作安排，主動提升自身業務能力。

　　（三）培訓與發展

　　定期組織開展內部培訓活動，邀請專業老師或有經驗的成員進行授課，培訓內容涵蓋宣傳技能提升、團隊協作、新媒體運營等方面，幫助成員不斷提高專業素養。

　　鼓勵成員自主學習，為成員提供相關學習資源與平臺，支持成員參加校內外的宣傳類競賽與活動，拓寬視野，提升實踐能力。

　　三、考核制度

　　（一）考核內容

　　工作表現：考核成員完成宣傳任務的'質量與效率，包括宣傳材料制作水平、信息發布的及時性與準確性、活動現場宣傳工作的完成情況等。

　　團隊協作：考察成員在部門工作中與其他成員的溝通協作能力，是否積極參與團隊活動，能否主動配合他人完成工作任務。

　　紀律遵守：檢查成員遵守部門規章制度、學校紀律的情況，包括按時參加部門會議與活動，不遲到、不早退、不無故缺席等。

　　學習成長：關注成員在專業技能學習與綜合素質提升方面的表現，如參加培訓的積極性、學習成果展示等。

　　（二）考核方式

　　定期考核：每月對成員進行一次工作考核，由部長、副部長及成員互評綜合打分，考核結果作為月度評優的依據。

　　學期考核：每學期末對成員進行全面考核，綜合本學期各次定期考核成績、工作成果、團隊評價等，評選出優秀成員進行表彰獎勵，對考核不合格的成員進行談話教育，情節嚴重的予以勸退。

　　四、附則

　　本制度自發布之日起施行，由學校團總支宣傳部負責解釋與修訂。

　　學校團總支宣傳部規章制度 4

　　一、總則

　　為增強學校團總支宣傳部的宣傳活力與影響力，鼓勵成員積極創新宣傳形式與內容，提高活動策劃水平，更好地服務于團總支工作與校園文化建設，制定本制度。

　　二、宣傳創新管理

　　（一）創新理念倡導

　　宣傳部鼓勵全體成員樹立創新意識，積極探索新穎的宣傳形式與內容，突破傳統宣傳模式的局限，不斷提升宣傳工作的吸引力與感染力。

　　定期組織開展宣傳創新研討會，成員分享在宣傳工作中的創新想法與案例，共同探討宣傳創新的方向與方法，營造良好的'創新氛圍。

　　（二）創新實踐實施

　　成員在日常宣傳工作中，可結合宣傳主題與受眾特點，嘗試運用新的宣傳手段，如短視頻、H5 頁面、互動海報等，豐富宣傳形式。

　　對于具有創新性的宣傳方案，經部門討論通過后，可優先獲得資源支持與實踐機會。在實踐過程中，及時總結經驗教訓，不斷優化創新宣傳模式。

　　（三）創新成果獎勵

　　設立宣傳創新獎勵機制，對在宣傳工作中取得突出創新成果的成員或團隊進行表彰獎勵，獎勵形式包括頒發榮譽證書、給予物質獎勵等。

　　將宣傳創新成果納入成員考核評價體系，作為評優評先、推薦參加校外競賽的重要依據。

　　三、活動策劃管理

　　（一）策劃流程規范

　　活動策劃前，需充分了解活動背景、目的與要求，進行市場調研與受眾分析，明確活動的目標群體與預期效果。

　　成立活動策劃小組，由部長或指定成員擔任組長，組織成員共同討論策劃方案，確定活動主題、時間、地點、流程、宣傳方案等內容，形成詳細的活動策劃書。

　　活動策劃書需提交團總支指導老師審核，根據審核意見進行修改完善，審核通過后方可組織實施。

　　（二）責任分工與協作

　　根據活動策劃方案，明確各成員在活動籌備與開展過程中的職責分工，確保各項工作落實到人。

　　活動籌備過程中，各成員需密切配合，及時溝通工作進展，解決出現的問題。建立定期匯報機制，向組長及指導老師匯報工作情況。

　　（三）活動總結與反思

　　活動結束后，及時對活動進行總結，分析活動的優點與不足，收集參與者的反饋意見，形成活動總結報告。

　　組織召開活動總結會議，成員分享活動經驗與感受，共同探討改進措施，為今后的活動策劃與開展提供參考。

　　四、附則

　　本制度自發布之日起生效，由學校團總支宣傳部負責解釋與修訂。

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